SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ÚS DE LES TIC AL SI GURB
Sergi Herreros Martínez
Oscar Maurín Coll
ÍNDEX
 Introducció i mostra
 Utilització de les TIC a les sessions
 Freqüència d'us de les TIC en les UD
 Quines eines utilitzes en referent a les TIC
 Es coherent l’ús de les TIC al centre?
 Ha d’estar al dia amb les TIC un professor del
segle XXI?
 Com incrementaries l’ús de les TIC?
 Conclusions
INTRODUCCIÓ I MOSTRA
 Introducció
 Per tal d’assolir una de les evidencies del pràcticum del
màster de professorat, hem decidit demostrar l’ús de les
TIC al centre mitjançant una enquesta realitzada al
professorat. Finalment en aquest power point podrem
veure els resultats de les enquestes.
 Mostra
 S’han enquestat un total de 18 professors dels 22 amb
quals compta el centre.
 3 homes i 15 dones
 Dels enquestats hi ha 2 professors d’educació física
UTILITZACIÓ DE LES TIC A LES SESSIONS
 Dades destacades
 Tots el professorat utilitza les TIC a les seves sessions
 Un 61% les utilitza bastant i un 39% molt
Gens Poc Bastant Molt
0 0
11
7
FREQÜÈNCIA D‘ÚS DE LES TIC EN LES UD
 Dades destacades
 La meitat del professorat té sempre en compte les TIC
en les seves UD
 Tots els professors han inclòs en alguna UD les TIC al
llarg del curs
50%
39%
11%
0%
Sempre
Freqüentment
A vegades
Mai
QUINES EINES UTILITZES EN REFERENT A LES TIC
 Dades destacades
 Tots els professors/es utilitzen els portàtils a l’aula
 Només un professor/a no utilitza la plataforma del
moodle i un 78% utilitza els vídeos com a suport teòric
 Només un 16% utilitza els mòbils, pot ser degut a que
estan prohibits al centre sense autorització del
professorat
Nº professors Percentatge
Portàtils 18 100,0%
Moodle 17 94,4%
Videos 14 77,8%
Presentació digital 9 50,0%
Mòbils 3 16,7%
P. Retoc Fotos 2 11,1%
Gravació audio 1 5,6%
ES COHERENT L’ÚS DE LES TIC AL CENTRE?
 Dades destacades
 Pràcticament la totalitat del professorat enquestat,
considera coherent l’ús de les TIC al centre
12
5
1
0
0
Molt d'acord
Acord
Intermig
Desacord
Molt desacord
HA D’ESTAR AL DIA AMB LES TIC UN PROFESSOR
DEL SEGLE XXI?
 Dades destacades
 Només un professor/a considera que no cal, per tant el
94% considera indispensable les TIC per tal de ser un
bon professor dins els temps en els que ens trobem.
94%
6%
Si No
COM INCREMENTARIES L’ÚS DE LES TIC?
 Dades destacades
 Una gran majoria dels professors (55%) considera que
el mòbil es una bona eina per augmentar l’ús de les TIC
a les aules.
 Sorprèn que un 33% consideri que es suficient.
Nº professors Percentatge
Mòbils 10 55,6%
Es suficient 6 33,3%
Arxius Audio-Visuals 3 16,7%
Wifi al pati 2 11,1%
CONCLUSIONS
 En el centre SI Gurb hi ha un alt nivell d’utilització
de les TIC tant en el mateix centre (ús de portàtils,
moodle, video...) com a les programacions de les
UD de les diferents assignatures.
 Una gran part del professorat, considera que les
aplicacions dels mòbils serien una bona eina de
millora dins de l’àmbit de les TIC al centre.
 Es un centre que està molt al dia amb l’ús de les
TIC i amb projectes innovadors.

More Related Content

Similar to Ús de les TIC al SI Gurb

Presentació les Tic a les aules 2.0
Presentació les Tic a les aules 2.0Presentació les Tic a les aules 2.0
Presentació les Tic a les aules 2.0
annacn
 
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOCPla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Tomeu Pavia
 
Pla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escolaPla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escola
Tomeu Pavia
 
Educació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologiesEducació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologies
Mireia Parra
 
Tics les mainaders de sucre
Tics les mainaders de sucreTics les mainaders de sucre
Tics les mainaders de sucre
mainaderes
 
Pla tic eeipaulatorres
Pla tic eeipaulatorresPla tic eeipaulatorres
Pla tic eeipaulatorres
eipaulatorres
 
L'escola del segle XXI
L'escola del segle XXIL'escola del segle XXI
L'escola del segle XXI
Jordi Serarols
 
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologiesCompetències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
annapajares11
 

Similar to Ús de les TIC al SI Gurb (20)

Presentació les Tic a les aules 2.0
Presentació les Tic a les aules 2.0Presentació les Tic a les aules 2.0
Presentació les Tic a les aules 2.0
 
Treball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEPTreball de TIC 1er de MEP
Treball de TIC 1er de MEP
 
Fundació
FundacióFundació
Fundació
 
Les tic en l educació obligatoria2
Les tic en l educació obligatoria2Les tic en l educació obligatoria2
Les tic en l educació obligatoria2
 
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOCPla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
Pla de millora de les tic a l’escola PAC1 Activitat 3 UOC
 
Pla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escolaPla de millora de les tic a l’escola
Pla de millora de les tic a l’escola
 
Seminari TIC Jesús Fortet i Llurena Cusidó
Seminari TIC Jesús Fortet i Llurena CusidóSeminari TIC Jesús Fortet i Llurena Cusidó
Seminari TIC Jesús Fortet i Llurena Cusidó
 
Educació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologiesEducació i noves tecnologies
Educació i noves tecnologies
 
Tics les mainaders de sucre
Tics les mainaders de sucreTics les mainaders de sucre
Tics les mainaders de sucre
 
Pla tic eeipaulatorres
Pla tic eeipaulatorresPla tic eeipaulatorres
Pla tic eeipaulatorres
 
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdfSELFIE-report_Angel Serafí.pdf
SELFIE-report_Angel Serafí.pdf
 
Cas projecte
Cas projecteCas projecte
Cas projecte
 
L'escola del segle XXI
L'escola del segle XXIL'escola del segle XXI
L'escola del segle XXI
 
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
Ordinadors portàtils i llibre digitals a les aules
 
Acompanyament tecnopedadògic als professors de francès llengua estrangera en ...
Acompanyament tecnopedadògic als professors de francès llengua estrangera en ...Acompanyament tecnopedadògic als professors de francès llengua estrangera en ...
Acompanyament tecnopedadògic als professors de francès llengua estrangera en ...
 
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologiesCompetències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
Competències del mestre en relació a l’ús de les tecnologies
 
Pla TAC
Pla TACPla TAC
Pla TAC
 
PLA TAC ESCOLA ROSA ORIOL
PLA TAC ESCOLA ROSA ORIOLPLA TAC ESCOLA ROSA ORIOL
PLA TAC ESCOLA ROSA ORIOL
 
Avaluació Ponts Tecnològics
Avaluació Ponts TecnològicsAvaluació Ponts Tecnològics
Avaluació Ponts Tecnològics
 
Pla TAC
Pla TACPla TAC
Pla TAC
 

Ús de les TIC al SI Gurb

  • 1. ÚS DE LES TIC AL SI GURB Sergi Herreros Martínez Oscar Maurín Coll
  • 2. ÍNDEX  Introducció i mostra  Utilització de les TIC a les sessions  Freqüència d'us de les TIC en les UD  Quines eines utilitzes en referent a les TIC  Es coherent l’ús de les TIC al centre?  Ha d’estar al dia amb les TIC un professor del segle XXI?  Com incrementaries l’ús de les TIC?  Conclusions
  • 3. INTRODUCCIÓ I MOSTRA  Introducció  Per tal d’assolir una de les evidencies del pràcticum del màster de professorat, hem decidit demostrar l’ús de les TIC al centre mitjançant una enquesta realitzada al professorat. Finalment en aquest power point podrem veure els resultats de les enquestes.  Mostra  S’han enquestat un total de 18 professors dels 22 amb quals compta el centre.  3 homes i 15 dones  Dels enquestats hi ha 2 professors d’educació física
  • 4. UTILITZACIÓ DE LES TIC A LES SESSIONS  Dades destacades  Tots el professorat utilitza les TIC a les seves sessions  Un 61% les utilitza bastant i un 39% molt Gens Poc Bastant Molt 0 0 11 7
  • 5. FREQÜÈNCIA D‘ÚS DE LES TIC EN LES UD  Dades destacades  La meitat del professorat té sempre en compte les TIC en les seves UD  Tots els professors han inclòs en alguna UD les TIC al llarg del curs 50% 39% 11% 0% Sempre Freqüentment A vegades Mai
  • 6. QUINES EINES UTILITZES EN REFERENT A LES TIC  Dades destacades  Tots els professors/es utilitzen els portàtils a l’aula  Només un professor/a no utilitza la plataforma del moodle i un 78% utilitza els vídeos com a suport teòric  Només un 16% utilitza els mòbils, pot ser degut a que estan prohibits al centre sense autorització del professorat Nº professors Percentatge Portàtils 18 100,0% Moodle 17 94,4% Videos 14 77,8% Presentació digital 9 50,0% Mòbils 3 16,7% P. Retoc Fotos 2 11,1% Gravació audio 1 5,6%
  • 7. ES COHERENT L’ÚS DE LES TIC AL CENTRE?  Dades destacades  Pràcticament la totalitat del professorat enquestat, considera coherent l’ús de les TIC al centre 12 5 1 0 0 Molt d'acord Acord Intermig Desacord Molt desacord
  • 8. HA D’ESTAR AL DIA AMB LES TIC UN PROFESSOR DEL SEGLE XXI?  Dades destacades  Només un professor/a considera que no cal, per tant el 94% considera indispensable les TIC per tal de ser un bon professor dins els temps en els que ens trobem. 94% 6% Si No
  • 9. COM INCREMENTARIES L’ÚS DE LES TIC?  Dades destacades  Una gran majoria dels professors (55%) considera que el mòbil es una bona eina per augmentar l’ús de les TIC a les aules.  Sorprèn que un 33% consideri que es suficient. Nº professors Percentatge Mòbils 10 55,6% Es suficient 6 33,3% Arxius Audio-Visuals 3 16,7% Wifi al pati 2 11,1%
  • 10. CONCLUSIONS  En el centre SI Gurb hi ha un alt nivell d’utilització de les TIC tant en el mateix centre (ús de portàtils, moodle, video...) com a les programacions de les UD de les diferents assignatures.  Una gran part del professorat, considera que les aplicacions dels mòbils serien una bona eina de millora dins de l’àmbit de les TIC al centre.  Es un centre que està molt al dia amb l’ús de les TIC i amb projectes innovadors.