แนวโน้มการวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา2563
•
0 likes•118 views
การพัฒนาหัวข้อดุษฎีนิพนธ์และแนวโน้มงานวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา โครงการสัมมนาหัวข้อวิทยานิพนธ์ดุษฎีนิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษา ภาควิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา วันเสาร์ที่ 29 สิงหาคม 2563
Recommended
More Related Content
Similar to แนวโน้มการวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา2563
Similar to แนวโน้มการวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา2563 (12)
More from Prachyanun Nilsook
More from Prachyanun Nilsook (20)
แนวโน้มการวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา2563
- 2. การพัฒนาหัวข้อดุษฎีนิพนธ์และแนวโน้มงานวิจัยทางเทคโนโลยีการศึกษา โครงการสัมมนาหัวข้อวิทยานิพนธ์ดุษฎีนิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษา ภาควิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา วันเสาร์ที่ 29 สิงหาคม 2563 ---------------------------------------------------------------------------------------- วิทยากร รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยีและสารสนเทศ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com , 081-7037515 prachyanunn@gmail.com
- 3. ประเด็นสนทนา • แนวโน้มและทิศทางการวิจัย EdTech • กรอบแนวคิดและทฤษฎีที่ไม่เหมือนเดิม • หลักการและกระบวนการที่เปลี่ยนไป • ประเด็นการวิจัยหลัง COVID19 • Literacy • Live Long Learning • Learning how to Learn
- 5. AI on the top
- 6. Top 10 Strategic Technology Trends for 2020
- 7. Top 10 Technology Trends for 2020
- 8. 2021 Global Learning Landscape #1
- 9. 2021 Global Learning Landscape #2
- 10. Technology & Mega Trends
- 12. 21st Century
- 14. TPACK
- 16. Hard skill & Soft Skill
- 19. Digital Literacy
- 20. Digital Literacy
- 22. Digital Skill
- 24. Blended Learning
- 25. Flipped Learning
- 26. Active Learning
- 28. MicroLearning
- 29. Social Learning
- 30. Gamification
- 31. Micro-Learning
- 33. Common Core
- 34. Modern Pedagogy
- 36. Imagineering
- 37. MOOCs
- 39. Tradition & Digital Era
- 40. Trends#1
- 41. Trends#2
- 42. Trends#3
- 43. Trends#4
- 44. Trends#5
- 45. Trends#6
- 46. Trends#7
- 47. Trends#8
- 48. Digital Life after COVID19
- 49. 10 Trends after COVID
- 50. Online Shopping and Robot Deliveries
- 51. Digital and Contactless Payments
- 52. Remote Work
- 54. Telehealth
- 56. Supply Chain 4.0
- 57. 3D Printing
- 59. 5G and ICT
- 60. Webinar
- 61. How it work
- 63. Remote Learning
- 64. Remote Learning : Teach From Home
- 67. DQ
- 68. Learning how to Learn
- 71. บทสรุป แนวโน้มการวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาเปลี่ยนแปลงไปทุกปี เทคโนโลยีไม่เคยหยุดนิ่ง เกิดขึ้น ตั้งอยู่ ดับไป เป็นธรรมดา แต่สิ่งที่เป็นหลักสําคัญในการกําหนดทิศทางวิจัยคือ กระบวนการจัดการเรียนรู้ผ่าน เทคโนโลยีเหล่านั้น การออกแบบการสอน การบริหารและการบริการด้วยเทคโนโลยีต่าง ๆ ล้วนเป็นหัวข้อวิจัยได้ ทั้งสิ้น เทคโนโลยีสอนคนด้วยตัวมันเองไม่ได้ คนเท่านั้นที่จะสอนคนด้วยกัน หาวิธีจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับแต่ละ เทคโนโลยีและบริบทของสังคมแต่ละยุคสมัยเป็นสิ่งที่วิจัยได้เสมอ เลือกหลักการและทฤษฎีนําไปสู่กระบวนการเป็นตัว แปรต้น แล้วผลที่ต้องการก็จะเป็นตัวแปรตาม ส่วนเทคโนโลยีเป็นแค่เครื่องมือในการเรียนรู้เท่านั้นเอง
- 72. คําถาม