SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт математики, информатики и естественных наук
Кафедра прикладной информатики
Выполнил:
студент группы ПИНФ-ОД-4
Костянецкий Дмитрий Борисович
Преподаватель:
Овчинникова К.Р., доц.
Процессы поиска и обмена знаниями
1. Определение потребности в информации.
2. Как обеспечить осведомленность работников
о наличии информации.
3. Профессиональные сообщества в
обеспечении необходимой информацией.
4. Принципы совместного использования
знаний: поиск заинтересованных сообществ;
осознание ключевых знаний; дружественная
организационная культура; использование
множества источников информации.
1. Определение потребности в
информации
Определение потребностей в информации может
выполняться в различных условиях, а следовательно, по
различным алгоритмам.
Три наиболее распространенных варианта:
• Четко определена одна проблема (цель) и несколько
альтернативных способов решения ее с
соответствующими информационными потребностями
• Есть несколько проблем и потребность в информации
для выбора одной из них
• Определены проблему, но для решения ее невозможно
найти необходимую информацию
1 Оценка эффективности альтернативных управленческих
решений решения одной проблемы - это простейшая
ситуация для определения потребностей в информации
Выбирается совокупность приемлемых альтернативных
решений, определяется, какая информация нужна для
каждого альтернативного решения, затем определяется
потребность в дополнительной информации, необходимой
для окончательного выбора При этом необходимо
учитывать, что любое из принятых решений влияет на
дальнейшую деятельность фирмы и имеет много
предсказуемых и неожиданным последствиями.
2. Определение потребностей в информации в условиях
неопределенности проблемы. Когда руководство
информационной фирмы разрабатывает стратегические
планы развития, то обычно существует неопределенность
маркетинговой проблемы. Постановка проблемы не всегда
может быть четко определенной по взаимно овидносин
«фирма - информационный рынок»: какую цель на этом
рынке фирма может преследовать? Исследования рынка
может быть использовано для определения тенденций его
развития, нереализованных возможностей, стратегий
дифференциации информационных продуктов, выбора
эффективных путей коммуникации с целевым сегментом
Изучение покупателей рынка дает возможность определить
их отношение к тем или иным продуктов и услуг, как они
используют их, насколько продукты рынка удовлетворяют
потребности покупателей, есть неудовлетворенный спрос.
3. Определение потребностей при
использовании побочных средств измерения.
Если для достижения поставленной цели и
решения соответствующей маркетинговой
проблемы невозможно непосредственно
получить необходимую информацию, то можно
воспользоваться другими видами информации,
функциональных ьно не связанных с целью, но
определенные показатели, объединенные в
некоторую систему, могут способствовать
решению проблем.
2. Как обеспечить осведомленность
работников о наличии информации
3. Профессиональные сообщества в
обеспечении необходимой информацией.
• Профессиональное сообщество - это группа людей из двух и более
человек, которые регулярно вступают между собой в коммуникацию
(лично или виртуально) с целью обмена опытом и практиками,
выработки знаний и поиска новых, более эффективных подходов к
решению поставленных перед ними профессиональных задач.
• Главной целью существования таких сообществ является
профессиональное общение коллег и единомышленников, в ходе
которого за счет постоянного обмена знаниями между участниками
обеспечивается их личностное и профессиональное
совершенствование.
• В профессиональное сообщество входят как признанные эксперты и
гуру, так и “простые” специалисты, которые профессионально
занимаются соответствующими технологиями. Значительную часть
профессионального сообщества могут составить ранние покупатели.
• Характеристики профессиональных сообществ:
1. Предмет сообщества - совместная инициатива, понимаемая и
разделяемая его членами;
2. Способ функционирования - многочисленные встречи,
объединяющие членов в социальную группу;
3. Результат, выработанный сообществом, - разделяемые членами
совместные ресурсы (употребляемый словарь, некие предметы,
стиль общения, повседневная практика и т.п.).
Люди участвуют в деятельности профессиональных сообществ
потому, что это полезно для их профессионального развития, в
подавляющем большинстве случаев испытывая от этого участия
моральное удовлетворение. При этом в половине случаев участие
в сообществе поднимает самооценку участников, а также
приносит финансовую выгоду (приблизительно в трети случаев).
Развитие российского IT-
рынка, растущая
интеграция с западными
компаниями и
информационный обмен
создали условия для
формирования в России
профессиональных
сообществ, способных стать
структурами, мнение
которых оказывает влияние
на вендоров, их
официальных партнеров по
дистрибуции и разработке
IT-решений и компании-
заказчики, которые
используют данные
продукты и решения.
1. Оценка эффективности альтернативных
управленческих решений решения одной проблемы -
это простейшая ситуация для определения
потребностей в информации. Выбирается
совокупность приемлемых альтернативных решений,
определяется, какая информация нужна для каждого
альтернативного решения, затем определяется
потребность в дополнительной информации,
необходимой для окончательного выбора. При этом
необходимо учитывать, что любое из принятых
решений влияет на дальнейшую деятельность фирмы
и имеет много предсказуемых и неожиданных
последствиям.
4. Принципы совместного использования знаний: поиск
заинтересованных сообществ; осознание ключевых знаний;
дружественная организационная культура; использование
множества источников информации.
Коммуникативные методы:
• пассивные (наблюдения, протоколы «мыслей вслух», лекции);
• активные (игры, диалоги, круглые столы);
• групповые («мозговой штурм», ролевые игры);
• индивидуальные (анкетирование, интервью, экспертиза).
Поскольку настоящая фаза носит весьма комплексный характер, в ней
необходимо обеспечить активное сотрудничество различных отделов и
служб организации.
Сообщества по практическим интересам:
• интеллектуальные сообщества (knowledge communities);
• сети знаний (knowledge networks);
• обучающиеся сообщества (learning communities);
• сообщества по интересам и тематическими группами.
Существуют три основных типа сообществ:
• Сообщества по интересам;
• Сообщества по практической деятельности (СПД);
• Сообщества по целям.
Общими стадиями, через которые проходят сообщества,
являются:
• восхищение новизной;
• неразбериха с целью;
• прояснение интересов и направлений;
• рост доверия и уважения;
• создание устойчивого сообщества.
«Корпоративная культура – это приобретенный способ
восприятия, постижения, мышления, совместно используемый и
передаваемый между членами организации».
Корпоративная культура включает в себя такие элементы, как:
• Историю, традиции, ритуалы, правила.
• Способ распределения и осуществления власти.
• Степень формализации и стандартизации управления
процессами.
• Язык профессионального общения.
• Возможности для творческого самовыражения индивидуумов и
• групп.
• Систему учета мнений персонала.

More Related Content

Similar to Процессы поиска и обмена знаниями

Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментов
Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментовОценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментов
Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментовЭволюция и Филантропия
 
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...Ирина Галкина
 
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Эволюция и Филантропия
 
Материалы выступления З. Хисамутдиновой
Материалы выступления З. ХисамутдиновойМатериалы выступления З. Хисамутдиновой
Материалы выступления З. ХисамутдиновойAcademiaSpb
 
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнп
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнпПрезентация о социальных медиа в школе новой политики #шнп
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнпВиталий Шушкевич
 
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетей
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетейРазвитие сетевых организаций и анализ социальных сетей
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетейDRCprogram
 
тема №2 технологии и инструменты социализации знаний
тема №2 технологии и инструменты социализации знанийтема №2 технологии и инструменты социализации знаний
тема №2 технологии и инструменты социализации знанийДмитрий Бастрон
 
Проект Соколова
Проект СоколоваПроект Соколова
Проект СоколоваSlava Barsov
 
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...Ирина Галкина
 
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...FOCUS-MEDIA Foundation
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиLilia Smirnova
 
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью raso_pr
 
Оценка потребностей целевых групп НПО
Оценка потребностей целевых групп НПООценка потребностей целевых групп НПО
Оценка потребностей целевых групп НПОgancharova
 
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателей
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателейоценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателей
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателейЭволюция и Филантропия
 
роль информации для развития рынка социальных инвестиций
роль информации для развития рынка социальных инвестицийроль информации для развития рынка социальных инвестиций
роль информации для развития рынка социальных инвестицийЭволюция и Филантропия
 
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Andrey Markin
 
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика 2014
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика  2014несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика  2014
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика 2014Mihail Krikunov
 

Similar to Процессы поиска и обмена знаниями (20)

Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментов
Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментовОценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментов
Оценка социальных программ для пожилых: базы показателей и инструментов
 
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...
Задания для практической работы на тему «Проектирование исследования» (Трени...
 
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
Передовые инструменты работы с социальными медиа [По материалам курса The Adv...
 
Материалы выступления З. Хисамутдиновой
Материалы выступления З. ХисамутдиновойМатериалы выступления З. Хисамутдиновой
Материалы выступления З. Хисамутдиновой
 
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнп
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнпПрезентация о социальных медиа в школе новой политики #шнп
Презентация о социальных медиа в школе новой политики #шнп
 
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетей
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетейРазвитие сетевых организаций и анализ социальных сетей
Развитие сетевых организаций и анализ социальных сетей
 
тема №2 технологии и инструменты социализации знаний
тема №2 технологии и инструменты социализации знанийтема №2 технологии и инструменты социализации знаний
тема №2 технологии и инструменты социализации знаний
 
Проект Соколова
Проект СоколоваПроект Соколова
Проект Соколова
 
11. Делиберация
11. Делиберация11. Делиберация
11. Делиберация
 
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...
Тема: Организация публичной деятельности компании. Стратегия формирования дол...
 
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...
Презентация тренинга "Разработка и реализация кампаний в СМИ по профилактике ...
 
MBA LT-05-KM - Zakharyan
MBA LT-05-KM - ZakharyanMBA LT-05-KM - Zakharyan
MBA LT-05-KM - Zakharyan
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
 
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью
Профессиональный стандарт специалиста по связям с общественностью
 
Оценка потребностей целевых групп НПО
Оценка потребностей целевых групп НПООценка потребностей целевых групп НПО
Оценка потребностей целевых групп НПО
 
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателей
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателейоценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателей
оценка проектов и программ в сфере детства.базы инструментов и показателей
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
роль информации для развития рынка социальных инвестиций
роль информации для развития рынка социальных инвестицийроль информации для развития рынка социальных инвестиций
роль информации для развития рынка социальных инвестиций
 
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
Интеграция инструментов маркетинга в социальных медиа в систему управления ма...
 
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика 2014
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика  2014несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика  2014
несколько мыслей о маркетинговом образовании – взгляд практика 2014
 

Процессы поиска и обмена знаниями

  • 1. Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт математики, информатики и естественных наук Кафедра прикладной информатики Выполнил: студент группы ПИНФ-ОД-4 Костянецкий Дмитрий Борисович Преподаватель: Овчинникова К.Р., доц. Процессы поиска и обмена знаниями
  • 2. 1. Определение потребности в информации. 2. Как обеспечить осведомленность работников о наличии информации. 3. Профессиональные сообщества в обеспечении необходимой информацией. 4. Принципы совместного использования знаний: поиск заинтересованных сообществ; осознание ключевых знаний; дружественная организационная культура; использование множества источников информации.
  • 3. 1. Определение потребности в информации Определение потребностей в информации может выполняться в различных условиях, а следовательно, по различным алгоритмам. Три наиболее распространенных варианта: • Четко определена одна проблема (цель) и несколько альтернативных способов решения ее с соответствующими информационными потребностями • Есть несколько проблем и потребность в информации для выбора одной из них • Определены проблему, но для решения ее невозможно найти необходимую информацию
  • 4. 1 Оценка эффективности альтернативных управленческих решений решения одной проблемы - это простейшая ситуация для определения потребностей в информации Выбирается совокупность приемлемых альтернативных решений, определяется, какая информация нужна для каждого альтернативного решения, затем определяется потребность в дополнительной информации, необходимой для окончательного выбора При этом необходимо учитывать, что любое из принятых решений влияет на дальнейшую деятельность фирмы и имеет много предсказуемых и неожиданным последствиями.
  • 5. 2. Определение потребностей в информации в условиях неопределенности проблемы. Когда руководство информационной фирмы разрабатывает стратегические планы развития, то обычно существует неопределенность маркетинговой проблемы. Постановка проблемы не всегда может быть четко определенной по взаимно овидносин «фирма - информационный рынок»: какую цель на этом рынке фирма может преследовать? Исследования рынка может быть использовано для определения тенденций его развития, нереализованных возможностей, стратегий дифференциации информационных продуктов, выбора эффективных путей коммуникации с целевым сегментом Изучение покупателей рынка дает возможность определить их отношение к тем или иным продуктов и услуг, как они используют их, насколько продукты рынка удовлетворяют потребности покупателей, есть неудовлетворенный спрос.
  • 6. 3. Определение потребностей при использовании побочных средств измерения. Если для достижения поставленной цели и решения соответствующей маркетинговой проблемы невозможно непосредственно получить необходимую информацию, то можно воспользоваться другими видами информации, функциональных ьно не связанных с целью, но определенные показатели, объединенные в некоторую систему, могут способствовать решению проблем.
  • 7. 2. Как обеспечить осведомленность работников о наличии информации
  • 8. 3. Профессиональные сообщества в обеспечении необходимой информацией. • Профессиональное сообщество - это группа людей из двух и более человек, которые регулярно вступают между собой в коммуникацию (лично или виртуально) с целью обмена опытом и практиками, выработки знаний и поиска новых, более эффективных подходов к решению поставленных перед ними профессиональных задач. • Главной целью существования таких сообществ является профессиональное общение коллег и единомышленников, в ходе которого за счет постоянного обмена знаниями между участниками обеспечивается их личностное и профессиональное совершенствование. • В профессиональное сообщество входят как признанные эксперты и гуру, так и “простые” специалисты, которые профессионально занимаются соответствующими технологиями. Значительную часть профессионального сообщества могут составить ранние покупатели.
  • 9. • Характеристики профессиональных сообществ: 1. Предмет сообщества - совместная инициатива, понимаемая и разделяемая его членами; 2. Способ функционирования - многочисленные встречи, объединяющие членов в социальную группу; 3. Результат, выработанный сообществом, - разделяемые членами совместные ресурсы (употребляемый словарь, некие предметы, стиль общения, повседневная практика и т.п.). Люди участвуют в деятельности профессиональных сообществ потому, что это полезно для их профессионального развития, в подавляющем большинстве случаев испытывая от этого участия моральное удовлетворение. При этом в половине случаев участие в сообществе поднимает самооценку участников, а также приносит финансовую выгоду (приблизительно в трети случаев).
  • 10. Развитие российского IT- рынка, растущая интеграция с западными компаниями и информационный обмен создали условия для формирования в России профессиональных сообществ, способных стать структурами, мнение которых оказывает влияние на вендоров, их официальных партнеров по дистрибуции и разработке IT-решений и компании- заказчики, которые используют данные продукты и решения.
  • 11. 1. Оценка эффективности альтернативных управленческих решений решения одной проблемы - это простейшая ситуация для определения потребностей в информации. Выбирается совокупность приемлемых альтернативных решений, определяется, какая информация нужна для каждого альтернативного решения, затем определяется потребность в дополнительной информации, необходимой для окончательного выбора. При этом необходимо учитывать, что любое из принятых решений влияет на дальнейшую деятельность фирмы и имеет много предсказуемых и неожиданных последствиям.
  • 12. 4. Принципы совместного использования знаний: поиск заинтересованных сообществ; осознание ключевых знаний; дружественная организационная культура; использование множества источников информации. Коммуникативные методы: • пассивные (наблюдения, протоколы «мыслей вслух», лекции); • активные (игры, диалоги, круглые столы); • групповые («мозговой штурм», ролевые игры); • индивидуальные (анкетирование, интервью, экспертиза). Поскольку настоящая фаза носит весьма комплексный характер, в ней необходимо обеспечить активное сотрудничество различных отделов и служб организации. Сообщества по практическим интересам: • интеллектуальные сообщества (knowledge communities); • сети знаний (knowledge networks); • обучающиеся сообщества (learning communities); • сообщества по интересам и тематическими группами.
  • 13. Существуют три основных типа сообществ: • Сообщества по интересам; • Сообщества по практической деятельности (СПД); • Сообщества по целям. Общими стадиями, через которые проходят сообщества, являются: • восхищение новизной; • неразбериха с целью; • прояснение интересов и направлений; • рост доверия и уважения; • создание устойчивого сообщества.
  • 14. «Корпоративная культура – это приобретенный способ восприятия, постижения, мышления, совместно используемый и передаваемый между членами организации». Корпоративная культура включает в себя такие элементы, как: • Историю, традиции, ритуалы, правила. • Способ распределения и осуществления власти. • Степень формализации и стандартизации управления процессами. • Язык профессионального общения. • Возможности для творческого самовыражения индивидуумов и • групп. • Систему учета мнений персонала.