1. Знаємо-хочемо дізнатися-дізналися
В основу вправи покладено таблицю, що заповнюється на класній
дошці або на великому аркуші паперу вчителем разом з учнями.
Що ми
знаємо?
Що хочемо
дізнатися?
Про що дізналися?
1. Природа –
найбільше
багатство
1. Про що може
розповісти ліс?
1.Дізнались цікаве із
життя тварин.
2. Як діяльність
людини впливає на
природу?
2.Поведінка людини
впливає на
екологічний стан
навколишнього
середовища.
Заповнення цієї таблиці дає можливість
- вчителю: оцінити навчальні потреби учнів, їх попередні знання
- учням: навчатися активно і більш зацікавлено; пригадувати те, що вони вже знають;
вчитися формулювати запитання; формувати нові знання.