педагогический опыт воспитателя

1. Муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение детский сад « 13 «Сказка» с. Николина Балка
«Формирование дружеских
взаимоотношений
старших
дошкольников
через игровые ситуации»
Мишура Галина Владимировна
воспитатель

2. Что такое дружба?
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.

3. Актуальность
Проблема становления
межличностного общения на
основе человечных отношений связана
с дефицитом воспитанности, доброты,
культуры. Необходимость раннего
формирования положительного опыта
общения детей обусловлена тем, что его
отсутствие приводит к стихийному
возникновению у них негативных
форм поведения, к ненужным
конфликтам.

4. Цель работы:
Воспитывать дружеские
взаимоотношения между детьми.

5. Задачи:
1. Систематизировать и обобщить правила культуры общения
со сверстниками.
2. Формировать у детей умение оценивать свои поступки и поступки
сверстников через художественные образы и сюжеты.
3. Воспитывать уверенность в том, что дружба является одним из
важнейших качеств во взаимоотношениях между людьми
4. Обогащать словарь детей «вежливыми » словами.
5. Наметить и реализовать план работы, способствующий
формированию и развитию коммуникативных способностей и
дружеских отношений у детей.
6. Уточнить и закрепить представление детей о дружбе.
7. Воспитывать у детей умение по настоящему дружить,
внимательно и с уважением относиться друг к другу.
8. Способствовать созданию в группе атмосферы доброжелательности,
благоприятного психологического климата, атмосферы добра,
сердечности и любви.

6. Правила дружбы
• Не ссориться
• Уступать
• Быть вежливым
• Не злиться
• Не жадничать
• Помогать друг другу
• Быть честным
• Быть внимательным
• Просить прощения, если
обидел

7. Круг приветствия, пожеланий.

24. Анкетирование,
беседы
Праздники и
развлеченияКонсультации
Родительские
собрания
Информация в
родительском уголке
Информация в
родительском уголке
Работа с родителями

28. 0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
2013-2014 2015-2016
начальн.
итоговая

29. 0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Результаты мониторинга
2015-2016
2013-2014

30. ЛИТЕРАТУРА:
• Буре Р.С. Когда обучение воспитывает. – 2002г.
• Буре Р.С. Воспитание гуманных чувств и отношений
у дошкольников» - 2002г.
Буре Р.С. Островская Л.Ф. Воспитатель и дети. – 2001г
• Бондаренко А.К. А.И. Матусик Воспитание детей в
игре. 1983г.
•Васильева – ГагнусЛ. Азбука вежливости – 1996г.
•Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступени общения: от
года до 7 лет. – 1992г.
•Дурова Н.В. Очень важный разговор – 2001г.