SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Класс: 10
Тема: Обществознание.
Цель:
1 Образовательная: Сформировать представление о предмет.
2 Развивающая: Формировать навыки поисковой работы.
3 Воспитательная:

Тип урока: Вводный урок

Структура урока:
  1. Объяснение нового материала.
  2. Закрепление нового материала.
  3. Объяснение домашнего задания.

Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником.
Оборудование: доска, карта, учебник
План:
1 Предмет обществознание.
2 Структура учебника.

Понятия и термины:


Время   Деятельность учителя                                               Деятельность
                                                                           детей
        1 Объяснение нового материала.
        Основное назначение курса – содействовать воспитанию свободной и
        ответственной личности, ее социализации, познанию окружающей
        действительности, самопознанию и самореализации.

        1 Предмет обществознания.
        Исходя из названий глав учебника можно сделать вывод о
        многообразии тем курса.

        2 Структура учебника.


        2 Закрепление пройденного материала.
        Прочитайте введение и ответьте на вопросы после параграфа.

        4 Домашнее задание.
        Нет

More Related Content

Similar to Обществознание

Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...
Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...
Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...Kirrrr123
 
Человек. Индивид. Личность
Человек. Индивид. ЛичностьЧеловек. Индивид. Личность
Человек. Индивид. ЛичностьProznanie.ru
 
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...Ekaterina
 
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгос
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгоспрезентация мкоу «плодовитенская сош» по фгос
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгосAnastasia Bulyga
 
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии  Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии karatnat
 
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и сострадание
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и состраданиеПазникова Н.Н. № 13 Милосердие и сострадание
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и состраданиеTanya67
 
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной і
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной іописание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной і
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной іEgor Tolmachov
 
лариса васильевна
лариса васильевналариса васильевна
лариса васильевнаcraeva
 
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучение
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучениеМалюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучение
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучениеПавел Щанкин
 
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.Елена Исакова
 
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.Елена Исакова
 
умк «школа россии»
умк «школа россии»умк «школа россии»
умк «школа россии»salnikovaTanja
 
самостоятельная работа учащихся
самостоятельная работа учащихсясамостоятельная работа учащихся
самостоятельная работа учащихсяbukish
 
5 ноябрьский педсовет на сайт
5 ноябрьский педсовет на сайт5 ноябрьский педсовет на сайт
5 ноябрьский педсовет на сайтimckur
 
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосдокдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосlesayau
 

Similar to Обществознание (20)

Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...
Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...
Okruzhayuschiy mir 1_klass_metodicheskoe_posobie_gin_a_a__andrzheevskaya_i_yu...
 
Человек. Индивид. Личность
Человек. Индивид. ЛичностьЧеловек. Индивид. Личность
Человек. Индивид. Личность
 
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...
механизмы реализации личностно ориентированного подхода в соответствии с треб...
 
3 команда проблемное обучение
3 команда проблемное обучение3 команда проблемное обучение
3 команда проблемное обучение
 
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгос
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгоспрезентация мкоу «плодовитенская сош» по фгос
презентация мкоу «плодовитенская сош» по фгос
 
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии  Использование проектно-исследовательских  технологий в обучении географии
Использование проектно-исследовательских технологий в обучении географии
 
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и сострадание
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и состраданиеПазникова Н.Н. № 13 Милосердие и сострадание
Пазникова Н.Н. № 13 Милосердие и сострадание
 
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной і
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной іописание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной і
описание опыта работы учителя физики торезской общеобразовательной і
 
лариса васильевна
лариса васильевналариса васильевна
лариса васильевна
 
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучение
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучениеМалюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучение
Малюгина Елена Владимировна - Проблемно – диалогическое обучение
 
сош№19 1кадиргалиева.г.д.
сош№19 1кадиргалиева.г.д.сош№19 1кадиргалиева.г.д.
сош№19 1кадиргалиева.г.д.
 
05d1 0001da90-edafce76
05d1 0001da90-edafce7605d1 0001da90-edafce76
05d1 0001da90-edafce76
 
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.
Методическое пособие природоведение. Махнач В.В.
 
1 pedsovet noyabr_2015
1 pedsovet noyabr_20151 pedsovet noyabr_2015
1 pedsovet noyabr_2015
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.
Урок-проект "Дорогою добра" Махнач В.В.
 
умк «школа россии»
умк «школа россии»умк «школа россии»
умк «школа россии»
 
самостоятельная работа учащихся
самостоятельная работа учащихсясамостоятельная работа учащихся
самостоятельная работа учащихся
 
5 ноябрьский педсовет на сайт
5 ноябрьский педсовет на сайт5 ноябрьский педсовет на сайт
5 ноябрьский педсовет на сайт
 
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгосдокдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
докдад к педсовету современный урок по математике с учетом требований фгос
 

More from Proznanie.ru

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Proznanie.ru
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieProznanie.ru
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviProznanie.ru
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyProznanie.ru
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreProznanie.ru
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaProznanie.ru
 

More from Proznanie.ru (20)

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
 
Canada
CanadaCanada
Canada
 
Rileev
RileevRileev
Rileev
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 
Tolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazyTolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazy
 
Chigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtovChigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtov
 
Pasternac
PasternacPasternac
Pasternac
 
Andreev
AndreevAndreev
Andreev
 
Nabokov
NabokovNabokov
Nabokov
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennie
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazovi
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazy
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutore
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekcia
 
Solgenicin
SolgenicinSolgenicin
Solgenicin
 
Esenin o sebe
Esenin o sebeEsenin o sebe
Esenin o sebe
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
Turgenev
TurgenevTurgenev
Turgenev
 

Обществознание

  • 1. Класс: 10 Тема: Обществознание. Цель: 1 Образовательная: Сформировать представление о предмет. 2 Развивающая: Формировать навыки поисковой работы. 3 Воспитательная: Тип урока: Вводный урок Структура урока: 1. Объяснение нового материала. 2. Закрепление нового материала. 3. Объяснение домашнего задания. Методы: рассказ, беседа, лекция, работа с учебником. Оборудование: доска, карта, учебник План: 1 Предмет обществознание. 2 Структура учебника. Понятия и термины: Время Деятельность учителя Деятельность детей 1 Объяснение нового материала. Основное назначение курса – содействовать воспитанию свободной и ответственной личности, ее социализации, познанию окружающей действительности, самопознанию и самореализации. 1 Предмет обществознания. Исходя из названий глав учебника можно сделать вывод о многообразии тем курса. 2 Структура учебника. 2 Закрепление пройденного материала. Прочитайте введение и ответьте на вопросы после параграфа. 4 Домашнее задание. Нет