SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
1. Rajah di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor.
X Y Z
(i) Berapakah hasil darab bagi nombor kad X dan nombor kad Y?
[2 markah]
(ii) Jika kad nombor Z adalah tiga kali ganda kad nombor Y, hitung hasil darab bagi
kad nombor X dan nombor kad Z.
[2 markah]
2. Sekolah A mempunyai 2 917 orang pelajar perempuan dan 2 182 orang pelajar lelaki.
Bilangan pelajar perempuan di sekolah B adalah dua kali ganda pelajar perempuan di
sekolah A manakala bilangan pelajar lelaki di sekolah C adalah tiga kali ganda pelajar
lelaki di sekolah A.
(i) Berapakah bilangan pelajar perempuan di sekolah B?
[2 markah]
(ii) Berapakah bilangan pelajar lelaki di sekolah C?
[2 markah]
3. Sebuah kilang telah menyediakan 44 buah kotak yang berisi pemadam getah untuk
dihantar kepada pelangannya. Dalam setiap kotak terdapat 95 biji pemadam getah.
(i) Berapakah bilangan pemadam getah yang disediakan oleh kilang itu?
[2 markah]
(ii) Jika kilang itu menggunakan kotak yang berlainan dan setiap kotak dapat
ditambah sebanyak 23 biji pemadam getah, berapakah bilangan keseluruhan
pemadam getah yang disediakan?
[2 markah]
4. Rajah di bawah menunjukkan seutas rantai tangan dan seutas rantai leher.
Rantai tangan Rantai leher
Sebuah kedai aksesori memerlukan 30 biji manik untuk membuat seuas rantai tangan dan
55 biji manik untuk membuat seutas rantai leher.
(i) Berapakah bilangan biji manik yang diperlukan untuk membuat 587 utas rantai
leher?
[2 markah]
(ii) Jika kedai itu mendapat pesanan sebanyak 2 170 utas rantai tangan, berapakah
bilangan biji manik yang diperlukan?
[2 markah]
5. Jadual di bawah menunjukkan jumlah bilangan oren yang dijual oleh tiga kedai.
Kedai Bilangan jualan
P 7 912
Q 3 kali ganda jualan P
R 2 kali ganda jualan Q
(i) Hitung jumlah oren yang dijual oleh Kedai R.
[3 markah]
(ii) Bilangan oren yang dijual oleh Kedai S adalah empat kali ganda jualan Q.
Berapakah jumlah oren yang dijual oleh Kedai S?
[2 markah]
6. Sebuah ladang akan menghantar 1 386 biji telur kepada pengedarnya setiap hari.
(i) Berapakah biji telur yang dihantarkan dalam bulan Mei?
[2 markah]
(ii) Jika ladang itu meningkatkan penghantaran telur sebanyak dua kali ganda dalam
masa sehari, hitung bilangan telur yang dihantarkan dalam masa 7 minggu.
[3 markah]
7. Rajah di bawah menunjukkan penduduk di sebuah bandar.
Kanak-kanak Warga tua
(i) Jumlah bilangan warga tua di bandar tersebut adalah 871 orang. Hitung jumlah
bilangan kanak-kanak yang ada di bandar tersebut jika bilangannya adalah tiga
kali ganda bilangan warga tua.
[2 markah]
(ii) Jumlah bilangan orang dewasa adalah empat kali ganda jumlah bilangan kanak-
kanak dan warga tua. Hitung jumlah bilangan orang dewasa di bandar tersebut.
[2 markah]
Jawapan:
1. (i) 17 604
(ii) 52 812
2. (i) 5 834 orang
(ii) 6 546 orang
3. (i) 4 180 biji
(ii) 5 192 biji
4. (i) 32 285 biji
(ii) 65 100 biji
5. (i) 47 472 biji
(ii) 94 944 biji
6. (i) 42 966 biji
(ii) 97 020 biji
7. (i) 2 613 orang
(ii) 13 936 orang
Jawapan:
1. (i) 17 604
(ii) 52 812
2. (i) 5 834 orang
(ii) 6 546 orang
3. (i) 4 180 biji
(ii) 5 192 biji
4. (i) 32 285 biji
(ii) 65 100 biji
5. (i) 47 472 biji
(ii) 94 944 biji
6. (i) 42 966 biji
(ii) 97 020 biji
7. (i) 2 613 orang
(ii) 13 936 orang

More Related Content

Similar to 4.0 darab soalan subjektif

Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3pm765633
 
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)selvarani nalliah
 
Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1krock171
 
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)Mohd Farhan
 
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docx
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docxKERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docx
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docxMokhtarCheMat1
 
Ubb april 2014 paper2
Ubb april 2014 paper2Ubb april 2014 paper2
Ubb april 2014 paper2Zul Majid
 
Modul4 #kitajagakita statistik1&2 converted
Modul4 #kitajagakita   statistik1&2 convertedModul4 #kitajagakita   statistik1&2 converted
Modul4 #kitajagakita statistik1&2 convertedSaidah Mamat
 
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5 Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5 su ching lim
 
Matematik tingkatan 1 mid term
Matematik tingkatan 1 mid termMatematik tingkatan 1 mid term
Matematik tingkatan 1 mid termRoszaimah Soriadi
 
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)azman kamari
 
Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018bariah bidin
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANSayshare
 

Similar to 4.0 darab soalan subjektif (20)

Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3Ppt mt kertas 2 thn 3
Ppt mt kertas 2 thn 3
 
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)
Akram terengganu mt t6 2016 bk5 k2 (soalan) 1 (1)
 
Modul tahun 6 2017 2
Modul tahun 6 2017 2Modul tahun 6 2017 2
Modul tahun 6 2017 2
 
Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1
 
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)
Final perperiksaan mt (k2) tahun 4 pertengahan tahun 2018 (1)
 
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docx
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docxKERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docx
KERTAS 2 MATH T5 2021 PAT.docx
 
Ubb april 2014 paper2
Ubb april 2014 paper2Ubb april 2014 paper2
Ubb april 2014 paper2
 
Pat matematik f1
Pat matematik f1Pat matematik f1
Pat matematik f1
 
Modul4 #kitajagakita statistik1&2 converted
Modul4 #kitajagakita   statistik1&2 convertedModul4 #kitajagakita   statistik1&2 converted
Modul4 #kitajagakita statistik1&2 converted
 
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5 Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5
Kertas 2 soalan akhir tahun mt tahun 5
 
Mt thn. 4
Mt thn. 4Mt thn. 4
Mt thn. 4
 
Matematik tingkatan 1 mid term
Matematik tingkatan 1 mid termMatematik tingkatan 1 mid term
Matematik tingkatan 1 mid term
 
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)
Soalan matematik tahun 5 ujian 1 bulan mac 2017 (1)
 
M3 thn 3 pat 2016
M3 thn 3 pat 2016M3 thn 3 pat 2016
M3 thn 3 pat 2016
 
Math f1 mid year
Math f1 mid yearMath f1 mid year
Math f1 mid year
 
Klon upsr set 3
Klon upsr set  3 Klon upsr set  3
Klon upsr set 3
 
Klon upsr set 3
Klon upsr set  3 Klon upsr set  3
Klon upsr set 3
 
Set 1 upsr_.pecahan%
Set 1 upsr_.pecahan%Set 1 upsr_.pecahan%
Set 1 upsr_.pecahan%
 
Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
 

More from selvarani nalliah

Target upsr 2019 program mentor mentee
Target  upsr 2019   program mentor menteeTarget  upsr 2019   program mentor mentee
Target upsr 2019 program mentor menteeselvarani nalliah
 
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4selvarani nalliah
 
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggi
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggiModul kbat matematik sek rendah aras tinggi
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggiselvarani nalliah
 
Modul pecutan upsr matematik
Modul pecutan upsr matematikModul pecutan upsr matematik
Modul pecutan upsr matematikselvarani nalliah
 
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhanselvarani nalliah
 
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4selvarani nalliah
 
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak][2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]selvarani nalliah
 
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak][2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]selvarani nalliah
 

More from selvarani nalliah (20)

Aktiviti
AktivitiAktiviti
Aktiviti
 
Laporan selepas coaching
Laporan selepas coachingLaporan selepas coaching
Laporan selepas coaching
 
Target upsr 2019 program mentor mentee
Target  upsr 2019   program mentor menteeTarget  upsr 2019   program mentor mentee
Target upsr 2019 program mentor mentee
 
Isu
IsuIsu
Isu
 
Jadual pemantapan
Jadual pemantapanJadual pemantapan
Jadual pemantapan
 
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4
Tarikh perlaksanaan ladap kursus semakan dskp tahun 4
 
Pks skp mg2
Pks skp mg2Pks skp mg2
Pks skp mg2
 
Guru bertugas waktu rehat
Guru bertugas waktu rehatGuru bertugas waktu rehat
Guru bertugas waktu rehat
 
Jadual tugas guru
Jadual tugas guruJadual tugas guru
Jadual tugas guru
 
Modul tahun 6 2017 3
Modul tahun 6 2017 3Modul tahun 6 2017 3
Modul tahun 6 2017 3
 
Modul tahun 6 2017 1
Modul tahun 6 2017 1Modul tahun 6 2017 1
Modul tahun 6 2017 1
 
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggi
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggiModul kbat matematik sek rendah aras tinggi
Modul kbat matematik sek rendah aras tinggi
 
Modul pecutan upsr matematik
Modul pecutan upsr matematikModul pecutan upsr matematik
Modul pecutan upsr matematik
 
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan
215289613 latih-tubi-matematik-tahun-4-5-pecahan-perpuluhan
 
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4
Akram terengganu mt t6 [2016] bk9 k1 (soalan) 4
 
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak][2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
 
2017 bk 1 math
2017 bk 1 math2017 bk 1 math
2017 bk 1 math
 
7.0 pecahan soalan objektif
7.0 pecahan soalan objektif7.0 pecahan soalan objektif
7.0 pecahan soalan objektif
 
2.0 tambah soalan subjektif
2.0 tambah soalan subjektif2.0 tambah soalan subjektif
2.0 tambah soalan subjektif
 
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak][2016] modul matematik upsr  perak excellent [ ppd perak]
[2016] modul matematik upsr perak excellent [ ppd perak]
 

4.0 darab soalan subjektif

  • 1. 1. Rajah di bawah menunjukkan tiga keping kad nombor. X Y Z (i) Berapakah hasil darab bagi nombor kad X dan nombor kad Y? [2 markah] (ii) Jika kad nombor Z adalah tiga kali ganda kad nombor Y, hitung hasil darab bagi kad nombor X dan nombor kad Z. [2 markah] 2. Sekolah A mempunyai 2 917 orang pelajar perempuan dan 2 182 orang pelajar lelaki. Bilangan pelajar perempuan di sekolah B adalah dua kali ganda pelajar perempuan di sekolah A manakala bilangan pelajar lelaki di sekolah C adalah tiga kali ganda pelajar lelaki di sekolah A. (i) Berapakah bilangan pelajar perempuan di sekolah B? [2 markah] (ii) Berapakah bilangan pelajar lelaki di sekolah C? [2 markah] 3. Sebuah kilang telah menyediakan 44 buah kotak yang berisi pemadam getah untuk dihantar kepada pelangannya. Dalam setiap kotak terdapat 95 biji pemadam getah. (i) Berapakah bilangan pemadam getah yang disediakan oleh kilang itu?
  • 2. [2 markah] (ii) Jika kilang itu menggunakan kotak yang berlainan dan setiap kotak dapat ditambah sebanyak 23 biji pemadam getah, berapakah bilangan keseluruhan pemadam getah yang disediakan? [2 markah] 4. Rajah di bawah menunjukkan seutas rantai tangan dan seutas rantai leher. Rantai tangan Rantai leher Sebuah kedai aksesori memerlukan 30 biji manik untuk membuat seuas rantai tangan dan 55 biji manik untuk membuat seutas rantai leher. (i) Berapakah bilangan biji manik yang diperlukan untuk membuat 587 utas rantai leher? [2 markah] (ii) Jika kedai itu mendapat pesanan sebanyak 2 170 utas rantai tangan, berapakah bilangan biji manik yang diperlukan? [2 markah] 5. Jadual di bawah menunjukkan jumlah bilangan oren yang dijual oleh tiga kedai.
  • 3. Kedai Bilangan jualan P 7 912 Q 3 kali ganda jualan P R 2 kali ganda jualan Q (i) Hitung jumlah oren yang dijual oleh Kedai R. [3 markah] (ii) Bilangan oren yang dijual oleh Kedai S adalah empat kali ganda jualan Q. Berapakah jumlah oren yang dijual oleh Kedai S? [2 markah] 6. Sebuah ladang akan menghantar 1 386 biji telur kepada pengedarnya setiap hari. (i) Berapakah biji telur yang dihantarkan dalam bulan Mei? [2 markah] (ii) Jika ladang itu meningkatkan penghantaran telur sebanyak dua kali ganda dalam masa sehari, hitung bilangan telur yang dihantarkan dalam masa 7 minggu. [3 markah]
  • 4. 7. Rajah di bawah menunjukkan penduduk di sebuah bandar. Kanak-kanak Warga tua (i) Jumlah bilangan warga tua di bandar tersebut adalah 871 orang. Hitung jumlah bilangan kanak-kanak yang ada di bandar tersebut jika bilangannya adalah tiga kali ganda bilangan warga tua. [2 markah] (ii) Jumlah bilangan orang dewasa adalah empat kali ganda jumlah bilangan kanak- kanak dan warga tua. Hitung jumlah bilangan orang dewasa di bandar tersebut. [2 markah]
  • 5. Jawapan: 1. (i) 17 604 (ii) 52 812 2. (i) 5 834 orang (ii) 6 546 orang 3. (i) 4 180 biji (ii) 5 192 biji 4. (i) 32 285 biji (ii) 65 100 biji 5. (i) 47 472 biji (ii) 94 944 biji 6. (i) 42 966 biji (ii) 97 020 biji 7. (i) 2 613 orang (ii) 13 936 orang
  • 6. Jawapan: 1. (i) 17 604 (ii) 52 812 2. (i) 5 834 orang (ii) 6 546 orang 3. (i) 4 180 biji (ii) 5 192 biji 4. (i) 32 285 biji (ii) 65 100 biji 5. (i) 47 472 biji (ii) 94 944 biji 6. (i) 42 966 biji (ii) 97 020 biji 7. (i) 2 613 orang (ii) 13 936 orang