SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Page 1
МБОУ «Симферопольская академическая гимназия»
Внеурочная деятельность
Кружок «Техническое
моделирование»
Page 2
Page 3
Руководитель
Малыгин Сергей Викторович
Page 4
График работы кружка
«Техническое моделирование»
Понедельник
13.00-13.45-1В
13.50-14.35-1У
14.40-15.25-4В, 5-9 классы
Вторник
13.00-13.45-1Б
13.50-14.35-1Г
14.40-15.25-3У, 2В, 5-9 классы
Среда
13.00-13.45-2Б,1В
13.40-14.35-3Г
14.40-15.25-1А,3А, 5-9 классы
Page 5
Цель программы: формирование у детей
начальных научно-технических знаний;
формирование профессионально-прикладных
навыков при работе с различными материалами;
создание условий для социального, культурного и
профессионального самоопределения; развитие у
детей тяги к творчеству и превращение
процесса труда во вдохновенное созидание.
Page 6
Презентация кружка
«Техническое моделирование»
Page 7
Page 8
Page 9
Занятия кружка
«Техническое
моделирование»
проходят на 4 этаже
кабинет 407
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Учебно-тематический
план
Учебно-тематический план
Основы моделирования и конструирования
Материалы и инструменты. Знакомство с
некоторыми условными обозначениями
графических изображений
Первые модели
Техника «Оригами»
Конструирование макетов и моделей
технических объектов и игрушек из плоских деталей
Конструирование макетов и моделей
технических объектов и игрушек из объёмных
деталей
Работа с наборами готовых деталей
Творческие проекты
Основы моделирования и
конструирования.
Page 16
Page 17
Page 18
Ожидаемые результаты обучения
Учащие должны знать:
•основные свойства материалов для моделирования;
•принципы и технологию постройки плоских и
объёмных моделей из бумаги и картона, способы
применения шаблонов;
•названия основных деталей и частей техники;
•необходимые правила техники безопасности в
процессе всех этапов конструирования.
Учащие должны уметь:
•самостоятельно построить модель из бумаги и
картона по шаблону;
•определять основные части изготовляемых моделей и
правильно произносить их названия;
- работать простейшими ручным инструментом.

More Related Content

Similar to tex mod

яковлева т.в
яковлева т.вяковлева т.в
яковлева т.в
SoyunTNU
 
Отчет школы на августовской конференции 2014 года
Отчет школы на августовской конференции 2014 годаОтчет школы на августовской конференции 2014 года
Отчет школы на августовской конференции 2014 года
Saki School №1
 
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
rcnovo
 

Similar to tex mod (20)

протокол
протоколпротокол
протокол
 
выступление аттестация
выступление аттестациявыступление аттестация
выступление аттестация
 
Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.Cамсонова Т.В.
Cамсонова Т.В.
 
2013 2014
2013 20142013 2014
2013 2014
 
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
Активизация творческой деятельности. Самсонова Т.В.
 
зош 3 мк
зош 3 мкзош 3 мк
зош 3 мк
 
Презентация к портфолио Павловича
Презентация к портфолио ПавловичаПрезентация к портфолио Павловича
Презентация к портфолио Павловича
 
Метод проектов как способ формирования ключевых компетенций учащихся
Метод проектов как способ формирования ключевых компетенций учащихсяМетод проектов как способ формирования ключевых компетенций учащихся
Метод проектов как способ формирования ключевых компетенций учащихся
 
яковлева т.в
яковлева т.вяковлева т.в
яковлева т.в
 
публичный отчёт директора МБОУ "Чебаклинская СОШ" за 2013-2014 учебный год
публичный отчёт директора МБОУ "Чебаклинская СОШ" за 2013-2014 учебный годпубличный отчёт директора МБОУ "Чебаклинская СОШ" за 2013-2014 учебный год
публичный отчёт директора МБОУ "Чебаклинская СОШ" за 2013-2014 учебный год
 
отчёт по шб 2013
отчёт по шб 2013отчёт по шб 2013
отчёт по шб 2013
 
Шевченко Т.П. Портфолио
Шевченко Т.П. ПортфолиоШевченко Т.П. Портфолио
Шевченко Т.П. Портфолио
 
Отчет школы на августовской конференции 2014 года
Отчет школы на августовской конференции 2014 годаОтчет школы на августовской конференции 2014 года
Отчет школы на августовской конференции 2014 года
 
начальное техническое моделирование кривихина
начальное техническое моделирование кривихинаначальное техническое моделирование кривихина
начальное техническое моделирование кривихина
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справка
 
педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический совет
 
митрофанова о. с.
митрофанова о. с.митрофанова о. с.
митрофанова о. с.
 
отчет по самообследованию 2013 2014 уч. год
отчет по самообследованию 2013 2014 уч. годотчет по самообследованию 2013 2014 уч. год
отчет по самообследованию 2013 2014 уч. год
 
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
икт на уроках математики калинкина е.н. гбоу оош № 11
 
Выступление Cтрижовой Т.В. август_2015
Выступление Cтрижовой Т.В. август_2015Выступление Cтрижовой Т.В. август_2015
Выступление Cтрижовой Т.В. август_2015
 

More from peshkova_anastasiya

More from peshkova_anastasiya (20)

барвинок - день России
барвинок - день Россиибарвинок - день России
барвинок - день России
 
мирное 9 мая
мирное 9 маямирное 9 мая
мирное 9 мая
 
VII фестиваль педагогических идей молодых учителей естественно
VII фестиваль педагогических идей молодых учителей естественно  VII фестиваль педагогических идей молодых учителей естественно
VII фестиваль педагогических идей молодых учителей естественно
 
неделя начальной школы
неделя начальной школынеделя начальной школы
неделя начальной школы
 
отчет о проведении предметной недели естественно – математического
отчет о проведении предметной недели естественно – математическогоотчет о проведении предметной недели естественно – математического
отчет о проведении предметной недели естественно – математического
 
лингвист математик
лингвист математиклингвист математик
лингвист математик
 
брейн-ринг
брейн-рингбрейн-ринг
брейн-ринг
 
инклюзивное образоваие
инклюзивное образоваиеинклюзивное образоваие
инклюзивное образоваие
 
паралимпийские игры
паралимпийские игрыпаралимпийские игры
паралимпийские игры
 
методическое объединение иностранного языка-2017
методическое объединение иностранного языка-2017методическое объединение иностранного языка-2017
методическое объединение иностранного языка-2017
 
Профессиональный стандарт современного учителя
Профессиональный стандарт современного учителяПрофессиональный стандарт современного учителя
Профессиональный стандарт современного учителя
 
здоровьесберегающие технологии
здоровьесберегающие технологииздоровьесберегающие технологии
здоровьесберегающие технологии
 
парад талантов
парад талантовпарад талантов
парад талантов
 
собрание 9 классы 17.02.2017
собрание 9 классы 17.02.2017собрание 9 классы 17.02.2017
собрание 9 классы 17.02.2017
 
собрание 11 классы 20.02.2017
собрание 11 классы 20.02.2017собрание 11 классы 20.02.2017
собрание 11 классы 20.02.2017
 
красная книга крыма
красная книга крымакрасная книга крыма
красная книга крыма
 
неделя иностранной филологии кенжаева с.л.
неделя иностранной филологии кенжаева с.л.неделя иностранной филологии кенжаева с.л.
неделя иностранной филологии кенжаева с.л.
 
неделя англ.яз
неделя англ.язнеделя англ.яз
неделя англ.яз
 
Prezentatsia kvest
Prezentatsia kvestPrezentatsia kvest
Prezentatsia kvest
 
предметная неделя 2017
предметная неделя 2017предметная неделя 2017
предметная неделя 2017
 

tex mod

  • 1. Page 1 МБОУ «Симферопольская академическая гимназия» Внеурочная деятельность Кружок «Техническое моделирование»
  • 4. Page 4 График работы кружка «Техническое моделирование» Понедельник 13.00-13.45-1В 13.50-14.35-1У 14.40-15.25-4В, 5-9 классы Вторник 13.00-13.45-1Б 13.50-14.35-1Г 14.40-15.25-3У, 2В, 5-9 классы Среда 13.00-13.45-2Б,1В 13.40-14.35-3Г 14.40-15.25-1А,3А, 5-9 классы
  • 5. Page 5 Цель программы: формирование у детей начальных научно-технических знаний; формирование профессионально-прикладных навыков при работе с различными материалами; создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения; развитие у детей тяги к творчеству и превращение процесса труда во вдохновенное созидание.
  • 15. Page 15 Учебно-тематический план Учебно-тематический план Основы моделирования и конструирования Материалы и инструменты. Знакомство с некоторыми условными обозначениями графических изображений Первые модели Техника «Оригами» Конструирование макетов и моделей технических объектов и игрушек из плоских деталей Конструирование макетов и моделей технических объектов и игрушек из объёмных деталей Работа с наборами готовых деталей Творческие проекты Основы моделирования и конструирования.
  • 18. Page 18 Ожидаемые результаты обучения Учащие должны знать: •основные свойства материалов для моделирования; •принципы и технологию постройки плоских и объёмных моделей из бумаги и картона, способы применения шаблонов; •названия основных деталей и частей техники; •необходимые правила техники безопасности в процессе всех этапов конструирования. Учащие должны уметь: •самостоятельно построить модель из бумаги и картона по шаблону; •определять основные части изготовляемых моделей и правильно произносить их названия; - работать простейшими ручным инструментом.