SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
ÇOCUKLARIMIZI YAŞADIKLARI ÇAĞA
GÖRE YETİŞTİRMELİYİZ !
Eğitim de çağımızın imkanlarını ve
tekniklerini en iyi şekilde kullanarak
gençleri geleceğe hazırlamalıyız.
E-EĞİTİM İLE DUVARLAR YIKILMIŞTIR !
Günümüzde eğitim okuldan ve sınıftan
ibaret değildir. Eğitim teknolojilerini
kullanarak öğrencilerimizle her zaman
irtibat halinde olabilir , sosyal medya ve
kayıt sistemi ile kendimizi ve bilgimizi
dünyaya açabiliriz.
Dersleri kayıt altına alarak paylaşma
sistemi bize şu avantajları kazandıracaktır :
- Kendimizi yenileme imkanı sağlar.
-Kendimizi kontrol ederiz.
-Derslerimizi tekrar dinleme imkanı sağlar.
-İyi kayıt bizi dünyaya taşır.
-Duvarsız eğitim stressiz eğitimdir.
-Açık , Görünür ve Denetlenebilir olmamızı
sağlar.
-Dersin hafızası oluşur.
ÖĞRETMENLER ÇALIŞAN
ÖĞRENCİLERDİR!
Öğretmenler olarak asıl hedefimiz
öğrencilerimize öğrenmeyi öğretmektir.
Öğrenmeyi öğrenen öğrenci kendini sürekli
geliştirir. Öğrenme hayat boyu devam eden
bir eylemdir. Biz öğretmenler bir taraftan
öğrencilere rehberlik yaparken diğer
taraftan kendimizi sürekli geliştirmek için
öğrenmeye açık olmalıyız
EĞİTİM GLOBAL OLMALI !
Derslerimiz sınıfta kalmamalıdır.
Öğrencilerin çoğu gl0bal öğrenirken biz
analitik öğretme de ısrar etmemeliyiz.HER ÖĞRETMEN İDDİALI OLMALI !
İyi öğretmen yöntemleri ile , ufku ile ve
ürünleri ile kendini ve kurumunu marka
yapar. İddiasını kaybeden öğretmen
sıradanlaşır ve verimini kaybeder.
DUVARSIZ EĞİTİM ARAÇLARI :
A) SLİDESHARE B)YOUTUBE
C)FACEBOOK D) PBWORKS

More Related Content

Similar to Duvarsız Eğitim Vizyonu

ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...
ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...
ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...SecilmiSurveying MAP-SOFTWARE@2009
 
Cihangir Okulları E-Katalog.pdf
Cihangir Okulları E-Katalog.pdfCihangir Okulları E-Katalog.pdf
Cihangir Okulları E-Katalog.pdfCihangir Okullari
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadoluGeliimOkullar
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakfadialameer
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakfadialameer
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadoluGeliimOkullar
 
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdfEra Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdfBacklink Paketleri
 
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen RolleriAçık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen RolleriERENCEEN
 
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenme
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenmeçEvrimiçi probleme dayalı öğrenme
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenmeroj döğer
 
Gazi üniversitesi slayt
Gazi üniversitesi slaytGazi üniversitesi slayt
Gazi üniversitesi slayttuubaaa
 
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEsen Sandıraz
 
Eğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEsen Sandıraz
 
Educakid franchise el kitabı
Educakid franchise el kitabıEducakid franchise el kitabı
Educakid franchise el kitabıYavuz Aydın
 

Similar to Duvarsız Eğitim Vizyonu (20)

ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...
ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...
ZKÜ Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Bölümü Bilimsel Yazım Sunum dersi Uy...
 
Alternatif Eğitim Sistemlerinen Uzaktan Eğitim
Alternatif Eğitim Sistemlerinen Uzaktan EğitimAlternatif Eğitim Sistemlerinen Uzaktan Eğitim
Alternatif Eğitim Sistemlerinen Uzaktan Eğitim
 
Cihangir Okulları E-Katalog.pdf
Cihangir Okulları E-Katalog.pdfCihangir Okulları E-Katalog.pdf
Cihangir Okulları E-Katalog.pdf
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
 
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocakAgo brosur 23x23_dijital_9_ocak
Ago brosur 23x23_dijital_9_ocak
 
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital KataloğuAnadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
Anadolu Gelişim Okulları Dijital Kataloğu
 
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdfEra Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
Era Koleji Gelecegin Liderlerini Sekillendiren Bir Egitim Kurumu.pdf
 
Nurdan Sarıkaya
Nurdan SarıkayaNurdan Sarıkaya
Nurdan Sarıkaya
 
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen RolleriAçık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğreten ve Öğrenen Rolleri
 
A
AA
A
 
Gazete
GazeteGazete
Gazete
 
Eğitim.ppt
 Eğitim.ppt  Eğitim.ppt
Eğitim.ppt
 
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenme
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenmeçEvrimiçi probleme dayalı öğrenme
çEvrimiçi probleme dayalı öğrenme
 
Yaşam boyu-öğrenme (1)
Yaşam boyu-öğrenme (1)Yaşam boyu-öğrenme (1)
Yaşam boyu-öğrenme (1)
 
Gazi üniversitesi slayt
Gazi üniversitesi slaytGazi üniversitesi slayt
Gazi üniversitesi slayt
 
Uzaktan eğitim
Uzaktan eğitimUzaktan eğitim
Uzaktan eğitim
 
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
 
Eğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlar
 
Educakid franchise el kitabı
Educakid franchise el kitabıEducakid franchise el kitabı
Educakid franchise el kitabı
 

More from Ali Osman Öncel

Riskli Yapılar - Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar - Çevre ve ŞehircilikRiskli Yapılar - Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar - Çevre ve ŞehircilikAli Osman Öncel
 
Riskli Yapılar -Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar -Çevre ve ŞehircilikRiskli Yapılar -Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar -Çevre ve ŞehircilikAli Osman Öncel
 
Kar Kar Geothermal Field Work
Kar Kar Geothermal Field WorkKar Kar Geothermal Field Work
Kar Kar Geothermal Field WorkAli Osman Öncel
 
High Resolution Earth's Gravitational Field
High Resolution Earth's Gravitational FieldHigh Resolution Earth's Gravitational Field
High Resolution Earth's Gravitational FieldAli Osman Öncel
 
Gravity Predictions for Earthquakes
Gravity Predictions for EarthquakesGravity Predictions for Earthquakes
Gravity Predictions for EarthquakesAli Osman Öncel
 
Nakamura Technique for Soil Characterization
Nakamura Technique for Soil CharacterizationNakamura Technique for Soil Characterization
Nakamura Technique for Soil CharacterizationAli Osman Öncel
 
Geopsy: Seismic Vibration Processing
Geopsy: Seismic Vibration ProcessingGeopsy: Seismic Vibration Processing
Geopsy: Seismic Vibration ProcessingAli Osman Öncel
 

More from Ali Osman Öncel (20)

APA Yazım Kuralları
APA Yazım KurallarıAPA Yazım Kuralları
APA Yazım Kuralları
 
Gravimetri : Ders 14
Gravimetri : Ders 14Gravimetri : Ders 14
Gravimetri : Ders 14
 
Gravimetri : Ders 13
Gravimetri : Ders 13Gravimetri : Ders 13
Gravimetri : Ders 13
 
Gravimetri : Ders 12
Gravimetri : Ders 12Gravimetri : Ders 12
Gravimetri : Ders 12
 
Riskli Yapılar - Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar - Çevre ve ŞehircilikRiskli Yapılar - Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar - Çevre ve Şehircilik
 
Riskli Yapılar -Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar -Çevre ve ŞehircilikRiskli Yapılar -Çevre ve Şehircilik
Riskli Yapılar -Çevre ve Şehircilik
 
Gravimetri : Ders 07
Gravimetri : Ders 07Gravimetri : Ders 07
Gravimetri : Ders 07
 
Gravimetri : Ders 06
Gravimetri : Ders 06Gravimetri : Ders 06
Gravimetri : Ders 06
 
Gravimetri: Ders 05
Gravimetri: Ders 05Gravimetri: Ders 05
Gravimetri: Ders 05
 
Gravimetri : Ders 04
Gravimetri : Ders 04Gravimetri : Ders 04
Gravimetri : Ders 04
 
Gravimetri : Ders 03
Gravimetri : Ders 03Gravimetri : Ders 03
Gravimetri : Ders 03
 
Gravimetri Ders 02
Gravimetri Ders 02Gravimetri Ders 02
Gravimetri Ders 02
 
Gravimetri Ders 01
Gravimetri Ders 01Gravimetri Ders 01
Gravimetri Ders 01
 
Kar Kar Geothermal Field Work
Kar Kar Geothermal Field WorkKar Kar Geothermal Field Work
Kar Kar Geothermal Field Work
 
Beppu geothermal field
Beppu geothermal fieldBeppu geothermal field
Beppu geothermal field
 
High Resolution Earth's Gravitational Field
High Resolution Earth's Gravitational FieldHigh Resolution Earth's Gravitational Field
High Resolution Earth's Gravitational Field
 
Gravity Predictions for Earthquakes
Gravity Predictions for EarthquakesGravity Predictions for Earthquakes
Gravity Predictions for Earthquakes
 
Nakamura Technique for Soil Characterization
Nakamura Technique for Soil CharacterizationNakamura Technique for Soil Characterization
Nakamura Technique for Soil Characterization
 
H/V User Guidelines
H/V User Guidelines H/V User Guidelines
H/V User Guidelines
 
Geopsy: Seismic Vibration Processing
Geopsy: Seismic Vibration ProcessingGeopsy: Seismic Vibration Processing
Geopsy: Seismic Vibration Processing
 

Duvarsız Eğitim Vizyonu

  • 1. ÇOCUKLARIMIZI YAŞADIKLARI ÇAĞA GÖRE YETİŞTİRMELİYİZ ! Eğitim de çağımızın imkanlarını ve tekniklerini en iyi şekilde kullanarak gençleri geleceğe hazırlamalıyız. E-EĞİTİM İLE DUVARLAR YIKILMIŞTIR ! Günümüzde eğitim okuldan ve sınıftan ibaret değildir. Eğitim teknolojilerini kullanarak öğrencilerimizle her zaman irtibat halinde olabilir , sosyal medya ve kayıt sistemi ile kendimizi ve bilgimizi dünyaya açabiliriz. Dersleri kayıt altına alarak paylaşma sistemi bize şu avantajları kazandıracaktır : - Kendimizi yenileme imkanı sağlar. -Kendimizi kontrol ederiz. -Derslerimizi tekrar dinleme imkanı sağlar. -İyi kayıt bizi dünyaya taşır. -Duvarsız eğitim stressiz eğitimdir. -Açık , Görünür ve Denetlenebilir olmamızı sağlar. -Dersin hafızası oluşur. ÖĞRETMENLER ÇALIŞAN ÖĞRENCİLERDİR! Öğretmenler olarak asıl hedefimiz öğrencilerimize öğrenmeyi öğretmektir. Öğrenmeyi öğrenen öğrenci kendini sürekli geliştirir. Öğrenme hayat boyu devam eden bir eylemdir. Biz öğretmenler bir taraftan öğrencilere rehberlik yaparken diğer taraftan kendimizi sürekli geliştirmek için öğrenmeye açık olmalıyız EĞİTİM GLOBAL OLMALI ! Derslerimiz sınıfta kalmamalıdır. Öğrencilerin çoğu gl0bal öğrenirken biz analitik öğretme de ısrar etmemeliyiz.HER ÖĞRETMEN İDDİALI OLMALI ! İyi öğretmen yöntemleri ile , ufku ile ve ürünleri ile kendini ve kurumunu marka yapar. İddiasını kaybeden öğretmen sıradanlaşır ve verimini kaybeder. DUVARSIZ EĞİTİM ARAÇLARI : A) SLİDESHARE B)YOUTUBE C)FACEBOOK D) PBWORKS

Editor's Notes

  1. Yirmibirinci yüzyıl kurumlar yüzyılıdır. Dünyayı kurumlar değiştirecek. Toplumlar ayaklarını özel, kamu ve gönüllü kurumların oluşturduğu üç ayaklı bir masaya benzerler. Ayaklardan biri eksik olursa toplum dengesini yitirir. Anadolu girişimcisi Hasan Kondu'nun öncülüğünde kurumsallaşarak dünyaya açılan Mega Ofset mega bir kuruluş olma yolunda dünyaya açılarak önemli adımlar atıyor. Nasıl balık gölüne göre büyürse kurumlar da pazarlarına göre büyürler.Sınırların olmadığı dünyada "başka yerde şubemiz yok"diyen kuruluşlara kesinlikle yer yoktur. Dünya büyük bir köydür.