SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Dr. ing. Florin Munteanu Centrul pentru Studii Complexe, centru UNESCO; www.complexity.ro Academia Romana, Institutul de geodinamica “Sabba S. Stefanescu” Comunicarea stiintifica in contextul evolutiei omenirii catre ... Singularitatea tehnologica BUCURESTI, 6 decembrie 2010
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ adevarata calatorie spre cele mai importante descoperiri nu consta in  a  cauta noi teritorii, ci in a gasi un nou mod de a privi lucrurile.” Marcel Proust
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],accelerarea pana la turbulenta a vietii socio-economice  …  noi probleme, noi provocari, noi obiective, noi discipline, noi capabilitati … si evident  noi riscuri Cresterea exponentiala generalizata
- predictie limitata la toate scarile;  - instabilitati psihologie, nesiguranta, teama, depresie, indiferent de varsta si nationalitate; - un mediu ostil si instabil generat de schimbarile climatice globale. Traim intr-o lume nesigura. Dezvoltarea durabila implica o alta PARAGIGMA;  Difuzia in societate a Cunoasterii specifice noii paradigme devine esentiala, sinonima cu Supravietuirea Speciei umane; Traim intr-o lume “turbulenta”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pentru o dezvoltare durabila in acest proces de geomodernizare este necesara o alta abordare Presiunea automatizarii Singularity www.accelerationwatch.com
Marile strapungeri ale secolului XX - Stiinta Complexitatii -  ce formalizeaza o abordare neliniara a Realitatii (  Fractali, teoria Haosului, Sisteme disipative, teoria Constructala ); -  Stiinta Computationala -  ce a generat o platforma de simulare si modelare a dinamicii si evolutiei obiectelor reale, bazata pe inteligenta artificiala; -  Fizica cuantica  si  stiinta Cognitiei  - ce au readus in atentie rolul Observatorului si a intentionalitati sale in intelegerea genezei si evolutiei Realitatii;  -  Stiinta Mintii , o abordare structural-fenomenologica asupra Constiintei si a Liberului Arbitru Ingrediente ale noii paradigme
[object Object],N. Georgenscu – Roegen  parintele  Bioeconom iei 1979 Evolutia exosomatica imprima spatiului uman doua transformari fundamentale si ireversibile: ,[object Object],[object Object]
Valurile... lui Toffler ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Caderea comunismului si    criza capitalismului global... ,[object Object],[object Object]
Ce este azi MUNCA? ,[object Object],[object Object]
Internetul – o poarta catre VIITOR ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ adevarata calatorie spre cele mai importante descoperiri nu consta in  a  cauta noi teritorii, ci in a gasi un nou mod de a privi lucrurile.” Marcel Proust
[object Object],[object Object],Creativitatea este o proprietate individuala in timp ce bunastarea este o propietate colectiva!
Problema Intentionalitatii Ce si de ce comunic! ,[object Object],[object Object],[object Object],Cum pregatesc auditoriul? Cum identific “mesagerul”? Cum ma implic in constructia societatii Cunoasterii?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ adevarata calatorie spre cele mai importante descoperiri nu consta in  a  cauta noi teritorii, ci in a gasi un nou mod de a privi lucrurile.” Marcel Proust
Paradigma Complexitatii si Stiinta Mintii – baze ale stiintei Comunicarii ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Complicat vs. Complex ,[object Object],[object Object],Un sistem complex  co-evolueaza odata cu mediul ; este  sensibil la conditiile initiale ; prezinta procese de  auto-organizare ; poate sari de la un mod de operare la altul ( tranzitii de faza ); nu poate fi modelat prin izolare si identificare a unor relatii strict cauzale, este dependent de “istorie”, dificil de studiat intr-o abordare cauzala. Complexitate: neliniar, evolutiv, contextual, holist, transdisciplinar IStockPhoto.com IStockPhoto.com
Ordine,Abordare analitica, liniara, newtoniana Dezordine, nepredictibilitate, intamplare,Abordare statistica Intre Ordine si Dezordine un taram al COMPLEXITATII ,[object Object],[object Object],[object Object],Particularitati ale noii paradigme  a Complexitatii permite studiul sistemelor disipative, vii, capabile sa actioneze inteligent si sugereaza directii noi de abordare in problematica cognitiei, a Constintei in evolutia ei de la cunoastere si intelepciune catre spiritualitate si indumnezeire.   Productia de negentropie
Cadrul conceptual al stiintei Complexitatii
[object Object],Parabola …Geamului spart E, dE/dt=Vs Ve Vp
Comunicare – transferul de semnificatii si nu doar de mesaje A treia Cultura: Snow Distante conceptuale Distante emotionale ,[object Object],[object Object]
Puterea preconceptelor Nevoia unui nou sistem educational, bazat pe dezvoltare cognitiva, pe creativitate si implicare personala. Cunoastere  ... Recunoastere  ... Asumare
Vedem  prin prisma trecutului nostru! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Al  doilea BABILON sau CRIZA in COMUNICARE CUVANT AURA SEMANTICA NUCLEU CONCEPTUAL ROLUL EDUCATIEI SI AL AUTO-PERFECTIONARII CONTINUE!!!! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Se vorbeste despre ….stiinte oculte… ,[object Object],Ocult Tainic Enigmatic Misterios Ascuns Neînţeles Necunoscut Frica … conspiratie… intentionalitate
A SE ARATA PLIN DE CUCERNICIE, DE EVLAVIE FATA DE DUMNEZEU ,[object Object],[object Object],ASCULTATOR SERVIL (ASCUNS, PITIT) PIOS RELIGIOS CUVIOS A CUPRINDE A ACUZA A SUPUNE LIPSIT DE INGAMFARE, MODERAT IN PURTARE SI PRETENTII DE VALOARE REDUSA, MEDIOCRU, IEFTIN…
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ adevarata calatorie spre cele mai importante descoperiri nu consta in  a  cauta noi teritorii, ci in a gasi un nou mod de a privi lucrurile.” Marcel Proust
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Multumesc pentru atentie [email_address] www.netlog.com/eu_complexity

More Related Content

Similar to Florin Munteanu - Comunicarea stiintifica in contextul evolutiei omenirii catre ... Singularitatea tehnologica

Drept informaţional
Drept informaţionalDrept informaţional
Drept informaţionalIlie Nicu
 
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiuIliescu Sandra
 
Etică și cibernetică
Etică și ciberneticăEtică și cibernetică
Etică și ciberneticăMirela Vasluian
 
239903 tehnicidecomunicare
239903 tehnicidecomunicare239903 tehnicidecomunicare
239903 tehnicidecomunicarevazduh10
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorSima Sorin
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorSima Sorin
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorSima Sorin
 
interculturalitate
interculturalitateinterculturalitate
interculturalitatemanyburq
 
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...Koziol Eugen
 
Puterea si rolul mass-mediei
Puterea si rolul mass-medieiPuterea si rolul mass-mediei
Puterea si rolul mass-medieiRodica B
 
Sociologie, facultate
Sociologie, facultateSociologie, facultate
Sociologie, facultateGeta R
 
Introducere In Semiotica
Introducere In SemioticaIntroducere In Semiotica
Introducere In SemioticaElida Todarita
 
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietiiMihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietiiGeorge Cazan
 
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietiiMihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietiiGeorge Cazan
 
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizareCătălina-Ionela Rezeanu
 

Similar to Florin Munteanu - Comunicarea stiintifica in contextul evolutiei omenirii catre ... Singularitatea tehnologica (20)

Gutu ana
Gutu anaGutu ana
Gutu ana
 
Drept informaţional
Drept informaţionalDrept informaţional
Drept informaţional
 
Iac curs
Iac   cursIac   curs
Iac curs
 
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu
16221873 managementul-instituiilor-de-invmant-ovidiu-atanasiu
 
Sociologie 2
Sociologie 2Sociologie 2
Sociologie 2
 
Infosfera
InfosferaInfosfera
Infosfera
 
Etică și cibernetică
Etică și ciberneticăEtică și cibernetică
Etică și cibernetică
 
239903 tehnicidecomunicare
239903 tehnicidecomunicare239903 tehnicidecomunicare
239903 tehnicidecomunicare
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superior
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superior
 
Educatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superiorEducatia studentilor in inv superior
Educatia studentilor in inv superior
 
interculturalitate
interculturalitateinterculturalitate
interculturalitate
 
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...
22217689 tema-9-sinergetica-importanå£a-åÿi-rolul-ei-pentru-åÿtiinå£a-åÿi-pra...
 
Puterea si Rolul Mass-Mediei
Puterea si Rolul Mass-MedieiPuterea si Rolul Mass-Mediei
Puterea si Rolul Mass-Mediei
 
Puterea si rolul mass-mediei
Puterea si rolul mass-medieiPuterea si rolul mass-mediei
Puterea si rolul mass-mediei
 
Sociologie, facultate
Sociologie, facultateSociologie, facultate
Sociologie, facultate
 
Introducere In Semiotica
Introducere In SemioticaIntroducere In Semiotica
Introducere In Semiotica
 
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietiiMihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
 
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietiiMihail d. nicu   o aventura a stiintelor vietii
Mihail d. nicu o aventura a stiintelor vietii
 
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare
2005: Comunicarea virtuală: Între umanizare şi dezumanizare
 

More from SC4CS

Vincent Icke - Communicating Science
Vincent Icke - Communicating ScienceVincent Icke - Communicating Science
Vincent Icke - Communicating ScienceSC4CS
 
Prezentare ANM - 2010
Prezentare ANM - 2010Prezentare ANM - 2010
Prezentare ANM - 2010SC4CS
 
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010SC4CS
 
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiinta
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiintaAndrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiinta
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiintaSC4CS
 
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...SC4CS
 
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiintei
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiinteiAlexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiintei
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiinteiSC4CS
 
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica Pamantului
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica PamantuluiGheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica Pamantului
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica PamantuluiSC4CS
 
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...SC4CS
 
Andrei Dorobantu - Comunicarea Stiintei
Andrei Dorobantu - Comunicarea StiinteiAndrei Dorobantu - Comunicarea Stiintei
Andrei Dorobantu - Comunicarea StiinteiSC4CS
 
Ionut Popa - Comunicarea stiintei
Ionut Popa - Comunicarea stiinteiIonut Popa - Comunicarea stiintei
Ionut Popa - Comunicarea stiinteiSC4CS
 
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011SC4CS
 

More from SC4CS (11)

Vincent Icke - Communicating Science
Vincent Icke - Communicating ScienceVincent Icke - Communicating Science
Vincent Icke - Communicating Science
 
Prezentare ANM - 2010
Prezentare ANM - 2010Prezentare ANM - 2010
Prezentare ANM - 2010
 
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010
Andrei Stanica - Comunicare Stiintei - dec2010
 
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiinta
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiintaAndrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiinta
Andrei Stanica - Decalogul jurnalistului de stiinta
 
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...
Michael A. Rappenglück - The human face of science trends, challenges, and de...
 
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiintei
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiinteiAlexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiintei
Alexandru Mironov - Stiinta comunicarii pentru comunicarea stiintei
 
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica Pamantului
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica PamantuluiGheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica Pamantului
Gheorghe Marmureanu - Institutul National pentru Fizica Pamantului
 
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...
Catalin Mosoia - Probleme, solutii, metode pentru revigorarea comunicarii sti...
 
Andrei Dorobantu - Comunicarea Stiintei
Andrei Dorobantu - Comunicarea StiinteiAndrei Dorobantu - Comunicarea Stiintei
Andrei Dorobantu - Comunicarea Stiintei
 
Ionut Popa - Comunicarea stiintei
Ionut Popa - Comunicarea stiinteiIonut Popa - Comunicarea stiintei
Ionut Popa - Comunicarea stiintei
 
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011
Gabriel Ivan - British Council fame lab 2011
 

Recently uploaded

Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăBibliotecaMickiewicz
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11CMB
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiAndr808555
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aCMB
 
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...bdngeorge11
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxMoroianuCristina1
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCori Rus
 
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10CrciunAndreeaMaria
 

Recently uploaded (8)

Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba românăLiteratura polonă pentru copii tradusă în limba română
Literatura polonă pentru copii tradusă în limba română
 
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
Sistemul excretor la om, biologie clasa 11
 
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantuluiziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
ziua pamantului ziua pamantului ziua pamantului
 
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-aIgiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
Igiena sistemului digestiv , biologi clasa 11-a
 
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
Ghidului privind tehnica și tactica ventilării operaționale la incendii – ISU...
 
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptxStrategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
Strategii-pentru-educatia-remedială-ppt.pptx
 
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptxCatalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
Catalogul firmei de exercițiu Ancolex 2024.pptx
 
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
Agricultura- lectie predare -invatare geografie cls 10
 

Florin Munteanu - Comunicarea stiintifica in contextul evolutiei omenirii catre ... Singularitatea tehnologica

  • 1. Dr. ing. Florin Munteanu Centrul pentru Studii Complexe, centru UNESCO; www.complexity.ro Academia Romana, Institutul de geodinamica “Sabba S. Stefanescu” Comunicarea stiintifica in contextul evolutiei omenirii catre ... Singularitatea tehnologica BUCURESTI, 6 decembrie 2010
  • 2.
  • 3.
  • 4. - predictie limitata la toate scarile; - instabilitati psihologie, nesiguranta, teama, depresie, indiferent de varsta si nationalitate; - un mediu ostil si instabil generat de schimbarile climatice globale. Traim intr-o lume nesigura. Dezvoltarea durabila implica o alta PARAGIGMA; Difuzia in societate a Cunoasterii specifice noii paradigme devine esentiala, sinonima cu Supravietuirea Speciei umane; Traim intr-o lume “turbulenta”
  • 5.
  • 6. Marile strapungeri ale secolului XX - Stiinta Complexitatii - ce formalizeaza o abordare neliniara a Realitatii ( Fractali, teoria Haosului, Sisteme disipative, teoria Constructala ); - Stiinta Computationala - ce a generat o platforma de simulare si modelare a dinamicii si evolutiei obiectelor reale, bazata pe inteligenta artificiala; - Fizica cuantica si stiinta Cognitiei - ce au readus in atentie rolul Observatorului si a intentionalitati sale in intelegerea genezei si evolutiei Realitatii; - Stiinta Mintii , o abordare structural-fenomenologica asupra Constiintei si a Liberului Arbitru Ingrediente ale noii paradigme
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Cadrul conceptual al stiintei Complexitatii
  • 22.
  • 23.
  • 24. Puterea preconceptelor Nevoia unui nou sistem educational, bazat pe dezvoltare cognitiva, pe creativitate si implicare personala. Cunoastere ... Recunoastere ... Asumare
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. Multumesc pentru atentie [email_address] www.netlog.com/eu_complexity

Editor's Notes

  1. In jurul miezului tare, a « nucleului semantic » al unui cuvant putem identifica un fel de "ceata", o "aura semantica", o zona cu intelesuri multiple uneori contradictorii, prelungiri catre anumite directii de reflectare formala a Realitatii.   Un cuvant poate avea : -         un inteles precis, unic , independet de context. (cifra 2, numarul PI) -         un inteles multiplu , decodificabil doar in contextul propozitiei in se foloseste (camp, corn, complex) O limba poate fi « exacta » sau « polisemantica ». Insasi limba, prin natura ei, prin modul in care se se nasc, traiesc si mor cuvintele, poate fi un factor hotarator care limiteaza sau deschide accesul la o metafizica. OMENIREA are O MENIRE ALBASTRU – ASTRU ALB Structura constructiei propozitiilor si frazelor poate -         sa focalizeze, sa nu lase loc la ambiguitati, generand astfel un comportament riguros (limba Germana) -         sa permita o anumita ambiguitatile, capabila sa genereze confuzie dar si asocieri spontane ce pot declansa transferante si descorperiri (limba chineza).   Nasterea CUVINTELOR = intre DESCOPERIRE si INVENTIE (Limba intre NATURAL si ARTIFICIAL) Un cuvant poate fi o conventie abstracta, acceptata de comun acord de o comunitate si asociat unui obiect, fenomen sau proces. Permite o comunicare limitata in acel grup – are utilitate practica- dar nu permite asocierea, perceptia corelatiilor cu intregul, depasirea limitielor prin derivare de noi notiuni. Civilizatia tehnologica actuala, generatoare de artefacte bazate pe o paradigma reductionsta isi auto-genereaza un limbaj specific, o « capcana a cuvintelor » din care NATRUALUL nu mai poate fi zarit , EFICIENTA devine lege si Omul izgonit.
  2. Exemplu de cuvant definit diferit in doua universuri semanice disctincte A) sens religios B) sens laic. Existenta celor doua sensuri poate genera pe langa confuzie, o polarizare diferita a oamenilor care se auto-grupeaza astfel pe pozitii contrare, iscand conflictul. Un simplu cuvant poate declasa o reactie extrem de violenta, disproportionata fata de valoarea sa “energetica” – numar de litere, frecventa literelor sau frecventa cuvantului in limba, energia acustica asociata, etc… Este un exemplu al unui fenomen NELINIAR – pentru care este dificila abordarea clasica, cauzala, impusa de metodologia stiintifica reductionist – cauzala. “Buturuga mica rastoarna carul mare”. Sistemele de acest gen au capacitatea sa acumuleze “istorie”. Din aceasta perspectiva, reactia unui om, capacitatea sa de a intelege este dependenta de calitatea informatiilor acumulate, de capacitatea de sinteza a secventelor percepute, de integrarea cunostintelor in cunoastere. Aceasta capacitate fiind rodul trairii personale, istoriei proprii acumulate nu poate fi transferata decat printr-un proces educational sustinut. Cunoasterea NU SE CUMPARA ci se dobandeste prin propria viata traita in acord cu Legea Universului.