Submit Search
Upload
3-1
•
Download as PPT, PDF
•
1 like
•
1,718 views
N
neurorule
Follow
Report
Share
Report
Share
1 of 33
Download now
Recommended
Ch4人類與環境
Ch4人類與環境
neurorule
3-3生態系
3-3生態系
neurorule
(✪ω✪) 第六章生態系因子
(✪ω✪) 第六章生態系因子
krjh32535
20130509【步道學】步道探索:棲地與環境
20130509【步道學】步道探索:棲地與環境
Law Chen
人类活动破坏生态环境
人类活动破坏生态环境
yqb8800
生态环境保护
3-4陸域生態系
3-4陸域生態系
neurorule
水土保持環境教育推動現況與展望
水土保持環境教育推動現況與展望
Yung-Chuan Ko
華梵大學介紹水土保持教育系列活動!
農業生態系統服務期末報告綱要
農業生態系統服務期末報告綱要
冠倫 石
Recommended
Ch4人類與環境
Ch4人類與環境
neurorule
3-3生態系
3-3生態系
neurorule
(✪ω✪) 第六章生態系因子
(✪ω✪) 第六章生態系因子
krjh32535
20130509【步道學】步道探索:棲地與環境
20130509【步道學】步道探索:棲地與環境
Law Chen
人类活动破坏生态环境
人类活动破坏生态环境
yqb8800
生态环境保护
3-4陸域生態系
3-4陸域生態系
neurorule
水土保持環境教育推動現況與展望
水土保持環境教育推動現況與展望
Yung-Chuan Ko
華梵大學介紹水土保持教育系列活動!
農業生態系統服務期末報告綱要
農業生態系統服務期末報告綱要
冠倫 石
飲食新主張
飲食新主張
kkjjkevin03
國際保育專家珍古德獨到認為,地球永續發展的眾多問題,源頭是人類的吃。每個人一天有三次機會改變世界,重點是,你吃什麼東西!
演示文稿1
演示文稿1
1543685824
world earth day
Week8 2環境倫理共有地(e)
Week8 2環境倫理共有地(e)
Wei ting Yang
關於有機廢棄物
關於有機廢棄物
Wine-Font International Commerce Corp
关于有机废弃物
关于有机废弃物
Wine-Font International Commerce Corp
海洋污染
海洋污染
Eve Guo
中國的水資源問題(2)
中國的水資源問題(2)
handhand
2 1~2 2
2 1~2 2
neurorule
3-2群集
3-2群集
neurorule
Jiayuanbaoweizhan
Jiayuanbaoweizhan
zhengqiyun
作业
觀念6生物間的互動關係.pptx
觀念6生物間的互動關係.pptx
N老師
CH4生物與環境(生態系)-觀念6生物間的互動關係.pptx
Ch 4 ppt
Ch 4 ppt
cmliew1
3-3.生物分類、病毒
3-3.生物分類、病毒
ribowsone
學習重點 : 無脊椎動物、脊椎動物、海綿、病毒、生命現象五大特徵 教材下載 : https://sites.google.com/view/ribowsone/大學課程/生命科學 線上課程YouTube : https://youtu.be/q8PT95qyTOE
觀念1生物多樣性.pptx
觀念1生物多樣性.pptx
N老師
CH5環境保護與生態平衡-觀念1生物多樣性.pptx
入侵物種管理與防制推動 990814
入侵物種管理與防制推動 990814
Jaing Lai
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
wikicn
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
N老師
CH4生物與環境(生態系)-觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
2-8動物(1)
2-8動物(1)
neurorule
20110528核酸夏天
20110528核酸夏天
Jaing Lai
2.細菌 細胞 人體
2.細菌 細胞 人體
ribowsone
學習重點 : 與人體共生的細菌、細胞分化、細胞的結構、原核細胞、真核細胞、細胞學說 教材下載 : https://sites.google.com/view/ribowsone/大學課程/生命科學 線上課程YouTube : https://youtu.be/fgmbT5ViOP8
3-5水域生態系
3-5水域生態系
neurorule
生物科技
生物科技
neurorule
More Related Content
What's hot
飲食新主張
飲食新主張
kkjjkevin03
國際保育專家珍古德獨到認為,地球永續發展的眾多問題,源頭是人類的吃。每個人一天有三次機會改變世界,重點是,你吃什麼東西!
演示文稿1
演示文稿1
1543685824
world earth day
Week8 2環境倫理共有地(e)
Week8 2環境倫理共有地(e)
Wei ting Yang
關於有機廢棄物
關於有機廢棄物
Wine-Font International Commerce Corp
关于有机废弃物
关于有机废弃物
Wine-Font International Commerce Corp
海洋污染
海洋污染
Eve Guo
中國的水資源問題(2)
中國的水資源問題(2)
handhand
What's hot
(7)
飲食新主張
飲食新主張
演示文稿1
演示文稿1
Week8 2環境倫理共有地(e)
Week8 2環境倫理共有地(e)
關於有機廢棄物
關於有機廢棄物
关于有机废弃物
关于有机废弃物
海洋污染
海洋污染
中國的水資源問題(2)
中國的水資源問題(2)
Similar to 3-1
2 1~2 2
2 1~2 2
neurorule
3-2群集
3-2群集
neurorule
Jiayuanbaoweizhan
Jiayuanbaoweizhan
zhengqiyun
作业
觀念6生物間的互動關係.pptx
觀念6生物間的互動關係.pptx
N老師
CH4生物與環境(生態系)-觀念6生物間的互動關係.pptx
Ch 4 ppt
Ch 4 ppt
cmliew1
3-3.生物分類、病毒
3-3.生物分類、病毒
ribowsone
學習重點 : 無脊椎動物、脊椎動物、海綿、病毒、生命現象五大特徵 教材下載 : https://sites.google.com/view/ribowsone/大學課程/生命科學 線上課程YouTube : https://youtu.be/q8PT95qyTOE
觀念1生物多樣性.pptx
觀念1生物多樣性.pptx
N老師
CH5環境保護與生態平衡-觀念1生物多樣性.pptx
入侵物種管理與防制推動 990814
入侵物種管理與防制推動 990814
Jaing Lai
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
wikicn
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
N老師
CH4生物與環境(生態系)-觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
2-8動物(1)
2-8動物(1)
neurorule
20110528核酸夏天
20110528核酸夏天
Jaing Lai
2.細菌 細胞 人體
2.細菌 細胞 人體
ribowsone
學習重點 : 與人體共生的細菌、細胞分化、細胞的結構、原核細胞、真核細胞、細胞學說 教材下載 : https://sites.google.com/view/ribowsone/大學課程/生命科學 線上課程YouTube : https://youtu.be/fgmbT5ViOP8
Similar to 3-1
(13)
2 1~2 2
2 1~2 2
3-2群集
3-2群集
Jiayuanbaoweizhan
Jiayuanbaoweizhan
觀念6生物間的互動關係.pptx
觀念6生物間的互動關係.pptx
Ch 4 ppt
Ch 4 ppt
3-3.生物分類、病毒
3-3.生物分類、病毒
觀念1生物多樣性.pptx
觀念1生物多樣性.pptx
入侵物種管理與防制推動 990814
入侵物種管理與防制推動 990814
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
一位教研员的教材分析:维护生态平衡
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
觀念2族群、群集(群落)和演替.pptx
2-8動物(1)
2-8動物(1)
20110528核酸夏天
20110528核酸夏天
2.細菌 細胞 人體
2.細菌 細胞 人體
More from neurorule
3-5水域生態系
3-5水域生態系
neurorule
生物科技
生物科技
neurorule
7-1
7-1
neurorule
分子生物(2)
分子生物(2)
neurorule
2 8動物(2)
2 8動物(2)
neurorule
2 7plants
2 7plants
neurorule
Ch13 DNA構造與複製
Ch13 DNA構造與複製
neurorule
2-6菌物
2-6菌物
neurorule
6-2人類的生殖
6-2人類的生殖
neurorule
6-1動物的生殖方式
6-1動物的生殖方式
neurorule
2-5 原生生物
2-5 原生生物
neurorule
Ch12遺傳
Ch12遺傳
neurorule
Ch11-3專一性反應
Ch11-3專一性反應
neurorule
Ch11-2非專一性反應
Ch11-2非專一性反應
neurorule
Ch11-1病原體
Ch11-1病原體
neurorule
2-4細菌
2-4細菌
neurorule
2-3 病毒
2-3 病毒
neurorule
5-3內分泌
5-3內分泌
neurorule
Ch 10 動物感覺
Ch 10 動物感覺
neurorule
Ch10-1 植物對外界刺激感應
Ch10-1 植物對外界刺激感應
neurorule
More from neurorule
(20)
3-5水域生態系
3-5水域生態系
生物科技
生物科技
7-1
7-1
分子生物(2)
分子生物(2)
2 8動物(2)
2 8動物(2)
2 7plants
2 7plants
Ch13 DNA構造與複製
Ch13 DNA構造與複製
2-6菌物
2-6菌物
6-2人類的生殖
6-2人類的生殖
6-1動物的生殖方式
6-1動物的生殖方式
2-5 原生生物
2-5 原生生物
Ch12遺傳
Ch12遺傳
Ch11-3專一性反應
Ch11-3專一性反應
Ch11-2非專一性反應
Ch11-2非專一性反應
Ch11-1病原體
Ch11-1病原體
2-4細菌
2-4細菌
2-3 病毒
2-3 病毒
5-3內分泌
5-3內分泌
Ch 10 動物感覺
Ch 10 動物感覺
Ch10-1 植物對外界刺激感應
Ch10-1 植物對外界刺激感應
Recently uploaded
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
OOJIANHANGMoe
丙组作文
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
jhujyunjhang
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
jhujyunjhang
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
jhujyunjhang
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf_20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf
20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf_20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf
jhujyunjhang
20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
jhujyunjhang
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
2024-06-14 師大_AI 新浪潮下的產業人才培育_90 mins_蔡明順.pdf
2024-06-14 師大_AI 新浪潮下的產業人才培育_90 mins_蔡明順.pdf
Taiwan AI Academy
「112-2六藝講會」主題演講
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
jhujyunjhang
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
jhujyunjhang
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
jhujyunjhang
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
台科大史懷哲團隊研習課程(專題課程發展分享 以Arduino專案實作出發)20240613
台科大史懷哲團隊研習課程(專題課程發展分享 以Arduino專案實作出發)20240613
趙 亨利
台科大史懷哲團隊研習課程(專題課程發展分享 以Arduino專案實作出發)20240613
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
jhujyunjhang
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
jhujyunjhang
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
🎉黑客改成绩,只需1小时! 想知道学霸的秘诀吗?跟着我们一起来揭秘吧~ 🤔💡 #技术分享 #考试技巧 #快速提分【微信:oojjiijj】
🎉黑客改成绩,只需1小时! 想知道学霸的秘诀吗?跟着我们一起来揭秘吧~ 🤔💡 #技术分享 #考试技巧 #快速提分【微信:oojjiijj】
微信 tytyqqww业务接单
→📞 联系方式 📞 【微信:oojjiijj】 * TG:qoqoqdqd 🎉改变成绩,黑客真的靠谱! 🌟💪在竞争激烈、分数重要之际,他可以帮你调高成绩。无需再为考试忧心忡忡了
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
jhujyunjhang
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
Recently uploaded
(15)
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
根据课文训练学生习写《可以喝的书》,丙组作文也是一篇供料作文,满分为十分.pptx
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf_20240522-如何下載與引用TBIA資料-張俊怡.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf_20240520-TaiBIF和GBIF介紹-劉璟儀.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf_20240521-開放資料的前置準備與清理-楊富鈞.pdf
20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf_20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf
20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf_20240521-資料清理-OpenRefine-劉璟儀.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf_20230913-開放資料流程-柯智仁.pdf
2024-06-14 師大_AI 新浪潮下的產業人才培育_90 mins_蔡明順.pdf
2024-06-14 師大_AI 新浪潮下的產業人才培育_90 mins_蔡明順.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230513-datapaper-何芷蔚.pdf_20230513-datapaper-何芷蔚.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20230913 資料發布類型-陳建文.pdf_20230913 資料發布類型-陳建文.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf_20220317-開放授權規範-林誠夏.pdf
台科大史懷哲團隊研習課程(專題課程發展分享 以Arduino專案實作出發)20240613
台科大史懷哲團隊研習課程(專題課程發展分享 以Arduino專案實作出發)20240613
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20230913-資料標準-劉璟儀.pdf_20230913-資料標準-劉璟儀.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf_20220325-如何下載與引用資料-柯智仁.pdf
🎉黑客改成绩,只需1小时! 想知道学霸的秘诀吗?跟着我们一起来揭秘吧~ 🤔💡 #技术分享 #考试技巧 #快速提分【微信:oojjiijj】
🎉黑客改成绩,只需1小时! 想知道学霸的秘诀吗?跟着我们一起来揭秘吧~ 🤔💡 #技术分享 #考试技巧 #快速提分【微信:oojjiijj】
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf_20240520-敏感資料處理原則-柯智仁.pptx.pdf
3-1
1.
3 -1
個體與族群 3-2 群集 3-3 生態系 3-4 陸域生態系 3-5 水域生態系 3-6 討論
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
補充:族群在空間中的分佈類型 可能成因:生物的隨機移動、有毒物質的分泌、 生物的社會性行為、資源分佈不均
13.
14.
某種細菌的指數型成長數據及曲線圖
15.
16.
◎ S
型族群成長曲線圖 平衡期時,族群數量仍會波動,但接近負荷量(虛線)
17.
18.
族群的動態平衡
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
生存曲線
(survivorship curve) 3 . 第 III 型: 幼年時期存活率低(死亡率高),但成長後 存活率趨於平穩,如牡蠣 0 1,000 100 10 100 50 年齡百分比 (%) ( 以各該動物最長壽為 100%) 牡蠣 每千個個體存活數 ( 個 )
26.
◎ 生存曲線類型
27.
28.
29.
◎ 人類年齡結構圖
30.
31.
32.
33.
◎ 人類年齡結構圖 美國可能因其為移民社會
中國可能因嚴格的生育控制政策所致
Download now