Online component to accompany the open textbook Yo Puedo 2 by Silvagio-Adams & Vallejo-Alegre

2. Material desarrollado por Adams-Vallejo

3. Material desarrollado por Adams-Vallejo
Relatividad

5. Material desarrollado por Adams-Vallejo
E = emociones

6. Material desarrollado por Adams-Vallejo
E = Subjuntivo

7. Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo
Subjuntivo

8. Material desarrollado por Adams-Vallejo

9. EL SUBJUNTIVO PARA EXPRESAR
DESEOS:
w WISHES, WANTS
Desear, querer,
esperar
Deseo que sean felices
Material desarrollado por Adams-Vallejo

10. w WISHES
YO deseo que ellos sean felices
Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo

11. w WISHES
YO deseo que ellos sean felices
Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo

12. w WISHES
YO deseo que ellos sean felices
Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo

13. w WISHES
YO deseo que ellos sean felices
Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo

14. WISHES
YO deseo que ellos sean felices
Subject1+ Verb1 + Extra Info+ QUE + Subject2** + Verb2 + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo

15. E  Emoción
Alegría!
Sorpresa!
Material desarrollado por Adams-Vallejo

16. ALGUNOS VERBOS PARA EXPRESAR EMOCIONES:
*Alegrarse de –to be happy
*Avergonzarse de—to be ashamed of
*Entristecerse de—to be saddened
*Gustar—to be pleasing/to like
*Sentir—to regret
*Temer—to fear/to be afraid
*Tener miedo—to fear/to be afraid
Recuerda que estos tipos de verbos
forman parte de la primera cláusula
en una oración subjuntiva.
Material desarrollado por Adams-Vallejo

17. Material desarrollado por Adams-Vallejo
Me gusta que mi amiga trabaje
conmigo en este proyecto.
I like that my friend is working
with me on this project.
EMOTIONS
Me alegro de que tomes este curso.
I am happy that you are taking this course.

18. ANALICEMOS LAS ORACIONES:
Me alegro de que tomes este curso. .
Me gusta que mi amiga trabaje conmigo en este proyecto.
Material desarrollado por Adams-Vallejo

19. D  DUDAR
D  Denial = NEGAR
(No es un río en Egipto )
Material desarrollado por Adams-Vallejo
I am not a banana!!!!!

20. DUDAR Y NEGAR:
Dudo
Es dudoso.
No creo
No pienso
No estoy seguro (a) de
“La persistencia de la memoria”
Q
u
e
se trate de la persistencia de la
memoria.
Pero
es.
Material desarrollado por Adams-Vallejo
DUDAR
DENIAL

21. DUDAR
DENIAL
Material desarrollado por Adams-Vallejo

22. DUDAR
DENIAL
Material desarrollado por Adams-Vallejo

23. DUDAR
DENIAL
Material desarrollado por Adams-Vallejo

24. ES+ Impersonal expression+ QUE + Subject** + Verb + Extra info
Material desarrollado por Adams-Vallejo
wEDDING
I → Impersonal
expresisons

25. Algunas expresiones impersonales:
wEDDING
I → Impersonal
expressions
es aconsejable que ...
it is advisable that ...
es bueno que ...
it's good that ...
es difícil que ...
it's unlikely that ...
es dudoso que ...
it's doubtful that ...
es fácil que ...
it's likely that ...
es importante que ...
it's important that ...
Material desarrollado por Adams-Vallejo

26. Material desarrollado por Adams-Vallejo
wEDDING
I → Impersonal
expressions
Impersonal expressions work a lot like emotions in that they are
someone’s opinion or value judgment. They focus on the subjectivity
of the statement and not on the actual truth or reality of the situation.
When one uses an impersonal expression, the subject is
understood to be “it”.
It is important…
It is necessary…
Since the subject pronoun for “it” does not exist in Spanish, the
“it” is understood in these expressions and hence serves as the
first subject in our subjunctive formula.
ES+ Impersonal expression+ QUE + Subject** + Verb + Extra info

27. Material desarrollado por Adams-Vallejo
N → Negation of belief
No pienso que esta
crema
sea tan maravillosa

28. Material desarrollado por Adams-Vallejo
→ God
wEDDING

29. Material desarrollado por Adams-Vallejo
→ God
wEDDING

30. EL PRESENTE DEL SUBJUNTIVO—LA
FORMACIÓN DE LOS VERBOS
Recuerda que hay tres pasos en la formación de los verbos regulares en el presente
del subjuntivo. El primer paso es muy importante porque cuando empiezas con
este paso, vas a reducir la cantidad de verbos que se consideran irregulars.
Paso 1: Empieza con la forma “yo” en el presente indicative.Tengo
Paso 2: Quita la “o”Teng
Paso 3: Añade la terminación opuesta: AR e, es, e, emos , éis, en
ER/IR a, as, a ,amos, áis, an
Tener, entonces, no es irregular-Tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan

31. LOS IRREGULARS EN EL PRESENTE
SUBJUNTIVO
DAR IR SABER HABER ESTAR SER
Dé Vaya Sepa Haya esté sea
Des Vayas Sepas Hayas estés seas
Dé Vaya Sepa Haya esté sea
Demos Vayamos Sepamos Hayamos estemos seamos
Deis Vayáis sepáis Hayáis estéis seáis
den vayan sepa hayan estén sean

32. Material desarrollado por Adams-Vallejo
W-Wishes/Wants
E-Emotions
D-Disbelief
D-Doubts
I-Impersonal Expressions
N-Negations
G-God Grants
Remember the irregulars –DISHES for the happy
indicative & subjunctive couple
DAR IR SABER HABER ESTAR SER
ResumenSubjunctive Acronyms: