2. CONSISTEIX EN:
• Captar informació de l’exterior per mitjà de ls organs dels sentits i respondre a aquests
canvis.
• Òrgans de la funció de relació
• Sistema nervios, organs del sentit i l’aparell locomotor
3. RECEPTORS SENSORIALS
• Estructures que contenen cèl·lules especialitzades a detectar determinats tipus de variacions
en el medi ambient
• Poden estar agrupats constituint els anomenats òrgans dels sentits. (ull i oïda)
• Dispersos pel cos (receptors sensorials de temperatura)
4. TIPUS DE RECEPTORS SENSORIALS
• Mecanoreceptors: capten efectes mecànics
• Termoreceptors: detecten la Temperatura.
• Quimioreceptors: detecten substancies químiques.
• Fotorreceptors: capten la llum
5. SISTEMA NERVIÓS DELS VERTEBRATS
• Sistema nerviós central: Format per un tub nerviós .
Part anterior es troba l’encèfal
Part superior es troba la medul·la espinal
• Sistema nerviós perifèric: ganglis i nervis que parteixen del sistema central o arriben a ell
6. LA NEURONA
• És una cèl·lula del teixit nerviós. No només les tenim al cervell, sinó que a altres parts del
cos.
• Tenen diferents funcionaments:
• Es comuniquen amb precisió i rapidesa
• Transmeten impulsos nerviosos
7. PARTS DE LA NEURONA
• Cos: Conte nucli i orgànuls cel·lulars
• Dendrites: prolongacions gruixudes i ramificades. A través d’elles arriba informació a la
neurona procedent dels òrgans dels sentits o d’altres neurones
• Axó: prolongació que transmet informació a altres neurones i òrgans del cos i també envia
informació a les dendrites. S’uneixen per formar nervis.
9. MOVIMENT VOLUNTARI I
INVOLUNTARI
El moviment voluntari el fa el cervell quan nosaltres li donem una ordre i en som conscients.
Exemple: agafo un llapis amb la mà.
El moviment involuntari es produeix d'una manera molt ràpida i l'ordena la medul.la espinal.
Exemple: em punxo i trec ràpidament la mà.
10. EL COMPORTAMENT INNAT I L’ADQUIRIT
• COMPORTAMENT INNAT
• Comportament que tenim al néixeer. No l’adquirim. S’hereden de la informació genètica.
• COMPORTAMENT ADQUIRIT
• Son fruit de l’experiència i poden transmetre per mitjà de l’educació i l’aprenentatge. La
capacitat d’aprenentatge sí que es innata. Aprenem per nosaltres
mateixos, fonamentalment dels altres i el contacte.
•
11. REFLEXOS I INSTINTS
• Reflexos
Reacció ràpida, involuntària. La major part de reflexos no són apresos, diem que són innats.
La cadena de neurones que uneix els receptors sensorials amb el múscul que porta a terme
el moviment reflex es diu acte reflex.
•
Instints
Són les accións, penaments o decisions que un pren de forma irracional.
•