Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
модуль учня 7 клас
1. Модуль учня 7 класу
Пояснювальна записка
Пропонованарозробка«Модуль учня (базовийкурс англійська мова) 7
класу» є складовою навчально-методичного комплексу для вивчення
англійської мови в системімодульно-розвивальногонавчання Чернівецької
гімназії №2, яка визначає зміст курсу англійської мови 7 класу і вимогидо
його засвоєння відповідно до Програми МОНУ з англійської мови для
загальноосвітніх навчальних закладів за підручником «Англійська мова (7-й
рік навчання)» автора Карп’юкО.Д., 2015 р.
Модуль учня містить:
перелік тем для опрацювання;
домашні завдання;
предметні компетенції;
перелік обов’язковихвидів контролю;
опорнийконспект;
списокнеобхідної лексики;
тренінги, зразкипроміжних та підсумкових контролів з модуля.
Атестаційна оцінка з модуля виставляється з урахуванням видів контролю,
зокрема:
попереднього – на початку вивчення модуля попередньо перевіряється
стартовийрівень знань.
проміжного – під час роботизамодулем здійснюється поточнийконтроль,
який виявляє недоліки в засвоєнні знань з подальшоюїх корекцією.
підсумкового – після завершення модуля проводиться підсумковийконтроль,
який виявляє рівень засвоєння всьогомодуля, а також передбачаєвідповідне
доопрацювання.
Контроль можепроводитисьу різних формах: усного опитування,
самостійної роботи, тестування, контрольноїроботи,усного чиписемного
заліку тощо. Види контролю та їх місце в системінавчальних завдань вказані
у даній розробці.
Дана розробкадопоможеорганізувати успішне навчання семикласника, чітко
зорієнтувати учня на певний рівень успішності і дасть можливість уникнути
відставань (у випадку відсутності, хворобитощо)в навчальному році.
2. Модуль №5
«Спорт»
№ Зміст навчального модуля Домашнє завдання
1 Спорт. Види спорту. Впр.2 ст.93
Практичний тренінг
Впр.1*
2 Олімпійські ігри. Впр.5 ст.97
Практичний тренінг
Впр.2*
3 Незвичні види спорту.
Контроль читання
Впр.3 ст.99
Практичний тренінг
Впр.3*
4 Спортивнісекції. Впр.4 ст.99
Практичний тренінг
Впр.4*
5 Відомі спортсмени.
Контроль говоріння
Впр.3 ст.101
Практичний тренінг
Впр.6*
6 Спортивніподії. Листдругу. Впр.3 ст.106
Впр.4* ст.106
7 Турботапро здоров’я . Впр.5 ст.110
8 Візит до лікаря. Впр.2 ст.112
9 Поради лікаря. Впр.5 ст.114
Практичний тренінг
Впр.7*
10 Як стати здоровим Впр.5 ст.118
Практичний тренінг
Впр.8*
11 В здоровомутілі – здоровийдух. Впр.1 ст.121
Впр.7* ст.123
12 Спорт.
Контроль письма та граматики
Впр.2,3 ст.133
Впр.12* ст.131
Види обов’язкового контролю.
контроль усного мовлення – 1;
контроль розуміння прочитаного – 1;
3. атестаційнаробота – 1.
Очікувані результати:
Учень повинен знати Учень повинен вміти
- Знати лексичні одиниціз теми
«Спорт. Здоровийспосіб життя»;
- Правила вживання минулого
неозначеного та доконаного часів.
- Правила утворення
стверджувальних, запитальних та
заперечних речень з дієсловами у
минулому неозначеномута
доконаномучасах;
- Правила вживання дієслів go / do/
play з видами спорту;
- Відомих українськихта іноземних
спортсменів;
- Про проведення олімпійських ігор;
- Правила утворення розділових
питань;
- Неправильні дієслова необхідні для
оволодіння даної теми.
- Використовувати вивчені ЛО в
усному та писемномумовленні;
- Розповідатипро відомих
українських/іноземних спортсменів
та олімпійські ігри;
- Розповідатипро минулі події та
порівнювати їх з використанням
минулого неозначеного та
доконаного часів;
- Характеризувати здоровийспосіб
життя (You should get enough sleep);
- Запитувати на надавати інформацію
про відомих спортсменів;
- Розповідатипро свій останній візит
до лікаря, вживаючиминулий
неозначений час.
- Описувати симптомизахворювань
(I feel sick. I have a headache).
4. Опорний конспект:
Past Indefinite Past Perfect
Did – auxiliary verb
affirmative negative interrogative
I worked
You
worked
He/she/it
worked
We worked
They
worked
I / you /
we/they
didn’t work
He/she/it
didn’t work
Did I/we/
you/they work?
Did he/she/it
work?
Did not=didn’t
Time expressions: two days ago, in 1999,
last summer, yesterday, etc.
Had + Past Participle
affirmative negative interrogative
I had
worked
You had
worked
He/she/it
had
worked
We had
worked
They had
worked
I / you /
we/they
hadn’t
worked
He/she/it
hadn’t
worked
Had I/we/
you/they
worked?
Had
he/she/it
worked?
Had not=hadn’t
Time expressions: when, after,
already, before, by the time, as soon
as.
play
(ball and
team sports)
do
(other sports)
go
(sports that end
in -ing)
football
basketball
tennis
gymnastics
aerobics
karate
skiing
jogging
skating
Question tags
AFFIRMATIVE SENTENCE NEGATIVE QUESTION
TAG
Mary lives in London. Doesn´t she?
We know when Mary is
at home..
Don´t we?
Big Ben is a Clock Tower, Isn´t it?
We can go to Scotland
by plane,
Can´t we?
He lived in Lisbon, Didn´t he?
NEGATIVE SENTENCE AFFIRMATIVE QUESTION
TAG
You aren´t nervous, Are you?
The Changing of the
Guard doesn´t take
place every day,
Does it?
You can´t go out tonight, Can you?
5. They didn´t like the
book,
Did they?
Exceptions
Some verbs / expressions have different question tags. For example:
I am - I am attractive, aren't I?
Positive imperative - Stop daydreaming, will / won't you?
Negative imperative - Don't stop singing, will you?
Let's - Let's go to the beach, shall we?
Have got (possession) - He has got a car, hasn't he?
There is / are - There aren't any spiders in the bedroom, are there?
This / that is - This is Paul's pen, isn't it?
Cписок необхідної лексики:
Спорт
Wrestling, climbing, figure skating, bobsleigh, ice-hockey, judo, golf, water
polo, snowboarding, skateboarding, handball, fencing, a flame, a mascot, a
spirit, a wheelchair, to compete, to light, to represent, to take place, to take part,
across the world.
Competitors, to compete, a championship, a world record, a tournament.
Chimp, competition, freestyle, membership, fabulous, junior, training session, to
apply, squash, a visiting team, an attacker, a defender, a whistle, a goal, a
penalty, a referee, a goalkeeper, a home team, a foul, to score, to cheer.
Здоровийспосіб життя
Сold, earache, toothache, bad leg, headache, dentist, doctor, tummy ache,
medicine, a complete physical, Emergency department, an accident, a disease, a
dentist office, a pill, a surgeon, a symptom, a treatment, private, regular, regularly,
to make an appointment, a coach, training, excellent, impossible, to punish, to
receive, to train, to end in a draw, to give trouble.
6. Практичний тренінг:
Exercise 1*: Complete the sentences. Use the correct forms of the verbs play, go
and do.
1. I usually ______ cycling at the weekends.
2. They ________ rugby in Australia.
3. She _________ in the schoolvolleyball team.
4. Kevin ________ judo after school.
5. Maria ________swimming in the summer.
6. They _______baseball in American schools.
7. We _________ surfing in New Zealand.
8. They ________ gymnastics at the Olympic Games.
Exercise 2*: Read about 2016 SummerOlympics.
(https://en.wikipedia.org/wiki/2016_Summer_Olympics). Are the sentences true or
false? Write T or F next to the statements.
1. The 2016 Summer Olympics are the thirty-first Summer Olympic Games.
2. The 2016 Summer Olympics are commonly known as Rio 2016.
3. The host city of Rio de Janeiro was announced at the 121st IOC Session held
in Madrid, on 2 October2009 .
4. The games will take place from 5 to 21 July 2016.
5. The games will feature 28 sports — including rugby sevens and golf.
6. These sporting events will take place across 33 venues spread across 4
regions of the city.
Exercise 3*: Find information about an unusualsporting event in your own
country or abroad. Makenotes about:
1. where the event takes place and when/how often.
2. what the name of event is and what happens at the event.
3. whether you would like to take part in the event and why/why not.
7. Exercise 4*: Complete with the question tags.
1. They´ll visit us soon, ____________?
2. Mark doesn´t like football, ____________?
3. Shirley´s going to the doctortomorrow, ____________?
4. Jim´s been to South America, ____________?
5. There´s plenty of food, ____________?
6. There aren´t many cinemas in this town, ____________?
7. I´m not ill, ____________?
8. Nobody´s opened the door, ____________?
Exercise 5: Put the verbs into the simple past.
Last year I (go) to England on holiday.
It (be) fantastic.
I (visit) lots of interesting places. I (be) with two friends of mine .
In the mornings we (walk) in the streets of London.
In the evenings we (go) to pubs.
The weather (be) strangely fine.
It (not / rain) a lot.
But we (see) some beautiful rainbows.
Where (spend / you) your last holiday?
Exercise 6*: Write an article (100-120 words) abouta Ukrainian sportsperson you
like. Include this information:
1. Name and nationality
2. His/her sport
8. 3. His/her biggest achievements
4. Why you like him/her
Exercise 7*: Preparea short presentation on what your home first aid kit should
contain. Start as follows:
Your basic first aid kit
It's important to have a well-stocked first aid kit in your home, so you can deal
with minor accidents and injuries.
Your first aid kit should be locked and kept in a cool, dry place, out of reach of
children.
Many people also keep a small first aid kit in their car for emergencies.
A basic first aid kit may contain:
Exercise 8*: Fill in the blanks with the most appropriate tense. Look at the time
expressions for clues.
1. Juan …………………………. (study)English for many years.
2. His sister …………………………. (finish) her English classes last
semester.
3. Right now, we …………………………. (work) on a very interesting
project.
4. Before the teacher came to class, the students
………………………….(complete) their assignments.
5. Sandie and George ………………………….(continue) their studies
for one more year.
6. Iva …………………………. (meet) a young man at the supermarket
last Saturday.
9. 7. While James and his wife …………………………. (drive) home,
they saw a parade.
8. Tomorrow, Lisa’s brother …………………………. (start)his new
job.
9. My students always ………………………….(enjoy) talking in
English in class.
10.Since their family …………………………. (arrive) to this country,
they…………………………. (be) very happy.
11.When Josesito got home, his parents …………………………. (go)to
sleep an hour before.
12.I’m sorry. I cannot walk anymore. I…………………………. (walk)
for an hour.
Контрольнаробота:
Readingcomprehension
1 Pre-reading activity
Look at the photo. How would you describe this sport?
a messy b cold c slow d tiring
2 While-reading activity
Match the highlighted words in the text with the definitions below.
10. 1. to take part (in a competition)
2. a sports competition
3. the winner of a competition or event
4. the best time (distance, score, etc.) ever
5. the route of a race
6. people who take part in an event
DARK, COLD AND SCARY
The British seem to enjoy unusual sports more than most other nationalities. But
the Bog Snorkelling Championship is one of the strangest. It takes place every year
in Wales. The competitors have to swim 110 metres through cold, dark, muddy
water – without using their arms! And they have to keep their faces in the water at
all times, breathing through a snorkel.
Who would want to compete in a horrible event like that? Well, in fact more than
100 people enter it each year, many of them from other countries. Dan Morgan
from Wales is the current champion. He finished the course in 1 minute 30 seconds
– a world record.
Is bog snorkelling really so nasty? Sheelagh Tompkins, the woman who started the
tournament, says yes. ‘It’s dark and you can’t see, and that’s scary.’ So why do the
British enjoy such unusual sports?Perhaps it’s because we have a chance of
winning!
3 Post-reading activity
Read the text again. Answer the questions.
1. Where does the competition take place?
2. How far do the competitors have to swim?
3. How many competitors enter each year?
4. What is the fastest ever time?
5. Who started the competition?
11. 6. Why is it frightening, according to Sheelagh Tompkins?
Use of English
I Complete the sports. Add a, e, i, o, u and y.
1) _thl_t_cs 4) b_sk_tb_ll 7) g_lf
2) k_r_t_ 5) c_cl_ng 8) g_mn_st_cs
3) b_s_b_ll 6) f_ _tb_ll 9) _c_ h_ck_y
Write the sports from exercise 1 in the correctcolumn.
play do go
II Complete the sentences withthe correctquestion tag.
1. They went to England, ____________?
2. Mary has bought a new bike, ____________?
3. I´m too thin, ____________?
4. There isn´t any sugar, ____________?
5. Paul usually reads a lot, ____________?
6. They can´t drive, ____________?
7. You don´t like football, ____________?
8. Carol never smiles, ____________?
9. You´ve just arrived, ____________?
10.It´ll rain tomorrow, ____________?
III Fill in the blanks with Simple Past or Past Perfect Tense.
1. I ………………………. (worry) a lot about her before I
……………………….. (hear) that she was safe.
2. I I didn’t like the flat. It …………………….. (be) much smaller than I
………………….. (think) at first.
3. He told us he ………………………….. (shoot) a big tiger.
4. They ……………………….. (drink) tea after they
………………………………. (finish) dinner.
5. She ……………. just ……………….. (fold) the pink apron and placed it in
a table drawer when the door …………………………… (open) and Joe
………………. (enter).
12. IV Write an e-mail to your friend describing a recentsport event you
watched. Use the questions below.
Where and when did it take place?
Did you watch it at the stadium or on TV?
Who did you go there with?
What sort of match or game was it?
Who won?
Did you enjoy it?
