Memenuhi tutorial EDUP3023 Perkembangan Kanak-kanak.

1. Disediakan oleh: Nurul Nadhirah
Nurul Umairah
Nur Zawanah

2. • Masalah pendengaran atau cacat pendengaran
terjadi apabila deria dengar seseorang terganggu
atau terhalang daripada menerima atau
mengamati sesuatu bunyi, perbualan atau bisikan
orang lain.
• Deria dengar tidak boleh berfungsi untuk
kegunaan pendengaran biasa dalam kehidupan

3. Ciri-ciri
masalah
pendenga
ran
Kurang
member
i
perhatia
n
Kurang
melibatkan
diri dalam
aktiviti
perbincang
an
Cara
percakapa
n yang
pelikMeminta
percakap
an
diulang
berkali-
kali
Sukar
mengiku
t arahan

4. Faktor
masalah
pendengaran
Sebelum
lahir
Semasa
lahir
Selepas
lahir

5. Baka/bukan baka
Pengambilan dadah
Kerap mengandung

6. SEMASA
LAHIR
Tekanan kuat
di bahagian
telinga
Tak
cukup
bulan
keceder
aan

7. Jangkitan
bakteria
atau virus
Terdedah
dengan
bunyi kuat

8. • Guru dapat menyediakan kandungan kurikulum yang
sesuai dengan murid.
• Dapat memastikan setiap aktiviti PdP memberi kesan
kepada kanak-kanak tersebut.
• Guru dapat meminimumkan kesan kecacatan terhadap
ketidakupayaan kanak-kanak tersebut supaya mereka
dapat belajar dalam suasana yang selamat dan
mengembirakan.