1. Сценарий дня рождения школы.
Ведущий: Добрый день всем собравшимся! Этот день не может не быть
добрым, потому что он посвящен исключительно доброму, приятному и
замечательному событию...Дню рождения школы. Но может быть, кто-то из
присутствующих еще не знает, чей это День рождения?
Ну конечно, это всеми любимая Школа
Играет торжественная музыка.
Игра «Я знаю именинницу»
Предлагаю вам вспомнить как можно больше интересного о школе.
Прежде, чем ответить, надо прокричать «ПОЗДРАВЛЯЮ» Кто окажется
самым активным, получит приз.
- Сколько этажей в здании школы?
-Сколько детишек собрано под крышей школы? (варианты 101, 211, 301)
-Как зовут директора школы?
-На каком этаже находится библиотека?
-Сколько лет исполнилось школе? (57, 17, 100)
Ведущий: Вы все пришли на день рождения и приготовили подарки. А
сейчас мы предоставляем слово самому родному и главному гостю на Дне
рождения. Встречаем бурными аплодисментами директора школы – Ольгу
Владимировну Кошкину
Поздравление от директора школы О.В.Кошкиной
Ведущий: Браво, замечательное поздравление! Приятно говорить о самой
лучшей в мире школе...
Ведущий: Давайте дружно крикнем с Днём рождения!
Дети:
С днем рождения!!!
В этовремя раздается громыханиепустоговедра, непонятныйшум и
появляется Баба Яга.
Баба Яга:
Кто это здесь расшумелся?Кто это разгалделся?Откуда столько ребят?
Сейчас всех поймаю, зажарюи съем! (Баба Яга делает вид, что собирается
схватить кого-нибудь)
Ведущая:
Постой-ка, Баба Яга, ты откуда взялась? Как на праздникпопала? Как наш
адрес узнала? Мы тебя не приглашали!
2. Ну и что с того, что не приглашали. Я мимо пролетала на своейметелочке,
слышу, весело тут у вас, и догадалась, что здесь будет много вкусненьких
мальчиков и девочек!(Снова делает попытку поймать кого-либо из ребят.)
Сейчас поймаю, зажарю и съем!
Ведущая:
Погоди, Баба Яга. Не порти нам праздник!
Баба Яга:Что вы здесь празднуете?
Дети: День рождения школы
Ведущая:
не пугай ребят, посмотри, какие они все умные, красивые, сильныеи смелые!
Баба Яга:
Умные, говоришь?Не верю!
Ведущая:
А ты проверь!
Баба Яга:
Хорошо!Давайте-ка для начала я загадаю вам загадки неразгадываемые!
Только уговор такой: не сможете отгадать — всех съем!
Ведущая:
Да что ты заладила: съем, съем... Нам твои загадки разгадать — все равно что
шоколадку скушать, правда, ребята? Ну что, будем Бабкины-Ежкины загадки
отгадывать или побоимся?
Дети:
Будем!
Баба Яга:
Так-так-так! Где же мои самые сложныезагадки? (Долго ищет по карманам,
вытаскивает всякие бумажки.) Ага, вот они! Ну, держитесь!
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
И с собойунесла. (Лиса)
Пузатый, носатый
3. На печке сопел.
Потом вдруг нечаянно
Песню запел. (Чайник)
Возле леса на опушке
Троеих живет в избушке.
Там 3 стула и 3 кружки,
3 кровати, 3 подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто героиэтой сказки? (3 медведя)
Математические загадки.
Ежик по лесу шел.
На обед грибы нашел.
2 под березой.
2 под осинкой.
Сколько их будет в плетеной корзине?
6 веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но 1 из них устал.
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди?
Баба Яга:
Это надо же! Все мои загадки отгадали! Тогдавот другоезадание! Дома у
меня беспорядок,все зернышки и крупа перемешались, разберите-ка,
маленькие хозяйки, все по кучкам. (Выбирает пять девочек.)А я пока
присядуда передохну.
Девочкиподходятк столику, на котором рассыпаны иперемешаны бобы,
фасоль, зерна кофе, макаронины, и быстро разбираютвсепо кучкам.
Ведущая: Бабушка, пока девчонкиразбираюткрупу, может, проверим, какая
ты внимательная?
Игра с залом
Вот вам правила игры,
Весьма доступны и просты:
Лишь скажу я цифру «ТРИ» -
Приз скорее ты бери!
Сидят на ветке снегири,
Да не один, а целых … пять!
А в цирке - серые слоны,
4. Наверно, весят тонны… две!
Однажды мы пошли гулять,
И было человек нас пять,
Вдруг кто-то крикнул: «Погляди!
Бегут котята: раз, два… шесть»
Однажды поезд на вокзале
Пришлось нам ТРИ часа прождать.
Ну что ж, Бабуля,вы не брали,
Когда была возможность брать?
Баба Яга:
Ох, шустрые хозяйки будут! Заберу их своюизбушку на курьих ножках
порядокнаводить!
Ведущая:
Что же ты бабуля! Ведь у нас праздник. Девчонкии мальчишки поздравления
готовили! Давай лучше школу поздравлять будем
Баба Яга:
Ладно, ладно, уговорили, посмотрюя, какие вы подарочкиприготовили,
тогда, может, и вас к себе на День рождения позову!
Поздравлениеот 4х классов
Баба Яга:
Ай да детки, ай да какие все жирненькие, мягонькиеда румяные! Решила я
всё-таки вами пообедать. Как же мне самого вкусного выбрать?(Чешет
затылок.) Придумала! Будем играть в повторялки. Сейчас я стану называть
части тела — глаза, колени, уши, животи т. д. — и показывать их, а вы
будете показывать их вместе со мной.
Баба Яга говорит:
«Плечо», — и показывает па плечо. Затем говорит:«Колено», — и
показывает на колено. (все дети повторяют)
Вскореона начинает запутывать участников и говоритодно, а показывает
другое. Задача ребят — не ошибиться и показывать называемые частитела. У
проигравшихможно брать фанты.
Баба Яга:
Так, кто тут у нас не знает, где у него рука, а где нога? Вот кого я съем!
Ведущая:
И не надоело тебе, Баба Яга, за ребятками гоняться?Ты посиди, посмотри,
как наши ребята школу любят, как её поздравляют. А она тебя вкусным
ужином в нашей столовойнакормит.
5. Баба Яга:
Ладно уж, уговорили!
Поздравлениеот ________класса
Поздравлениеот ________класса
Ведущая:
Ну как, Бабуля Ягуля? Понравилось тебе? Видишь, наши детки без подарков
на День рождения не ходят, и песни поют, и стихи рассказываюти
открыточкисамодельныедарят
Баба Яга:
Да, пожалуй и я вас к себе в гости звать буду, а есть я вас передумала, лучше
с подаркамико мне приходите
Баба Яга улетает
Ведущая: А следующее поздравлениеот __ класса
Поздравлениеот ________класса
Песня «Чудо-школа» - Семыкина О.В
Ведущая: Все подарки сегодня мы с вами подарили. Школа очень рада. Нам
с вами в ней будет всегда уютно, тепло, радостно.До новых встреч, ребята!
Игры с залом
1. Сидели два медведя на тоненьком суку. (изображаем медведей)
Один читал газету, (раскрываем руки, как будто читаем газету)
Другоймолол муку. (стучим кулаком о кулак)
Раз - ку-ку, два - ку-ку,
Оба шлепнулись в муку. (опускаем руки вниз)
Нос в муке, хвост в муке, (показываем нос;показываем место, где должен
быть хвост)
Ухо в кислом молоке. (показываем ухо)
2. кругом лес, а в лесу мы слышим разныезвуки. Всё, что мы слышим, вы
сейчас озвучите.
6. Лес ночной был полон звуков
Кто-то выл (воют)
А кто мяукал
Кто-то хрюкал,
Кто-то топал,
Кто-то крыльями захлопал.
Кто-то ехал и кричал
И глазищами вращал
Ну, а кто-то тихо-тихо
Тонким голосом молчал