SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
‫الطالبه‬
‫العظيم‬ ‫عبد‬ ‫محسن‬ ‫ناصر‬ ‫نها‬
‫إشراف‬ ‫تحت‬
‫د‬.‫السالمى‬ ‫زينب‬
‫تعريف‬‫شريحة‬‫البايوس‬Bios
‫كلمة‬BIOS‫اختصةار‬BASIC
INPUTOUTPUT SYSTEM‫المسةلو‬ ‫هةو‬ ‫و‬ ‫و‬
‫ة‬‫ة‬‫عل‬ ‫ة‬ ‫او‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫سةينعلا‬ ‫لمةا‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫اليه‬ ‫توييةا‬ ‫عةن‬
‫بمع‬ ‫و‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫لليه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ايهاز‬ ‫ة‬‫ة‬‫وا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫اليه‬ ‫ي‬ ‫ة‬‫ة‬‫تش‬ ‫زر‬‫ة‬‫ة‬‫ن‬
‫الهةاردوي‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫التشة‬ ‫نظةام‬ ‫بةين‬ ‫الوسةي‬ ‫هةو‬ ‫ابس‬‫زة‬ ‫ر‬
‫بالكام‬ ‫اليهاز‬.
‫وظيفة‬‫شريحة‬‫البايوس‬Bios
‫ز‬‫االمر‬ ‫بداي‬‫بةا‬ ‫يسةم‬ ‫مةا‬ ‫هةو‬ ‫و‬ ‫عملهةا‬ ‫من‬ ‫ليتأكد‬ ‫الحهاز‬ ‫ايزاء‬ ‫يميع‬ ‫عل‬ ‫اختبار‬ ‫بعم‬ ‫البيوس‬ ‫يهوم‬POST‫بعةد‬ ‫و‬
‫ال‬ ‫مة‬ ‫ة‬ ‫عةن‬ ‫يسةأل‬DEL‫ة‬ ‫او‬ ‫االختيةارا‬ ‫لهاممة‬ ‫للةدخو‬F10‫ا‬ ‫لتحديةد‬BOOT‫لنظةام‬ ‫ء‬ ‫شة‬ ‫كة‬ ‫يسةلم‬ ‫ةم‬
‫ا‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ء‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫ش‬ ‫او‬ ‫ةةةةةةةةةةةود‬‫ة‬‫الموي‬ ‫ةةةةةةةةةةةر‬‫ة‬‫اله‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫داخ‬ ‫ةةةةةةةةةةةود‬‫ة‬‫الموي‬ ‫ي‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫التش‬BOOT .
‫ا‬ ‫بوصةال‬ ‫الخاصة‬ ‫النوااة‬ ‫تحديةد‬ ‫عةن‬ ‫مسةمو‬ ‫االم‬ ‫اللوحة‬ ‫زة‬ ‫البيةوس‬PCI‫مةن‬ ‫العديةد‬ ‫وظينة‬ ‫تحديةد‬ ‫عةن‬ ‫مسةمو‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫ةةامل‬‫ة‬‫وظ‬PCI‫ا‬ ‫ةةال‬‫ة‬‫خ‬ ‫ةةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الدايه‬PCI REGISTERS‫ةةامل‬‫ة‬‫الوظ‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ه‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةةتحكم‬‫ة‬‫لل‬ ‫ةةديلها‬‫ة‬‫تع‬ ‫ةةتم‬‫ة‬‫ي‬ ‫و‬.
1-‫البيوس‬‫يهةاز‬ ‫ز‬‫ا‬ ‫بتوزيةع‬ ‫يهةوم‬BUSES‫ا‬ ‫و‬INTRRRUPT‫و‬ ‫الصةو‬ ‫كةار‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫المويةود‬ ‫الهةاردوير‬ ‫علة‬
‫ةةةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫لك‬ ‫ةةةي‬‫ة‬‫االساس‬ ‫ةةةامل‬‫ة‬‫الوظ‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةةةداخ‬‫ة‬‫ت‬ ‫ةةةد‬‫ة‬‫يح‬ ‫ال‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫حت‬ ‫ةةةا‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةةةا‬‫ة‬‫خ‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫ناا‬ ‫ةةةنهم‬‫ة‬‫م‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫لك‬ ‫ةةةون‬‫ة‬‫يك‬ ‫و‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫الشاش‬.
‫ا‬ ‫او‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫توزيع‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬ ‫يهاز‬ ‫ز‬ ‫البيوس‬MEMORY REMAP‫الشاشة‬ ‫كةار‬ ‫ة‬ ‫يع‬ ‫ال‬ ‫مة‬ ‫اساسها‬ ‫عل‬ ‫و‬
‫ةةةةةةةةةر‬‫ة‬‫اخ‬ ‫مسةةةةةةةةةاح‬ ‫و‬ ‫ةةةةةةةةةرام‬‫ة‬‫ال‬ ‫مةةةةةةةةةن‬ ‫ةةةةةةةةة‬‫ة‬‫معين‬ ‫مسةةةةةةةةةاح‬ADDRESSING‫ا‬ ‫هكةةةةةةةةة‬ ‫و‬.
2-‫ةوس‬‫ة‬‫البي‬‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬‫ة‬‫ة‬‫الحاس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةا‬‫ة‬‫العملي‬ ‫ةو‬‫ة‬‫اا‬ ‫ة‬‫ة‬‫حت‬ ‫و‬ ‫ةاوس‬‫ة‬‫للم‬ ‫ة‬‫ة‬‫تحريك‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ة‬‫ة‬‫بداي‬ ‫ةا‬‫ة‬‫زي‬ ‫ة‬‫ة‬‫حرك‬ ‫ة‬‫ة‬‫ادن‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةمو‬‫ة‬‫مس‬‫ب‬
‫ا‬ ‫بتوزيع‬ ‫يهوم‬ ‫زالبيوس‬INTERRUPT‫الهاردوير‬ ‫ز‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫االساس‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫عل‬ ‫و‬.
3-‫البيوس‬‫يهاز‬ ‫ز‬‫ال‬ ‫نظام‬ ‫يتسلم‬ ‫ل‬ ‫بعد‬ ‫م‬ ‫بالحاسب‬ ‫توصيلا‬ ‫يتم‬ ‫يديد‬ ‫يهاز‬ ‫ا‬ ‫تعريل‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬‫ز‬ ‫التحكم‬ ‫ي‬ ‫تش‬
‫اليهاز‬-----‫م‬ ‫وحد‬ ‫لا‬ ‫مننص‬ ‫بيوس‬ ‫لا‬ ‫اليهاز‬ ‫زيكون‬ ‫البيوس‬ ‫من‬ ‫عليا‬ ‫التعرل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫اليهاز‬ ‫ان‬ ‫حال‬ ‫ز‬ ‫و‬‫كةار‬
‫ةر‬‫ة‬‫االخ‬ ‫ةزة‬‫ة‬‫االيه‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ي‬ ‫الك‬ ‫او‬ ‫ةاري‬‫ة‬‫الخ‬ ‫ة‬‫ة‬‫الشاش‬-----‫ال‬ ‫و‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ننس‬ ‫ةل‬‫ة‬‫بتعري‬ ‫ةوم‬‫ة‬‫يه‬ ‫ةاري‬‫ة‬‫الخ‬ ‫ة‬‫ة‬‫الشاش‬ ‫ةار‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةوس‬‫ة‬‫زبي‬‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬
‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫بالعم‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةا‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةما‬‫ة‬‫الس‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةتم‬‫ة‬‫ي‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةال‬‫ة‬‫بالت‬ ‫و‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةوتر‬‫ة‬‫الكمبي‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةوس‬‫ة‬‫لبي‬.
4-‫البيوس‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ةي‬ ‫االزترا‬ ‫االعةداد‬ ‫علة‬ ‫بنةاء‬ ‫المختلنة‬ ‫االواةا‬ ‫زة‬ ‫يهاز‬ ‫تصرزا‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬ ‫يهاز‬ ‫ز‬‫العةداد‬
‫ا‬ ‫ز‬ ‫بتحديدها‬ ‫ام‬ ‫الت‬BIOS.
5-‫شةريح‬ ‫يويةد‬ROM‫ح‬ ‫للبيةوس‬ ‫المسةتخدم‬ ‫وايهة‬ ‫زة‬ ‫الخيةارا‬ ‫لكة‬ ‫ةي‬ ‫االزترا‬ ‫االعةدادا‬ ‫عليهةا‬ ‫مسةي‬ ‫يكةون‬‫تة‬
‫يسةم‬ ‫ء‬ ‫بشة‬ ‫االعةدادا‬ ‫تلة‬ ‫يحم‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ينن‬ ‫و‬ ‫االاالع‬ ‫عند‬ ‫يهاز‬ ‫كرها‬ ‫يت‬CHECK SUM‫ا‬ ‫زة‬ ‫يةر‬ ‫ت‬ ‫اكتشةل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬
CHECKSUM‫يهلةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةع‬ ‫ال‬ ‫زانةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةا‬.
‫الذاكرة‬ ‫تعريف‬Rom
‫ا‬ ‫ه‬‫ز‬ ‫تخزينها‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫المخزن‬ ‫البيانا‬ ‫و‬ ، ‫عليها‬ ‫الكتاب‬ ‫يع‬ ‫تست‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫للهراءة‬ ‫ااب‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫نوع‬‫و‬ ‫صةنع‬ ‫مرحلة‬
‫اإللكترون‬ ‫األيهزة‬ ‫أغلب‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫تيدها‬ ‫ب‬ ‫وحدها‬ ‫الحاسوب‬ ‫أيهزة‬ ‫ز‬ ‫تويد‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫و‬ ، ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫رااا‬ ‫تكوين‬‫ي‬.
‫الذاكرة‬ ‫عمل‬ ‫كيفية‬Rom
‫ا‬ ‫أن‬ ‫نيةد‬ ‫بالعواميةد‬ ‫الصةنول‬ ‫التهةاء‬ ‫عند‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ، ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫من‬ ‫شبك‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫الهراءة‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬‫مختلنة‬ ‫لةروم‬
‫ديةود‬ ‫منةا‬ ‫بةدال‬ ‫نيةد‬ ، ‫الةرام‬ ‫ز‬ ‫العمود‬ ‫و‬ ‫الصل‬ ‫التهاء‬ ‫نه‬ ‫عند‬ ‫ترانزيستور‬ ‫نيد‬ ‫زحي‬ ، ‫الرام‬ ‫عن‬ ‫كليا‬diode‫زة‬
‫يساو‬ ‫عندها‬ ‫عان‬ ‫المتها‬ ‫الخلي‬ ‫محتوى‬ ‫كان‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫العمود‬ ‫مع‬ ‫الصل‬ ‫بوص‬ ‫يهوم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الروم‬1‫المحتو‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫أما‬ ،
‫تش‬ ‫أن‬ ‫نرى‬ ‫بالتال‬ ‫و‬ ، ‫ع‬ ‫التها‬ ‫خلي‬ ‫عند‬ ‫بالعمود‬ ‫الصل‬ ‫يتص‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ديود‬ ‫يويد‬ ‫ال‬ ‫بسا‬ ‫زبك‬ ‫صنر‬‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫رااا‬ ‫كي‬
‫إت‬ ‫بعد‬ ‫مستحي‬ ‫الرااا‬ ‫محتوى‬ ‫يير‬ ‫ت‬ ‫يصبح‬ ‫و‬ ‫التصنيع‬ ‫زترة‬ ‫خال‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫البيانا‬ ‫تخزين‬ ‫و‬‫التصنيع‬ ‫مام‬.
‫أنواع‬‫الذاكرة‬Rom
.1PROM
.2EPROM
.3EEPROM
.4Flash Memory
‫الذاكره‬PROM
PROM‫؟‬ ‫تعمل‬ ‫وكيف‬ ‫ماهي‬!
PROM‫ةار‬‫ة‬‫اختص‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬programmable read-only memory (PROM)‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةوع‬‫ة‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬ ‫و‬ ،
‫الس‬ ‫النوع‬ ‫و‬ ‫النوع‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫بين‬ ‫االختالل‬ ‫و‬ ، ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫من‬ ‫شبك‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫يحتو‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫راامق‬‫هةو‬ ‫روم‬ ‫ابق‬
‫صمام‬ ‫يويد‬ ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫بين‬ ‫ع‬ ‫تها‬ ‫ك‬ ‫عند‬ ‫أن‬fuse‫تمةر‬ ‫العمةود‬ ‫خةال‬ ‫تبعة‬ ‫التة‬ ‫الشةحن‬ ، ‫بينهمةا‬ ‫يصة‬
‫ة‬‫ة‬‫الهم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫يه‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫ة‬‫ة‬‫الخلي‬ ‫ةحن‬‫ة‬‫يش‬ ‫ةا‬‫ة‬‫مم‬ ‫ة‬‫ة‬‫بالخلي‬ ‫ةو‬‫ة‬‫الموص‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫بالص‬1‫ةا‬‫ة‬‫ييعله‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫بص‬ ‫ةول‬‫ة‬‫موص‬ ‫ةا‬‫ة‬‫الخالي‬ ‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ‫أن‬ ‫ة‬‫ة‬‫حي‬ ‫و‬ ،
‫الهيم‬ ‫تمل‬ ‫يميعا‬1‫ييةب‬ ‫الراةامق‬ ‫لهة‬ ‫المشةتر‬ ‫انن‬ ، ‫بيعهةا‬ ‫عند‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫لرااا‬ ‫الخام‬ ‫الشك‬ ‫هو‬ ‫يكون‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ،‫أن‬
‫تسمى‬ ‫أداة‬ ‫يمتل‬programmer‫ايمت‬ ‫ييةر‬ ‫ت‬ ‫لةوب‬ ‫الم‬ ‫الخلي‬ ‫إلى‬ ‫او‬ ‫كهرب‬ ‫تيار‬ ‫بإرسا‬ ‫تهوم‬ ‫الت‬ ‫و‬‫مةن‬ ‫هةا‬1
‫ةا‬‫ة‬‫ع‬ ‫المتها‬ ‫ةود‬‫ة‬‫العم‬ ‫و‬ ‫ةل‬‫ة‬‫الص‬ ‫ةين‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةا‬‫ة‬‫اإلتص‬ ‫ةع‬‫ة‬ ‫ينه‬ ‫ةال‬‫ة‬‫بالت‬ ‫و‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫الص‬ ‫ةر‬‫ة‬‫بكس‬ ‫ةار‬‫ة‬‫التي‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬ ‫ةوم‬‫ة‬‫يه‬ ، ‫ةنر‬‫ة‬‫ص‬ ‫ةى‬‫ة‬‫إل‬‫ة‬‫ة‬‫الخلي‬ ‫ةد‬‫ة‬‫عن‬ ‫ن‬
‫صنر‬ ‫ايمتها‬ ‫تصبح‬ ‫و‬ ‫شحنتها‬ ‫تنرغ‬ ‫بالتال‬ ‫و‬ ‫لوب‬ ‫الم‬.
‫الذاكرة‬EPROM
EPROM‫تعمل؟‬ ‫وكيف‬ ‫هي‬ ‫ما‬
EPROM‫اختصةار‬ ‫هة‬Erasable Programmable Read-Only Memory (EPROM)،
‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةدد‬‫ة‬‫مح‬ ‫ةردد‬‫ة‬‫ت‬ ‫ة‬‫ة‬‫تبع‬ ‫ة‬‫ة‬‫خاص‬ ‫أداة‬ ‫ةتخدام‬‫ة‬‫باس‬ ‫ةدة‬‫ة‬‫عدي‬ ‫ةرا‬‫ة‬‫م‬ ‫ةا‬‫ة‬‫علي‬ ‫ة‬‫ة‬‫الكتاب‬ ‫و‬ ‫ةو‬‫ة‬‫مح‬ ‫ةن‬‫ة‬‫الممك‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةامق‬‫ة‬‫الرا‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةوع‬‫ة‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬
‫ومي‬ ‫ال‬ ‫المويا‬ultraviolet (UV) light، ‫يديةد‬ ‫مةن‬ ‫عليهةا‬ ‫للكتاب‬ ‫وييهزها‬ ‫محتوياتها‬ ‫زيمحو‬ ‫الرااا‬ ‫على‬‫و‬
‫شةح‬ ‫عةن‬ ‫مسةموالن‬ ‫ترانزيسةتوران‬ ‫يويةد‬ ‫ع‬ ‫تها‬ ‫خلي‬ ‫ك‬ ‫عند‬ ‫و‬ ‫وعواميد‬ ‫ر‬ ‫أس‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫تتكون‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬‫وتنرية‬ ‫ن‬
‫الخاليا‬.
‫الذاكرة‬EEPROM
EEPROM‫تعمل؟‬ ‫وكيف‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫ةة‬‫ة‬‫ه‬‫ةةار‬‫ة‬‫اختص‬Electrically Erasable Programmable Read-Only Memory
(EEPROM)‫يل‬ ‫بما‬ ‫السابه‬ ‫األنواع‬ ‫عن‬ ‫تتميز‬ ‫وه‬ ،:
1-‫مكانها‬ ‫من‬ ‫إزالتها‬ ‫دون‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫يع‬ ‫تست‬
2-‫منها‬ ‫محدود‬ ‫يزء‬ ‫يير‬ ‫لت‬ ‫كلها‬ ‫الرااا‬ ‫لمحو‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫لس‬
3-‫خاص‬ ‫أيهزة‬ ‫أو‬ ‫أدوا‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ ‫المحتويا‬ ‫يير‬ ‫ت‬
‫للخ‬ ‫الكهربام‬ ‫بالميا‬ ‫يتحكم‬ ‫محل‬ ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬ ‫ز‬ ‫الخاليا‬ ‫محتويا‬ ‫يير‬ ‫ت‬ ‫يمكن‬‫ها‬ ‫بتنري‬ ‫يهوم‬ ‫و‬ ‫لي‬
‫بالتدريج‬ ‫يتم‬ ‫الخلي‬ ‫محتويا‬ ‫محو‬ ‫أن‬ ‫أ‬ ‫الخلي‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫ل‬ ‫ولكن‬ ، ‫لوب‬ ‫الم‬ ‫حسب‬ ‫شحنها‬ ‫و‬‫باية‬ ‫مرة‬ ‫ك‬
‫اي‬ ‫لل‬ ‫يم‬ ‫ب‬ ‫ييعلها‬ ‫مما‬ ‫واحد‬
‫الذاكرة‬Flash Memory
‫هي‬ ‫ما‬Flash Memory‫؟‬
‫ة‬‫ة‬‫ه‬‫اكرة‬ ‫ة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةواع‬‫ة‬‫أن‬ ‫ةد‬‫ة‬‫أح‬EEPROM‫أن‬ ‫ةا‬‫ة‬‫عنه‬ ‫ةل‬‫ة‬‫تختل‬ ‫و‬EEPROM‫يع‬ ‫ةت‬‫ة‬‫تس‬ ‫ةا‬‫ة‬‫بينم‬ ‫ةد‬‫ة‬‫واح‬ ‫ة‬‫ة‬‫باي‬ ‫ةرة‬‫ة‬‫م‬ ‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةو‬‫ة‬‫تمح‬
Flash Memory‫مع‬ ‫التعام‬512‫يةر‬ ‫بك‬ ‫أسةرع‬ ‫ييعلهةا‬ ‫ممةا‬ ‫الواحةدة‬ ‫المةرة‬ ‫ز‬ ‫باي‬.‫تيةد‬ ‫أن‬ ‫يع‬ ‫تسةت‬Flash
Memory‫ة‬‫ة‬‫التالي‬ ‫ةزة‬‫ة‬‫األيه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬:1-‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةوس‬‫ة‬‫البي‬ ‫ة‬‫ة‬‫رااا‬2-CompactFlash‫أو‬SmartMedia
‫الرامي‬ ‫الكاميرا‬ ‫ز‬ ‫تيدها‬3-‫النيديو‬ ‫ألعاب‬ ‫ز‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫ألوا‬
شريحة البايوس

More Related Content

Viewers also liked

تظم التصنيف
تظم التصنيفتظم التصنيف
تظم التصنيفismail rizk
 
Samt 0100 0102_lr01
Samt 0100 0102_lr01Samt 0100 0102_lr01
Samt 0100 0102_lr0142313574
 
التصنيف
التصنيفالتصنيف
التصنيفNaif2060
 
التصنيف والفهرسه
 التصنيف والفهرسه التصنيف والفهرسه
التصنيف والفهرسهnohanaser
 
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014Adel Khalifa, PhD
 
الإجراءات الفنيه فى المكتبات
الإجراءات الفنيه فى المكتبات الإجراءات الفنيه فى المكتبات
الإجراءات الفنيه فى المكتبات Mustafa Galal
 
بحث التصنيف
بحث التصنيفبحث التصنيف
بحث التصنيفbiologyblog
 
Dewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsDewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsmarym_hany
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريMohamed Mahdy
 
تصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريتصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريahmeddafi1385
 
تصنيف ديوى
    تصنيف ديوى    تصنيف ديوى
تصنيف ديوىAsmaa Youssef
 
مصادر المعلومات غير المطبوعة(2) (1)
مصادر المعلومات  غير المطبوعة(2) (1)مصادر المعلومات  غير المطبوعة(2) (1)
مصادر المعلومات غير المطبوعة(2) (1)dakhiel
 
مقدمة في البرمجة..
مقدمة في البرمجة..مقدمة في البرمجة..
مقدمة في البرمجة..tahanisaad
 
فهرسة الصور
فهرسة الصورفهرسة الصور
فهرسة الصورFatmaAlhinai
 

Viewers also liked (15)

تظم التصنيف
تظم التصنيفتظم التصنيف
تظم التصنيف
 
Samt 0100 0102_lr01
Samt 0100 0102_lr01Samt 0100 0102_lr01
Samt 0100 0102_lr01
 
التصنيف
التصنيفالتصنيف
التصنيف
 
التصنيف والفهرسه
 التصنيف والفهرسه التصنيف والفهرسه
التصنيف والفهرسه
 
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
الإجراءات الفنيه فى المكتبات
الإجراءات الفنيه فى المكتبات الإجراءات الفنيه فى المكتبات
الإجراءات الفنيه فى المكتبات
 
بحث التصنيف
بحث التصنيفبحث التصنيف
بحث التصنيف
 
Dewey arabic tabels
Dewey arabic tabelsDewey arabic tabels
Dewey arabic tabels
 
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشريدورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
دورة تدريبية بعنوان تصنيف ديوي العشري
 
تصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشريتصنيف ديوي العشري
تصنيف ديوي العشري
 
تصنيف ديوى
    تصنيف ديوى    تصنيف ديوى
تصنيف ديوى
 
مصادر المعلومات غير المطبوعة(2) (1)
مصادر المعلومات  غير المطبوعة(2) (1)مصادر المعلومات  غير المطبوعة(2) (1)
مصادر المعلومات غير المطبوعة(2) (1)
 
مقدمة في البرمجة..
مقدمة في البرمجة..مقدمة في البرمجة..
مقدمة في البرمجة..
 
فهرسة الصور
فهرسة الصورفهرسة الصور
فهرسة الصور
 

Similar to شريحة البايوس

المهمة الثالثة
المهمة الثالثةالمهمة الثالثة
المهمة الثالثةBaba Habeby
 
هدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةهدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةhoda gabr
 
Bios البايوس
Bios البايوسBios البايوس
Bios البايوسNahed Eid
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationmeroana123
 
المهمة الرابعة لأسماء صبحي
 المهمة الرابعة لأسماء صبحي المهمة الرابعة لأسماء صبحي
المهمة الرابعة لأسماء صبحيmoaa alaassr
 
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبالمهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبAbeer Rizk
 
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبالمهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبAbeer Rizk
 
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولى
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولىالمنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولى
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولىAmirauosri Usry
 
تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........eshteiag
 
البايوس Bios
البايوس Biosالبايوس Bios
البايوس Biosasmaa saso
 
Hard
HardHard
HardNa Da
 
أردوينو بالعربي
أردوينو بالعربيأردوينو بالعربي
أردوينو بالعربيAhmedKazim7
 

Similar to شريحة البايوس (15)

المهمة الثالثة
المهمة الثالثةالمهمة الثالثة
المهمة الثالثة
 
هدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثةهدى جبر المهمة الثالثة
هدى جبر المهمة الثالثة
 
Bios البايوس
Bios البايوسBios البايوس
Bios البايوس
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 
4
44
4
 
bios
biosbios
bios
 
المهمة الرابعة لأسماء صبحي
 المهمة الرابعة لأسماء صبحي المهمة الرابعة لأسماء صبحي
المهمة الرابعة لأسماء صبحي
 
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبالمهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
 
المهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينبالمهمة الثالثة د زينب
المهمة الثالثة د زينب
 
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولى
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولىالمنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولى
المنتج النهائى أميرة يسرى الخاص بالمهمة الأولى
 
تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........
 
البايوس
البايوس البايوس
البايوس
 
البايوس Bios
البايوس Biosالبايوس Bios
البايوس Bios
 
Hard
HardHard
Hard
 
أردوينو بالعربي
أردوينو بالعربيأردوينو بالعربي
أردوينو بالعربي
 

More from nohanaser

تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالى
تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالىتجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالى
تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالىnohanaser
 
صيانة مكونات جهاز الكمبيوتر
صيانة مكونات جهاز الكمبيوترصيانة مكونات جهاز الكمبيوتر
صيانة مكونات جهاز الكمبيوترnohanaser
 
الرسم البيانى النهائى
الرسم البيانى النهائىالرسم البيانى النهائى
الرسم البيانى النهائىnohanaser
 

More from nohanaser (6)

Hard disk
Hard diskHard disk
Hard disk
 
تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالى
تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالىتجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالى
تجميع وتركيب اجزاء الحاسب الالى
 
صيانة مكونات جهاز الكمبيوتر
صيانة مكونات جهاز الكمبيوترصيانة مكونات جهاز الكمبيوتر
صيانة مكونات جهاز الكمبيوتر
 
WEB2
WEB2WEB2
WEB2
 
الرسم البيانى النهائى
الرسم البيانى النهائىالرسم البيانى النهائى
الرسم البيانى النهائى
 
الدرس
الدرسالدرس
الدرس
 

شريحة البايوس

  • 1. ‫الطالبه‬ ‫العظيم‬ ‫عبد‬ ‫محسن‬ ‫ناصر‬ ‫نها‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬ ‫د‬.‫السالمى‬ ‫زينب‬
  • 2. ‫تعريف‬‫شريحة‬‫البايوس‬Bios ‫كلمة‬BIOS‫اختصةار‬BASIC INPUTOUTPUT SYSTEM‫المسةلو‬ ‫هةو‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫ة‬‫ة‬‫عل‬ ‫ة‬ ‫او‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫سةينعلا‬ ‫لمةا‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫اليه‬ ‫توييةا‬ ‫عةن‬ ‫بمع‬ ‫و‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫لليه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ايهاز‬ ‫ة‬‫ة‬‫وا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةاز‬‫ة‬‫اليه‬ ‫ي‬ ‫ة‬‫ة‬‫تش‬ ‫زر‬‫ة‬‫ة‬‫ن‬ ‫الهةاردوي‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫التشة‬ ‫نظةام‬ ‫بةين‬ ‫الوسةي‬ ‫هةو‬ ‫ابس‬‫زة‬ ‫ر‬ ‫بالكام‬ ‫اليهاز‬.
  • 3. ‫وظيفة‬‫شريحة‬‫البايوس‬Bios ‫ز‬‫االمر‬ ‫بداي‬‫بةا‬ ‫يسةم‬ ‫مةا‬ ‫هةو‬ ‫و‬ ‫عملهةا‬ ‫من‬ ‫ليتأكد‬ ‫الحهاز‬ ‫ايزاء‬ ‫يميع‬ ‫عل‬ ‫اختبار‬ ‫بعم‬ ‫البيوس‬ ‫يهوم‬POST‫بعةد‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫مة‬ ‫ة‬ ‫عةن‬ ‫يسةأل‬DEL‫ة‬ ‫او‬ ‫االختيةارا‬ ‫لهاممة‬ ‫للةدخو‬F10‫ا‬ ‫لتحديةد‬BOOT‫لنظةام‬ ‫ء‬ ‫شة‬ ‫كة‬ ‫يسةلم‬ ‫ةم‬ ‫ا‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ء‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫ش‬ ‫او‬ ‫ةةةةةةةةةةةود‬‫ة‬‫الموي‬ ‫ةةةةةةةةةةةر‬‫ة‬‫اله‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫داخ‬ ‫ةةةةةةةةةةةود‬‫ة‬‫الموي‬ ‫ي‬ ‫ةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫التش‬BOOT . ‫ا‬ ‫بوصةال‬ ‫الخاصة‬ ‫النوااة‬ ‫تحديةد‬ ‫عةن‬ ‫مسةمو‬ ‫االم‬ ‫اللوحة‬ ‫زة‬ ‫البيةوس‬PCI‫مةن‬ ‫العديةد‬ ‫وظينة‬ ‫تحديةد‬ ‫عةن‬ ‫مسةمو‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ةةامل‬‫ة‬‫وظ‬PCI‫ا‬ ‫ةةال‬‫ة‬‫خ‬ ‫ةةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةة‬‫ة‬‫الدايه‬PCI REGISTERS‫ةةامل‬‫ة‬‫الوظ‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ه‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةةتحكم‬‫ة‬‫لل‬ ‫ةةديلها‬‫ة‬‫تع‬ ‫ةةتم‬‫ة‬‫ي‬ ‫و‬. 1-‫البيوس‬‫يهةاز‬ ‫ز‬‫ا‬ ‫بتوزيةع‬ ‫يهةوم‬BUSES‫ا‬ ‫و‬INTRRRUPT‫و‬ ‫الصةو‬ ‫كةار‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫المويةود‬ ‫الهةاردوير‬ ‫علة‬ ‫ةةةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫لك‬ ‫ةةةي‬‫ة‬‫االساس‬ ‫ةةةامل‬‫ة‬‫الوظ‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةةةداخ‬‫ة‬‫ت‬ ‫ةةةد‬‫ة‬‫يح‬ ‫ال‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫حت‬ ‫ةةةا‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةةةا‬‫ة‬‫خ‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫ناا‬ ‫ةةةنهم‬‫ة‬‫م‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫لك‬ ‫ةةةون‬‫ة‬‫يك‬ ‫و‬ ‫ةةة‬‫ة‬‫الشاش‬. ‫ا‬ ‫او‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫توزيع‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬ ‫يهاز‬ ‫ز‬ ‫البيوس‬MEMORY REMAP‫الشاشة‬ ‫كةار‬ ‫ة‬ ‫يع‬ ‫ال‬ ‫مة‬ ‫اساسها‬ ‫عل‬ ‫و‬ ‫ةةةةةةةةةر‬‫ة‬‫اخ‬ ‫مسةةةةةةةةةاح‬ ‫و‬ ‫ةةةةةةةةةرام‬‫ة‬‫ال‬ ‫مةةةةةةةةةن‬ ‫ةةةةةةةةة‬‫ة‬‫معين‬ ‫مسةةةةةةةةةاح‬ADDRESSING‫ا‬ ‫هكةةةةةةةةة‬ ‫و‬.
  • 4. 2-‫ةوس‬‫ة‬‫البي‬‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬‫ة‬‫ة‬‫الحاس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةا‬‫ة‬‫العملي‬ ‫ةو‬‫ة‬‫اا‬ ‫ة‬‫ة‬‫حت‬ ‫و‬ ‫ةاوس‬‫ة‬‫للم‬ ‫ة‬‫ة‬‫تحريك‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ة‬‫ة‬‫بداي‬ ‫ةا‬‫ة‬‫زي‬ ‫ة‬‫ة‬‫حرك‬ ‫ة‬‫ة‬‫ادن‬ ‫ةن‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةمو‬‫ة‬‫مس‬‫ب‬ ‫ا‬ ‫بتوزيع‬ ‫يهوم‬ ‫زالبيوس‬INTERRUPT‫الهاردوير‬ ‫ز‬ ‫التحكم‬ ‫يتم‬ ‫االساس‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫عل‬ ‫و‬. 3-‫البيوس‬‫يهاز‬ ‫ز‬‫ال‬ ‫نظام‬ ‫يتسلم‬ ‫ل‬ ‫بعد‬ ‫م‬ ‫بالحاسب‬ ‫توصيلا‬ ‫يتم‬ ‫يديد‬ ‫يهاز‬ ‫ا‬ ‫تعريل‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬‫ز‬ ‫التحكم‬ ‫ي‬ ‫تش‬ ‫اليهاز‬-----‫م‬ ‫وحد‬ ‫لا‬ ‫مننص‬ ‫بيوس‬ ‫لا‬ ‫اليهاز‬ ‫زيكون‬ ‫البيوس‬ ‫من‬ ‫عليا‬ ‫التعرل‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫اليهاز‬ ‫ان‬ ‫حال‬ ‫ز‬ ‫و‬‫كةار‬ ‫ةر‬‫ة‬‫االخ‬ ‫ةزة‬‫ة‬‫االيه‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ي‬ ‫الك‬ ‫او‬ ‫ةاري‬‫ة‬‫الخ‬ ‫ة‬‫ة‬‫الشاش‬-----‫ال‬ ‫و‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ننس‬ ‫ةل‬‫ة‬‫بتعري‬ ‫ةوم‬‫ة‬‫يه‬ ‫ةاري‬‫ة‬‫الخ‬ ‫ة‬‫ة‬‫الشاش‬ ‫ةار‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةوس‬‫ة‬‫زبي‬‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةة‬‫ة‬‫بالعم‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةا‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةما‬‫ة‬‫الس‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةتم‬‫ة‬‫ي‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةال‬‫ة‬‫بالت‬ ‫و‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةوتر‬‫ة‬‫الكمبي‬ ‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةوس‬‫ة‬‫لبي‬. 4-‫البيوس‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ةي‬ ‫االزترا‬ ‫االعةداد‬ ‫علة‬ ‫بنةاء‬ ‫المختلنة‬ ‫االواةا‬ ‫زة‬ ‫يهاز‬ ‫تصرزا‬ ‫عن‬ ‫مسمو‬ ‫يهاز‬ ‫ز‬‫العةداد‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫بتحديدها‬ ‫ام‬ ‫الت‬BIOS. 5-‫شةريح‬ ‫يويةد‬ROM‫ح‬ ‫للبيةوس‬ ‫المسةتخدم‬ ‫وايهة‬ ‫زة‬ ‫الخيةارا‬ ‫لكة‬ ‫ةي‬ ‫االزترا‬ ‫االعةدادا‬ ‫عليهةا‬ ‫مسةي‬ ‫يكةون‬‫تة‬ ‫يسةم‬ ‫ء‬ ‫بشة‬ ‫االعةدادا‬ ‫تلة‬ ‫يحم‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫ينن‬ ‫و‬ ‫االاالع‬ ‫عند‬ ‫يهاز‬ ‫كرها‬ ‫يت‬CHECK SUM‫ا‬ ‫زة‬ ‫يةر‬ ‫ت‬ ‫اكتشةل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫و‬ CHECKSUM‫يهلةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةع‬ ‫ال‬ ‫زانةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةا‬.
  • 5. ‫الذاكرة‬ ‫تعريف‬Rom ‫ا‬ ‫ه‬‫ز‬ ‫تخزينها‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫المخزن‬ ‫البيانا‬ ‫و‬ ، ‫عليها‬ ‫الكتاب‬ ‫يع‬ ‫تست‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫للهراءة‬ ‫ااب‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫نوع‬‫و‬ ‫صةنع‬ ‫مرحلة‬ ‫اإللكترون‬ ‫األيهزة‬ ‫أغلب‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫تيدها‬ ‫ب‬ ‫وحدها‬ ‫الحاسوب‬ ‫أيهزة‬ ‫ز‬ ‫تويد‬ ‫ال‬ ‫ه‬ ‫و‬ ، ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫رااا‬ ‫تكوين‬‫ي‬. ‫الذاكرة‬ ‫عمل‬ ‫كيفية‬Rom ‫ا‬ ‫أن‬ ‫نيةد‬ ‫بالعواميةد‬ ‫الصةنول‬ ‫التهةاء‬ ‫عند‬ ‫لكن‬ ‫و‬ ، ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫من‬ ‫شبك‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫الهراءة‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬‫مختلنة‬ ‫لةروم‬ ‫ديةود‬ ‫منةا‬ ‫بةدال‬ ‫نيةد‬ ، ‫الةرام‬ ‫ز‬ ‫العمود‬ ‫و‬ ‫الصل‬ ‫التهاء‬ ‫نه‬ ‫عند‬ ‫ترانزيستور‬ ‫نيد‬ ‫زحي‬ ، ‫الرام‬ ‫عن‬ ‫كليا‬diode‫زة‬ ‫يساو‬ ‫عندها‬ ‫عان‬ ‫المتها‬ ‫الخلي‬ ‫محتوى‬ ‫كان‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫العمود‬ ‫مع‬ ‫الصل‬ ‫بوص‬ ‫يهوم‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫الروم‬1‫المحتو‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫أما‬ ، ‫تش‬ ‫أن‬ ‫نرى‬ ‫بالتال‬ ‫و‬ ، ‫ع‬ ‫التها‬ ‫خلي‬ ‫عند‬ ‫بالعمود‬ ‫الصل‬ ‫يتص‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ديود‬ ‫يويد‬ ‫ال‬ ‫بسا‬ ‫زبك‬ ‫صنر‬‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫رااا‬ ‫كي‬ ‫إت‬ ‫بعد‬ ‫مستحي‬ ‫الرااا‬ ‫محتوى‬ ‫يير‬ ‫ت‬ ‫يصبح‬ ‫و‬ ‫التصنيع‬ ‫زترة‬ ‫خال‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫البيانا‬ ‫تخزين‬ ‫و‬‫التصنيع‬ ‫مام‬.
  • 7. ‫الذاكره‬PROM PROM‫؟‬ ‫تعمل‬ ‫وكيف‬ ‫ماهي‬! PROM‫ةار‬‫ة‬‫اختص‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬programmable read-only memory (PROM)‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةوع‬‫ة‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬ ‫و‬ ، ‫الس‬ ‫النوع‬ ‫و‬ ‫النوع‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫بين‬ ‫االختالل‬ ‫و‬ ، ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫من‬ ‫شبك‬ ‫على‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫يحتو‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫راامق‬‫هةو‬ ‫روم‬ ‫ابق‬ ‫صمام‬ ‫يويد‬ ‫العواميد‬ ‫و‬ ‫الصنول‬ ‫بين‬ ‫ع‬ ‫تها‬ ‫ك‬ ‫عند‬ ‫أن‬fuse‫تمةر‬ ‫العمةود‬ ‫خةال‬ ‫تبعة‬ ‫التة‬ ‫الشةحن‬ ، ‫بينهمةا‬ ‫يصة‬ ‫ة‬‫ة‬‫الهم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫يه‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫ة‬‫ة‬‫الخلي‬ ‫ةحن‬‫ة‬‫يش‬ ‫ةا‬‫ة‬‫مم‬ ‫ة‬‫ة‬‫بالخلي‬ ‫ةو‬‫ة‬‫الموص‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫بالص‬1‫ةا‬‫ة‬‫ييعله‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫بص‬ ‫ةول‬‫ة‬‫موص‬ ‫ةا‬‫ة‬‫الخالي‬ ‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ‫أن‬ ‫ة‬‫ة‬‫حي‬ ‫و‬ ، ‫الهيم‬ ‫تمل‬ ‫يميعا‬1‫ييةب‬ ‫الراةامق‬ ‫لهة‬ ‫المشةتر‬ ‫انن‬ ، ‫بيعهةا‬ ‫عند‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫لرااا‬ ‫الخام‬ ‫الشك‬ ‫هو‬ ‫يكون‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫و‬ ،‫أن‬ ‫تسمى‬ ‫أداة‬ ‫يمتل‬programmer‫ايمت‬ ‫ييةر‬ ‫ت‬ ‫لةوب‬ ‫الم‬ ‫الخلي‬ ‫إلى‬ ‫او‬ ‫كهرب‬ ‫تيار‬ ‫بإرسا‬ ‫تهوم‬ ‫الت‬ ‫و‬‫مةن‬ ‫هةا‬1 ‫ةا‬‫ة‬‫ع‬ ‫المتها‬ ‫ةود‬‫ة‬‫العم‬ ‫و‬ ‫ةل‬‫ة‬‫الص‬ ‫ةين‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةا‬‫ة‬‫اإلتص‬ ‫ةع‬‫ة‬ ‫ينه‬ ‫ةال‬‫ة‬‫بالت‬ ‫و‬ ‫ةمام‬‫ة‬‫الص‬ ‫ةر‬‫ة‬‫بكس‬ ‫ةار‬‫ة‬‫التي‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬ ‫ةوم‬‫ة‬‫يه‬ ، ‫ةنر‬‫ة‬‫ص‬ ‫ةى‬‫ة‬‫إل‬‫ة‬‫ة‬‫الخلي‬ ‫ةد‬‫ة‬‫عن‬ ‫ن‬ ‫صنر‬ ‫ايمتها‬ ‫تصبح‬ ‫و‬ ‫شحنتها‬ ‫تنرغ‬ ‫بالتال‬ ‫و‬ ‫لوب‬ ‫الم‬.
  • 8. ‫الذاكرة‬EPROM EPROM‫تعمل؟‬ ‫وكيف‬ ‫هي‬ ‫ما‬ EPROM‫اختصةار‬ ‫هة‬Erasable Programmable Read-Only Memory (EPROM)، ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةدد‬‫ة‬‫مح‬ ‫ةردد‬‫ة‬‫ت‬ ‫ة‬‫ة‬‫تبع‬ ‫ة‬‫ة‬‫خاص‬ ‫أداة‬ ‫ةتخدام‬‫ة‬‫باس‬ ‫ةدة‬‫ة‬‫عدي‬ ‫ةرا‬‫ة‬‫م‬ ‫ةا‬‫ة‬‫علي‬ ‫ة‬‫ة‬‫الكتاب‬ ‫و‬ ‫ةو‬‫ة‬‫مح‬ ‫ةن‬‫ة‬‫الممك‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةامق‬‫ة‬‫الرا‬ ‫ةن‬‫ة‬‫م‬ ‫ةوع‬‫ة‬‫الن‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬ ‫ومي‬ ‫ال‬ ‫المويا‬ultraviolet (UV) light، ‫يديةد‬ ‫مةن‬ ‫عليهةا‬ ‫للكتاب‬ ‫وييهزها‬ ‫محتوياتها‬ ‫زيمحو‬ ‫الرااا‬ ‫على‬‫و‬ ‫شةح‬ ‫عةن‬ ‫مسةموالن‬ ‫ترانزيسةتوران‬ ‫يويةد‬ ‫ع‬ ‫تها‬ ‫خلي‬ ‫ك‬ ‫عند‬ ‫و‬ ‫وعواميد‬ ‫ر‬ ‫أس‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ‫تتكون‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬‫وتنرية‬ ‫ن‬ ‫الخاليا‬.
  • 9. ‫الذاكرة‬EEPROM EEPROM‫تعمل؟‬ ‫وكيف‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ه‬‫ةةار‬‫ة‬‫اختص‬Electrically Erasable Programmable Read-Only Memory (EEPROM)‫يل‬ ‫بما‬ ‫السابه‬ ‫األنواع‬ ‫عن‬ ‫تتميز‬ ‫وه‬ ،: 1-‫مكانها‬ ‫من‬ ‫إزالتها‬ ‫دون‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫يع‬ ‫تست‬ 2-‫منها‬ ‫محدود‬ ‫يزء‬ ‫يير‬ ‫لت‬ ‫كلها‬ ‫الرااا‬ ‫لمحو‬ ‫را‬ ‫م‬ ‫لس‬ 3-‫خاص‬ ‫أيهزة‬ ‫أو‬ ‫أدوا‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ ‫المحتويا‬ ‫يير‬ ‫ت‬ ‫للخ‬ ‫الكهربام‬ ‫بالميا‬ ‫يتحكم‬ ‫محل‬ ‫برنامج‬ ‫باستخدام‬ ‫الرااا‬ ‫ه‬ ‫ز‬ ‫الخاليا‬ ‫محتويا‬ ‫يير‬ ‫ت‬ ‫يمكن‬‫ها‬ ‫بتنري‬ ‫يهوم‬ ‫و‬ ‫لي‬ ‫بالتدريج‬ ‫يتم‬ ‫الخلي‬ ‫محتويا‬ ‫محو‬ ‫أن‬ ‫أ‬ ‫الخلي‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫ل‬ ‫ولكن‬ ، ‫لوب‬ ‫الم‬ ‫حسب‬ ‫شحنها‬ ‫و‬‫باية‬ ‫مرة‬ ‫ك‬ ‫اي‬ ‫لل‬ ‫يم‬ ‫ب‬ ‫ييعلها‬ ‫مما‬ ‫واحد‬
  • 10. ‫الذاكرة‬Flash Memory ‫هي‬ ‫ما‬Flash Memory‫؟‬ ‫ة‬‫ة‬‫ه‬‫اكرة‬ ‫ة‬‫ة‬‫ال‬ ‫ةواع‬‫ة‬‫أن‬ ‫ةد‬‫ة‬‫أح‬EEPROM‫أن‬ ‫ةا‬‫ة‬‫عنه‬ ‫ةل‬‫ة‬‫تختل‬ ‫و‬EEPROM‫يع‬ ‫ةت‬‫ة‬‫تس‬ ‫ةا‬‫ة‬‫بينم‬ ‫ةد‬‫ة‬‫واح‬ ‫ة‬‫ة‬‫باي‬ ‫ةرة‬‫ة‬‫م‬ ‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةو‬‫ة‬‫تمح‬ Flash Memory‫مع‬ ‫التعام‬512‫يةر‬ ‫بك‬ ‫أسةرع‬ ‫ييعلهةا‬ ‫ممةا‬ ‫الواحةدة‬ ‫المةرة‬ ‫ز‬ ‫باي‬.‫تيةد‬ ‫أن‬ ‫يع‬ ‫تسةت‬Flash Memory‫ة‬‫ة‬‫التالي‬ ‫ةزة‬‫ة‬‫األيه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬:1-‫ةاز‬‫ة‬‫يه‬ ‫ة‬‫ة‬‫ز‬ ‫ةوس‬‫ة‬‫البي‬ ‫ة‬‫ة‬‫رااا‬2-CompactFlash‫أو‬SmartMedia ‫الرامي‬ ‫الكاميرا‬ ‫ز‬ ‫تيدها‬3-‫النيديو‬ ‫ألعاب‬ ‫ز‬ ‫اكرة‬ ‫ال‬ ‫ألوا‬