SOAL AM PPKN

1. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 1
A. Pilihlah satu jawaban yang paling benar!
1. Pada sidang BPUPKI tanggai 29 Mei 1945 - 1 Juni 1945, Muhammad Yamin mengajukan usul dasar
negara seperti berikut, kecuali ....
A. Perikebangsaan
B. Periketuhanan
C. Perikemanusiaan
D. Perikeadilan
2. Dalam sidang l BPUPKI, tiga orang yang mendapatkan kesempatan untuk mengemukakan pendapat
mengenai dasar Negara Indonesia yang akan dibentuk adalah ….
A. Muhammad Yamin, Soepardjo, dan Soekarno
B. Muhammad Yamin, Supomo, dan Soekarno
C. Muhammad Natsir, Supomo, dan Soekarno
D. Muhammad Natsir, Moh Hatta, dan Soekarno
3. Ciri-ciri komitmen pribadi para pendiri negara ada di bawah Ini, kecuali ....
A. mengutamakan persatuan dan kesatuan
B. rasa memiliki terhadap bangsa Indonesia
C. semangat berjuang untuk mewujudkan cita-cita kemerdekaan
D. keinginan supaya dikenang sebagai pahlawan bangsa
4. Sikap dan perilaku mentaati aturan-aturan hukum yang berlaku tanpa paksaan dari pihak manapun
merupakan pengertian ....
A. aturan hukum
B. sosialisasi hukum
C. kesadaran hukum
D. penegakkan hukum
5. Peraturan yang mengatur tata pergaulan dalam hidup bermasyarakat dinamakan ....
A. moral
B. nilai
C. norma
D. kebiasaan
6. Perhatikan peryataan berikut ini.
1) Memberikan kepastian hukum bagi warga negara
2) Melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara
3) Melindungi hak-hak golongan tertentu
4) Memberikan rasa keadilan bagi warga negara
5) Melindungi secara khusus kepada pejabat negara
6) Menciptakan ketertiban dan ketenteraman
Dari pernyataan tersebut yang merupakan arti penting hukum bagi warga negara ditunjukkan nomor ....
A. 1), 2), 3), dan 4)
B. 1), 3), 4), dan 5)
C. 1), 2), 4), dan 6)
D. 3), 4), 5), dan 6)
7. Hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, antara lain menetapkan bahwa untuk sementara waktu,
presiden akan dibantu oleh ….
A. MPRS dan DPAS
B. Komite Nasional
C. DPRS
D. Pemuda Nasional
ASESMEN MADRASAH (AM)
TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas : IX (Sembilan)
A

2. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 2
8. Indonesia dihuni oleh beragam suku bangsa yang tersebar di wilayah Indonesia. Salah satu faktor
penyebab terjadinya kemajemukan tersebut adalah ....
A. hilangnya identitas nasional
B. banyaknya impor dari negara lain
C. bentuk wilayah yang kepulauan
D. berkembangnya hubungan dengan luar negeri
9. Dasar pelaksanaan kerja sama dalam bidang ekonomi diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara
Indonesia pasal ....
A. 33 ayat 1
B. 33 ayat 3
C. 34 ayat 1
D. 27 ayat 1
10. Setiap negara, baik dengan luas wilayah yang besar atau kecil, akan membagi-bagi pemerintahan ke
dalam bentuk sistem yang lebih kecil atau disebut dengan ….
A. Pemerintah kota
B. Pemeritah provinsi
C. Pemerintah negara
D. Pemerintah daerah
11. Adapun peran pemerintah daerah yang cenderung besifat melaksanakan otonomi dari peran
pemerintah pusat yaitu seperti ….
A. wewenang membuat kebijakan daerah yang selaras dengan UUD
B. menentukan kebijakan makro
C. melakukan pengawasan
D. melakukan evaluasi
12. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Sebagai pandangan hidup bangsa
2) Landasan penyelenggaraan negara Indonesia
3) Semua lembaga negara, pemerintah berdasarkan Pancasila
4) Pedoman bagi bangsa Indonesia dalam membangun diri sendiri
Arti penting Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 1) dan 4)
13. Baca baik-baik cerita berikut.
“Hafsah menjadikan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai pedoman bersikap dan bertingkah laku dalam
kehidupan sehari-hari. Ia senantiasa berusaha agar setiap sikap dan perilakunya dijiwai serta
mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Ia juga berkeyakinan nilai-nilai Pancasila dapat menjadi pegangan
dalam menata kehidupan pribadi ataupun dalam berinteraksi dengan orang lain dalam kehidupan
bermasyarakat serta dengan alam sekitar”.
Berdasarkan cerita tersebut, menggambarkan Pancasila berkedudukan dan berfungsi sebagai ….
A. dasar negara
B. ideologi negara
C. kepribadian bangsa
D. pandangan hidup bengsa
14. Proklamasi 17 Agustus 1945 mempunyai hubungan dengan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945.
Hubungan Proklamasi 17 Agustus 1945 dengan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah ....
A. Pembukaan menunjukkan bahwa antara proklamasi dengan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
merupakan suatu rangkaian yang tidak dapat dipisah-pisahkan
B. Proklamasi dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan naskah yang terpisah yang tidak
dapat disatukan
C. Pengangkatan presiden dan wakil presiden merupakan realisasi dari Pembukaan UUD NRI tahun
1945
D. Proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan realisasi dari Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
15. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 diantaranya memiliki sifat, yaitu
rumusannya jelas, merupakan suatu hukum yang mengikat pemerintah sebagai penyelenggara negara,
maupun mengikat bagi setiap warga negara. Pernyataan tersebut merupakan salah satu dari sifat ....

3. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 3
A. peraturan hukum positif
B. memuat norma, aturan
C. singkat dan supel
D. tertulis
16. Perhatikan pernyataan berikut ini.
1). UUD NRI 1945
2). UU/PERPU
3). Perpres
4). PP
5). Tap MPR
6). Perda Propinsi
7). Perda Kab/Kota
Urutan yang benar tentang tata urutan peraturan perundang-undangan berdasarkan UU No.12 Tahun
2011 ditunjukkan oleh ….
A. 1), 3), 4), 2), 5), 6), 7)
B. 1), 2), 5), 4), 3), 6), 7)
C. 1), 5), 2), 3), 4), 6), 7)
D. 1), 5), 2), 4), 3), 6), 7)
17. Putusan untuk mengubah pasal-pasal Undang-Undang Dasar dilakukan dengan persetujuan sekurang-
kurangnya ....
A. 2/3 ditambah dua anggota dari jumlah anggota MPR
B. 1/3 ditambah satu anggota dari jumlah anggota MPR
C. lima puluh persen ditambah dua anggota dari seluruh anggota MPR
D. lima puluh persen ditambah satu anggota dari seluruh anggota MPR
18. Contoh peran serta siswa dalam mematuhi peraturan perundang-undangan dalam kehidupan sehari-
hari di sekolah dapat ditunjukkan dengan cara ....
A. menaati tata tertib siswa
B. melaksanakan piket setiap hari
C. suka mengalah dalam pergaulan
D. melaksanakan semua perintah guru
19. Fahmi berangkat ke sekolah berjalan kaki karena sekolah Fahmi tidak jauh dari sekolah. Pada saat
berjalan santai Fahmi melihat kecelakaan. Seorang penyeberang jalan tertabrak sepeda motor hingga
jatuh tidak sadarkan diri. Pengendara sepeda motor tidak mau berhenti mempertanggungjawabkan
perbuatannya. Pengendara sepeda motor justru melaju cepat meninggalkan orang yang dia tabrak.
Kebetulan Fahmi melihat dengan jelas ciri-ciri pengendara sepeda motor dan hafal plat nomor
kendaraanya. Tindakan tepat yang sebaiknya Fahmi lakukan adalah ....
A. lari kencang mengejar pelaku tabrak lari
B. melapor kepada pihak yang berwajib atas peristiwa tabrak lari
C. menolong korban tabrak lari dan meninggalkannya di pinggir jalan
D. bergegas meninggalkan korban tabrak lari agar tidak terlambat ke sekolah
20. Perhatikan sikap-sikap berikut.
1) Membantu teman yang terkena musibah
2) Memupuk semangat kedaerahan dalam pergaulan
3) Menjadi simpatisan terhadap partai yang didukung
4) Menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi
Persatuan dan kesatuan merupakan inti dari sila ketiga Pancasila. Upaya menciptakan persatuan dan
kesatuan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 1) dan 4)
D. 2) dan 3)
21. Istilah Pancasila muncul kembali menjelang proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia.
Istilah Pancasila digunakan kembali oleh bangsa Indonesia untuk menamakan falsafah hidup
kenegaraan. Tokoh pertama yang memperkenalkan kembali istilah Pancasila adalah ….
A. Moh.Yamin
B. Moch.Hatta
C. Ir. Soekarno
D. Mr. Soepomo

4. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 4
22. Segala kegiatan yang dilakukan oleh lembaga negara, pemerintah, organisasi sosial politik, dan
masyarakat serta semua dalam penyelenggaraan ketatanegaraan pemerintahan di Indonesia harus
berdasarkan pada Pancasila. Pernyataan tersebut menggambarkan kedudukan dan fungsi Pancasila
sebagai ….
A. dasar negara
B. kepribadian bangsa
C. perjanjian luhur bangsa Indonesia
D. sumber dari segala sumber hukum
23. Perilaku toleransi dalam keberagaman beragama yang dikembangkan dalam kehidupan bermasyarakat
adalah ....
A. adanya sikap fanatisme yang berlebihan
B. melaksanakan dan memahami ajaran agama lain
C. membatasi warga negara dalam menjalankan ibadahnya
D. memberi bantuan kepada orang lain tanpa membedakan agama
24. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung nilai religius, yaitu mengandung pengakuan atas
keberadaan Tuhan sebagai pencipta alam semesta beserta isinya. Nilai-nilai tersebut terdapat pada
UUD NRI Tahun 1945, yaitu pasal ….
A. 26
B. 27
C. 28
D. 29
25. "Semboyan Bhineka Tunggal Ika”, memberikan gambaran akan keberagaman yang dimiliki oleh
masyarakat Indonesia. Keberagaman itu diantaranya suku, agama, ras, dan antargolongan. Terhadap
keberagaman itu, kita harus bangga dan menjaga kelestariannya. Perilaku tersebut merupakan
pengamalan Pancasila sila ….
A. Persatuan Indonesia
B. Ketuhanan Yang Maha Esa
C. Kemanusiaan yang adil dan beradab
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
26. Kita berkewajiban untuk mempertahankan Pancasila sebagai dasar dan ideologi bangsa. Caranya
dengan menghayati dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Misal dalam
lingkungan sekolah adalah ….
A. mematuhi rambu-rambu lalu lintas
B. melaksanakan tugas piket dengan baik
C. membiarkan teman yang sedang berkelahi
D. saling membantu dalam mengerjakan soal ulangan
27. Sistematika dari UUD 1945 setelah amandemen terdiri dari ….
A. Pembukaan, Pasal-pasal
B. Preambule, Penjelasan, Pasal-pasal
C. Pembukaan, Batang Tubuh, Preambule
D. Pembukaan, Batang Tubuh, Penjelasan
28. Makna Alinea pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
adalah ….
A. Bangsa Indonesia cinta damai
B. Rakyat Indonesia menolak perdamaian
C. Bangsa Indonesia menginginkan perdamaian
D. Seluruh bangsa Indonesia berpendirian anti penjajah
29. Pembukaan UUD 1945 mengandung tujuan negara Indonesia. Salah satu bentuk penerapan tujuan
negara Indonesia adalah ….
A. menjadi negara adidaya di Kawasan Asia Tenggara
B. memproduksi senjata api untuk dijual ke pasar internasional
C. mengirim pasukan untuk menjalankan misi perdamaian PBB
D. menciptakan pemerintahan tanpa korupsi, kolusi, dan nepotisme
30. Kita senantiasa bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menjalankan segala perintah-Nya dan
menjauhi segala larangan-Nya. Upaya tersebut merupakan penerapan pokok pikiran … Pembukaan
UUD NRI Tahun 1945.
A. 1

5. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 5
B. 2
C. 3
D. 4
31. Mengubah Pembukaan UUD 1945 berarti mengubah secara mendasar ketatanegaraan Republik
Indonesia. Artinya, jika dilakukan pengubahan berarti membubarkan negara Republik Indonesia yang
diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Selain itu, juga berarti mengubah dasar negara
Pancasila dan tujuan negara, sebagaimana termaktub dalam alinea ke …. Pembukaan UUD 1945.
A. I
B. II
C. III
D. IV
32. Perhatikan data dibawah ini.
1). Alat kontrol
2). Mengikat
3). Pengatur
4). Penentu
5). Fleksibel
Berdasarkan data di atas, yang merupakan fungsi UUD 1945 adalah ….
A. 1), 2), 3)
B. 1), 3), 4)
C. 2), 4), 5)
D. 1), 3), 5)
33. Negara Indonesia adalah negara hukum. Hal ini tertera dalam UUD NRI Tahun 1945, pasal ….
A. 1 ayat (1)
B. 1 ayat (3)
C. 28 ayat (1)
D. 29 ayat (2)
34. Dorongan moral terhadap usaha mencapai kemerdekaan Bangsa Indonesia terdapat dalam
Pembukaan UUD 1945 alinea ....
A. pertama
B. ketiga
C. kedua
D. keempat
35. Kita semua, termasuk pelajar memiliki kewajiban untuk merealisasikan nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari. Perhatikan pernyataan berikut.
1). Melaksanakan tugas piket dengan baik
2). Membiarkan teman yang sedang beribadah
3). Memakai seragam sesuai dengan ketentuan
4). Tidak memaksakan pendapat pada orang lain
5). Mengikuti upacara bendera dengan penuh khidmat
Berdasarkan pernyataan tersebut perwujudan nilai-nilai Pancasila, sila ketiga di lingkungan sekolah
ditunjukkan pada nomor ….
A. 1), 2), 3)
B. 1), 3), 4)
C. 1), 3), 5)
D. 2), 3), 4)
36. Kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan nasional berkaitan dengan kesadaran hukum
warga negara. Kesadaran hukum warga negara disebabkan oleh dua faktor. Salah satunya faktor
intern, yaitu ….
A. sanksi yang tidak tegas
B. hukum belum ditegakkan secara adil
C. rendahnya pengetahuan tentang hukum
D. tidak adanya keteladanan dari para penegak hukum
37. Perhatikan ketentuan pasal 1 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945.
“Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilakukan menurut undang-undang dasar”.
Pasal tersebut merupakan penjabaran dari sila Pancasila terutama sila ....

6. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 6
A. I
B. II
C. III
D. IV
38. Contoh peran serta siswa dalam mematuhi peraturan perundang-undangan dalam kehidupan sehari-
hari di sekolah dapat ditunjukkan dengan cara ....
A. menaati tata tertib siswa
B. melaksanakan piket setiap hari
C. suka mengalah dalam pergaulan
D. melaksanakan semua perintah guru
39. Kemerdekaan sebagai cita-cita bangsa ini telah sampai pada saat yang menentukan perjuangan bangsa
Indonesia dalam merebut kemerdekaan. Hal ini berarti, timbulnya kesadaran bahwa kemerdekaan dan
keadaan sekarang, tidak dapat dipisahkan dari keadaan sebelumnya. Kemerdekaan yang diraih
merupakan perjuangan para pendahulu bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut merupakan penjabaran
pokok pikiran alinea ke ….
A. I
B. II
C. III
D. IV
40. Setiap warga negara Indonesia memiliki kewajiban untuk merealisasikan pokok pikiran Pembukaan
Undang-Undang Dasar Negara Rebublik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan sehari-hari.
Perhatikan pernyataan berikut.
1) Mematuhi rambu-rambu lalu lintas
2) Membayar pajak tepat waktu
3) Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
4) Membuang sampah pada tempatnya
5) Hormat dan mematuhi nasihat guru
Berdasarkan pernyataan tersebut, perwujudan pokok pikiran pertama Pembukaan UUD 1945 dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara ditunjukkan pada nomor ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 2), dan 4)
D. 1), 3), dan 5)
B. Pilihlah dua jawaban yang benar untuk soal nomor 41-45!
41. Kedaulatan adalah sebagai kekuasaan tertinggi di suatu negara. Dalam praktiknya, kedaulatan
memiliki empat sifat. Berikut ini merupakan sifat-sifat dari kedaulatan, yaitu ….
A. asli dan kuat
B. bulat dan mandiri
C. permanen dan asli
D. tidak terbatas dan asli
42. Perhatikan pernyataan tentang kedaulatan berikut ini.
1. Kekuasaan untuk mengelola semua yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran rakyatnya
2. Kekuasaan untuk bekerja sama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain
3. Kekuasaan untuk menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri
4. Kekuasaan untuk hubungan diplomatik dengan negara lain
5. Menjalin kerjasama bilateral untuk meningkatkan perekonomian negara
Dari pernyataan di atas, yang merupakan bentuk kedaulatan keluar ditunjukkan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 5
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4
43. Perhatikan pernyataan di berikut ini.
1) Menyatakan keadaan bahaya
2) Memegang kekuasaan membentuk UU
3) Mengubah dan menetapkan UUD
4) Melantik presiden dan wakil presiden
5) Memberhentikan presiden dan wakil presiden pada masa jabatannya menurut UUD

7. Soal AM MTs/2022-2023/PPKn Hal 7
Dari pernyataan tersebut yang merupakan tugas dan wewenang MPR ditunjukkan oleh
nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5
44. Keberagaman masyarakat Indonesia memiliki dampak positif dan negatif bagi diri sendiri, masyarakat,
bangsa dan negara.
Perhatikan penyataan berikut ini.
1) Berakibat tidak adanya harmonisan dalam kehidupan
2) Terwujud sikap saling menghormati dan menghargai
3) Ringan tangan terhadap kesulitan sesama warga
4) Tetap tegaknya persatuan dan kesatuan bangsa
5) Kehancuran bangsa dan negara terancam
Dari pernyataan tersebut yang merupakan dampak positif dari keberagaman ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
45. Keberagaman merupakan kekayaan budaya bangsa yang harus kita jaga agar berdampak positif dengan
cara ….
A. saling melengkapi antara suku bangsa yang satu dengan yang lain
B. menganggap bahwa suku bangsa lain juga memiliki budaya yang patut untuk dipelajari
C. membantu diantara pemeluk agama yang mendapat musibah
D. mentaati peraturan yang berlaku dalam kehidupan
C. Pilihlah huruf B jika pernyataan benar dan huruf S jika salah!
46. Proses pembentukan peraturan perundang-undangan mulai dari perencanaan, penyusunan,
pembahasan, pengesahan, atau penetapan, sampai pengundangan hendaknya bersifat transparan
(keterbukaan). (B/S)
47. Setiap masalah yang berpotensi menimbulkan konflik dalam masyarakat yang beragam harus segera
diselesaikan, sehingga tidak membawa akibat yang merugikan masyarakat.
Perhatikan pernyataan berikut.
1) Mengembangkan sikap toleransi/saling menghormati
2) Membiarkan pemeluk agama menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
3) Memanggil mereka yang berkonflik untuk didamaikan
4) Menghargai budaya daerah suku lain
5) Membentuk forum komunikasi antarsuku
Berdasarkan pernyataan tersebut, upaya preventif untuk menyelesaikan konflik dalam masyarakat
ditunjukkan pada nomor 1, 2, dan 3. (B/S)
48. Upaya mempertahankan Negara Kesatuan RI (NKRI) dari berbagai ancaman adalah tanggung jawab
semua warga negara Indonesia. Salah satu ancaman keamanan adalah ancaman
nontradisional/nonmiliter yang berbentuk aksi teror bersenjata yang dilakukan oleh jaringan terorisme
internasional/bekerja sama dengan terorisme dalam negeri. (B/S)
49. Penetapan dan pengesahan Undang-Undang Dasar 1945 merupakan penetapan dan pengesahan
sebuah Undang-Undang Dasar sebagai -hasil kesepakatan Bangsa lndonesia yang duduk di BPUPKI.
Mereka berasal dari berbagai daerah dan golongan yang ada. Dengan demikian, Undang-Undang
Dasar 1945 merupakan wujud tujuan negara Indonesia. (B/S)
50. Paham yang membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa yang disebabkan adanya sikap
mementingkan golongan atau sukunya masing-masing dikenal dengan chauvinisme. (B/S)