SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Сабирање и одузимање
алгебарских разломака
Марина Николић
професор математике и
информатике
Сабирање и одузимање алгебарских разломака
Поступак рада је следећи:
1. Сваки именилац треба се раставити на просте чиниоце ( тј. да се напишу у облику
производа).
2. Наћи НЗС за имениоце
3. Извршимо проширивање разломка до НЗС-а у имениоцу. ( тј. тим изразом
помножимо и бројилац и именилац).
4. Именилац остављамо написан у облику производа а бројилац сређујемо
(сабирамо, одузимамо, множимо шта имамо). Услов је да именилац буде
На конкретном задатку видећете како се то ради: строго различит од нуле.
Упрости рационалне изразе:
1. 4*а + b =
а – 2*b 2*a – 4*b
На овај начин смо завршили 1. корак, прелазимо на 2. корак тражимо НЗС
Овај
именилац је
растављен
Овај именилац треба раставити
на следећи начин: 2*a-2*2*b=
2*(a-2b)
Тражимо НЗС за имениоце : НЗС (а – 2*b, 2(a-2*b))=2*( а-2*b)
Сада прелазимо на трећи корак: проширивање разломака до НЗС-а у имениоцу:
4*а + b = 2*4*а + b
а- 2*b 2*( a – 2*b) 2*(а-2*b) 2*( a – 2*b)
Сада прелазимо на четврти корак: сређивање бројиоца, а пошто је именилац исти за
оба разломка, оба разломка ћемо написати на истој разломачкој црти.
НЗС тражимо тако што
први израз препишемо, и
помножимо са оним
чланом другог израза
којег нема у првом
Овај израз је
НЗС
Да бисмо у овом разломку у
имениоцу имали НЗС, треба
да се прошири са 2( и
бројилац и именилац
множимо са 2)
Други
разломак само
препишемо,
јер у имениоцу
имамо НЗС
8*а + b
2*(a –2*b)
2. Упрости следећи израз:
3 + 5 =
a2
– 9 ( a – 3)2
3 + 5 =
(a+3)*(a-3) (a-3)*(a-3)
НЗС ( (а+3)*(а-3); (а-3)*(а-3))= (а+3)*(а-3)*(а-3), проширујемо сваки разломак изразом
којим треба помножити именилац да бисмо имали НЗС.
3*(а-3) + 5*(а+3) = (пошто су имениоци једнаки пишемо
(а+3)*(а-3)*(а-3) (а-3)*(а-3)*(а+3) их на истој разломачкој црти)
3*а -9 +5*а +15 = 8*а +6 = 2*(4*а+3) ; a+3≠ 0, a-3≠0
(а+3)*(а-3)*(а-3) (а+3)*(а-3)*(а-3) ( а+3)*(а-3)*(а-3)
Oвo je крај задатка јер
ништа не можемо
скратити.
Растављамо
именилац ,
a2 -
9 je разлика
квадрата
Растављамо именилац (а-3)2
на просте чиниоце, а то је
(а-3)*(а-3)
3. Упростити рационалне изразе:
6*x+5 - 3*(2*x -1) + 50*x =
x+5 x-5 x2
– 25
6*x+5 - 3*(2*x-1) + 50*x =
x+5 x-5 (x-5)*(x+5)
НЗС (x+5; x-5; (x-5)*(x+5))= (x-5)*(x+5), проширујемо сваки разломак изразом којим треба
помножити именилац да бисмо имали НЗС.
(6*x+5) *(x-5) - 3*(2*x-1)*(x+5) + 50 * x
(x+5)* (x-5) (x-5)* (x+5) (x-5)*(x+5)
Пошто су имениоци једнаки, пишемо оба разломка на истој разломачкој црти, а бројиоце
сређујемо:множимо, сабирамо шта имамо.
6*x2
– 30*x +5*x -25 -3*(2*x2
+ 10*x –x -5) +50*x = (сличне чланове сабирамо,
(x-5)*(x+5) плаве боје)
6*x2
+25*x -25 – 6*x2
-30*x+3*x +15 =
(x-5)*(x+5)
- 2*x -10 = -2*( x+5) = -2 ; услов x+5 ≠ 0
(x-5)*(x+5) (x-5)*(x+5) (x-5) x-5 ≠ 0
Раставимо
именилац на
просте чиниоце
Задаци за вежбу:
8 + 4 - 9 = ( решење је 31 )
1. x-2 2*x-4 4*x-8 4*(x-2)
2. a+1 - a-1 + a+1 = ( решење је 5*а +1 )
a-1 a+1 a2
-1 (а-1)*(а+1)
3. x+1 + 2*x-3 - x2
- 3
2*x-2 x+1 2*x2
-2
4. 5 - 4-3* x2
- 3 =
2*x2
+6*x x2
-9
5. 5*x - 3*x-1 =
x2
-6*x +9 x2
– 9
6. a+1 - 2 + 2 =
a2
a2
- a a3
– a2
Задаци за вежбу:
8 + 4 - 9 = ( решење је 31 )
1. x-2 2*x-4 4*x-8 4*(x-2)
2. a+1 - a-1 + a+1 = ( решење је 5*а +1 )
a-1 a+1 a2
-1 (а-1)*(а+1)
3. x+1 + 2*x-3 - x2
- 3
2*x-2 x+1 2*x2
-2
4. 5 - 4-3* x2
- 3 =
2*x2
+6*x x2
-9
5. 5*x - 3*x-1 =
x2
-6*x +9 x2
– 9
6. a+1 - 2 + 2 =
a2
a2
- a a3
– a2

More Related Content

What's hot

Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.
Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.
Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.Luka Zagar
 
Maseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvoraMaseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvoraBiljana Ristic
 
Lanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaLanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaIvana Damnjanović
 
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићНаследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићVioleta Djuric
 
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)Dragan Djukic
 
Ekologija i znacaj ptica
Ekologija i znacaj ptica Ekologija i znacaj ptica
Ekologija i znacaj ptica Srdjan Lukic
 
Kvadrat binoma i razlika kvadrata
Kvadrat binoma i razlika kvadrataKvadrat binoma i razlika kvadrata
Kvadrat binoma i razlika kvadratasaculatac
 
Polno prenosive bolesti powerpoint
Polno prenosive bolesti powerpointPolno prenosive bolesti powerpoint
Polno prenosive bolesti powerpointzikidam
 
Primene slicnosti na_pravougli_trougao
Primene slicnosti na_pravougli_trougaoPrimene slicnosti na_pravougli_trougao
Primene slicnosti na_pravougli_trougaoJelena Dobrivojevic
 
Падежи - служба и значења
Падежи - служба и значењаПадежи - служба и значења
Падежи - служба и значењаИвана Цекић
 

What's hot (20)

Šta je genetika
Šta je genetikaŠta je genetika
Šta je genetika
 
Sistem organa za varenje
Sistem organa za varenjeSistem organa za varenje
Sistem organa za varenje
 
Zapremina
ZapreminaZapremina
Zapremina
 
Građa ćelije
Građa ćelijeGrađa ćelije
Građa ćelije
 
Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.
Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.
Laboratorijski pribor ivic, bogunovic.
 
Stablo
StabloStablo
Stablo
 
Maseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvoraMaseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvora
 
Зависне реченице
Зависне реченицеЗависне реченице
Зависне реченице
 
Proteini
Proteini Proteini
Proteini
 
Lanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaLanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramida
 
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина ТрајановићНаследне болести - урадила Марина Трајановић
Наследне болести - урадила Марина Трајановић
 
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
 
Ekologija i znacaj ptica
Ekologija i znacaj ptica Ekologija i znacaj ptica
Ekologija i znacaj ptica
 
Kvadrat binoma i razlika kvadrata
Kvadrat binoma i razlika kvadrataKvadrat binoma i razlika kvadrata
Kvadrat binoma i razlika kvadrata
 
Cvet
CvetCvet
Cvet
 
Polno prenosive bolesti powerpoint
Polno prenosive bolesti powerpointPolno prenosive bolesti powerpoint
Polno prenosive bolesti powerpoint
 
КРСТАШКИ РАТОВИ
КРСТАШКИ РАТОВИКРСТАШКИ РАТОВИ
КРСТАШКИ РАТОВИ
 
Primene slicnosti na_pravougli_trougao
Primene slicnosti na_pravougli_trougaoPrimene slicnosti na_pravougli_trougao
Primene slicnosti na_pravougli_trougao
 
Падежи - служба и значења
Падежи - служба и значењаПадежи - служба и значења
Падежи - служба и значења
 
Глаголски вид и род
Глаголски вид и родГлаголски вид и род
Глаголски вид и род
 

Similar to Sabiranje i oduzimanje algebarskih razlomaka

Similar to Sabiranje i oduzimanje algebarskih razlomaka (11)

Polinom sa jednom_promenljivom
Polinom sa jednom_promenljivomPolinom sa jednom_promenljivom
Polinom sa jednom_promenljivom
 
2 nejednacine
2 nejednacine2 nejednacine
2 nejednacine
 
Prijemni ispit za upis u srednje skole - Resenja matematike 2009
Prijemni ispit za upis u srednje skole  - Resenja matematike 2009Prijemni ispit za upis u srednje skole  - Resenja matematike 2009
Prijemni ispit za upis u srednje skole - Resenja matematike 2009
 
Bikvadratne jednačine
Bikvadratne jednačineBikvadratne jednačine
Bikvadratne jednačine
 
Polinomi
PolinomiPolinomi
Polinomi
 
Us matematika
Us   matematikaUs   matematika
Us matematika
 
Zbirka matematika sr - 2013-14
Zbirka matematika   sr - 2013-14Zbirka matematika   sr - 2013-14
Zbirka matematika sr - 2013-14
 
Graficko resavanje sistema
Graficko resavanje sistemaGraficko resavanje sistema
Graficko resavanje sistema
 
Linearne jednačine sa jednom nepoznatom
Linearne jednačine sa jednom nepoznatomLinearne jednačine sa jednom nepoznatom
Linearne jednačine sa jednom nepoznatom
 
Grafici funkcija
Grafici funkcijaGrafici funkcija
Grafici funkcija
 
Iracionalne jednacine
Iracionalne jednacineIracionalne jednacine
Iracionalne jednacine
 

Recently uploaded

Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 

Recently uploaded (11)

OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 

Sabiranje i oduzimanje algebarskih razlomaka

  • 1. Сабирање и одузимање алгебарских разломака Марина Николић професор математике и информатике
  • 2. Сабирање и одузимање алгебарских разломака Поступак рада је следећи: 1. Сваки именилац треба се раставити на просте чиниоце ( тј. да се напишу у облику производа). 2. Наћи НЗС за имениоце 3. Извршимо проширивање разломка до НЗС-а у имениоцу. ( тј. тим изразом помножимо и бројилац и именилац). 4. Именилац остављамо написан у облику производа а бројилац сређујемо (сабирамо, одузимамо, множимо шта имамо). Услов је да именилац буде На конкретном задатку видећете како се то ради: строго различит од нуле. Упрости рационалне изразе: 1. 4*а + b = а – 2*b 2*a – 4*b На овај начин смо завршили 1. корак, прелазимо на 2. корак тражимо НЗС Овај именилац је растављен Овај именилац треба раставити на следећи начин: 2*a-2*2*b= 2*(a-2b)
  • 3. Тражимо НЗС за имениоце : НЗС (а – 2*b, 2(a-2*b))=2*( а-2*b) Сада прелазимо на трећи корак: проширивање разломака до НЗС-а у имениоцу: 4*а + b = 2*4*а + b а- 2*b 2*( a – 2*b) 2*(а-2*b) 2*( a – 2*b) Сада прелазимо на четврти корак: сређивање бројиоца, а пошто је именилац исти за оба разломка, оба разломка ћемо написати на истој разломачкој црти. НЗС тражимо тако што први израз препишемо, и помножимо са оним чланом другог израза којег нема у првом Овај израз је НЗС Да бисмо у овом разломку у имениоцу имали НЗС, треба да се прошири са 2( и бројилац и именилац множимо са 2) Други разломак само препишемо, јер у имениоцу имамо НЗС
  • 4. 8*а + b 2*(a –2*b) 2. Упрости следећи израз: 3 + 5 = a2 – 9 ( a – 3)2 3 + 5 = (a+3)*(a-3) (a-3)*(a-3) НЗС ( (а+3)*(а-3); (а-3)*(а-3))= (а+3)*(а-3)*(а-3), проширујемо сваки разломак изразом којим треба помножити именилац да бисмо имали НЗС. 3*(а-3) + 5*(а+3) = (пошто су имениоци једнаки пишемо (а+3)*(а-3)*(а-3) (а-3)*(а-3)*(а+3) их на истој разломачкој црти) 3*а -9 +5*а +15 = 8*а +6 = 2*(4*а+3) ; a+3≠ 0, a-3≠0 (а+3)*(а-3)*(а-3) (а+3)*(а-3)*(а-3) ( а+3)*(а-3)*(а-3) Oвo je крај задатка јер ништа не можемо скратити. Растављамо именилац , a2 - 9 je разлика квадрата Растављамо именилац (а-3)2 на просте чиниоце, а то је (а-3)*(а-3)
  • 5. 3. Упростити рационалне изразе: 6*x+5 - 3*(2*x -1) + 50*x = x+5 x-5 x2 – 25 6*x+5 - 3*(2*x-1) + 50*x = x+5 x-5 (x-5)*(x+5) НЗС (x+5; x-5; (x-5)*(x+5))= (x-5)*(x+5), проширујемо сваки разломак изразом којим треба помножити именилац да бисмо имали НЗС. (6*x+5) *(x-5) - 3*(2*x-1)*(x+5) + 50 * x (x+5)* (x-5) (x-5)* (x+5) (x-5)*(x+5) Пошто су имениоци једнаки, пишемо оба разломка на истој разломачкој црти, а бројиоце сређујемо:множимо, сабирамо шта имамо. 6*x2 – 30*x +5*x -25 -3*(2*x2 + 10*x –x -5) +50*x = (сличне чланове сабирамо, (x-5)*(x+5) плаве боје) 6*x2 +25*x -25 – 6*x2 -30*x+3*x +15 = (x-5)*(x+5) - 2*x -10 = -2*( x+5) = -2 ; услов x+5 ≠ 0 (x-5)*(x+5) (x-5)*(x+5) (x-5) x-5 ≠ 0 Раставимо именилац на просте чиниоце
  • 6. Задаци за вежбу: 8 + 4 - 9 = ( решење је 31 ) 1. x-2 2*x-4 4*x-8 4*(x-2) 2. a+1 - a-1 + a+1 = ( решење је 5*а +1 ) a-1 a+1 a2 -1 (а-1)*(а+1) 3. x+1 + 2*x-3 - x2 - 3 2*x-2 x+1 2*x2 -2 4. 5 - 4-3* x2 - 3 = 2*x2 +6*x x2 -9 5. 5*x - 3*x-1 = x2 -6*x +9 x2 – 9 6. a+1 - 2 + 2 = a2 a2 - a a3 – a2
  • 7. Задаци за вежбу: 8 + 4 - 9 = ( решење је 31 ) 1. x-2 2*x-4 4*x-8 4*(x-2) 2. a+1 - a-1 + a+1 = ( решење је 5*а +1 ) a-1 a+1 a2 -1 (а-1)*(а+1) 3. x+1 + 2*x-3 - x2 - 3 2*x-2 x+1 2*x2 -2 4. 5 - 4-3* x2 - 3 = 2*x2 +6*x x2 -9 5. 5*x - 3*x-1 = x2 -6*x +9 x2 – 9 6. a+1 - 2 + 2 = a2 a2 - a a3 – a2