2. La funció de relació:
Tots els éssers vius es relacionen entre ells i amb l’entorn
Els animals per exemple, es comuniquen: per buscar
menjar, per aparellar-se,per avisar –se del perill, etc.
Les plantes es relacionen amb l’entorn: creixen en direcció
al sol, perdre les fulles a la tardor, etc.
A diferència de la resta d’éssers vius les persones han
desenvolupat les capacitats de parlar, escriure , llegir,etc.
També es comuniquen amb altres persones i amb l’entorn.
3. Per relacionar-nos amb l’entorn fem servir els sentits, el
sistema nerviós i l’aparell locomotor.
1 : Els sentits capten la informació del nostre voltant.
2 : Els nervis recullen la informació captada dels
sentits i l’envien al cervell. Llavors el cervell dona
una resposta. Finalment els nervis li diuen la
resposta que ha decidit el cervell a l’aparell
locomotor.
3 : L’aparell locomotor es mou per obeir les ordres
del cervell.
4. ENS RELACIONEM
Per relacionar-nos amb l’entorn fem servir els sentits,
el sistema nerviós i l’aparell locomotor.
1 : Els sentits capten la informació del nostre voltant.
2 : Els nervis recullen la informació captada dels sentits i
l’envien al cervell. Llavors el cervell dona una resposta.
Finalment els nervis li diuen la resposta que ha decidit
el cervell a l’aparell locomotor.
3 : L’aparell locomotor es mou per obeir les ordres del
cervell.
5. Els sentits
Els sentits ens ajuden a estar en contacte amb l'entorn.
En tenim cinc .
6. La vista
La vista: L'òrgan de la vista es l’ull.
Gràcies al sentit de la vista podem
identificar els colors, les mides i les
formes de les coses.
7. Les curiositats sobre la vista: El daltonisme és un
trastorn que fa que no es distingeixin els colors .
8. L’OIDA
L'oïda: l'òrgan de l'oïda es les orelles. Ens permet
distingir els sons,poder gaudir de la música i escoltar
als altres, etc.
9. Les curiositats sobre l’oïda:
L’orella és la responsable del nostre equilibri i dins hi tenim els ossets
més petits del cos.
10. L’OLFACTE
L’olfacte ens permet distingir l’olor de les coses,
aliments, flors, etc.
L’òrgan és el nas.
11. Les curiositats sobre l’olfacte:
Sense olfacte no notaríem el gust de les coses. Si t’hi
fixes, quan estàs constipat i tens el nas tapat, no notes
el gust dels aliments.
12. EL GUST
Amb el gust percebem i distingim els sabors: dolç,
salat, amarg, àcid...
El seu òrgan és la llengua.
13. Les curiositats sobre el gust:
Les glàndules de la llengua i galtes produeixen saliva
quan mengem. Aquesta ens permet empassar millor
les coses.
14. EL TACTE
Gràcies al tacte notem les coses que toquem. Percebem
les qualitats dels objectes.
El seu òrgan és la pell.
15. Les curiositats sobre el tacte:
Louis Braille va ser un pedagog que es va quedar cec als
3 anys. Iva crear un sistema d’escriptura amb relleu per
a que les persones cegues puguin llegir i escriure.
Aquest sistema es diu Braille.
16. EL SISTEMA NERVIÓS
El sistema nerviós controla totes les
activitats del nostre cos.
Està format per dos tipus d' òrgans:
17. Els centres nerviosos. Processen la informació que els arriba dels
sentits i elaboren les respostes. Són els següents:
- L'encèfal. Es troba al cap, protegit pel crani. Hi arriba tota la
informació dels sentits i ordena al cos el que ha de fer. El seu òrgan
principal és el cervell (hemisferi dret i esquerre).
- La medul·la espinal. És un llarg
cordó que recorre l'interior de la
columna vertebral. Està connectada
directament de l'encèfal als nervis.
18. • Els nervis. Són fibres fines i llargues que recorren el
nostre cos. Connecten els centres nerviosos amb els
òrgans sensorials i les altres parts del cos
19. Moviments del cos
Els moviments del cos poden ser de dos tipus:
Moviments voluntaris: els fem de manera conscient: còrrer,
anar en bici, llegir, etc.
Exemple:
La visió d'una fruita ens fa allargar la mà per agafar-la. L'ull envia la
informació a l'encèfal i aquest ordena als músculs del braç d'agafar-la.
Es tracta d'un moviment voluntari, ja que el realitzem conscient-ment.
Els moviments voluntaris són ordenats directament per l'encèfal.
20. Moviments reflexos: no en som conscients:
respirar, badallar, parpadejar, apartar una mà si
ens cremem,
Exemple:
En punxar-nos, els nervis envien la informació a la
medul·la espinal, i aquesta elabora l'ordre de retirar la
mà, que és transmesa als músculs corresponents. Es
tracta d'un moviment reflex o involuntari, ja que el
realitzem inconscientment. Els moviments reflexos són
ordenats per la medul·la espinal.
22. Trastorns i malalties
del sistema nerviós
CAUSES :
Accidents, principalment de trànsit, com a conseqüència d’un un cop al cap
o a la columna vertebral. Trastorns més freqüents:
- Afàsia: pèrdua de la capacitat de parlar.
- Hemiplegia: paràlisi de la meitat dreta o esquerra del cos.
- Paraplegia: paràlisi de la meitat inferior del cos (de la cintura cap avall).
- Tetraplegia: paràlisi de cames i braços.
El pas dels anys pot causar malalties com:
- Alzheimer: es perden moltes neurones de la part del cervell encarregada
de la memòria.
- Parkinson: es perden moltes neurones de la part del cervell encarregada
dels moviments precisos.
23. Curiositats del sistema
nerviós
L’anestèsia fa que els nervis d’una certa part del
nostre cos s’adormin temporalment, així, els metges
ens poden operar, treure una dent, etc. sense fer-nos
mal.
A les ungles i als cabells no tenim sensibilitat perquè
no hi ha nervis.
Recorda
El sistema nerviós
ens permet
moure’ns i
relacionar-nos
amb l’entorn.
24.
25. Segur que alguna vegada t´has sentit tris o
alegre , has tingut por etc . La tristesa ,
l`alegria , la por , l´amor o l´odi són
emocions.Quan l´emoció ens fa sentir bé ,
diem que és una emoció positiva ; si ens fa
sentir malament , és una emoció negativa .
Hi ha emocions basiques i emocions
complexes. Les emcions basuques duren
menys . I les emocions complexses duren
mes.
26. Duren mes poc, una semana o axi.
EJ: Sorpresa , por, alegria i preocupació.
Aquest tipus d’emocions fan que reaccionem
d’una manera determinada davant cada
situació.
27. Les emocions complexes duren més, un mes
o un any.
Ex: L’amor, l’odi i l’ansietat.
Quan són emocions negatives i de llarga
durada, de vegades cal l`ajut d`un
profesional.
28. Les emocions poden ser controlades pel
cervell.
INTEL.LIGÈNCIA EMOCIONAL: Controlar les
teves emocions i entendre les emocions dels
demès.
Lo més important és que tu sàpigues
controlar les teves emocions amb el que
necessitis, o trucs com pensar en situacions
alegres, inspirem i expirem.
