SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
‫اإلظهار‬ ‫مخارج‬
‫اللغة‬‫في‬‫اإلظهار‬‫تعريف‬ ‫اإلصطالح‬ ‫في‬‫اإلظهار‬‫تعريف‬
‫اإلظهار‬ ‫سبب‬
‫اإلظهار‬‫على‬ ‫أمثلة‬
‫اإلظهار‬ ‫حروف‬
‫اإلظهار‬ ‫حكم‬
‫ية‬‫ر‬‫الجمزو‬
‫التالي‬
‫العرض‬‫إنهاء‬
‫اإلظهار‬ ‫ئ‬‫القار‬‫يطبق‬‫كيف‬
‫لغة‬ ‫اإلظهار‬ ‫تعريف‬
‫والوضوح‬ ‫البيان‬
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫هو‬:‫غن‬ ‫غير‬ ‫من‬‫مخرجه‬ ‫من‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫مظه‬‫ء‬‫و‬‫املقر‬ ‫الحرف‬ ‫اج‬‫ر‬‫إخ‬‫ة‬
‫الواقعتين‬ ‫والتنوين‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬‫املظهر‬ ‫بالحرف‬ ‫اد‬‫ر‬‫وامل‬‫أحرف‬ ‫قبل‬
‫اإلظهار‬
ً
‫إصطالحا‬
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫ستة‬‫اإلظهار‬‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫الهمزة‬‫الهاء‬‫العين‬‫الحاء‬‫الغين‬‫الخاء‬
‫أ‬‫ـ‬‫ه‬‫ع‬‫ح‬‫غ‬‫خ‬
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫ـه‬‫ـ‬‫م‬‫حك‬
‫األحرف‬ ‫هذه‬ ‫من‬
ٌ
‫حرف‬‫وقع‬ ‫فإذا‬
‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬‫بعد‬ ‫الستة‬
‫إظ‬‫ويسمى‬‫اإلظهار‬ ‫وجب‬ ‫التنوين‬
ً
‫ا‬‫ر‬‫ها‬
ً
‫حلقيا‬.
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫اإلظهار‬ ‫سبب‬
‫هو‬:‫مخا‬ ‫عن‬ ِ‫والتنوين‬ ِ‫ن‬‫النو‬ ‫مخرج‬ ‫بعد‬‫رج‬
‫يخرج‬ ‫والتنوين‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫ألن‬ ‫الستة‬ ‫ف‬‫و‬‫الحر‬‫ان‬
‫اللسان‬ ‫طرف‬ ‫من‬,‫الستة‬‫اإلظهار‬ ‫ف‬‫و‬‫وحر‬
‫الحلق‬ ‫من‬ ‫تخرج‬,‫ول‬ ‫ب‬‫ر‬‫تقا‬ ‫بينهما‬ ‫وليس‬
‫فتع‬ ‫اإلخفاء‬‫أو‬ ‫اإلدغام‬ ‫يستوجب‬ ‫تجانس‬‫ين‬
‫اإلظهار‬.‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫مخارج‬‫ثالثة‬‫الحلقي‬ ‫لإلظهار‬
•‫ل‬‫األو‬:‫الصد‬‫يلي‬ ‫مما‬‫الحلق‬‫ى‬ ‫أقص‬‫من‬‫ن‬‫ويكو‬‫ر‬
‫تخرج‬(‫والهاء‬ ‫الهمزة‬. )
•‫الثاني‬:‫تخرج‬‫ـق‬‫ل‬‫الح‬‫ـط‬‫س‬‫و‬‫من‬ ‫ن‬‫ويكو‬(‫العي‬‫ن‬
‫والحاء‬. )
•‫الثالث‬:‫الحنك‬‫جهة‬ ‫من‬‫الحلق‬ ‫أدنى‬ ‫من‬‫ن‬‫ويكو‬
‫تخرج‬(‫والخاء‬ ‫الغين‬)
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫سليم‬ ٍ‫بشكل‬‫اإلظهار‬ ‫ينطق‬ ‫أن‬ ‫ئ‬‫القار‬ ‫يستطيع‬‫كيف‬
‫والت‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫ئ‬‫القار‬ ‫ينطق‬ ‫أن‬‫نوين‬
‫غنة‬‫غير‬‫من‬
ً
‫واظحا‬
ً
‫نطقا‬,‫ينطق‬ ‫ثم‬
‫سك‬‫ول‬ ‫فصل‬‫غير‬ ‫من‬‫اإلظهار‬ ‫بحرف‬ٍ‫ت‬
‫بينهما‬.
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫الحلقي‬‫اإلظهار‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬‫نموذج‬
‫ف‬‫و‬‫حر‬
‫اإلظهار‬
‫مع‬ ‫الحلقي‬‫اإلظهار‬
‫كلمة‬ ‫من‬ ‫ن‬‫النو‬
‫واحدة‬
‫ن‬‫النو‬ ‫مع‬ ‫الحلقي‬‫اإلظهار‬
‫كلمتين‬ ‫من‬
‫الحلق‬‫اإلظهار‬‫ي‬
‫التنوين‬ ‫مع‬
‫الهمزة‬(‫أ‬)‫ي‬‫نـ‬‫ئـ‬‫ون‬‫م‬‫ن‬‫أ‬‫عطى‬ٌ ‫كتاب‬‫أ‬‫نزلن‬‫اه‬
‫الهاء‬(‫هـ‬)‫ي‬‫نـ‬‫هـ‬‫ون‬‫م‬‫ن‬‫هـ‬‫اجر‬ً ‫فريقا‬‫هـ‬‫دى‬
‫العين‬(‫ع‬)‫األ‬‫نـ‬‫عـ‬‫ام‬‫م‬‫ن‬‫عـ‬‫لم‬‫واسع‬ٌ‫عـ‬‫ليم‬
‫الحاء‬(‫ح‬)‫ي‬‫نـ‬‫حـ‬‫تون‬‫م‬‫ن‬‫حـ‬‫هللا‬ ‫آد‬ٌ ‫عزيز‬‫حـ‬‫كي‬ٌ‫م‬
‫الغين‬(‫غ‬)‫فسي‬‫نـ‬‫غـ‬‫ضون‬‫م‬‫ن‬‫غـ‬‫سلين‬‫عربيا‬ً‫غـ‬‫ير‬
‫الخاء‬(‫خ‬)‫الم‬‫نـ‬‫خـ‬‫نقة‬‫م‬‫ن‬‫خـ‬‫وف‬‫لطيف‬ٌ‫خـ‬‫بي‬ٌ‫ر‬
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
‫متن‬‫في‬ ‫ي‬‫ر‬‫و‬‫الجمز‬ ‫الشيخ‬ ‫ل‬‫يقو‬((‫التحفة‬))
‫تبيي‬ ‫فخذ‬ ‫أحكام‬‫بع‬‫ر‬‫أ‬‫ني‬
‫ف‬‫بت‬ِّ‫ت‬‫ر‬ ‫ست‬‫للحلق‬‫لتعرف‬
‫ـ‬‫خ‬ ٌ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬‫ثم‬ ِّ‫ـان‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫مهمل‬‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫وللتن‬‫تسكن‬ ‫إن‬‫ن‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫لل‬‫ـن‬‫ـ‬‫ي‬‫ـو‬
‫أحرف‬ ‫قبل‬‫اإلظهار‬‫ل‬‫فاألو‬
‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬ ٌ‫ـن‬‫ي‬‫ع‬‫ثم‬ ٌ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ف‬‫ـز‬‫م‬‫ه‬
‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
من احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـ

More Related Content

More from obied Al-Zahrani

More from obied Al-Zahrani (10)

النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأولالنشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
 
دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
 دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
 
شروط وأركان وواجبات الصلاة
شروط وأركان وواجبات الصلاةشروط وأركان وواجبات الصلاة
شروط وأركان وواجبات الصلاة
 
صلاة العيدين
صلاة العيدينصلاة العيدين
صلاة العيدين
 
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلمكيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
 
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمةاشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
 
صفة الوضوء
صفة الوضوءصفة الوضوء
صفة الوضوء
 
صلاة التطوع
صلاة التطوعصلاة التطوع
صلاة التطوع
 
اخلاص االنية اساس قبول العمل
اخلاص االنية اساس قبول العملاخلاص االنية اساس قبول العمل
اخلاص االنية اساس قبول العمل
 
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثانيالفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثاني
 

Recently uploaded

ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
abdomjido9
 

Recently uploaded (6)

GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضااللللللللللللللضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
ضوابط الحياة المدرسية عرضاالللللللللللللل
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdfإعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
إعلانات السوشيال ميديا_ قوة تسويقية لا يمكن تجاهلها.pdf
 

من احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـ

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫اإلظهار‬ ‫مخارج‬ ‫اللغة‬‫في‬‫اإلظهار‬‫تعريف‬ ‫اإلصطالح‬ ‫في‬‫اإلظهار‬‫تعريف‬ ‫اإلظهار‬ ‫سبب‬ ‫اإلظهار‬‫على‬ ‫أمثلة‬ ‫اإلظهار‬ ‫حروف‬ ‫اإلظهار‬ ‫حكم‬ ‫ية‬‫ر‬‫الجمزو‬ ‫التالي‬ ‫العرض‬‫إنهاء‬ ‫اإلظهار‬ ‫ئ‬‫القار‬‫يطبق‬‫كيف‬
  • 4. ‫لغة‬ ‫اإلظهار‬ ‫تعريف‬ ‫والوضوح‬ ‫البيان‬ ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 5. ‫هو‬:‫غن‬ ‫غير‬ ‫من‬‫مخرجه‬ ‫من‬ ً ‫ا‬‫ر‬‫مظه‬‫ء‬‫و‬‫املقر‬ ‫الحرف‬ ‫اج‬‫ر‬‫إخ‬‫ة‬ ‫الواقعتين‬ ‫والتنوين‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬‫املظهر‬ ‫بالحرف‬ ‫اد‬‫ر‬‫وامل‬‫أحرف‬ ‫قبل‬ ‫اإلظهار‬ ً ‫إصطالحا‬ ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 7. ‫ـه‬‫ـ‬‫م‬‫حك‬ ‫األحرف‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ٌ ‫حرف‬‫وقع‬ ‫فإذا‬ ‫أو‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬‫بعد‬ ‫الستة‬ ‫إظ‬‫ويسمى‬‫اإلظهار‬ ‫وجب‬ ‫التنوين‬ ً ‫ا‬‫ر‬‫ها‬ ً ‫حلقيا‬. ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 8. ‫اإلظهار‬ ‫سبب‬ ‫هو‬:‫مخا‬ ‫عن‬ ِ‫والتنوين‬ ِ‫ن‬‫النو‬ ‫مخرج‬ ‫بعد‬‫رج‬ ‫يخرج‬ ‫والتنوين‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫ألن‬ ‫الستة‬ ‫ف‬‫و‬‫الحر‬‫ان‬ ‫اللسان‬ ‫طرف‬ ‫من‬,‫الستة‬‫اإلظهار‬ ‫ف‬‫و‬‫وحر‬ ‫الحلق‬ ‫من‬ ‫تخرج‬,‫ول‬ ‫ب‬‫ر‬‫تقا‬ ‫بينهما‬ ‫وليس‬ ‫فتع‬ ‫اإلخفاء‬‫أو‬ ‫اإلدغام‬ ‫يستوجب‬ ‫تجانس‬‫ين‬ ‫اإلظهار‬.‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 9. ‫مخارج‬‫ثالثة‬‫الحلقي‬ ‫لإلظهار‬ •‫ل‬‫األو‬:‫الصد‬‫يلي‬ ‫مما‬‫الحلق‬‫ى‬ ‫أقص‬‫من‬‫ن‬‫ويكو‬‫ر‬ ‫تخرج‬(‫والهاء‬ ‫الهمزة‬. ) •‫الثاني‬:‫تخرج‬‫ـق‬‫ل‬‫الح‬‫ـط‬‫س‬‫و‬‫من‬ ‫ن‬‫ويكو‬(‫العي‬‫ن‬ ‫والحاء‬. ) •‫الثالث‬:‫الحنك‬‫جهة‬ ‫من‬‫الحلق‬ ‫أدنى‬ ‫من‬‫ن‬‫ويكو‬ ‫تخرج‬(‫والخاء‬ ‫الغين‬) ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 10. ‫سليم‬ ٍ‫بشكل‬‫اإلظهار‬ ‫ينطق‬ ‫أن‬ ‫ئ‬‫القار‬ ‫يستطيع‬‫كيف‬ ‫والت‬ ‫الساكنة‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫ئ‬‫القار‬ ‫ينطق‬ ‫أن‬‫نوين‬ ‫غنة‬‫غير‬‫من‬ ً ‫واظحا‬ ً ‫نطقا‬,‫ينطق‬ ‫ثم‬ ‫سك‬‫ول‬ ‫فصل‬‫غير‬ ‫من‬‫اإلظهار‬ ‫بحرف‬ٍ‫ت‬ ‫بينهما‬. ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 11. ‫الحلقي‬‫اإلظهار‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬‫نموذج‬ ‫ف‬‫و‬‫حر‬ ‫اإلظهار‬ ‫مع‬ ‫الحلقي‬‫اإلظهار‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫واحدة‬ ‫ن‬‫النو‬ ‫مع‬ ‫الحلقي‬‫اإلظهار‬ ‫كلمتين‬ ‫من‬ ‫الحلق‬‫اإلظهار‬‫ي‬ ‫التنوين‬ ‫مع‬ ‫الهمزة‬(‫أ‬)‫ي‬‫نـ‬‫ئـ‬‫ون‬‫م‬‫ن‬‫أ‬‫عطى‬ٌ ‫كتاب‬‫أ‬‫نزلن‬‫اه‬ ‫الهاء‬(‫هـ‬)‫ي‬‫نـ‬‫هـ‬‫ون‬‫م‬‫ن‬‫هـ‬‫اجر‬ً ‫فريقا‬‫هـ‬‫دى‬ ‫العين‬(‫ع‬)‫األ‬‫نـ‬‫عـ‬‫ام‬‫م‬‫ن‬‫عـ‬‫لم‬‫واسع‬ٌ‫عـ‬‫ليم‬ ‫الحاء‬(‫ح‬)‫ي‬‫نـ‬‫حـ‬‫تون‬‫م‬‫ن‬‫حـ‬‫هللا‬ ‫آد‬ٌ ‫عزيز‬‫حـ‬‫كي‬ٌ‫م‬ ‫الغين‬(‫غ‬)‫فسي‬‫نـ‬‫غـ‬‫ضون‬‫م‬‫ن‬‫غـ‬‫سلين‬‫عربيا‬ً‫غـ‬‫ير‬ ‫الخاء‬(‫خ‬)‫الم‬‫نـ‬‫خـ‬‫نقة‬‫م‬‫ن‬‫خـ‬‫وف‬‫لطيف‬ٌ‫خـ‬‫بي‬ٌ‫ر‬ ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬
  • 12. ‫متن‬‫في‬ ‫ي‬‫ر‬‫و‬‫الجمز‬ ‫الشيخ‬ ‫ل‬‫يقو‬((‫التحفة‬)) ‫تبيي‬ ‫فخذ‬ ‫أحكام‬‫بع‬‫ر‬‫أ‬‫ني‬ ‫ف‬‫بت‬ِّ‫ت‬‫ر‬ ‫ست‬‫للحلق‬‫لتعرف‬ ‫ـ‬‫خ‬ ٌ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬‫ثم‬ ِّ‫ـان‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫مهمل‬‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫وللتن‬‫تسكن‬ ‫إن‬‫ن‬‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫لل‬‫ـن‬‫ـ‬‫ي‬‫ـو‬ ‫أحرف‬ ‫قبل‬‫اإلظهار‬‫ل‬‫فاألو‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬ ٌ‫ـن‬‫ي‬‫ع‬‫ثم‬ ٌ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ف‬‫ـز‬‫م‬‫ه‬ ‫التالية‬‫الشريحة‬ ‫السابقة‬‫الشريحة‬ ‫الريئسية‬‫الصفحة‬‫العرض‬ ‫إنهاء‬