SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Образование: европейское измерение
Каждый человек имеет право на образование…Образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности углубление уважения к правам человека и его основным свободам. Всеобщая декларация  прав человека,  ст. 26
Образование – часть европейской культуры
Образование - система передачи приобретённого опыта последующим поколениям, вооружение их определёнными качествами, необходимыми им для жизни в обществе, для существования самого общества
Факторы, влияющие на европейское образование ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Особенности современного европейского образования ,[object Object],[object Object]
Особенности современного европейского образования Ожидаемый результат: содействие созданию  поликультурного  пространства в Европе, осознанию  принадлежности  каждого человека к  европейскому  сообществу и, одновременно. К сообществу  национальному.
Современное общество требует новых знаний и умений ,[object Object]
Современное общество требует новых знаний и умений ,[object Object]
Современное общество требует новых знаний и умений Единое экономическое пространство : мастерское устное и письменное общение, коммуникативные навыки (умение слушать, говорить, вести диалог), знание иностранных языков.
Современное общество требует новых знаний и умений ,[object Object]
Современное общество требует новых знаний и умений Ускорение и непредсказуемость экономического и технического развития : умение обучаться на протяжении всей жизни, беспрерывное образование в профессиональной сфере, личной и социальной жизни.
Поразмышляем?! ,[object Object],[object Object]
Поразмышляем?! ,[object Object],[object Object]
Современное европейское образование Формула успешной карьеры: Квалификация + Компьютер + иностранные языки
Болонский процесс
Болонский процесс - это ,[object Object],[object Object]
Болонский процесс способствует ,[object Object],[object Object],[object Object]
Болонский процесс: особенности Европейская кредитно-трансферная система (ЕCTS) – это система, которая создана для обеспечения единой межгосударственной процедуры измерения и сравнения между заведениями образования результатов учебы студентов, их академического признания.
Образование - это то, что остаётся даже тогда, когда потрачен последний доллар М. Твен

More Related Content

Similar to образование

1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.
1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.
1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.Сообщество eLearning PRO
 
Обоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаОбоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаAlexandra Krivdina
 
Агапова, Санкт-Петербург
Агапова, Санкт-ПетербургАгапова, Санкт-Петербург
Агапова, Санкт-Петербургkrino391
 
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из Молдовы
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из МолдовыВзгляд на гражданское образование. Эксперт из Молдовы
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из МолдовыVitali Nikanovich
 
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Max Kornev
 
презентация к докладу
презентация к докладупрезентация к докладу
презентация к докладуdrevsolga
 
презентация к докладу
презентация к докладупрезентация к докладу
презентация к докладуdrevsolga
 
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личностиДарья
 
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образованиязадачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образованияNatalia
 
кондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентациякондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентацияDrofaUral
 
не знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелне знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелcotton_bill
 
е портфолио
е   портфолиое   портфолио
е портфолиоnatalya36
 
Анализ развития информационного общества в Украине
Анализ развития информационного общества в УкраинеАнализ развития информационного общества в Украине
Анализ развития информационного общества в УкраинеDariaKravchenkooo
 
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся Обществу
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся ОбществуРоль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся Обществу
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся ОбществуYEES-2011
 
Новая экономика
Новая экономикаНовая экономика
Новая экономикаNikolay Surovikin
 

Similar to образование (20)

1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.
1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.
1 - 02 - Нужен ли e-learning в России? - Тихомиров В. П.
 
Обоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проектаОбоснование темы димпломного проекта
Обоснование темы димпломного проекта
 
Образование
ОбразованиеОбразование
Образование
 
Агапова, Санкт-Петербург
Агапова, Санкт-ПетербургАгапова, Санкт-Петербург
Агапова, Санкт-Петербург
 
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из Молдовы
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из МолдовыВзгляд на гражданское образование. Эксперт из Молдовы
Взгляд на гражданское образование. Эксперт из Молдовы
 
Образование
ОбразованиеОбразование
Образование
 
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)
 
идея свободы
идея свободыидея свободы
идея свободы
 
презентация к докладу
презентация к докладупрезентация к докладу
презентация к докладу
 
презентация к докладу
презентация к докладупрезентация к докладу
презентация к докладу
 
Avv1211 info_prg_um_kpdf
 Avv1211 info_prg_um_kpdf Avv1211 info_prg_um_kpdf
Avv1211 info_prg_um_kpdf
 
Концепция формирования информационной культуры личности
Концепция формирования информационной  культуры личностиКонцепция формирования информационной  культуры личности
Концепция формирования информационной культуры личности
 
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личностиCетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
Cетевое общество. Духовно-нравственное развитие личности
 
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образованиязадачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
 
кондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентациякондаков а.м. презентация
кондаков а.м. презентация
 
не знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашелне знаю, чета на компе нашел
не знаю, чета на компе нашел
 
е портфолио
е   портфолиое   портфолио
е портфолио
 
Анализ развития информационного общества в Украине
Анализ развития информационного общества в УкраинеАнализ развития информационного общества в Украине
Анализ развития информационного общества в Украине
 
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся Обществу
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся ОбществуРоль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся Обществу
Роль технологии в обучении: от системы образования к Обучающемуся Обществу
 
Новая экономика
Новая экономикаНовая экономика
Новая экономика
 

образование

  • 2. Каждый человек имеет право на образование…Образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности углубление уважения к правам человека и его основным свободам. Всеобщая декларация прав человека, ст. 26
  • 3. Образование – часть европейской культуры
  • 4. Образование - система передачи приобретённого опыта последующим поколениям, вооружение их определёнными качествами, необходимыми им для жизни в обществе, для существования самого общества
  • 5.
  • 6.
  • 7. Особенности современного европейского образования Ожидаемый результат: содействие созданию поликультурного пространства в Европе, осознанию принадлежности каждого человека к европейскому сообществу и, одновременно. К сообществу национальному.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Современное общество требует новых знаний и умений Единое экономическое пространство : мастерское устное и письменное общение, коммуникативные навыки (умение слушать, говорить, вести диалог), знание иностранных языков.
  • 11.
  • 12. Современное общество требует новых знаний и умений Ускорение и непредсказуемость экономического и технического развития : умение обучаться на протяжении всей жизни, беспрерывное образование в профессиональной сфере, личной и социальной жизни.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Современное европейское образование Формула успешной карьеры: Квалификация + Компьютер + иностранные языки
  • 17.
  • 18.
  • 19. Болонский процесс: особенности Европейская кредитно-трансферная система (ЕCTS) – это система, которая создана для обеспечения единой межгосударственной процедуры измерения и сравнения между заведениями образования результатов учебы студентов, их академического признания.
  • 20. Образование - это то, что остаётся даже тогда, когда потрачен последний доллар М. Твен