Una presentazione rivolta agli alunni della Scuola Primaria, ai “nativi digitali”, per cercare di spiegare loro come sta cambiando la scuola con l'introduzione della tecnologia e degli strumenti correlati.

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Luisa Manfroi – gennaio 2014

2. NATIVI DIGITALI
DIGITAL DIVIDE
COMPETENZE DIGITALI
CLASSI 2.0

3. “Mamma mia ! Che parole difficili !”
Sì ! Ma una spiegazione c'è !
Iniziamo dalla prima parola.
Chi sono i “nativi digitali” ?

4. Una nuova specie di animale ?
Un fiore esotico ?
O, nella peggiore delle ipotesi, un mostriciattolo ?

5. No... no... Nulla di tutto questo !
I “nativi digitali” altro non sono che …
I BAMBINI CRESCIUTI CON LE TECNOLOGIE DIGITALI
o ancora più semplicemente
I BAMBINI CRESCIUTI CON IL COMPUTER,
INTERNET, CELLULARI E LETTORI MP3

7. I BAMBINI,
COME BEN SI SA,
vivono a CASA ma vanno anche a SCUOLA

8. Pensa che
in Italia
I BAMBINI e I RAGAZZI
(sia maschi che femmine)
USANO
comunemente
COMPUTER
e
INTERNET

9. Anche tu, quindi, sei un “nativo digitale” !

10. In Italia
i bambini si collegano ad internet
COME e PER LO STESSO TEMPO
di tutti gli altri bambini
di alcuni tra i Paesi più sviluppati
cioè, più ricchi, del mondo,
Stati Uniti, Nord Europa e Regno Unito

11. E gli adulti ?

12. In Italia gli adulti, quelli che comunemente
chiami “i grandi”,
usano meno il computer e internet
rispetto ad altre persone che vivono
in Stati diversi.

13. Questa DIFFERENZA,
tra chi usa poco e chi usa di più pc e internet,
si chiama
“DIGITAL DIVIDE”

14. Un altro mistero è stato risolto ma...
a scuola ?

15. Come a casa anche a scuola
gli strumenti tecnologici
(computer, internet in particolare)
sono molto utili

16. perciò,
NOI insegnanti dobbiamo imparare ad usare bene
questi strumenti e aggiornarci continuamente
per fare in modo che
TU, “nativo digitale”,
possa apprendere
INSIEME agli altri
cose sempre più interessanti

17. questo non vuol dire abbandonare i libri,
i quaderni, la vecchia e cara lavagna
MA
aiutarsi con il computer, la Lim e tutto ciò che
si può trovare attraverso la ricerca in internet
(immagini, video, giochi didattici)
per aumentare le tue conoscenze e ...

18. … le COMPETENZE:
il saper fare, l' essere capaci di...
Hai scoperto la terza parola difficile !

19. Per fare ciò
il computer, il tablet, la Lim, internet e altri strumenti
ancora,
ci danno la possibilità di:
sperimentare, fare, toccare, cercare, vedere, ascoltare,
scoprire...

20. Per comprare questi strumenti servono però molti soldi,
per questo il Ministero dell'Istruzione, già da qualche
anno, ha fatto in modo che le scuole italiane potessero
partecipare al progetto
Classi 2.0

21. Con questo progetto nelle aule vengono installate
apparecchiature tecnologiche come:
computer, Lim, tablet e viene fatto il
collegamento internet

22. Tu, alunno,
in un'aula di questo tipo, potrai:
navigare in internet
condividere, fare insieme e
partecipare tutti allo stesso lavoro
comunicare con i tuoi compagni anche
fuori dalla scuola usando pc, tablet,
smartphone

23. Un'aula di questo tipo fa cambiare anche il
MODO DI INSEGNARE
e
la stessa AULA
si arricchisce di questi nuovi strumenti

25. Anche i libri cambieranno.
Accanto ai libri tradizionali,
troverai libri digitali che potrai leggere, se ce l’hai,
sul tuo pc o tablet

26. Come avrai capito,
la scuola, un po' alla volta, sta cercando di cambiare
con l'acquisto di questi nuovi strumenti
che servono per
migliorare le tue conoscenze,
comunicare e condividere

27. www.giannimarconato.it
Fonte: www.giannimarconato.it

28. Nota: la presentazione è rivolta ad un'ipotetica classe IV – V della Scuola Primaria
Nota: la presentazione è rivolta ad un'ipotetica classe della scuola
primaria