SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Совместный доступ к курсу ДО в
е-КМ-Школе
Содержание
• Что такое совместный доступ?
• Уровни совместного доступа
• Предоставить доступ к ДО
• Принять приглашение о совместном доступе
• Страница совместного доступа
Что такое совместный доступ?
Совместный доступ позволяет организовать работу над
созданием и редактированием материалов курса ДО, проверки
работ обучающихся нескольким пользователям.
Если Вам дан совместный доступ к другим курсам ДО или
проектам с возмоджностью их редактирования, то в Личном
портфеле добавляется новый раздел Методические материалы
Если дан доступ только для просмотра результатов, то курс ДО
виден только в разделе Совместная работа на странице
Обучение
При совместной работе необходимо помнить, что результаты
Вашей работы отображаются у всех соавторов!
В содержание
Уровни совместного доступа
Существует несколько уровней доступа, которые можно
устанавливать или менять для каждого пользователя отдельно
на этапе приглашения к совместной работе или позже:
•просмотр результатов (просмотр структуры курса ДО,
материалов тем, журнала учебной группы с оценками)
•редактирование (можно менять структуру курса,
добавлять/удалять занятия, редактировать материалы занятия,
журнал группы можно только просматривать, нельзя создать
свою группу для обучения)
•проведение занятий (обладает всеми правами автора курса,
кроме приглашения в курс соавторов, редактировать журнал
любой группы курса ДО, к которому дан доступ, может создавать
свои учебные группы)
В содержание
Предоставление доступа к курсу ДО
1. Перейти Личный портфель и выбрать курс , к которому нужно
предоставить доступ
2. Поставить галочку Отображать в портфолио
3. Нажать кнопку Редактировать
Редактировать
Курс для
предоставления
доступа
Отображать в
портфолио
отметьте
галочкой,
сделайте
выбор
4 В описании курса необходимо поставить галочки в полях:
❏Опубликовать курс
❏Совместная работа. Отображать при поиске
5. Далее выбрать кому будет виден курс при поиске (Никому,
Друзьям, Всем)
6. Сохранить изменения (после сохранения изменений в
описании курса появится новая вкладка Совместная работа)
новая вкладка
оповещение,
подтверждающе
е сохранение
7. Перейти во вкладку Совместная работа и воспользоваться
ссылкой Пригласить соавторов
8. Выбрать соавтора из списка друзей или найти нужного
человека в строке Искать и нажать Пригласить в соавторы
9. В появившемся окне Приглашение к совместной работе
разрешить нужные действия (просмотр результатов,
редактирование, проведение занятий)
10. Отправить личное сообщение, которое поможет адресату
определить возможность совместной работы
11. Подтвердить указанные действия, нажав ОК
12. После отправки приглашения снова нажать ОК
14. Можно регулировать степень доступности соавторов к
материалам. Для этого нужно выбрать курс, перейти в
закладку Совместная работа, а затем Редактировать список
соавторов. После этого для выбранного пользователя изменить
права работы с курсом или удалить из соавторов
13. Пользователь, комы было направлено приглашение для
совместной работы должен подтвердить его. После
подтверждения в разделе Оповещения Вы увидите
сообщение, что приглашение одобрено.
Принять приглашение о совместном доступе
1. Пользователю, которому дан доступ для совместной
работы получит на свой электронный адрес, указанный при
регистрации в е-КМ-Школе письмо
В содержание
2. В разделе Оповещение в е-КМ-Школе нужно ответить на
сообщение, перейдя по ссылке Нажмите чтобы принять или отклонить
приглашение
3. Если Вы согласны работать совместно, то ответьте Да
4. В разделе Методические материалы Личного портфеля
появится название курса, к которому дан доступ и Вы
сможете его просматривать или редактировать
Страница совместного доступа
На странице Совместная работа можно увидеть: соавторов, План работы
(создается автором курса), Методические материалы. Можно использовать
инструменты для обмена сообщениями (раздел Нужна помощь и
Обсуждение)
В содержание
Плодотворной работы
в «е-КМ-Школе»

More Related Content

Viewers also liked

создание уроков
создание уроковсоздание уроков
создание уроков
neoleska
 
Pengurusan kehidupan
Pengurusan kehidupanPengurusan kehidupan
Pengurusan kehidupan
terungbakar
 
создание и публикация дистанционного курса в е км-школе
создание и публикация дистанционного курса в е км-школесоздание и публикация дистанционного курса в е км-школе
создание и публикация дистанционного курса в е км-школе
neoleska
 
готовые уроки
готовые урокиготовые уроки
готовые уроки
neoleska
 
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2 Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
moisesmo19
 
создание тестов
создание тестовсоздание тестов
создание тестов
neoleska
 
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
Татьяна Писоченко
 
личный кабинет учителя
личный кабинет учителяличный кабинет учителя
личный кабинет учителя
neoleska
 
Google презентации
Google презентацииGoogle презентации
Google презентации
borovkovatg
 

Viewers also liked (13)

создание уроков
создание уроковсоздание уроков
создание уроков
 
Pengurusan kehidupan
Pengurusan kehidupanPengurusan kehidupan
Pengurusan kehidupan
 
Облік довгострокових активів
Облік довгострокових активівОблік довгострокових активів
Облік довгострокових активів
 
создание и публикация дистанционного курса в е км-школе
создание и публикация дистанционного курса в е км-школесоздание и публикация дистанционного курса в е км-школе
создание и публикация дистанционного курса в е км-школе
 
готовые уроки
готовые урокиготовые уроки
готовые уроки
 
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2 Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
Moises Molinari Ejercicios propuestos 2
 
Модуль 2 тема 1
Модуль 2 тема 1Модуль 2 тема 1
Модуль 2 тема 1
 
создание тестов
создание тестовсоздание тестов
создание тестов
 
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
Тема 3. Документальне оформлення та облік продажу товарів.
 
личный кабинет учителя
личный кабинет учителяличный кабинет учителя
личный кабинет учителя
 
Облік дебіторської заборгованості
Облік дебіторської заборгованостіОблік дебіторської заборгованості
Облік дебіторської заборгованості
 
Методика аудиту фінансової звітності
Методика аудиту фінансової звітностіМетодика аудиту фінансової звітності
Методика аудиту фінансової звітності
 
Google презентации
Google презентацииGoogle презентации
Google презентации
 

Similar to совместный доступ к курсу до

совместное обучение: сервисы WEB 2.0
совместное обучение: сервисы WEB 2.0совместное обучение: сервисы WEB 2.0
совместное обучение: сервисы WEB 2.0
ИБМТ БГУ
 
исследовательская работа из опыта преподавания с использованием обучающей ср...
исследовательская работа из опыта преподавания  с использованием обучающей ср...исследовательская работа из опыта преподавания  с использованием обучающей ср...
исследовательская работа из опыта преподавания с использованием обучающей ср...
salimaader
 
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodleSistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
CDO3
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
ksanka90
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
ksanka90
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
ksanka90
 
разработка дистанционного курса в е км-школе
разработка дистанционного курса в е км-школеразработка дистанционного курса в е км-школе
разработка дистанционного курса в е км-школе
Esperanza710
 
педсовет1
педсовет1педсовет1
педсовет1
ElenaSam
 

Similar to совместный доступ к курсу до (20)

Moodle manual
Moodle manualMoodle manual
Moodle manual
 
совместное обучение: сервисы WEB 2.0
совместное обучение: сервисы WEB 2.0совместное обучение: сервисы WEB 2.0
совместное обучение: сервисы WEB 2.0
 
исследовательская работа из опыта преподавания с использованием обучающей ср...
исследовательская работа из опыта преподавания  с использованием обучающей ср...исследовательская работа из опыта преподавания  с использованием обучающей ср...
исследовательская работа из опыта преподавания с использованием обучающей ср...
 
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodleSistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
 
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodleSistema distancionnogo obuchenija_moodle
Sistema distancionnogo obuchenija_moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
 
система дистанционного обучения Moodle
система дистанционного обучения Moodleсистема дистанционного обучения Moodle
система дистанционного обучения Moodle
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Использование e-learning в последипломном медицинском образовании
Использование e-learning в последипломном медицинском образованииИспользование e-learning в последипломном медицинском образовании
Использование e-learning в последипломном медицинском образовании
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
 
презентация Moodle
презентация Moodleпрезентация Moodle
презентация Moodle
 
Работа в Moodle
Работа в  MoodleРабота в  Moodle
Работа в Moodle
 
разработка дистанционного курса в е км-школе
разработка дистанционного курса в е км-школеразработка дистанционного курса в е км-школе
разработка дистанционного курса в е км-школе
 
EdCrunch
EdCrunchEdCrunch
EdCrunch
 
239649.ppt
239649.ppt239649.ppt
239649.ppt
 
Moodle ru
Moodle ruMoodle ru
Moodle ru
 
педсовет1
педсовет1педсовет1
педсовет1
 
Новые инструменты eLearning Server 4G
Новые инструменты eLearning Server 4GНовые инструменты eLearning Server 4G
Новые инструменты eLearning Server 4G
 
К докладу 9.02.2012
К докладу 9.02.2012К докладу 9.02.2012
К докладу 9.02.2012
 

совместный доступ к курсу до

  • 1. Совместный доступ к курсу ДО в е-КМ-Школе
  • 2. Содержание • Что такое совместный доступ? • Уровни совместного доступа • Предоставить доступ к ДО • Принять приглашение о совместном доступе • Страница совместного доступа
  • 3. Что такое совместный доступ? Совместный доступ позволяет организовать работу над созданием и редактированием материалов курса ДО, проверки работ обучающихся нескольким пользователям. Если Вам дан совместный доступ к другим курсам ДО или проектам с возмоджностью их редактирования, то в Личном портфеле добавляется новый раздел Методические материалы Если дан доступ только для просмотра результатов, то курс ДО виден только в разделе Совместная работа на странице Обучение При совместной работе необходимо помнить, что результаты Вашей работы отображаются у всех соавторов! В содержание
  • 4. Уровни совместного доступа Существует несколько уровней доступа, которые можно устанавливать или менять для каждого пользователя отдельно на этапе приглашения к совместной работе или позже: •просмотр результатов (просмотр структуры курса ДО, материалов тем, журнала учебной группы с оценками) •редактирование (можно менять структуру курса, добавлять/удалять занятия, редактировать материалы занятия, журнал группы можно только просматривать, нельзя создать свою группу для обучения) •проведение занятий (обладает всеми правами автора курса, кроме приглашения в курс соавторов, редактировать журнал любой группы курса ДО, к которому дан доступ, может создавать свои учебные группы) В содержание
  • 5. Предоставление доступа к курсу ДО 1. Перейти Личный портфель и выбрать курс , к которому нужно предоставить доступ 2. Поставить галочку Отображать в портфолио 3. Нажать кнопку Редактировать Редактировать Курс для предоставления доступа Отображать в портфолио
  • 6. отметьте галочкой, сделайте выбор 4 В описании курса необходимо поставить галочки в полях: ❏Опубликовать курс ❏Совместная работа. Отображать при поиске 5. Далее выбрать кому будет виден курс при поиске (Никому, Друзьям, Всем)
  • 7. 6. Сохранить изменения (после сохранения изменений в описании курса появится новая вкладка Совместная работа) новая вкладка оповещение, подтверждающе е сохранение
  • 8. 7. Перейти во вкладку Совместная работа и воспользоваться ссылкой Пригласить соавторов
  • 9. 8. Выбрать соавтора из списка друзей или найти нужного человека в строке Искать и нажать Пригласить в соавторы
  • 10. 9. В появившемся окне Приглашение к совместной работе разрешить нужные действия (просмотр результатов, редактирование, проведение занятий) 10. Отправить личное сообщение, которое поможет адресату определить возможность совместной работы 11. Подтвердить указанные действия, нажав ОК
  • 11. 12. После отправки приглашения снова нажать ОК
  • 12. 14. Можно регулировать степень доступности соавторов к материалам. Для этого нужно выбрать курс, перейти в закладку Совместная работа, а затем Редактировать список соавторов. После этого для выбранного пользователя изменить права работы с курсом или удалить из соавторов 13. Пользователь, комы было направлено приглашение для совместной работы должен подтвердить его. После подтверждения в разделе Оповещения Вы увидите сообщение, что приглашение одобрено.
  • 13. Принять приглашение о совместном доступе 1. Пользователю, которому дан доступ для совместной работы получит на свой электронный адрес, указанный при регистрации в е-КМ-Школе письмо В содержание
  • 14. 2. В разделе Оповещение в е-КМ-Школе нужно ответить на сообщение, перейдя по ссылке Нажмите чтобы принять или отклонить приглашение 3. Если Вы согласны работать совместно, то ответьте Да
  • 15. 4. В разделе Методические материалы Личного портфеля появится название курса, к которому дан доступ и Вы сможете его просматривать или редактировать
  • 16. Страница совместного доступа На странице Совместная работа можно увидеть: соавторов, План работы (создается автором курса), Методические материалы. Можно использовать инструменты для обмена сообщениями (раздел Нужна помощь и Обсуждение) В содержание