SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
DURSUNBEY TEKNİK LİSE  VE  ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ   Bilişim Teknolojileri Alanı Web Tasarımı ve Programlama Dalı Hazırlayan Ekip İsmail TAPÇAN Yunus KÖKTEN Merve GÜLMEZ Danışman Öğretmen Rustem ERSÖYLEYEN
1.PROJE EKİBİ
2.PROJENİN SÜRESİ Tahmini 3 Ay  3.PROJENİN PLANI
4.KAYNAK TARAMA ,[object Object]
 Sistemimiz uzaktan eğitim tarzında olduğu için, bu iş ilk yapan Sakarya Üniversitesi    Uzaktan Eğitim sisteminin incelenmesi
 Modüler Eğitim Yönetmeliğinin incelenmesi
 MEGEP Bilişim Teknolojileri Temelleri Dersi ders modüllerinin incelenmesi5.PROJENİN TANITIMI Konusu : Modüler Eğitime İnteraktif Destek Sağlanması Modüler Eğitimin ilk öğrencileri olarak, modüler eğitimi amacına uygun olarak, on-line bir ortamın hazırlanmasını planlamıştık. Danışman hocamıza konuyu açtığımız da konunun biraz daha genişletilerek Hazırlık Sorusu, Modül Sunumları, Konu ve Modül Değerlendirme Sınavları ve bu sınavların yeterliliklere eksiklerin belirlenip giderilmesi şeklinde konu genişletildi. Ayrıca yaptığımız çalışmanın tüm Bilişim Teknolojileri Alanı Öğrencilerini Kapsamasını hedefledik ve tüm öğrenci ve öğretmenlerin ders ile alakalı konuları tartışacakları bir Forum eklenmesi şeklinde oluşturuldu. Çıkış Noktası : Problemin Tanımı : Modüler Eğitim Sisteminin nasıl çalıştığı; Önce Hazırlık Soruları ile Öğrencinin derse hazır hale gelmesinin sağlanması, sonrasında animasyonla güçlendirilmiş ders modüllerinden ders ile alakalı teorik bilgiyi almasının sağlanması, her Öğrenme Faaliyeti sonunda o konuyla alakalı Konu Değerlendirme Sınavları ile konunun pekiştirilmesi ve en sonunda da Modül Değerlendirme Sınavı ile öğrencilerin Modül için yeterliliklere sahip olmasını sağlamak. Öğrenci Modül Değerlendirme Sınavı sonunda Eksik Kalan Yeterliliklerine destek yönünden ödevler ile eksikliği gidermek. Projenin Amaçları : ,[object Object]
Modüler Eğitim Sisteminde modüllerin interaktif sınıf ortamında işlenmesi
Her Öğrenme Faaliyeti sonunda konu değerlendirme sınavları yapmak
Her Modülün sonunda Modül Değerlendirme Sınavı yapılması, eksik yeterliliğin giderilmesiÖğrencilerin Modüler Eğitime aktif olarak katılımını sağlamak, Modül Değerlendirme ölçümünün yeterlilik tablosuna göre yapıp, eksik yeterliliği gidermek. Projenin Hedefleri :
6.KAYNAK TARAMA ,[object Object]
 Modüler Eğitimin Sistemi uygulamalarının eksikleri öğrenmek için anket yapılması
 Projenin özelliklerini ve içeriklerinin belirlenmesi
 Proje için bir Çalışma Çerçevesi oluşturulması
 Projenin uygulanması için görev dağılımın yapılması
 Projenin kontrolünün yapılması
 Proje düzenlenmesinin yapılması
 Raporlama işlemlerinin yapılması7.PROJENİN YÖNTEMLERİ ,[object Object]
Anket:Modüler Eğitim Sistemi ile ilgili Öğretmen ve Öğrenciler ile anket düzenlemesi
İnceleme:Modüler Eğitim Sistemi Yönetmeliğinin incelenmesi
Uygulama:Projenin uygulanması için Access veritabanı ve ASP.Net programlama dillerini kullanarak Web Sayfası hazırlama,[object Object]
8.2.PROJENİN RESİMLER İLE ANLATIMI 8.2.1.Giriş Sayfası: 	Sisteme Giriş Sayfamızda Öğretmen ve Öğrenciler ayrı birer kayıt ekranları ve Giriş ekranları mevcuttur. Öğretmenler Sisteme direk kayıt olduktan sonra, kendi sınıflarını oluşturup, buradan belirledikleri Sınıf Şifreleri, Öğrenciler sisteme kayıt olurken sorulacaktır.
8.2.2.Öğretmen Paneli

More Related Content

What's hot

Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”Mehmet Emin Mutlu
 
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİ
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİCANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİ
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİSeda BUZ
 
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2b
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2bBilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2b
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2bsascoms
 
ders yönetim sistemleri
ders yönetim sistemleriders yönetim sistemleri
ders yönetim sistemleriDuygu Keleş
 
Modüler çıktı
Modüler çıktıModüler çıktı
Modüler çıktıTuetosun2
 

What's hot (12)

İKÜ UniTime
İKÜ UniTimeİKÜ UniTime
İKÜ UniTime
 
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”
Anadolu Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi “Modeller ve Süreçler”
 
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİ
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİCANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİ
CANVAS’TA ÖĞRENCİ EKLEME VE KULLANICI ROLLERİ
 
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2b
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2bBilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2b
Bilkent Universitesi Stars Moodle Entegrasyonu V2b
 
Chamilo
ChamiloChamilo
Chamilo
 
Ed modo
Ed modoEd modo
Ed modo
 
Ersan kaplan
Ersan kaplanErsan kaplan
Ersan kaplan
 
Atutor
AtutorAtutor
Atutor
 
Black board lms
Black board lmsBlack board lms
Black board lms
 
E front
E frontE front
E front
 
ders yönetim sistemleri
ders yönetim sistemleriders yönetim sistemleri
ders yönetim sistemleri
 
Modüler çıktı
Modüler çıktıModüler çıktı
Modüler çıktı
 

Similar to Proje Sunu

Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNuke
Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNukeÖzel Öğretici Yazılımlar - DotnetNuke
Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNukeMustafa Çakmak
 
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...CemreZL
 
Ogretim tasarimi modelleri
Ogretim tasarimi modelleriOgretim tasarimi modelleri
Ogretim tasarimi modelleriMelikeAr1
 
KatıLıMcı Ogretmen Sunumu
KatıLıMcı Ogretmen SunumuKatıLıMcı Ogretmen Sunumu
KatıLıMcı Ogretmen Sunumuguestd8c6c3
 
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriÖğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriBeyzanurener1
 
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans Programı
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans ProgramıBilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans Programı
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans ProgramıMehmet Emin Mutlu
 
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitim
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitimİnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitim
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı EğitimMehmet Emin Mutlu
 
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriÖğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriEsadTekin1
 
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxBigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxHikmetBelge1
 
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxBigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxhikmetbelge
 
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜR
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜRÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜR
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜRNisanur Tür
 
Veri tabanı planlama
Veri tabanı planlamaVeri tabanı planlama
Veri tabanı planlamakhan_27
 
öZel öğretim yöntemleri dersleri2
öZel öğretim yöntemleri dersleri2öZel öğretim yöntemleri dersleri2
öZel öğretim yöntemleri dersleri2shawnodese
 

Similar to Proje Sunu (20)

Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNuke
Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNukeÖzel Öğretici Yazılımlar - DotnetNuke
Özel Öğretici Yazılımlar - DotnetNuke
 
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...
Öğretim Tasarımı Modelleri Danışman: Doç. Dr. Agah Tuğrul Korucu Hazırlayan: ...
 
Ogretim tasarimi modelleri
Ogretim tasarimi modelleriOgretim tasarimi modelleri
Ogretim tasarimi modelleri
 
KatıLıMcı Ogretmen Sunumu
KatıLıMcı Ogretmen SunumuKatıLıMcı Ogretmen Sunumu
KatıLıMcı Ogretmen Sunumu
 
6 e10.1 m5-tr
6 e10.1 m5-tr6 e10.1 m5-tr
6 e10.1 m5-tr
 
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriÖğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı Modelleri
 
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans Programı
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans ProgramıBilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans Programı
Bilgi Yonetimi – İnternete Dayalı Önlisans Programı
 
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitim
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitimİnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitim
İnternet Ortamında Takım Çalışmasına Dayalı Eğitim
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı ModelleriÖğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı Modelleri
 
3 e10.1 m2-tr
3 e10.1 m2-tr3 e10.1 m2-tr
3 e10.1 m2-tr
 
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxBigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
 
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptxBigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
Bigisayar_Destekli_Öğretim_Hikmet_Belge_Doç._Dr._Agah_Tuğrul_Korucu.pptx
 
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜR
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜRÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜR
ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİ - NİSANUR TÜR
 
Addıe
AddıeAddıe
Addıe
 
Addie
AddieAddie
Addie
 
Veri tabanı planlama
Veri tabanı planlamaVeri tabanı planlama
Veri tabanı planlama
 
öZel öğretim yöntemleri dersleri2
öZel öğretim yöntemleri dersleri2öZel öğretim yöntemleri dersleri2
öZel öğretim yöntemleri dersleri2
 

Proje Sunu

  • 1. DURSUNBEY TEKNİK LİSE VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ   Bilişim Teknolojileri Alanı Web Tasarımı ve Programlama Dalı Hazırlayan Ekip İsmail TAPÇAN Yunus KÖKTEN Merve GÜLMEZ Danışman Öğretmen Rustem ERSÖYLEYEN
  • 3. 2.PROJENİN SÜRESİ Tahmini 3 Ay 3.PROJENİN PLANI
  • 4.
  • 5. Sistemimiz uzaktan eğitim tarzında olduğu için, bu iş ilk yapan Sakarya Üniversitesi Uzaktan Eğitim sisteminin incelenmesi
  • 6. Modüler Eğitim Yönetmeliğinin incelenmesi
  • 7.
  • 8. Modüler Eğitim Sisteminde modüllerin interaktif sınıf ortamında işlenmesi
  • 9. Her Öğrenme Faaliyeti sonunda konu değerlendirme sınavları yapmak
  • 10. Her Modülün sonunda Modül Değerlendirme Sınavı yapılması, eksik yeterliliğin giderilmesiÖğrencilerin Modüler Eğitime aktif olarak katılımını sağlamak, Modül Değerlendirme ölçümünün yeterlilik tablosuna göre yapıp, eksik yeterliliği gidermek. Projenin Hedefleri :
  • 11.
  • 12. Modüler Eğitimin Sistemi uygulamalarının eksikleri öğrenmek için anket yapılması
  • 13. Projenin özelliklerini ve içeriklerinin belirlenmesi
  • 14. Proje için bir Çalışma Çerçevesi oluşturulması
  • 15. Projenin uygulanması için görev dağılımın yapılması
  • 18.
  • 19. Anket:Modüler Eğitim Sistemi ile ilgili Öğretmen ve Öğrenciler ile anket düzenlemesi
  • 20. İnceleme:Modüler Eğitim Sistemi Yönetmeliğinin incelenmesi
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. 8.2.PROJENİN RESİMLER İLE ANLATIMI 8.2.1.Giriş Sayfası: Sisteme Giriş Sayfamızda Öğretmen ve Öğrenciler ayrı birer kayıt ekranları ve Giriş ekranları mevcuttur. Öğretmenler Sisteme direk kayıt olduktan sonra, kendi sınıflarını oluşturup, buradan belirledikleri Sınıf Şifreleri, Öğrenciler sisteme kayıt olurken sorulacaktır.
  • 26. a)Sınıf Ekle Sınıfın adını ve şifresini girerek sınıf oluşturulabilir. Buradaki Şifre Öğrencinin sisteme kayıt olurken kullanacağı şifredir. b)Hazırlık Sorusu Ekle Hazırlık Soruları derse başlamadan önce Öğrencinin hazır bulunuşluğunu ölçme ve derse hazır hale gelmesini amaçlamaktadır. Öğrenci soruları cevapladıktan sonra ödevini sisteme yükler.
  • 27. c) Soru Ekle Öğretmen; kendisine ait soruları sisteme kaydeder. Soruları kaydederken; Soru hangi Modül ve Öğrenme Faaliyetini kapsıyor ise belirtilir. Yine soru, hangi Yeterliliği ölçtüğünü belirtmek gerekir. d) Soru Bankası Sisteme kayıtlı tüm soruları görebilir, böylece sınavlarda kullanabilecek soruları belirleyebilir. Sisteme soruları yüklemeden önce aynı sorunun olup olmadığını belirleyebilir.
  • 28. e)Sınav Oluştur Sınavlarımızı oluşturabileceğimiz alanımız. Sınavları bir isim altında oluşturuyoruz. Sınav türünü belirliyoruz, Eğer Sınav Modül Değerlendirme Sınavı ise Modül, Konu Değerlendirme Sınavı ise de hem Modül hem de Modüle göre Öğrenme Faaliyeti belirlenir. f)Sınav Yönetimi Hazırlamış olduğunuz sınavların yönetimini yaptığınız yer. Buradan sınıfınıza; sizin veya diğer öğretmenlerin hazırlamış oldukları sınavlardan seçerek kullanabilirsiniz. Kullandığınız sınavın süresini ve hangi tarih aralıklarında kullanmak istediğinizi belirleyebiliyorsunuz.
  • 29. g)Sınav Analizi Sınavların analizinin yapıldığı yer. Analiz yaparken sınav da sorulan soruların yeterliliklerinin başarı oranı hesaplanıyor. Burada Öğretmen her öğrencisine Sınav Raporu hazırlar ve eksik yeterlilikleri için ödev verebilir. Öğrenci raporu kendi sayfasından görür ve ayrıca mesaj olarak da gider.
  • 30. h)Sınıf Yönetimi Kendi sınıflarımızı yöneteceğimizyer buradan bazı öğrencileri kilitleyip sisteme girişini engelleyebilir, şifresini unutanların şifresini hatırlayacağı yer. i)Modül Yönetimi Burada modüllerin görünümünün ayarlandığı yerdir. Yani modüllerin görünme zamanları, Hazırlık Sorusu, Konu Değerlendirme Sınavları, Modül Değerlendirme Sınavları gibi başlıkların modüllerin içerisinde olup olmadığının ayarlandığı yer.
  • 32. a)Modül Sayfası Her modülün görütülenme tarihlerine göre görüldüğü ve içerisinde sırasıyla Hazırlık Soruları, Modül İçerikleri, Konu Değerlendirme ve Modül Değerlendirme Sınavlarının bulunduğu yer. b)Hazırlık Soruları Derse hazırlık amacıyla verilen sorular, bu sorular cevaplandıktan sonra ödev olarak sisteme girilecek.
  • 33. c)Modül İçerikleri Flash ile hazırlanmış, animasyon ve sunumlar ile zenginleştirilmiş ders içerikleri.
  • 34. d)Sınavlar Konu veya Modül Değerlendirme Sınavları için oluşturulan sayfa, burada belirtilen süre içerisinde sınav tamamlanmak zorundadır. e)Ödev Yükle Verilen ödevleri sisteme yükleme yeri
  • 35. f)Sınav Analizleri Sınavların analizinin görüntülendiği yer. Öğrenci Soruların cevapları ile kendi cevaplarını karşılaştırabiliyor. Eksik yeterliklerini görüp sınav raporunu okuyabiliyor.
  • 36. 8.2.4.Forum Derslerle alakalı tartışılacak ortam, burada öğrenci ve öğretmenlerin fikir alışverişinde bulunmasını sağlamak, tüm herkesin katılımı ile konular daha anlaşılır olur.
  • 37. a)Konu Aç b)Konu Cevapla c)Forum İçerik
  • 38. 8.2.4.Mesajlar Öğretmen ve Öğrencilerin özelden mesajlaşacakları bir alan, buradan ayrıca Öğretmen Sınav ve Ödev raporlarını da paylaşabiliyor. a)Mesaj Yaz
  • 39. b)Gelen Kutusu c)Giden Kutusu d)Mesaj Görüntüle
  • 40. BİZİ DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİZ