SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Лекция 11
2015-2016 учебный год
Будылкина Нина Васильевна,
научный сотрудник Ресурсного
центра русского языка МГОУ
Придаточные обстоятельственные
• Придаточные обстоятельственные замещают
позицию обстоятельств разного рода и
отвечают на вопросы, характерные для
обстоятельств. В русском языке представлены
следующие виды обстоятельственных
придаточных предложений: времени, места,
причины, следствия, условия, уступки,
сравнения, образа действия, меры и степени.
Во всех трех учебных комплексах выделены
эти виды придаточных предложений, но
придаточные образа действия и степени
объединены в них в одну группу.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• Придаточное времени относится ко всей главной
части, указывает на время протекания действия в
главной части, отвечает на вопросы когда? как
долго? с каких пор? до каких пор? и
присоединяется к главной части при помощи
подчинительных союзов когда, как, пока, едва,
только, прежде чем, в то время как, до тех пор
пока, с тех пор как, как вдруг и др.:
С тех пор как мы знаем друг друга, ты ничего мне не
дал, кроме страданий (М. Ю. Лермонтов).
Только что вы остановитесь, он начинает длинную
тираду (М. Ю. Лермонтов).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• При наличии в главной части слова со значением
времени, в том числе указательного слова тогда ,
придаточная присоединяется союзным словом
когда , стоит после этого слова в главной части и
относится именно к нему:
Нынче , когда я открыл окно, моя комната
наполнилась запахом цветов, растущих в
скромном палисаднике (М. Ю. Лермонтов) –
придаточное относится к наречию нынче и
присоединяется союзным словом когда ,
являющимся обстоятельством.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• От предложений с соотносительным
наречием в главной части нужно отличать
предложения со сложными союзами ,
которые могут быть разбиты на две части
запятой. Такие союзы встречаются не
только в СПП с придаточными
временными, но в других их типах.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• Разбиение союза запятой не изменяет его
частеречной принадлежности и типа
придаточного предложения. Например,
предложения Дождь идёт, с тех пор как
мы вернулись и Дождь идёт с тех пор , как
мы вернулись имеют в своём составе один
и тот же союз с тех пор как .
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• В научной литературе представлена также
точка зрения, согласно которой при
расчленении союза запятой он распадается на
две части, первая часть входит в состав
главного предложения как соотносительное
слово, а вторая выполняет роль союза. Тип
придаточного при этом может измениться.
Например, предложение Это произошло в то
время, когда никого не было в этом случае
должно интерпретироваться не как СПП с
придаточным времени, а как СПП с
придаточным определительным.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• При отсутствии указательного слова придаточная
часть в СПП времени может находиться в любой
позиции по отношению к главной части.
Существуют лишь два случая, когда положение
придаточной части фиксированное.
• 1) использован союз как, как вдруг, выражающий
отношение внезапности, неожиданности между
ситуациями, названными в главной и придаточной
частях. Придаточная часть стоит после главной:
Уж моя шляпа была почти полна орехами, как вдруг
услышал я шорох (А. С. Пушкин);
Сложноподчинённые предложения
с придаточными времени
• 2) использован двукомпонентный
(двойной) союз когда – тогда, лишь
только – как, когда – то и др. Второй
компонент этих союзов помещается в
главную часть и может быть опущен;
придаточная часть располагается перед
главной:
Едва я накинул бурку, как повалил снег
(М. Ю. Лермонтов).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными места
• Придаточные места указывают на место
или направление движения, отвечают на
вопросы где? куда? откуда? Они относятся
не ко всей главной части, а к одному слову
в ней – обстоятельству места, выраженному
местоименным наречием (там, туда,
оттуда, нигде, везде, всюду ).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными места
• Средством связи в СПП с придаточными
места являются союзные слова где, куда,
откуда , выступающие в синтаксической
функции обстоятельств:
А там, в сознании, где ещё вчера было
столько звуков, осталась одна пустота
(К. Г. Паустовский).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными места
• В разговорной речи соотносительное
наречие в главной части может опускаться,
и эта часть становится неполной,
придаточная часть относится к этому
пропущенному наречию, например: Он
пошёл, куда ему захотелось , где в главной
части пропущено слово туда.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными места
• Обычно придаточные места стоят после
указательного слова в главной части.
Расположение придаточной части перед
главной представлено только в
разговорной речи, преимущественно в
пословицах и поговорках:
Где тонко, там и рвётся .
Сложноподчинённые предложения
с придаточными причины
• Придаточные причины относятся ко всей
главной части, имеют значение причины,
отвечают на вопросы почему? отчего? и
присоединяются к главной союзами
потому что, оттого что, так как, ибо,
благо, благодаря тому что, поскольку,
тем более что
Сложноподчинённые предложения
с придаточными причины
• Они голодны, потому что их некому
кормить, они плачут, потому что они
глубоко несчастны (А. П. Чехов).
• Всякий труд важен, ибо облагораживает
человека (Л. Т.)
Сложноподчинённые предложения
с придаточными причины
• Придаточное причины обычно
располагается после главной части, однако
при использовании двукомпонентного
союза придаточная часть может стоять до
главной, в которую помещается второй
компонент этого союза:
Так как мы все как один и за технику, и за её
разоблачение, то попросим господина
Воланда! (М. А. Булгаков)
Сложноподчинённые предложения
с придаточными следствия
• Придаточное следствия относится ко всей
главной части, имеет значение следствия,
вывода, присоединяется к главной части
союзом так что и всегда находится после
главной части. Придаточное следствия
отвечает на вопрос что произошло
вследствие этого? :
Он сразу уснул, так что на мой вопрос я
услышал только его ровное дыхание.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными следствия
• Не относятся к СПП с придаточным следствия
предложения, в главной части который есть
наречие так , а в придаточной – союз что : За
лето он вырос так, что стал выше всех в классе ;
это СПП с придаточным меры и степени.
• Не относятся к рассматриваемой группе и
предложения, части которых соединены
сочинительной или бессоюзной связью и во второй
части которых представлены наречия потому и
поэтому : Была хорошая погода, и потому мы
отправились на озеро (ССП); Пошёл дождь,
поэтому нам пришлось уйти (БСП).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными условия
• Придаточное условия относится ко всей
главной части, имеет значение условия,
отвечает на вопрос при каком условии? и
присоединяется к главной с помощью
подчинительных союзов если, когда (в
значении союза если ), коли, коль скоро,
раз, в случае если и др.:
Сложноподчинённые предложения
с придаточными условия
• Лицо его казалось бы совсем молодым,
если бы не грубые ефрейторские складки,
пересекавшие щёки и шею (И. Ильф и
Е. Петров).
• А какая операция, когда человеку
перевалило за шестьдесят!
(К. Паустовский)
Сложноподчинённые предложения
с придаточными условия
• Придаточные условия способны занимать любое
положение по отношению к главной части.
• В оформлении условной связи могут участвовать
двухкомпонентные союзы: если – то, если – так,
если – тогда , причём все они могут быть заменены
простым союзом если (то есть вторая их часть не
является обязательной). В этом случае придаточная
часть стоит перед главной:
• Если завтра будет такая же погода, то я
утренним поездом поеду в город (А. П. Чехов).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными цели
• Придаточное цели относится ко всей главной
части, имеет значение цели, отвечает на
вопросы с какой целью? зачем? и
присоединяется к главной части союзами
чтобы (чтоб), для того чтобы, с тем
чтобы, затем чтобы, дабы, лишь бы, только
бы, лишь бы только :
• Подложили цепи под колёса вместо
тормозов, чтоб они не раскатывались, взяли
лошадей под уздцы и начали спускаться
(М. Ю. Лермонтов).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными цели
• В этих СПП иногда употребляется
указательное слово затем :
Я приехал затем, чтобы объясниться.
• Союзы, употребляющиеся в СПП с
придаточными цели, часто бывают
разделены запятой:
Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы
сообщить пренеприятнейшее известие
(Н. В. Гоголь).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными уступки
• Придаточное уступки относится ко всей
главной части и имеет уступительное
значение – называет ситуацию, вопреки
которой осуществляется событие, названное в
главной части. К придаточной части можно
поставить вопросы несмотря на что? вопреки
чему? Придаточное уступки присоединяется
подчинительными союзами хотя (хоть ),
несмотря на то что, даром что, пусть,
пускай или союзными словами кто ни, где
ни, какой ни, сколько ни и др.:
Сложноподчинённые предложения
с придаточными уступки
• На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошёл
ещё вчера вечером (Ф. Сологуб) – средство связи –
союз хотя .
• Каковы бы ни были чувства, обуревавшие Бомзе, лица
его не покидало выражение врождённого
благородства (И. Ильф и Е. Петров) – средство связи –
союзное слово каковы , входящее в состав сказуемого.
• Сколько Иван ни прибавлял шагу, расстояние между
преследуемыми и им ничуть не сокращалось
(М. А. Булгаков) – средство связи – союзное слово
сколько , являющееся обстоятельством.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными уступки
• Союз может быть двукомпонентным со
второй частью но, да, однако ; эти компоненты
могут быть использованы и при употреблении
союзных слов:
Как ни странно, но вид бумажек немного
успокоил председателя (И. Ильф и Е. Петров).
И хоть бесчувственному телу равно повсюду
истлевать, но ближе к милому пределу мне
всё б хотелось почивать (А. С. Пушкин).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными сравнения
• Придаточное сравнения распространяет
всю главную часть. Содержание главной
части сравнивается с содержанием
придаточной. От главной части к
придаточной можно поставить вопросы
как? как что? подобно чему? Придаточное
присоединяется сравнительными союзами
как, будто, словно, точно, подобно тому
как, так же как, как будто, как бы, будто
бы, словно бы, как будто бы :
Сложноподчинённые предложения
с придаточными сравнения
• Князь Василий говорил всегда лениво, как
актёр говорит роль старой пьесы.
(Л. Н. Толстой)
• Но вот с океана долетел широкий и глухой
звук, будто в небе лопнул пузырь.
(А. Н. Толстой)
• Роллинг сотрясся, поднялся с кресла, трубка
вывалилась у него изо рта, лиловые губы
искривились, точно он хотел и не мог
произнести какое то слово‑ (А. Н. Толстой).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными сравнения
• В главной части СПП с придаточным сравнительным
может использоваться указательное слово так , которое,
однако, не является обязательным: Он так весело
рассмеялся, словно услышал самую остроумную шутку в
своей жизни .
• Необходимо разграничивать придаточное сравнительное
и сравнительный оборот. В придаточном сравнительном
присутствует сказуемое или второстепенные члены
группы сказуемого, т. е. зависимые от сказуемого слова. В
сравнительном обороте группа сказуемого не
представлена:
«Антилопа гну» приняла присмиревшего грубияна и‑
покатила дальше, колыхаясь, как погребальная
колесница (И. Ильф и Е. Петров) – сравнительный оборот,
обстоятельство.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными сравнения
• Близки к СПП с придаточными сравнения СПП с
придаточными сопоставительными , в которых
одна часть сопоставляется с другой и вторая
присоединяется к первой при помощи союза чем –
тем ; в обеих частях такого предложения
представлены сравнительные степени
прилагательного или наречия:
И чем ярче становились в его воображении краски,
тем труднее ему было засесть за пишущую
машинку (В. Набоков).
• В этих предложениях главной частью считается
вторая часть, содержащая компонент союза тем .
Сложноподчинённые предложения
с придаточными сравнения
• Особую группу внутри СПП со сравнительными
придаточными образуют такие, которые относятся
не ко всей главной части, а к одному слову в ней – к
форме сравнительной степени прилагательного или
наречия или к словам иной, другой, по иному,‑
по другому, иначе‑ . Придаточная часть
присоединяется к главной с помощью союзов чем ,
нежели . Отношения между частями –
сравнительные или сопоставительные:
• Время шло медленнее, чем ползли тучи по небу
(М. Горький).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными образа действия
• Придаточное образа действия отвечает на
вопросы как? каким образом? , относится к
одному слову в главной части – указательному
местоименному наречию так или сочетанию
таким образом (иногда они бывают
опущены) и присоединяется к главной части
союзным словом как :
Гастон только стиснул челюсти, но вёл себя
так, как было нужно (А. Н. Толстой)
• Придаточные образа действия располагаются
за главной частью.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными меры и степени
• Придаточные меры и степени обозначают меру или
степень того, что можно измерить с точки зрения
количества, качества, интенсивности. Они отвечают
на вопрос до какой степени? и присоединяются к
главной части союзами что, чтобы, как, словно,
будто и др. или союзными словами сколько ,
насколько .
• Придаточные с союзами что, чтобы относятся к
словам так, такой, настолько, столь и оборотам
до такой степени, в такой мере и имеют
дополнительное значение следствия:
Сложноподчинённые предложения
с придаточными меры и степени
Например:
•Он стоял на такой высоте, что люди снизу
должны были смотреть на него, закинув
головы (Д. Мережковский).
•Тут ужас до того овладел Берлиозом, что
он закрыл глаза (М. Булгаков).
Сложноподчинённые предложения
с придаточными меры и степени
• Отдельную группу среди СПП с придаточными
меры и степени составляют такие, в которых
придаточная часть присоединяется к словам
столько , настолько с помощью союзных
слов сколько , насколько . В этих
предложениях выражается только значение
меры и степени и отсутствует дополнительный
оттенок следствия:
Я огорчился настолько, насколько это только
было возможно.
Сложноподчинённые предложения
с придаточными меры и степени
• Придаточные меры и степени могут иметь
дополнительный оттенок сравнения; в этом
случае они присоединяются
сравнительными союзами:
Такой звон и пенье стояли на главной улице,
будто возчик в рыбачьей брезентовой
прозодежде вёз не рельсу, а
оглушительную музыкальную ноту
(И. Ильф и Е. Петров).
Сложноподчинённые предложения с
придаточными присоединительными
• В русском языке представлен ещё один тип
придаточных предложений, не нашедший
отражения ни в одном из учебных
комплексов. Это придаточные
присоединительные. Их особенность
заключается в том, что они не эквивалентны
ни одному из членов предложения, к ним не
может быть поставлен вопрос от главной
части, что является причиной их выделения в
отдельную группу.
Сложноподчинённые предложения с
придаточными присоединительными
• Средства связи придаточной части с главной в этом
типе придаточного – союзные слова что (в форме
любого падежа с предлогом или без него), отчего,
почему, зачем , вмещающие в себя содержание
главной части; средства связи в ПП
присоединительных могут быть заменены для
диагностики на местоимение это :
• И каждый раз в течение семи лет старик
хватался за сердце, что (= это) очень всех
потешало (И. Ильф и Е. Петров) – средство связи –
союзное слово что , являющееся подлежащим.
Сложноподчинённые предложения с
придаточными присоединительными
• Я здоров, чего (= этого) и вам желаю –
средство связи – союзное слово чего ,
являющееся дополнением.
• Он опаздывал, отчего (= от этого) мы не
могли начать представление вовремя –
средство связи – союзное слово отчего ,
являющееся обстоятельством.
Сложноподчинённые предложения с
придаточными присоединительными
• Представим информацию о типах
придаточных предложений в виде сводной
таблицы . При перечислении средств связи
жирным шрифтом выделены основные
союзы и союзные слова, использующиеся в
данных типах придаточных. При
определении типа придаточного
неосновные средства связи могут быть
заменены на основные.
Сложноподчинённое предложение с
двумя или несколькими придаточным
• В СПП с двумя и более придаточными возможны
следующие способы связи этих частей друг с
другом:
• 1) последовательное подчинение: соединение
частей в составе СПП представляет собой цепочку,
то есть главной части подчиняется придаточная
(придаточная часть первой степени), от которой в
свою очередь зависит следующая придаточная
часть (придаточная часть второй степени), и т. д.
При таком соединении каждая придаточная часть
становится главной по отношению к последующей,
но исходной главной частью остаётся только одна:
• Я понял, как непросто на самом деле то, что
мне предстоит сделать.
Главное предложение – Я понял
Понял (что?) – как непросто на самом деле то
(придат. 1 степени - изъяснительное ,
присоединяется союзным словом как)
То (какое?) – что мне предстоит сделать
(придат. 2 степени – местоименно-
определительное, присоединяется союзным
словом что).
• 2) параллельное подчинение: 
• а) к одной главной части относятся разнотипные 
придаточные:
Когда учитель отвернулся, Александр наклонился,
чтобы поднять записку.
Главное предложение – Александр наклонился
Наклонился (когда?) – Когда учитель отвернулся
(придат. времени, присоединяется союзом когда).
Наклонился (зачем?) – чтобы поднять записку
(придат. цели, присоединятся союзом чтобы)
• б) присловные придаточные одного типа относятся 
к разным членам предложения главной части:
Я понял всё не в ту минуту, когда она отошла от
меня, а в ту минуту, когда она на меня
посмотрела.
Главное предложение – Я понял всё не в ту минуту,
а в ту минуту
не в ту минуту (какую?) – когда она отошла от меня 
(придат. определительное, присоединяется 
союзным словом когда);
а в ту минуту (какую?) – когда она на меня
посмотрела (придат. определительное, 
присоединяется союзным словом когда)
• 3) однородное подчинение:  придаточные 
предложения являются однотипными и 
относятся или к одному и тому же члену 
главного предложения, или ко всему 
главному предложению в целом (их также 
называют соподчинёнными 
придаточными). Между собой однородные 
придаточные связываются сочинительной 
или бессоюзной связью (интонационно):
Я так и не понял, в каком случае надо звонить и что
надо сказать.
не понял (чего?) – в каком случае надо звонить 
(придат. изъяснительное, присоединяется союзным 
словом в каком);
не понял (чего?) – что надо сказать (придат. 
изъяснительное, присоединяется союзным словом 
что).
Оба придаточных предложения относятся к одному и 
тому же слову главного, отвечают на один и тот же 
вопрос и соединятся между собой сочинительным 
союзом и).
• В СПП с несколькими придаточными могут 
быть представлены комбинации указанных 
способов подчинения, например:
Когда я пробовал разогнать этот мрак, то
она доходила до таких страданий, что
моё сердце никогда не заживёт, пока я
буду помнить об этом ужасном времени
(Ф.М. Достоевский).
Бессоюзное сложное
предложение
• Бессоюзное сложное предложение (БСП) 
противопоставлено союзным 
предложениям по отсутствию союзных 
средств. Части БСП связаны по смыслу и 
интонационно.
Бессоюзное сложное
предложение
• В русском языке представлены следующие типы  
бессоюзных предложений:
• 1. Между частями наблюдается смысловое
равноправие , части соединены 
перечислительной интонацией, порядок 
следования частей свободный:
Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные
штыки  (А. С. Пушкин). 
Справа от меня шёл овраг, изгибаясь, как змея;
слева петляла неширокая, но глубокая речка. 
Бессоюзное сложное
предложение
• 2. Части БСП неравноправны: вторая часть 
поясняет  первую (или отдельные слова в ней) 
в каком либо отношении, части соединены ‑
пояснительной интонацией, порядок 
следования частей фиксированный:
• а) вторая часть раскрывает содержание 
первой (= а именно ):
Всё было необычно и страшно: в комнате
слышны какие то шорохи‑  .
Бессоюзное сложное
предложение
• б) вторая часть дополняет смысл первой (= 
что ):
Я выглянул в окно (и увидел): над лесом
занимался рассвет. 
• в) вторая часть раскрывает причину того, о 
чём сказано в первой (= потому что ):
Я удивился: в двери торчала записка. 
Бессоюзное сложное
предложение
• Как правило, в предложениях этого типа в 
первой части заключена основная часть 
высказывания, а вторая часть поясняет, 
дополняет содержание первой (является 
функциональным эквивалентом 
придаточного предложения).
Бессоюзное сложное
предложение
• 3. Части БСП неравноправны и соединены 
особой контрастной интонацией (первая часть 
предложения характеризуется высоким 
тоном, вторая – резким понижением тона), 
порядок следования частей фиксированный:
• а) в первой части содержится указание на 
условие или время совершения действия:
Тише едешь – дальше будешь. 
Прихожу к колодцу  – никого уже нет  
(М. Ю. Лермонтов).
Бессоюзное сложное
предложение
• В этом случае первая часть БСП является 
функциональным эквивалентом 
придаточного условия или времени, а 
вторая часть – аналогом главной части.
• б) во второй части содержится указание на 
неожиданный результат действия или 
быструю смену событий:
Не успел я моргнуть – мяч уже в воротах. 
Бессоюзное сложное
предложение
• в) вторая часть заключает в себе сравнение 
с тем, о чём сказано в первой части:
Молвит слово – соловей поёт. 
• г) вторая часть содержит 
противопоставление:
Семь раз примерь – один раз отрежь. 

More Related Content

What's hot

Имя прилагательное
Имя прилагательноеИмя прилагательное
Имя прилагательноеozlmgouru
 
с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 15831583gi
 
электрон. книга
электрон. книгаэлектрон. книга
электрон. книгаNastasja_91
 
Презентация: Морфология. Имя существительное.
Презентация: Морфология. Имя существительное.Презентация: Морфология. Имя существительное.
Презентация: Морфология. Имя существительное.ozlmgouru
 
презентация для односоставные предложения
презентация для односоставные предложенияпрезентация для односоставные предложения
презентация для односоставные предложенияveranekrasova
 
сочинение на лингвистическую тему
сочинение на лингвистическую темусочинение на лингвистическую тему
сочинение на лингвистическую темуАнна Бодня
 
доп занятия 3класс
доп занятия 3классдоп занятия 3класс
доп занятия 3классlavrenteva
 
Ловушки егэ 2
Ловушки егэ 2Ловушки егэ 2
Ловушки егэ 2blackstar554
 
лекция № 7
лекция № 7лекция № 7
лекция № 7martrr
 
Презентация: Окончание
Презентация: ОкончаниеПрезентация: Окончание
Презентация: Окончаниеozlmgouru
 
гиа с2. методика работы над сочинением с2.
гиа с2. методика работы над сочинением с2.гиа с2. методика работы над сочинением с2.
гиа с2. методика работы над сочинением с2.Roman-13
 
Презентация: Местоимения как часть речи
Презентация: Местоимения как часть речиПрезентация: Местоимения как часть речи
Презентация: Местоимения как часть речиozlmgouru
 
19 ege otsytstvie_zapyatoi
19 ege otsytstvie_zapyatoi19 ege otsytstvie_zapyatoi
19 ege otsytstvie_zapyatoiOlga Golubeva
 

What's hot (20)

раздел I
раздел Iраздел I
раздел I
 
Syntax Russian
Syntax RussianSyntax Russian
Syntax Russian
 
Имя прилагательное
Имя прилагательноеИмя прилагательное
Имя прилагательное
 
с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583с2.1 вар. для 1583
с2.1 вар. для 1583
 
электрон. книга
электрон. книгаэлектрон. книга
электрон. книга
 
Презентация: Морфология. Имя существительное.
Презентация: Морфология. Имя существительное.Презентация: Морфология. Имя существительное.
Презентация: Морфология. Имя существительное.
 
10
1010
10
 
пушкарь катя тема глагол
пушкарь катя тема глаголпушкарь катя тема глагол
пушкарь катя тема глагол
 
презентация для односоставные предложения
презентация для односоставные предложенияпрезентация для односоставные предложения
презентация для односоставные предложения
 
сочинение на лингвистическую тему
сочинение на лингвистическую темусочинение на лингвистическую тему
сочинение на лингвистическую тему
 
доп занятия 3класс
доп занятия 3классдоп занятия 3класс
доп занятия 3класс
 
Ловушки егэ 2
Ловушки егэ 2Ловушки егэ 2
Ловушки егэ 2
 
Части речи.
Части речи.Части речи.
Части речи.
 
лекция № 7
лекция № 7лекция № 7
лекция № 7
 
15 ege b8
15 ege b815 ege b8
15 ege b8
 
Презентация: Окончание
Презентация: ОкончаниеПрезентация: Окончание
Презентация: Окончание
 
16
1616
16
 
гиа с2. методика работы над сочинением с2.
гиа с2. методика работы над сочинением с2.гиа с2. методика работы над сочинением с2.
гиа с2. методика работы над сочинением с2.
 
Презентация: Местоимения как часть речи
Презентация: Местоимения как часть речиПрезентация: Местоимения как часть речи
Презентация: Местоимения как часть речи
 
19 ege otsytstvie_zapyatoi
19 ege otsytstvie_zapyatoi19 ege otsytstvie_zapyatoi
19 ege otsytstvie_zapyatoi
 

Viewers also liked

Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕСложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕАйбек Қуандықұлы
 
Тренажер по русскому языку. Состав слова
Тренажер по русскому языку. Состав словаТренажер по русскому языку. Состав слова
Тренажер по русскому языку. Состав словаНаташа Митрофанова
 
Правила по русскому языку для начальной школы
Правила по русскому языку для начальной школыПравила по русскому языку для начальной школы
Правила по русскому языку для начальной школыЛазарева Лидия
 
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫ
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫБОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫ
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫLadyMargosha
 
Ответы по русскому
Ответы по русскомуОтветы по русскому
Ответы по русскомуVadimPiven
 
русский язык 2 класс рамзаева2
русский язык 2 класс рамзаева2русский язык 2 класс рамзаева2
русский язык 2 класс рамзаева2YchebnikRU
 
русский язык 2 класс рамзаева1
русский язык 2 класс рамзаева1русский язык 2 класс рамзаева1
русский язык 2 класс рамзаева1YchebnikRU
 
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классы
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классыпроверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классы
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классыМКОУ СОШ № 1 г. Сим
 

Viewers also liked (12)

Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕСложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Сложно подчиненное ПРЕДЛОЖЕНИЕ
 
русский язык 3 кл часть 1
русский язык 3 кл часть 1русский язык 3 кл часть 1
русский язык 3 кл часть 1
 
русский язык 3 кл часть 2
русский язык 3 кл часть 2русский язык 3 кл часть 2
русский язык 3 кл часть 2
 
таблицы
таблицытаблицы
таблицы
 
Разбор предложений
Разбор предложенийРазбор предложений
Разбор предложений
 
Тренажер по русскому языку. Состав слова
Тренажер по русскому языку. Состав словаТренажер по русскому языку. Состав слова
Тренажер по русскому языку. Состав слова
 
Правила по русскому языку для начальной школы
Правила по русскому языку для начальной школыПравила по русскому языку для начальной школы
Правила по русскому языку для начальной школы
 
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫ
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫБОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫ
БОЛЬШАЯ КНИГА ЗАДАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 1-4 КЛАССЫ
 
Ответы по русскому
Ответы по русскомуОтветы по русскому
Ответы по русскому
 
русский язык 2 класс рамзаева2
русский язык 2 класс рамзаева2русский язык 2 класс рамзаева2
русский язык 2 класс рамзаева2
 
русский язык 2 класс рамзаева1
русский язык 2 класс рамзаева1русский язык 2 класс рамзаева1
русский язык 2 класс рамзаева1
 
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классы
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классыпроверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классы
проверялочка. разбор слова по составу, 2 4 классы
 

Similar to Сложноподчинённые предложения

ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэdruzhinina
 
обстоятельственное
обстоятельственноеобстоятельственное
обстоятельственноеWOLF93
 
Русский язык и культура речи
Русский язык и культура речиРусский язык и культура речи
Русский язык и культура речиBigVilly
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэmetodist4560
 
104360 ловушки егэ
104360 ловушки егэ104360 ловушки егэ
104360 ловушки егэYuchka
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэRoman-13
 
сложносочинённое предложение2
сложносочинённое предложение2сложносочинённое предложение2
сложносочинённое предложение2egorxp
 
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...Larisa Zaytseva
 
задание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теориязадание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теорияRoman-13
 
Слитное, дефисное и раздельное написание слов
Слитное, дефисное и раздельное написание словСлитное, дефисное и раздельное написание слов
Слитное, дефисное и раздельное написание словLarisa Zaytseva
 
простое осложненное предложение
простое осложненное предложениепростое осложненное предложение
простое осложненное предложениеArdos
 
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языкеСинтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языкеozlmgouru
 
спп
сппспп
сппWOLF93
 

Similar to Сложноподчинённые предложения (20)

ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэ
 
11 ege voprosi
11 ege voprosi11 ege voprosi
11 ege voprosi
 
Lovushki ege
Lovushki egeLovushki ege
Lovushki ege
 
обстоятельственное
обстоятельственноеобстоятельственное
обстоятельственное
 
егэ. вопросы и ответы+.
егэ. вопросы и ответы+.егэ. вопросы и ответы+.
егэ. вопросы и ответы+.
 
Русский язык и культура речи
Русский язык и культура речиРусский язык и культура речи
Русский язык и культура речи
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэ
 
Lovushki ege
Lovushki egeLovushki ege
Lovushki ege
 
104360 ловушки егэ
104360 ловушки егэ104360 ловушки егэ
104360 ловушки егэ
 
ловушки егэ
ловушки егэловушки егэ
ловушки егэ
 
сложносочинённое предложение2
сложносочинённое предложение2сложносочинённое предложение2
сложносочинённое предложение2
 
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). ...
 
9
99
9
 
задание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теориязадание 15 егэ 2015. теория
задание 15 егэ 2015. теория
 
Слитное, дефисное и раздельное написание слов
Слитное, дефисное и раздельное написание словСлитное, дефисное и раздельное написание слов
Слитное, дефисное и раздельное написание слов
 
простое осложненное предложение
простое осложненное предложениепростое осложненное предложение
простое осложненное предложение
 
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языкеСинтаксис сложного предложения в современном русском языке
Синтаксис сложного предложения в современном русском языке
 
14
1414
14
 
16 ege a10_b2
16 ege a10_b216 ege a10_b2
16 ege a10_b2
 
спп
сппспп
спп
 

More from ozlmgouru

Центр развития одарённости "УникУм"
Центр развития одарённости "УникУм"Центр развития одарённости "УникУм"
Центр развития одарённости "УникУм"ozlmgouru
 
Спаси планету
Спаси планетуСпаси планету
Спаси планетуozlmgouru
 
Экология. Ч2
Экология. Ч2Экология. Ч2
Экология. Ч2ozlmgouru
 
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1ozlmgouru
 
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.ozlmgouru
 
Реализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX векаРеализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX векаozlmgouru
 
Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.ozlmgouru
 
Морфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинкиМорфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинкиozlmgouru
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицыozlmgouru
 
Морфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицМорфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицozlmgouru
 
Углеводы
УглеводыУглеводы
Углеводыozlmgouru
 
Принципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районыПринципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районыozlmgouru
 
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системахРеакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системахozlmgouru
 
Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.ozlmgouru
 
Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?ozlmgouru
 
Покровные ткани
Покровные тканиПокровные ткани
Покровные тканиozlmgouru
 
Химико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс РоссииХимико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс Россииozlmgouru
 
Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)ozlmgouru
 
Морфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языкаМорфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языкаozlmgouru
 
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политикаГосударственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политикаozlmgouru
 

More from ozlmgouru (20)

Центр развития одарённости "УникУм"
Центр развития одарённости "УникУм"Центр развития одарённости "УникУм"
Центр развития одарённости "УникУм"
 
Спаси планету
Спаси планетуСпаси планету
Спаси планету
 
Экология. Ч2
Экология. Ч2Экология. Ч2
Экология. Ч2
 
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1
Основы проектно-исследовательской деятельности. Ч.1
 
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.
Архитектурный ансамбль Московского Кремля: Успенский и Архангельский собор.
 
Реализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX векаРеализм в живописи XIX века
Реализм в живописи XIX века
 
Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.Эпоха Просвещения XVIII века.
Эпоха Просвещения XVIII века.
 
Морфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинкиМорфология и анатомия листовой пластинки
Морфология и анатомия листовой пластинки
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицы
 
Морфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птицМорфологические признаки отрядов птиц
Морфологические признаки отрядов птиц
 
Углеводы
УглеводыУглеводы
Углеводы
 
Принципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районыПринципы деления на экономические районы
Принципы деления на экономические районы
 
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системахРеакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ароматических системах
 
Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.Гражданско-правовой договор.
Гражданско-правовой договор.
 
Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?Воображение и память. Что такое вдохновение?
Воображение и память. Что такое вдохновение?
 
Покровные ткани
Покровные тканиПокровные ткани
Покровные ткани
 
Химико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс РоссииХимико-лесной комплекс России
Химико-лесной комплекс России
 
Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)Физическая географии Азии (часть 2)
Физическая географии Азии (часть 2)
 
Морфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языкаМорфология древнерусского языка
Морфология древнерусского языка
 
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политикаГосударственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Государственный бюджет. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
 

Сложноподчинённые предложения

  • 1. Лекция 11 2015-2016 учебный год Будылкина Нина Васильевна, научный сотрудник Ресурсного центра русского языка МГОУ
  • 2. Придаточные обстоятельственные • Придаточные обстоятельственные замещают позицию обстоятельств разного рода и отвечают на вопросы, характерные для обстоятельств. В русском языке представлены следующие виды обстоятельственных придаточных предложений: времени, места, причины, следствия, условия, уступки, сравнения, образа действия, меры и степени. Во всех трех учебных комплексах выделены эти виды придаточных предложений, но придаточные образа действия и степени объединены в них в одну группу.
  • 3. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • Придаточное времени относится ко всей главной части, указывает на время протекания действия в главной части, отвечает на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? и присоединяется к главной части при помощи подчинительных союзов когда, как, пока, едва, только, прежде чем, в то время как, до тех пор пока, с тех пор как, как вдруг и др.: С тех пор как мы знаем друг друга, ты ничего мне не дал, кроме страданий (М. Ю. Лермонтов). Только что вы остановитесь, он начинает длинную тираду (М. Ю. Лермонтов).
  • 4. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • При наличии в главной части слова со значением времени, в том числе указательного слова тогда , придаточная присоединяется союзным словом когда , стоит после этого слова в главной части и относится именно к нему: Нынче , когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растущих в скромном палисаднике (М. Ю. Лермонтов) – придаточное относится к наречию нынче и присоединяется союзным словом когда , являющимся обстоятельством.
  • 5. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • От предложений с соотносительным наречием в главной части нужно отличать предложения со сложными союзами , которые могут быть разбиты на две части запятой. Такие союзы встречаются не только в СПП с придаточными временными, но в других их типах.
  • 6. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • Разбиение союза запятой не изменяет его частеречной принадлежности и типа придаточного предложения. Например, предложения Дождь идёт, с тех пор как мы вернулись и Дождь идёт с тех пор , как мы вернулись имеют в своём составе один и тот же союз с тех пор как .
  • 7. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • В научной литературе представлена также точка зрения, согласно которой при расчленении союза запятой он распадается на две части, первая часть входит в состав главного предложения как соотносительное слово, а вторая выполняет роль союза. Тип придаточного при этом может измениться. Например, предложение Это произошло в то время, когда никого не было в этом случае должно интерпретироваться не как СПП с придаточным времени, а как СПП с придаточным определительным.
  • 8. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • При отсутствии указательного слова придаточная часть в СПП времени может находиться в любой позиции по отношению к главной части. Существуют лишь два случая, когда положение придаточной части фиксированное. • 1) использован союз как, как вдруг, выражающий отношение внезапности, неожиданности между ситуациями, названными в главной и придаточной частях. Придаточная часть стоит после главной: Уж моя шляпа была почти полна орехами, как вдруг услышал я шорох (А. С. Пушкин);
  • 9. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени • 2) использован двукомпонентный (двойной) союз когда – тогда, лишь только – как, когда – то и др. Второй компонент этих союзов помещается в главную часть и может быть опущен; придаточная часть располагается перед главной: Едва я накинул бурку, как повалил снег (М. Ю. Лермонтов).
  • 10. Сложноподчинённые предложения с придаточными места • Придаточные места указывают на место или направление движения, отвечают на вопросы где? куда? откуда? Они относятся не ко всей главной части, а к одному слову в ней – обстоятельству места, выраженному местоименным наречием (там, туда, оттуда, нигде, везде, всюду ).
  • 11. Сложноподчинённые предложения с придаточными места • Средством связи в СПП с придаточными места являются союзные слова где, куда, откуда , выступающие в синтаксической функции обстоятельств: А там, в сознании, где ещё вчера было столько звуков, осталась одна пустота (К. Г. Паустовский).
  • 12. Сложноподчинённые предложения с придаточными места • В разговорной речи соотносительное наречие в главной части может опускаться, и эта часть становится неполной, придаточная часть относится к этому пропущенному наречию, например: Он пошёл, куда ему захотелось , где в главной части пропущено слово туда.
  • 13. Сложноподчинённые предложения с придаточными места • Обычно придаточные места стоят после указательного слова в главной части. Расположение придаточной части перед главной представлено только в разговорной речи, преимущественно в пословицах и поговорках: Где тонко, там и рвётся .
  • 14. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины • Придаточные причины относятся ко всей главной части, имеют значение причины, отвечают на вопросы почему? отчего? и присоединяются к главной союзами потому что, оттого что, так как, ибо, благо, благодаря тому что, поскольку, тем более что
  • 15. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины • Они голодны, потому что их некому кормить, они плачут, потому что они глубоко несчастны (А. П. Чехов). • Всякий труд важен, ибо облагораживает человека (Л. Т.)
  • 16. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины • Придаточное причины обычно располагается после главной части, однако при использовании двукомпонентного союза придаточная часть может стоять до главной, в которую помещается второй компонент этого союза: Так как мы все как один и за технику, и за её разоблачение, то попросим господина Воланда! (М. А. Булгаков)
  • 17. Сложноподчинённые предложения с придаточными следствия • Придаточное следствия относится ко всей главной части, имеет значение следствия, вывода, присоединяется к главной части союзом так что и всегда находится после главной части. Придаточное следствия отвечает на вопрос что произошло вследствие этого? : Он сразу уснул, так что на мой вопрос я услышал только его ровное дыхание.
  • 18. Сложноподчинённые предложения с придаточными следствия • Не относятся к СПП с придаточным следствия предложения, в главной части который есть наречие так , а в придаточной – союз что : За лето он вырос так, что стал выше всех в классе ; это СПП с придаточным меры и степени. • Не относятся к рассматриваемой группе и предложения, части которых соединены сочинительной или бессоюзной связью и во второй части которых представлены наречия потому и поэтому : Была хорошая погода, и потому мы отправились на озеро (ССП); Пошёл дождь, поэтому нам пришлось уйти (БСП).
  • 19. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия • Придаточное условия относится ко всей главной части, имеет значение условия, отвечает на вопрос при каком условии? и присоединяется к главной с помощью подчинительных союзов если, когда (в значении союза если ), коли, коль скоро, раз, в случае если и др.:
  • 20. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия • Лицо его казалось бы совсем молодым, если бы не грубые ефрейторские складки, пересекавшие щёки и шею (И. Ильф и Е. Петров). • А какая операция, когда человеку перевалило за шестьдесят! (К. Паустовский)
  • 21. Сложноподчинённые предложения с придаточными условия • Придаточные условия способны занимать любое положение по отношению к главной части. • В оформлении условной связи могут участвовать двухкомпонентные союзы: если – то, если – так, если – тогда , причём все они могут быть заменены простым союзом если (то есть вторая их часть не является обязательной). В этом случае придаточная часть стоит перед главной: • Если завтра будет такая же погода, то я утренним поездом поеду в город (А. П. Чехов).
  • 22. Сложноподчинённые предложения с придаточными цели • Придаточное цели относится ко всей главной части, имеет значение цели, отвечает на вопросы с какой целью? зачем? и присоединяется к главной части союзами чтобы (чтоб), для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы, дабы, лишь бы, только бы, лишь бы только : • Подложили цепи под колёса вместо тормозов, чтоб они не раскатывались, взяли лошадей под уздцы и начали спускаться (М. Ю. Лермонтов).
  • 23. Сложноподчинённые предложения с придаточными цели • В этих СПП иногда употребляется указательное слово затем : Я приехал затем, чтобы объясниться. • Союзы, употребляющиеся в СПП с придаточными цели, часто бывают разделены запятой: Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие (Н. В. Гоголь).
  • 24. Сложноподчинённые предложения с придаточными уступки • Придаточное уступки относится ко всей главной части и имеет уступительное значение – называет ситуацию, вопреки которой осуществляется событие, названное в главной части. К придаточной части можно поставить вопросы несмотря на что? вопреки чему? Придаточное уступки присоединяется подчинительными союзами хотя (хоть ), несмотря на то что, даром что, пусть, пускай или союзными словами кто ни, где ни, какой ни, сколько ни и др.:
  • 25. Сложноподчинённые предложения с придаточными уступки • На улице было почти везде грязно, хотя дождь прошёл ещё вчера вечером (Ф. Сологуб) – средство связи – союз хотя . • Каковы бы ни были чувства, обуревавшие Бомзе, лица его не покидало выражение врождённого благородства (И. Ильф и Е. Петров) – средство связи – союзное слово каковы , входящее в состав сказуемого. • Сколько Иван ни прибавлял шагу, расстояние между преследуемыми и им ничуть не сокращалось (М. А. Булгаков) – средство связи – союзное слово сколько , являющееся обстоятельством.
  • 26. Сложноподчинённые предложения с придаточными уступки • Союз может быть двукомпонентным со второй частью но, да, однако ; эти компоненты могут быть использованы и при употреблении союзных слов: Как ни странно, но вид бумажек немного успокоил председателя (И. Ильф и Е. Петров). И хоть бесчувственному телу равно повсюду истлевать, но ближе к милому пределу мне всё б хотелось почивать (А. С. Пушкин).
  • 27. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнения • Придаточное сравнения распространяет всю главную часть. Содержание главной части сравнивается с содержанием придаточной. От главной части к придаточной можно поставить вопросы как? как что? подобно чему? Придаточное присоединяется сравнительными союзами как, будто, словно, точно, подобно тому как, так же как, как будто, как бы, будто бы, словно бы, как будто бы :
  • 28. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнения • Князь Василий говорил всегда лениво, как актёр говорит роль старой пьесы. (Л. Н. Толстой) • Но вот с океана долетел широкий и глухой звук, будто в небе лопнул пузырь. (А. Н. Толстой) • Роллинг сотрясся, поднялся с кресла, трубка вывалилась у него изо рта, лиловые губы искривились, точно он хотел и не мог произнести какое то слово‑ (А. Н. Толстой).
  • 29. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнения • В главной части СПП с придаточным сравнительным может использоваться указательное слово так , которое, однако, не является обязательным: Он так весело рассмеялся, словно услышал самую остроумную шутку в своей жизни . • Необходимо разграничивать придаточное сравнительное и сравнительный оборот. В придаточном сравнительном присутствует сказуемое или второстепенные члены группы сказуемого, т. е. зависимые от сказуемого слова. В сравнительном обороте группа сказуемого не представлена: «Антилопа гну» приняла присмиревшего грубияна и‑ покатила дальше, колыхаясь, как погребальная колесница (И. Ильф и Е. Петров) – сравнительный оборот, обстоятельство.
  • 30. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнения • Близки к СПП с придаточными сравнения СПП с придаточными сопоставительными , в которых одна часть сопоставляется с другой и вторая присоединяется к первой при помощи союза чем – тем ; в обеих частях такого предложения представлены сравнительные степени прилагательного или наречия: И чем ярче становились в его воображении краски, тем труднее ему было засесть за пишущую машинку (В. Набоков). • В этих предложениях главной частью считается вторая часть, содержащая компонент союза тем .
  • 31. Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнения • Особую группу внутри СПП со сравнительными придаточными образуют такие, которые относятся не ко всей главной части, а к одному слову в ней – к форме сравнительной степени прилагательного или наречия или к словам иной, другой, по иному,‑ по другому, иначе‑ . Придаточная часть присоединяется к главной с помощью союзов чем , нежели . Отношения между частями – сравнительные или сопоставительные: • Время шло медленнее, чем ползли тучи по небу (М. Горький).
  • 32. Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия • Придаточное образа действия отвечает на вопросы как? каким образом? , относится к одному слову в главной части – указательному местоименному наречию так или сочетанию таким образом (иногда они бывают опущены) и присоединяется к главной части союзным словом как : Гастон только стиснул челюсти, но вёл себя так, как было нужно (А. Н. Толстой) • Придаточные образа действия располагаются за главной частью.
  • 33. Сложноподчинённые предложения с придаточными меры и степени • Придаточные меры и степени обозначают меру или степень того, что можно измерить с точки зрения количества, качества, интенсивности. Они отвечают на вопрос до какой степени? и присоединяются к главной части союзами что, чтобы, как, словно, будто и др. или союзными словами сколько , насколько . • Придаточные с союзами что, чтобы относятся к словам так, такой, настолько, столь и оборотам до такой степени, в такой мере и имеют дополнительное значение следствия:
  • 34. Сложноподчинённые предложения с придаточными меры и степени Например: •Он стоял на такой высоте, что люди снизу должны были смотреть на него, закинув головы (Д. Мережковский). •Тут ужас до того овладел Берлиозом, что он закрыл глаза (М. Булгаков).
  • 35. Сложноподчинённые предложения с придаточными меры и степени • Отдельную группу среди СПП с придаточными меры и степени составляют такие, в которых придаточная часть присоединяется к словам столько , настолько с помощью союзных слов сколько , насколько . В этих предложениях выражается только значение меры и степени и отсутствует дополнительный оттенок следствия: Я огорчился настолько, насколько это только было возможно.
  • 36. Сложноподчинённые предложения с придаточными меры и степени • Придаточные меры и степени могут иметь дополнительный оттенок сравнения; в этом случае они присоединяются сравнительными союзами: Такой звон и пенье стояли на главной улице, будто возчик в рыбачьей брезентовой прозодежде вёз не рельсу, а оглушительную музыкальную ноту (И. Ильф и Е. Петров).
  • 37. Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными • В русском языке представлен ещё один тип придаточных предложений, не нашедший отражения ни в одном из учебных комплексов. Это придаточные присоединительные. Их особенность заключается в том, что они не эквивалентны ни одному из членов предложения, к ним не может быть поставлен вопрос от главной части, что является причиной их выделения в отдельную группу.
  • 38. Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными • Средства связи придаточной части с главной в этом типе придаточного – союзные слова что (в форме любого падежа с предлогом или без него), отчего, почему, зачем , вмещающие в себя содержание главной части; средства связи в ПП присоединительных могут быть заменены для диагностики на местоимение это : • И каждый раз в течение семи лет старик хватался за сердце, что (= это) очень всех потешало (И. Ильф и Е. Петров) – средство связи – союзное слово что , являющееся подлежащим.
  • 39. Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными • Я здоров, чего (= этого) и вам желаю – средство связи – союзное слово чего , являющееся дополнением. • Он опаздывал, отчего (= от этого) мы не могли начать представление вовремя – средство связи – союзное слово отчего , являющееся обстоятельством.
  • 40. Сложноподчинённые предложения с придаточными присоединительными • Представим информацию о типах придаточных предложений в виде сводной таблицы . При перечислении средств связи жирным шрифтом выделены основные союзы и союзные слова, использующиеся в данных типах придаточных. При определении типа придаточного неосновные средства связи могут быть заменены на основные.
  • 41. Сложноподчинённое предложение с двумя или несколькими придаточным • В СПП с двумя и более придаточными возможны следующие способы связи этих частей друг с другом: • 1) последовательное подчинение: соединение частей в составе СПП представляет собой цепочку, то есть главной части подчиняется придаточная (придаточная часть первой степени), от которой в свою очередь зависит следующая придаточная часть (придаточная часть второй степени), и т. д. При таком соединении каждая придаточная часть становится главной по отношению к последующей, но исходной главной частью остаётся только одна:
  • 42. • Я понял, как непросто на самом деле то, что мне предстоит сделать. Главное предложение – Я понял Понял (что?) – как непросто на самом деле то (придат. 1 степени - изъяснительное , присоединяется союзным словом как) То (какое?) – что мне предстоит сделать (придат. 2 степени – местоименно- определительное, присоединяется союзным словом что).
  • 43. • 2) параллельное подчинение:  • а) к одной главной части относятся разнотипные  придаточные: Когда учитель отвернулся, Александр наклонился, чтобы поднять записку. Главное предложение – Александр наклонился Наклонился (когда?) – Когда учитель отвернулся (придат. времени, присоединяется союзом когда). Наклонился (зачем?) – чтобы поднять записку (придат. цели, присоединятся союзом чтобы)
  • 44. • б) присловные придаточные одного типа относятся  к разным членам предложения главной части: Я понял всё не в ту минуту, когда она отошла от меня, а в ту минуту, когда она на меня посмотрела. Главное предложение – Я понял всё не в ту минуту, а в ту минуту не в ту минуту (какую?) – когда она отошла от меня  (придат. определительное, присоединяется  союзным словом когда); а в ту минуту (какую?) – когда она на меня посмотрела (придат. определительное,  присоединяется союзным словом когда)
  • 46. Я так и не понял, в каком случае надо звонить и что надо сказать. не понял (чего?) – в каком случае надо звонить  (придат. изъяснительное, присоединяется союзным  словом в каком); не понял (чего?) – что надо сказать (придат.  изъяснительное, присоединяется союзным словом  что). Оба придаточных предложения относятся к одному и  тому же слову главного, отвечают на один и тот же  вопрос и соединятся между собой сочинительным  союзом и).
  • 47. • В СПП с несколькими придаточными могут  быть представлены комбинации указанных  способов подчинения, например: Когда я пробовал разогнать этот мрак, то она доходила до таких страданий, что моё сердце никогда не заживёт, пока я буду помнить об этом ужасном времени (Ф.М. Достоевский).
  • 49. Бессоюзное сложное предложение • В русском языке представлены следующие типы   бессоюзных предложений: • 1. Между частями наблюдается смысловое равноправие , части соединены  перечислительной интонацией, порядок  следования частей свободный: Катятся ядра, свищут пули, нависли хладные штыки  (А. С. Пушкин).  Справа от меня шёл овраг, изгибаясь, как змея; слева петляла неширокая, но глубокая речка. 
  • 50. Бессоюзное сложное предложение • 2. Части БСП неравноправны: вторая часть  поясняет  первую (или отдельные слова в ней)  в каком либо отношении, части соединены ‑ пояснительной интонацией, порядок  следования частей фиксированный: • а) вторая часть раскрывает содержание  первой (= а именно ): Всё было необычно и страшно: в комнате слышны какие то шорохи‑  .
  • 51. Бессоюзное сложное предложение • б) вторая часть дополняет смысл первой (=  что ): Я выглянул в окно (и увидел): над лесом занимался рассвет.  • в) вторая часть раскрывает причину того, о  чём сказано в первой (= потому что ): Я удивился: в двери торчала записка. 
  • 53. Бессоюзное сложное предложение • 3. Части БСП неравноправны и соединены  особой контрастной интонацией (первая часть  предложения характеризуется высоким  тоном, вторая – резким понижением тона),  порядок следования частей фиксированный: • а) в первой части содержится указание на  условие или время совершения действия: Тише едешь – дальше будешь.  Прихожу к колодцу  – никого уже нет   (М. Ю. Лермонтов).
  • 54. Бессоюзное сложное предложение • В этом случае первая часть БСП является  функциональным эквивалентом  придаточного условия или времени, а  вторая часть – аналогом главной части. • б) во второй части содержится указание на  неожиданный результат действия или  быструю смену событий: Не успел я моргнуть – мяч уже в воротах. 
  • 55. Бессоюзное сложное предложение • в) вторая часть заключает в себе сравнение  с тем, о чём сказано в первой части: Молвит слово – соловей поёт.  • г) вторая часть содержит  противопоставление: Семь раз примерь – один раз отрежь.