SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
‫س‬‫ر‬‫الد‬‫موضوع‬
‫التطوع‬ ‫ـالة‬‫ص‬
‫س‬‫ر‬‫الد‬‫موضوع‬
‫التطوع‬ ‫ـالة‬‫ص‬
‫التطوع‬ ‫ـالة‬‫ص‬‫تعريف‬
‫تطوعا‬ ‫املسلم‬ ‫يصليها‬ ‫التي‬ ‫الصالة‬ ‫هي‬ ‫التطوع‬ ‫صالة‬
‫منه‬,‫عليه‬ ‫واجبة‬ ‫وليست‬.
‫التطوع‬ ‫ـالة‬‫ـ‬‫ص‬‫أهمية‬
‫ألنه‬ ‫التطوع‬ ‫صالة‬‫من‬ ‫اإلكثار‬ ‫على‬ ‫املسلمين‬ ‫اإلسالم‬ ‫حث‬‫ا‬
‫الفريضة‬ ‫صالة‬‫في‬ ‫يحصل‬ ‫قد‬ ‫الذي‬ ‫النقص‬ ‫تجبر‬.
‫ا‬‫ل‬‫وحصو‬ ‫جته‬‫ر‬‫د‬‫في‬ ‫فعة‬‫ر‬ ‫و‬ ‫للعبد‬‫هللا‬ ‫محبة‬ ‫أسباب‬ ‫من‬‫ألجر‬
‫واآلخرة‬ ‫الدنيا‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫هللا‬ ‫وتوفيق‬ ‫والثواب‬.
‫يلي‬ ‫ما‬ ‫ومنها‬
‫أوال‬:‫اتب‬‫و‬‫الر‬‫السنن‬
•‫ضة‬‫و‬‫املفر‬‫الصلوات‬‫مع‬ ‫فعل‬
ُ
‫ـ‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫وهي‬.
•‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫وهي‬:
‫الفجر‬ ‫قبل‬‫ركعتان‬
‫والليلة‬ ‫اليوم‬‫في‬‫اتب‬‫و‬‫الر‬‫السنن‬
‫الظهر‬‫قبل‬ ‫ركعات‬‫بع‬‫ر‬‫أ‬‫الظهر‬‫بعد‬‫ركعتان‬
‫العشاء‬‫بعد‬‫ركعتان‬ ‫املغرب‬‫بعد‬‫ركعتان‬‫اتبة‬‫ر‬ ‫سنة‬ ‫لها‬ ‫فليس‬‫العصر‬ ‫أما‬
‫حبيبة‬ ‫أم‬‫حديث‬‫والدليل‬
‫قالت‬ ‫ـ‬‫عنها‬ ‫هللا‬‫ي‬ ‫ض‬‫ر‬ ‫ـ‬ ‫حبيبة‬ ‫أم‬‫عن‬:‫س‬‫ر‬ ‫سمعت‬‫ل‬‫و‬
‫هللا‬‫ل‬‫يقو‬(:‫ك‬ ‫هلل‬‫يصلي‬‫مسلم‬ ٍ‫عبد‬ ‫من‬ ‫ما‬‫ل‬
‫فريض‬‫غير‬
ً
‫تطوعا‬
ً
‫ركعة‬ َ ‫عشرة‬ ‫إثنتي‬‫يوم‬‫بنى‬‫إال‬‫ة‬
‫الجنة‬‫في‬
ً
‫بيتا‬‫له‬‫هللا‬)‫حبيبة‬ ‫أم‬ ‫قالت‬:‫ف‬‫برحت‬ ‫ما‬
‫بعد‬ ‫أصليهن‬.
‫ثانيا‬:‫الوتر‬
•‫وحكمه‬:‫مؤكدة‬ ‫سنة‬.
•‫قوله‬ ‫والدليل‬:
‫قال‬ ‫ـ‬ ‫عنه‬ ‫هللا‬ ‫ي‬ ‫ض‬‫ر‬ ‫ـ‬ ‫هريرة‬ ‫أبي‬‫عن‬:‫أوصاني‬
‫خليلي‬‫بثالث‬,‫شهر‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫أيام‬ ‫ثالثة‬ ‫صيام‬
‫الضحى‬ ‫كعتي‬‫ر‬‫و‬,‫أنام‬‫أن‬ ‫قبل‬ ‫أوتر‬ ‫وأن‬
‫الوتر‬‫وقت‬
•‫العشاء‬ ‫صالة‬ ‫بعد‬ ‫من‬,‫الفجر‬ ‫طلوع‬ ‫إلى‬,‫في‬ ‫وفعله‬
‫أفضل‬ ‫الليل‬ ‫من‬ ‫األخير‬ ‫الثلث‬,‫ال‬ ‫أن‬ ‫ي‬ ‫خش‬ ‫ومن‬
‫ينام‬‫أن‬ ‫قبل‬ ‫أوتر‬ ‫يستيقظ‬.
‫ركعاته‬ ‫عدد‬
•‫ركعة‬ ‫أقله‬,‫ركعة‬ ‫عشرة‬‫إحدى‬ ‫وأكثره‬,‫ثالث‬ ‫الكمال‬ ‫وأدنى‬
‫ركعات‬.
‫ـه‬‫ـ‬‫ت‬‫صف‬
‫ويسلم‬ ‫ركعتين‬ ‫يصلي‬,‫ويسلم‬ ‫ركعتين‬ ‫يصلي‬ ‫ثم‬,‫وهكذا‬,
‫الركعة‬ ‫في‬ ‫يدعو‬ ‫أن‬‫ويسن‬ ‫ويسلم‬‫واحدة‬ ‫بركعة‬ ‫يختم‬ ‫ثم‬
‫الدنيا‬‫ي‬‫خير‬ ‫من‬ ‫شاء‬ ‫بما‬ ‫الركوع‬‫من‬‫فعه‬‫ر‬ ‫بعد‬‫األخيرة‬
‫النبي‬ ‫عن‬‫د‬‫ر‬‫ماو‬ ‫على‬‫ويحرص‬ ‫واآلخرة‬‫ذلك‬‫ومن‬
‫الدعاء‬ ‫هذا‬,‫دعاء‬ ‫يسمى‬( :‫القنوت‬).
‫القنوت‬ ‫دعاء‬
‫قال‬ ‫ـ‬ ‫عنهما‬ ‫هللا‬ ‫ي‬ ‫ض‬‫ر‬‫ـ‬‫علي‬ ‫بن‬ ‫الحسن‬ ‫عن‬:‫س‬‫ر‬‫علمني‬‫ل‬‫و‬
‫هللا‬‫الوتر‬ ‫في‬ ‫أقولهن‬ ‫كلمات‬( :‫في‬ ‫اهدني‬ ‫اللهم‬‫من‬
‫عافيت‬ ‫فيمن‬ ‫وعافني‬ ‫هديت‬,‫تول‬ ‫فيمن‬ ‫وتولني‬‫يت‬,
‫أعطيت‬‫فيما‬ ‫لي‬ ‫ك‬‫ر‬‫وبا‬,‫قضيت‬ ‫ما‬‫شر‬ ‫وقني‬,‫فإن‬‫ك‬
‫عليك‬ ‫ى‬ ‫يقض‬‫وال‬ ‫ي‬ ‫تقض‬,‫واليت‬ ‫من‬ ‫يذل‬‫ال‬ ‫وإنه‬,
‫وتعاليت‬ ‫بنا‬‫ر‬‫تباركت‬)
صلاة التطوع

More Related Content

More from obied Al-Zahrani

More from obied Al-Zahrani (8)

النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأولالنشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
النشاط الكتابي للصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
 
دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
 دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
دورة تدريبية التحفيظ بالحاسب للطلاب الذين دون سن السادسة من العمر
 
من احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـ
من احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـمن احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـ
من احكام النون الساكنة والتنوين ( الإظهار الحلقي ) .ـ
 
شروط وأركان وواجبات الصلاة
شروط وأركان وواجبات الصلاةشروط وأركان وواجبات الصلاة
شروط وأركان وواجبات الصلاة
 
صلاة العيدين
صلاة العيدينصلاة العيدين
صلاة العيدين
 
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلمكيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
 
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمةاشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
اشكال الحروف بحسب موقعها من الكلمة
 
الفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثانيالفصل الدراسي الثاني
الفصل الدراسي الثاني
 

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 2_ measurement and evaluation in education.pptx
 
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptxGHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
GHASSOUB _Seance 6_ measurement and evaluation in education.pptx
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث لا صلاة لجار المسجد إلا في المسجد وقول النبي لرج...
 
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdfنظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
نظريات العمارة (AR334 )- محاضرة 01-الجزء الثاني.pdf
 
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتهاسياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
سياسات اليابان وتطورها وتاريخها وثقافتها ونظامها ومهارتها
 
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء  مستجاب.pdf
﴿ فَاسْتَجَبْنَا لَهُ ﴾ دعاء مستجاب.pdf
 
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسمعرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
عرض حول اخراج التلاميذ المشاغبين من القسم
 
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptxعربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
عربي عربي الجودة ال الجودة امنية فينا.pptx
 

صلاة التطوع