SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
www.Modiriran.ir 1
‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫مروری‬
‫آرونسون‬ ‫دنیل‬1
-‫شهرابی‬ ‫محسن‬ :‫مترجم‬–‫مدیران‬‫ایران‬
‫پویایی‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫ریشه‬ ،‫سیستمی‬ ‫رویکرد‬ ‫با‬ ‫تفکر‬‫سیستم‬ ‫شناسی‬-‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬
1591‫در‬ ‫فاستر‬ ‫پرفسور‬ ‫توسط‬MIT‫شده‬ ‫نهاده‬ ‫بنا‬‫است‬–‫فاستر‬ ‫پرفسور‬ .‫دارد‬
‫ایده‬ ‫بهتر‬ ‫ارزیابی‬‫سیستم‬ ‫در‬ ‫جدید‬ ‫های‬‫استفاده‬ ‫گرو‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫ا‬‫ز‬
‫روش‬.‫داد‬ ‫تشخیص‬ ‫مهندسی‬ ‫های‬‫می‬ ‫را‬ ‫اجازه‬ ‫این‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬‫د‬‫هد‬
‫دانسته‬ ‫که‬‫هایشان‬‫سیستم‬ ‫از‬‫افراد‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫مشابه‬ ،‫کنند‬ ‫شفاف‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬
‫سیستم‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫فهم‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫مهندسی‬ ‫اصول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬‫ا‬ ‫مکانیکی‬ ‫های‬‫نجام‬
‫می‬.‫دهند‬
‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫رویکرد‬
‫تفکر‬ ‫رویکرد‬‫روش‬ ‫از‬ ‫متفاوت‬ ‫اساسی‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫سیستمی‬‫سنتی‬ ‫تحلیلی‬ ‫هاس‬2
‫می‬.‫باشد‬‫تحلیل‬‫اجزاء‬ ‫جداسازی‬ ‫بر‬ ‫سنتی‬ ‫های‬
‫می‬ ‫تمرکز‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مساله‬‫لغت‬ ،‫حقیقت‬ ‫در‬ .‫کنند‬"‫تحلیل‬"‫ریشه‬ ‫از‬"‫سازنده‬ ‫اجزاء‬ ‫تفکیک‬"‫می‬‫ت‬ ،‫مقابل‬ ‫در‬ .‫آید‬‫فکر‬
‫سیستمی‬‫به‬‫برهم‬ ‫چگونگی‬‫اجزا‬ ‫سایر‬ ‫با‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مساله‬ ‫کنش‬‫سیستم‬ ‫ء‬-‫مجموعه‬ ‫یک‬‫مولفه‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ارتب‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫های‬‫با‬ ‫اط‬
‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫یکدیگر‬‫یک‬‫رفتار‬-‫می‬‫اینکه‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫یعنی‬ .‫پردازد‬‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫سیستم‬‫بخش‬ ‫به‬ ‫را‬‫کو‬ ‫و‬ ‫کوچکتر‬ ‫های‬‫چکتر‬
‫ق‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫مختلف‬ ‫اجزای‬ ‫بین‬ ‫بزرگتر‬ ‫و‬ ‫بزرگتر‬ ‫متقابل‬ ‫اثرات‬ ،‫دید‬ ‫گسترش‬ ‫با‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ،‫کنیم‬ ‫مجزا‬‫ر‬‫می‬ ‫ار‬.‫دهد‬
‫مالحظه‬ ‫قابل‬ ‫طرز‬ ‫به‬ ،‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫نتایج‬ ‫اوقات‬ ‫برخی‬‫تحلیل‬ ‫با‬ ‫متفاوت‬ ‫ای‬‫می‬ ‫سنتی‬ ‫های‬‫زم‬ ‫ویژه‬ ‫به‬ .‫باشد‬‫مساله‬ ‫که‬ ‫انی‬
.‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫خارجی‬ ‫و‬ ‫داخلی‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫بازخوردهایی‬ ‫یا‬ ‫باشد‬ ‫برخوردار‬ ‫داینامیک‬ ‫پیچیدگی‬ ‫از‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬
1
Daniel Aronson is the host of the Thinking Page (www.thinking.net)
2
Traditional forms of analysis
www.Modiriran.ir 2
‫سیستمی‬ ‫تفکر‬‫دلیل‬ ‫به‬‫خاص‬ ‫ویژگی‬،‫خود‬‫سخت‬ ‫حل‬ ‫در‬‫ترین‬‫مسائل‬‫موثر‬ ‫بسیار‬‫می‬‫پ‬ ‫موضوعات‬ ‫با‬ ‫مسائلی‬ :‫باشد‬،‫یچیده‬
‫ریشه‬ ‫مسائل‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫وابسته‬ ‫سایرین‬ ‫واکنش‬ ‫یا‬ ‫گذشته‬ ‫در‬ ‫زیادی‬ ‫موارد‬ ‫به‬ ‫که‬.‫دارد‬ ‫هماهنگی‬ ‫ناموثری‬ ‫موارد‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫ای‬
‫مثال‬‫حوزه‬ ‫از‬ ‫هایی‬‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫ارزشمندی‬ ‫که‬ ‫هایی‬‫ا‬‫ث‬‫با‬:‫از‬ ‫عبارتند‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫ت‬
‫پ‬ ‫مسائل‬‫یچیده‬‫نقش‬ ‫که‬ ‫ای‬‫می‬ ‫درگیر‬ ‫را‬ ‫زیادی‬ ‫آفرینان‬‫تصویر‬ ‫یک‬ ،‫خودشان‬ ‫بخش‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫باید‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫کند‬
‫بزرگی‬3
.‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫مساله‬ ‫از‬ )‫کالن‬ ‫(نگاه‬
‫تالش‬ ‫که‬ ‫مسائلی‬ ‫یا‬ ‫تکرارشونده‬ ‫مسائل‬‫آن‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫قبلی‬ ‫های‬‫وخیم‬ ‫را‬ ‫اوضاع‬ ،‫ها‬‫کرده‬ ‫تر‬.‫است‬
‫که‬ ‫مسائلی‬‫آن‬ ‫اطراف‬ ‫محیط‬ ‫روی‬ ،‫عمل‬ ‫یک‬ ‫انجام‬‫می‬ ‫اثر‬‫می‬ ‫اثر‬ ‫(یا‬ ‫گذارد‬)‫پذیرد‬;‫محیط‬.‫رقابتی‬ ‫محیط‬ ‫یا‬ ‫طبیعی‬
.‫نیست‬ ‫شفاف‬ ‫آنها‬ ‫پاسخ‬ ‫که‬ ‫مسائلی‬
‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫سیستمی‬ ‫نگاه‬ ‫بین‬ ‫تفاوت‬ ‫بیانگر‬ ‫که‬ ‫مثالی‬ ‫یک‬‫می‬ ‫سنتی‬ ‫های‬‫خسارت‬ ‫کاهش‬ ،‫باشد‬‫به‬ ‫وارده‬‫محصو‬)‫ل(دانه‬‫سوی‬ ‫از‬
‫حشر‬‫ات‬‫می‬‫حشره‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ .‫باشد‬‫ای‬‫در‬‫می‬ ‫محصول‬ ‫خوردن‬ ‫حال‬‫باشد‬،‫افراد‬ ‫متعارف‬ ‫واکنش‬‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫است‬‫می‬ ‫منجر‬ ‫حشره‬ ‫رفتن‬ ‫ازبین‬ ‫به‬ ‫که‬.‫شود‬‫حشره‬ ‫بعضی‬ ‫کارایی‬‫کش‬‫می‬ ‫محدود‬ ‫خاک‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫آلودگی‬ ‫با‬ ‫ها‬‫م‬ ‫اگر‬ .‫شود‬‫این‬ ‫ا‬
:‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫زیر‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ،‫کنیم‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫تفکر‬ ‫شیوه‬
‫از‬ ‫هرچقدر‬ ،‫تفکر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫اساس‬ ‫بر‬‫و‬ ‫زد‬ ‫خواهند‬ ‫آسیب‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫کمتری‬ ‫حشرات‬ ‫کنیم‬ ‫استفاده‬ ‫بیشتر‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬
.‫یافت‬ ‫خواهد‬ ‫کاهش‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫خسارت‬ ‫میزان‬
‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫حذف‬ ‫با‬ ‫بگوییم‬ ‫اگر‬‫خورده‬ ‫فریب‬ ،‫ایم‬ ‫کرده‬ ‫حل‬ ‫را‬ ‫مساله‬ ،‫خورند‬.‫ایم‬‫به‬ ‫خسارت‬ ‫مساله‬
‫کوتاه‬ ‫در‬ ‫اغلب‬ ،‫حشرات‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫محصوالت‬‫حل‬ ‫مدت‬‫می‬‫می‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫مساله‬ ‫از‬ ‫بخشی‬ ‫تنها‬ ‫باال‬ ‫نمودار‬ ‫متاسفانه‬ .‫شود‬‫ک‬.‫ند‬
‫می‬ ‫رخ‬ ‫اغلب‬ ‫که‬ ‫چیزی‬‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اینست‬ ،‫دهد‬‫وخیم‬ ‫محصوالت‬ ‫اوضاع‬ ‫آتی‬ ‫های‬‫وخیم‬ ‫و‬ ‫تر‬‫می‬ ‫تر‬‫در‬ ‫که‬ ‫موادی‬ .‫شود‬
‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫گذشته‬‫نمی‬ ‫مساله‬ ‫حل‬ ‫به‬ ‫کمکی‬ ‫دیگر‬ ،‫موثرند‬ ‫بسیار‬ ‫رسید‬.‫کنند‬
3
Big picture
‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫حشرات‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫خسارت‬
-
www.Modiriran.ir 3
‫ک‬ ‫حشراتی‬ ‫زیرا‬‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫ه‬‫می‬‫می‬ ‫کنترل‬ ‫را‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬ ‫خوردند‬.‫کردند‬
‫حشر‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫که‬ ‫زمانی‬‫اتی‬‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬‫می‬ ‫بین‬ ‫از‬ ،‫خوردند‬‫در‬ ‫برد‬‫کنترل‬ ‫واقع‬‫از‬ ‫را‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬
‫می‬ ‫بین‬‫می‬ ‫فزونی‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬ ‫سپس‬ .‫برد‬‫می‬ ‫خساراتی‬ ‫ایجاد‬ ‫باعث‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫رود‬‫بیش‬ ‫مراتب‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫شوند‬‫ا‬ ‫تر‬‫ز‬
‫می‬ ‫اولیه‬ ‫حشرات‬.‫باشد‬
‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫عمل‬ ،‫دیگر‬ ‫بیان‬ ‫به‬4
‫وخیم‬ ‫را‬ ‫اوضاع‬ ‫تنها‬ ،‫مساله‬ ‫حل‬ ‫برای‬‫خواسته‬ ‫اثرات‬ ‫زیرا‬ ‫کرد‬ ‫تر‬‫نشده‬9
‫سیستم‬ ‫وضعیت‬
.‫شد‬ ‫مساله‬ ‫تشدید‬ ‫سبب‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫تغییر‬ ‫را‬
‫می‬ ‫که‬ ‫اتفاقاتی‬‫می‬ ‫بیان‬ ‫قابل‬ ‫زیر‬ ‫چرخه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫افتد‬:‫باشد‬
‫فلش‬ :‫نمودار‬ ‫خواندن‬ (‫بیانگر‬ ‫ها‬‫علیت‬ ‫جهت‬-‫که‬ ‫حشراتیست‬ ‫تعداد‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫دلیل‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مقدار‬ ‫در‬ ‫تغییر‬
‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬‫کنند‬-‫می‬‫عالمت‬ .‫باشد‬‫خالف‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫و‬ ‫فلش‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫بیانگر‬ ‫نیز‬ ‫منفی‬ ‫و‬ ‫مثبت‬ ‫های‬
‫می‬ ‫فلش‬ ‫جهت‬‫می‬ ‫خوانده‬ ‫طور‬ ‫این‬ ‫نمودار‬ ‫این‬ .‫باشد‬‫شود‬"‫استفاده‬ ‫مقدار‬ ‫در‬ ‫تغییر‬‫خالف‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫سبب‬ ،‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫ار‬
‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتیست‬ ‫تعداد‬ ‫جهت‬‫کنند‬".)
4
Action intended
5
Unintended side effects
‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬
‫به‬ ‫که‬ ‫الف‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬
-
‫ب‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬
‫به‬ ‫که‬ ‫ب‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬
‫کنند‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬
‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫تعداد‬ ‫مجموع‬
‫زنند‬ ‫می‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬
-
+
+
+
+
www.Modiriran.ir 4
‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫استفاده‬ ،‫فهم‬ ‫این‬ ‫با‬"‫الف‬"‫می‬ ‫کاهش‬ ‫را‬‫کاهش‬ ‫به‬ ‫اتفاق‬ ‫این‬ .)‫اولیه‬ ‫دهد(آفت‬
‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫تعداد‬ ‫در‬ ‫سریع‬‫می‬ ‫منجر‬ ‫خورند‬‫شود(توجه‬‫مورد‬ ،‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫اثر‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫کنید‬
‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫افزایش‬ ‫به‬ ‫نهایتا‬ ‫الف‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬ ،‫هرحال‬ ‫به‬ .)‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬"‫ب‬"‫می‬ ‫منجر‬‫شود(الب‬‫ته‬
‫می‬ ‫روی‬ ‫زمانی‬ ‫تاخیر‬ ‫کمی‬ ‫با‬ ‫اتفاق‬ ‫این‬‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫پیکان‬ ‫روی‬ ‫دوخط‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دهد‬‫شده‬‫حشرات‬ ‫پیوسته‬ ‫افزایش‬ .)‫است‬"‫ب‬"
‫می‬ ‫دامن‬ ‫آنها‬ ‫جمعیت‬ ‫در‬ ‫انفجار‬ ‫به‬‫می‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫مجموع‬ ‫افزایش‬ ‫باعث‬ ‫و‬ ‫زند‬‫می‬ ‫زنند‬‫این‬ ،‫شوند‬
‫کوتاه‬ ‫اثر‬ ‫اگرچه‬ ،‫بنابراین‬ .‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬ ‫خالف‬ ‫دقیقا‬‫اثرات‬ ،‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬ ‫مورد‬ ‫دقیقا‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مدت‬
.‫بود‬ ‫متفاوت‬ ‫کامال‬ ‫آن‬ ‫بلندمدت‬
‫تصوی‬ ‫این‬ ‫با‬‫آفت‬ ‫یکپارچه‬ ‫مدیریت‬ ‫مانند‬ ،‫شد‬ ‫داده‬ ‫توسعه‬ ‫بلندمدت‬ ‫در‬ ‫بهتر‬ ‫نتایج‬ ‫با‬ ‫اقدامات‬ ‫سایر‬ ،‫ذهن‬ ‫در‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫ر‬1
‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫کردن‬ ‫کنترل‬ ‫شامل‬ ‫که‬.‫ناحیه‬ ‫در‬ ‫شکارهایشان‬ ‫بیشتر‬ ‫تولید‬ ‫با‬ ‫خورند‬
‫در‬ ‫ملی‬ ‫علوم‬ ‫آکادمی‬ ‫مطالعات‬ ‫در‬ ‫متدها‬ ‫این‬ ‫کارایی‬MIT‫شده‬ ‫اثبات‬‫است‬.‫آنها‬‫از‬ ‫همچنین‬‫ریسک‬‫ایجاد‬‫و‬ ‫آب‬ ‫آلودگی‬
‫می‬ ‫اجتناب‬ ‫خاک‬.‫ورزند‬
‫پاسخ‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫فهم‬ ،‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫در‬ ‫دید‬ ‫وسعت‬ ‫افزایش‬ ‫روش‬‫بلند‬ ‫های‬‫می‬ ‫فراهم‬ ‫مدت‬‫کند‬‫مثال‬ .‫ن‬ ‫از‬ ‫هایی‬‫تایج‬
‫کالسیک‬ ‫کتاب‬ ‫در‬ ‫باال‬ ‫تکنولوژی‬ ‫با‬ ‫صنایع‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ،‫خدمات‬ ‫در‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫با‬ ‫آمده‬ ‫بدست‬ ‫مثبت‬‫پ‬‫با‬ ‫سنگه‬ ‫یتر‬
‫عنوان‬"‫پنجم‬ ‫فرمان‬7
"‫و‬‫روزنامه‬ ‫در‬"‫سیستمی‬ ‫اندیشمند‬8
"‫می‬ ‫یافت‬.‫شود‬
‫سخت‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬ ‫برای‬ ‫بهتری‬ ‫راه‬‫مسائلمان‬ ‫ترین‬
‫می‬ ‫ستوه‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫مهم‬ ‫خیلی‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫امروزه‬‫نقش‬ ‫چند‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫پیچیده‬ ،‫آورند‬.‫هستند‬ ‫گرفتار‬ ‫آفرین‬‫همچنین‬
‫نتایج‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫تاحدی‬‫می‬ ‫ما‬ ‫گذشته‬ ‫اقدامات‬‫مسائلی‬ ‫چنین‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬ .‫داشتیم‬ ‫را‬ ‫وضعیت‬ ‫اصالح‬ ‫قصد‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫م‬‫شکل‬
‫می‬‫باشد‬،‫راه‬ ‫معموال‬‫حل‬‫کافی‬ ‫ها‬‫و‬ ‫نیست‬‫می‬ ‫دلسردی‬ ‫ایجاد‬ ‫موجب‬‫در‬ ‫آن‬ ‫توانایی‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫مزایای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ .‫شود‬
‫می‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬‫می‬ ‫ارتقاء‬ ‫سطحی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫تفکر‬ ‫و‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫که‬ ‫دهد‬‫توانیم‬‫به‬‫حتی‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫نتایج‬‫در‬
‫موقعیت‬‫با‬ ‫مشکل‬ ‫های‬‫برهم‬ ‫زیاد‬ ‫تعداد‬ ،‫پیچیدگی‬‫کنش‬‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫ها‬‫راه‬ ‫کارایی‬ ‫عدم‬ ‫یا‬‫فوری‬ ‫حلهای‬‫فردی‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫چه‬
.‫یابیم‬ ‫دست‬ ‫سازمانی‬ ‫و‬
6
Integrated pest management
7
The Fifth Discipline
8
The System Thinker

More Related Content

Similar to System aproach

تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمند
تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمندتشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمند
تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمندSiamak H. Mehrabani
 
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثر
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثرتوسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثر
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثرSiamak H. Mehrabani
 
مباني علم اطلاعات و کتابداري
مباني علم اطلاعات و کتابداريمباني علم اطلاعات و کتابداري
مباني علم اطلاعات و کتابداريzohrehkhavaninzadeh
 
Biomedical and health informatics
Biomedical and health informaticsBiomedical and health informatics
Biomedical and health informaticssoheil farajollahi
 
سمینار آشنائی Ims
سمینار آشنائی Ims  سمینار آشنائی Ims
سمینار آشنائی Ims Meisam J Moghadam
 
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریل
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریلفصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریل
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریلAkbar Roshanzamir
 
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلخلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلhassanbawi
 
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95Alireza Fallahi
 
سلول های بنیادی به زبان ساده
سلول های بنیادی به زبان سادهسلول های بنیادی به زبان ساده
سلول های بنیادی به زبان سادهmehrdad izadi
 
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسیتحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسیmohammad nourian
 
هربرت سایمون
هربرت سایمونهربرت سایمون
هربرت سایمونmehdi jalali
 
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمانافزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمانReihan Rabiei
 

Similar to System aproach (16)

تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمند
تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمندتشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمند
تشخیص حالت چهره در دنیای واقعی تصاویر صورت با استفاده از روش‌های هوشمند
 
Drug delivery
Drug deliveryDrug delivery
Drug delivery
 
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثر
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثرتوسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثر
توسعه چارچوب تصمیم گیری به منظور اتخاذ تصمیم های موثر
 
مباني علم اطلاعات و کتابداري
مباني علم اطلاعات و کتابداريمباني علم اطلاعات و کتابداري
مباني علم اطلاعات و کتابداري
 
Biomedical and health informatics
Biomedical and health informaticsBiomedical and health informatics
Biomedical and health informatics
 
7 habits 1,2
7 habits 1,27 habits 1,2
7 habits 1,2
 
سمینار آشنائی Ims
سمینار آشنائی Ims  سمینار آشنائی Ims
سمینار آشنائی Ims
 
92km
92km92km
92km
 
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریل
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریلفصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریل
فصل اول کتاب نظریه های کلان گیبسون بوریل
 
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکلخلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
خلاصه نظرات و مباحث هارولد گارفینکل
 
علم دینی
علم دینیعلم دینی
علم دینی
 
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95
گزارش کنفرانس مدیریت بحران جهدی 95
 
سلول های بنیادی به زبان ساده
سلول های بنیادی به زبان سادهسلول های بنیادی به زبان ساده
سلول های بنیادی به زبان ساده
 
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسیتحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسی
تحلیل محتوای کمی و کیفی کتاب های درسی
 
هربرت سایمون
هربرت سایمونهربرت سایمون
هربرت سایمون
 
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمانافزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
 

More from Ali Reza Bakhshi

جزوه کارافرینی دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهرانجزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی دانشگاه تهرانAli Reza Bakhshi
 
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهراندستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهرانAli Reza Bakhshi
 
business model-outside the core
business model-outside the core business model-outside the core
business model-outside the core Ali Reza Bakhshi
 
strategic cost leadership management
  strategic cost leadership management  strategic cost leadership management
strategic cost leadership managementAli Reza Bakhshi
 
Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018Ali Reza Bakhshi
 
The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_Ali Reza Bakhshi
 
Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016Ali Reza Bakhshi
 
Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017 Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017 Ali Reza Bakhshi
 
Farsi Translation - tough leadership brand management
Farsi Translation  - tough leadership brand managementFarsi Translation  - tough leadership brand management
Farsi Translation - tough leadership brand managementAli Reza Bakhshi
 
Though leadership brand management
Though leadership brand managementThough leadership brand management
Though leadership brand managementAli Reza Bakhshi
 
Behaviourism in management
Behaviourism in management  Behaviourism in management
Behaviourism in management Ali Reza Bakhshi
 
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00Ali Reza Bakhshi
 

More from Ali Reza Bakhshi (18)

جزوه کارافرینی دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهرانجزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی دانشگاه تهران
 
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهراندستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
 
Disc personality
Disc   personalityDisc   personality
Disc personality
 
Negotiation drheidari
Negotiation drheidariNegotiation drheidari
Negotiation drheidari
 
business model-outside the core
business model-outside the core business model-outside the core
business model-outside the core
 
strategic cost leadership management
  strategic cost leadership management  strategic cost leadership management
strategic cost leadership management
 
Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018
 
The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_
 
Kick off december_2016
Kick off december_2016Kick off december_2016
Kick off december_2016
 
Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016
 
Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017 Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017
 
The business-model-canvas
The business-model-canvasThe business-model-canvas
The business-model-canvas
 
Farsi Translation - tough leadership brand management
Farsi Translation  - tough leadership brand managementFarsi Translation  - tough leadership brand management
Farsi Translation - tough leadership brand management
 
Though leadership brand management
Though leadership brand managementThough leadership brand management
Though leadership brand management
 
Quantitative research
Quantitative research  Quantitative research
Quantitative research
 
Behaviourism in management
Behaviourism in management  Behaviourism in management
Behaviourism in management
 
Quantitave research
Quantitave research  Quantitave research
Quantitave research
 
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
 

System aproach

  • 1. www.Modiriran.ir 1 ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫بر‬ ‫مروری‬ ‫آرونسون‬ ‫دنیل‬1 -‫شهرابی‬ ‫محسن‬ :‫مترجم‬–‫مدیران‬‫ایران‬ ‫پویایی‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫ریشه‬ ،‫سیستمی‬ ‫رویکرد‬ ‫با‬ ‫تفکر‬‫سیستم‬ ‫شناسی‬-‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬ 1591‫در‬ ‫فاستر‬ ‫پرفسور‬ ‫توسط‬MIT‫شده‬ ‫نهاده‬ ‫بنا‬‫است‬–‫فاستر‬ ‫پرفسور‬ .‫دارد‬ ‫ایده‬ ‫بهتر‬ ‫ارزیابی‬‫سیستم‬ ‫در‬ ‫جدید‬ ‫های‬‫استفاده‬ ‫گرو‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬‫ا‬‫ز‬ ‫روش‬.‫داد‬ ‫تشخیص‬ ‫مهندسی‬ ‫های‬‫می‬ ‫را‬ ‫اجازه‬ ‫این‬ ‫افراد‬ ‫به‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬‫د‬‫هد‬ ‫دانسته‬ ‫که‬‫هایشان‬‫سیستم‬ ‫از‬‫افراد‬ ‫که‬ ‫کاری‬ ‫مشابه‬ ،‫کنند‬ ‫شفاف‬ ‫را‬ ‫اجتماعی‬ ‫های‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫خود‬ ‫فهم‬ ‫بهبود‬ ‫در‬ ‫مهندسی‬ ‫اصول‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬‫ا‬ ‫مکانیکی‬ ‫های‬‫نجام‬ ‫می‬.‫دهند‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫رویکرد‬ ‫تفکر‬ ‫رویکرد‬‫روش‬ ‫از‬ ‫متفاوت‬ ‫اساسی‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫سیستمی‬‫سنتی‬ ‫تحلیلی‬ ‫هاس‬2 ‫می‬.‫باشد‬‫تحلیل‬‫اجزاء‬ ‫جداسازی‬ ‫بر‬ ‫سنتی‬ ‫های‬ ‫می‬ ‫تمرکز‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مساله‬‫لغت‬ ،‫حقیقت‬ ‫در‬ .‫کنند‬"‫تحلیل‬"‫ریشه‬ ‫از‬"‫سازنده‬ ‫اجزاء‬ ‫تفکیک‬"‫می‬‫ت‬ ،‫مقابل‬ ‫در‬ .‫آید‬‫فکر‬ ‫سیستمی‬‫به‬‫برهم‬ ‫چگونگی‬‫اجزا‬ ‫سایر‬ ‫با‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫مساله‬ ‫کنش‬‫سیستم‬ ‫ء‬-‫مجموعه‬ ‫یک‬‫مولفه‬ ‫از‬ ‫ای‬‫ارتب‬ ‫حال‬ ‫در‬ ‫های‬‫با‬ ‫اط‬ ‫ایجاد‬ ‫برای‬ ‫یکدیگر‬‫یک‬‫رفتار‬-‫می‬‫اینکه‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫یعنی‬ .‫پردازد‬‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫سیستم‬‫بخش‬ ‫به‬ ‫را‬‫کو‬ ‫و‬ ‫کوچکتر‬ ‫های‬‫چکتر‬ ‫ق‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫مختلف‬ ‫اجزای‬ ‫بین‬ ‫بزرگتر‬ ‫و‬ ‫بزرگتر‬ ‫متقابل‬ ‫اثرات‬ ،‫دید‬ ‫گسترش‬ ‫با‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ،‫کنیم‬ ‫مجزا‬‫ر‬‫می‬ ‫ار‬.‫دهد‬ ‫مالحظه‬ ‫قابل‬ ‫طرز‬ ‫به‬ ،‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫نتایج‬ ‫اوقات‬ ‫برخی‬‫تحلیل‬ ‫با‬ ‫متفاوت‬ ‫ای‬‫می‬ ‫سنتی‬ ‫های‬‫زم‬ ‫ویژه‬ ‫به‬ .‫باشد‬‫مساله‬ ‫که‬ ‫انی‬ .‫باشد‬ ‫داشته‬ ‫خارجی‬ ‫و‬ ‫داخلی‬ ‫منابع‬ ‫از‬ ‫بازخوردهایی‬ ‫یا‬ ‫باشد‬ ‫برخوردار‬ ‫داینامیک‬ ‫پیچیدگی‬ ‫از‬ ‫مطالعه‬ ‫مورد‬ 1 Daniel Aronson is the host of the Thinking Page (www.thinking.net) 2 Traditional forms of analysis
  • 2. www.Modiriran.ir 2 ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬‫دلیل‬ ‫به‬‫خاص‬ ‫ویژگی‬،‫خود‬‫سخت‬ ‫حل‬ ‫در‬‫ترین‬‫مسائل‬‫موثر‬ ‫بسیار‬‫می‬‫پ‬ ‫موضوعات‬ ‫با‬ ‫مسائلی‬ :‫باشد‬،‫یچیده‬ ‫ریشه‬ ‫مسائل‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫وابسته‬ ‫سایرین‬ ‫واکنش‬ ‫یا‬ ‫گذشته‬ ‫در‬ ‫زیادی‬ ‫موارد‬ ‫به‬ ‫که‬.‫دارد‬ ‫هماهنگی‬ ‫ناموثری‬ ‫موارد‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫ای‬ ‫مثال‬‫حوزه‬ ‫از‬ ‫هایی‬‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫ارزشمندی‬ ‫که‬ ‫هایی‬‫ا‬‫ث‬‫با‬:‫از‬ ‫عبارتند‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫ت‬ ‫پ‬ ‫مسائل‬‫یچیده‬‫نقش‬ ‫که‬ ‫ای‬‫می‬ ‫درگیر‬ ‫را‬ ‫زیادی‬ ‫آفرینان‬‫تصویر‬ ‫یک‬ ،‫خودشان‬ ‫بخش‬ ‫بر‬ ‫عالوه‬ ‫باید‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫بزرگی‬3 .‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫مساله‬ ‫از‬ )‫کالن‬ ‫(نگاه‬ ‫تالش‬ ‫که‬ ‫مسائلی‬ ‫یا‬ ‫تکرارشونده‬ ‫مسائل‬‫آن‬ ‫حل‬ ‫برای‬ ‫قبلی‬ ‫های‬‫وخیم‬ ‫را‬ ‫اوضاع‬ ،‫ها‬‫کرده‬ ‫تر‬.‫است‬ ‫که‬ ‫مسائلی‬‫آن‬ ‫اطراف‬ ‫محیط‬ ‫روی‬ ،‫عمل‬ ‫یک‬ ‫انجام‬‫می‬ ‫اثر‬‫می‬ ‫اثر‬ ‫(یا‬ ‫گذارد‬)‫پذیرد‬;‫محیط‬.‫رقابتی‬ ‫محیط‬ ‫یا‬ ‫طبیعی‬ .‫نیست‬ ‫شفاف‬ ‫آنها‬ ‫پاسخ‬ ‫که‬ ‫مسائلی‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫تحلیل‬ ‫و‬ ‫سیستمی‬ ‫نگاه‬ ‫بین‬ ‫تفاوت‬ ‫بیانگر‬ ‫که‬ ‫مثالی‬ ‫یک‬‫می‬ ‫سنتی‬ ‫های‬‫خسارت‬ ‫کاهش‬ ،‫باشد‬‫به‬ ‫وارده‬‫محصو‬)‫ل(دانه‬‫سوی‬ ‫از‬ ‫حشر‬‫ات‬‫می‬‫حشره‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ .‫باشد‬‫ای‬‫در‬‫می‬ ‫محصول‬ ‫خوردن‬ ‫حال‬‫باشد‬،‫افراد‬ ‫متعارف‬ ‫واکنش‬‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫است‬‫می‬ ‫منجر‬ ‫حشره‬ ‫رفتن‬ ‫ازبین‬ ‫به‬ ‫که‬.‫شود‬‫حشره‬ ‫بعضی‬ ‫کارایی‬‫کش‬‫می‬ ‫محدود‬ ‫خاک‬ ‫و‬ ‫آب‬ ‫آلودگی‬ ‫با‬ ‫ها‬‫م‬ ‫اگر‬ .‫شود‬‫این‬ ‫ا‬ :‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫زیر‬ ‫شکل‬ ‫به‬ ،‫کنیم‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫تفکر‬ ‫شیوه‬ ‫از‬ ‫هرچقدر‬ ،‫تفکر‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫اساس‬ ‫بر‬‫و‬ ‫زد‬ ‫خواهند‬ ‫آسیب‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫کمتری‬ ‫حشرات‬ ‫کنیم‬ ‫استفاده‬ ‫بیشتر‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ .‫یافت‬ ‫خواهد‬ ‫کاهش‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫خسارت‬ ‫میزان‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫حذف‬ ‫با‬ ‫بگوییم‬ ‫اگر‬‫خورده‬ ‫فریب‬ ،‫ایم‬ ‫کرده‬ ‫حل‬ ‫را‬ ‫مساله‬ ،‫خورند‬.‫ایم‬‫به‬ ‫خسارت‬ ‫مساله‬ ‫کوتاه‬ ‫در‬ ‫اغلب‬ ،‫حشرات‬ ‫سوی‬ ‫از‬ ‫محصوالت‬‫حل‬ ‫مدت‬‫می‬‫می‬ ‫بیان‬ ‫را‬ ‫مساله‬ ‫از‬ ‫بخشی‬ ‫تنها‬ ‫باال‬ ‫نمودار‬ ‫متاسفانه‬ .‫شود‬‫ک‬.‫ند‬ ‫می‬ ‫رخ‬ ‫اغلب‬ ‫که‬ ‫چیزی‬‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫اینست‬ ،‫دهد‬‫وخیم‬ ‫محصوالت‬ ‫اوضاع‬ ‫آتی‬ ‫های‬‫وخیم‬ ‫و‬ ‫تر‬‫می‬ ‫تر‬‫در‬ ‫که‬ ‫موادی‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬ ‫گذشته‬‫نمی‬ ‫مساله‬ ‫حل‬ ‫به‬ ‫کمکی‬ ‫دیگر‬ ،‫موثرند‬ ‫بسیار‬ ‫رسید‬.‫کنند‬ 3 Big picture ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫حشرات‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫خسارت‬ -
  • 3. www.Modiriran.ir 3 ‫ک‬ ‫حشراتی‬ ‫زیرا‬‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫ه‬‫می‬‫می‬ ‫کنترل‬ ‫را‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬ ‫خوردند‬.‫کردند‬ ‫حشر‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫که‬ ‫زمانی‬‫اتی‬‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬‫می‬ ‫بین‬ ‫از‬ ،‫خوردند‬‫در‬ ‫برد‬‫کنترل‬ ‫واقع‬‫از‬ ‫را‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬ ‫می‬ ‫بین‬‫می‬ ‫فزونی‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫حشرات‬ ‫سایر‬ ‫جمعیت‬ ‫سپس‬ .‫برد‬‫می‬ ‫خساراتی‬ ‫ایجاد‬ ‫باعث‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫رود‬‫بیش‬ ‫مراتب‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫شوند‬‫ا‬ ‫تر‬‫ز‬ ‫می‬ ‫اولیه‬ ‫حشرات‬.‫باشد‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫عمل‬ ،‫دیگر‬ ‫بیان‬ ‫به‬4 ‫وخیم‬ ‫را‬ ‫اوضاع‬ ‫تنها‬ ،‫مساله‬ ‫حل‬ ‫برای‬‫خواسته‬ ‫اثرات‬ ‫زیرا‬ ‫کرد‬ ‫تر‬‫نشده‬9 ‫سیستم‬ ‫وضعیت‬ .‫شد‬ ‫مساله‬ ‫تشدید‬ ‫سبب‬ ‫و‬ ‫داد‬ ‫تغییر‬ ‫را‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫اتفاقاتی‬‫می‬ ‫بیان‬ ‫قابل‬ ‫زیر‬ ‫چرخه‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫افتد‬:‫باشد‬ ‫فلش‬ :‫نمودار‬ ‫خواندن‬ (‫بیانگر‬ ‫ها‬‫علیت‬ ‫جهت‬-‫که‬ ‫حشراتیست‬ ‫تعداد‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫دلیل‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مقدار‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬‫کنند‬-‫می‬‫عالمت‬ .‫باشد‬‫خالف‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫و‬ ‫فلش‬ ‫جهت‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫بیانگر‬ ‫نیز‬ ‫منفی‬ ‫و‬ ‫مثبت‬ ‫های‬ ‫می‬ ‫فلش‬ ‫جهت‬‫می‬ ‫خوانده‬ ‫طور‬ ‫این‬ ‫نمودار‬ ‫این‬ .‫باشد‬‫شود‬"‫استفاده‬ ‫مقدار‬ ‫در‬ ‫تغییر‬‫خالف‬ ‫در‬ ‫تغییر‬ ‫سبب‬ ،‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫ار‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتیست‬ ‫تعداد‬ ‫جهت‬‫کنند‬".) 4 Action intended 5 Unintended side effects ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫الف‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬ - ‫ب‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫ب‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫کنند‬ ‫می‬ ‫وارد‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫تعداد‬ ‫مجموع‬ ‫زنند‬ ‫می‬ ‫خسارت‬ ‫محصوالت‬ - + + + +
  • 4. www.Modiriran.ir 4 ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫بیشتر‬ ‫استفاده‬ ،‫فهم‬ ‫این‬ ‫با‬"‫الف‬"‫می‬ ‫کاهش‬ ‫را‬‫کاهش‬ ‫به‬ ‫اتفاق‬ ‫این‬ .)‫اولیه‬ ‫دهد(آفت‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫تعداد‬ ‫در‬ ‫سریع‬‫می‬ ‫منجر‬ ‫خورند‬‫شود(توجه‬‫مورد‬ ،‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫اثر‬ ‫این‬ ‫که‬ ‫کنید‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫افزایش‬ ‫به‬ ‫نهایتا‬ ‫الف‬ ‫نوع‬ ‫حشرات‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬ ،‫هرحال‬ ‫به‬ .)‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬"‫ب‬"‫می‬ ‫منجر‬‫شود(الب‬‫ته‬ ‫می‬ ‫روی‬ ‫زمانی‬ ‫تاخیر‬ ‫کمی‬ ‫با‬ ‫اتفاق‬ ‫این‬‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫پیکان‬ ‫روی‬ ‫دوخط‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫دهد‬‫شده‬‫حشرات‬ ‫پیوسته‬ ‫افزایش‬ .)‫است‬"‫ب‬" ‫می‬ ‫دامن‬ ‫آنها‬ ‫جمعیت‬ ‫در‬ ‫انفجار‬ ‫به‬‫می‬ ‫خسارت‬ ‫محصول‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫مجموع‬ ‫افزایش‬ ‫باعث‬ ‫و‬ ‫زند‬‫می‬ ‫زنند‬‫این‬ ،‫شوند‬ ‫کوتاه‬ ‫اثر‬ ‫اگرچه‬ ،‫بنابراین‬ .‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬ ‫خالف‬ ‫دقیقا‬‫اثرات‬ ،‫بود‬ ‫ما‬ ‫خواسته‬ ‫مورد‬ ‫دقیقا‬ ‫آفت‬ ‫ضد‬ ‫مواد‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫مدت‬ .‫بود‬ ‫متفاوت‬ ‫کامال‬ ‫آن‬ ‫بلندمدت‬ ‫تصوی‬ ‫این‬ ‫با‬‫آفت‬ ‫یکپارچه‬ ‫مدیریت‬ ‫مانند‬ ،‫شد‬ ‫داده‬ ‫توسعه‬ ‫بلندمدت‬ ‫در‬ ‫بهتر‬ ‫نتایج‬ ‫با‬ ‫اقدامات‬ ‫سایر‬ ،‫ذهن‬ ‫در‬ ‫سیستم‬ ‫از‬ ‫ر‬1 ‫می‬ ‫را‬ ‫محصوالت‬ ‫که‬ ‫حشراتی‬ ‫کردن‬ ‫کنترل‬ ‫شامل‬ ‫که‬.‫ناحیه‬ ‫در‬ ‫شکارهایشان‬ ‫بیشتر‬ ‫تولید‬ ‫با‬ ‫خورند‬ ‫در‬ ‫ملی‬ ‫علوم‬ ‫آکادمی‬ ‫مطالعات‬ ‫در‬ ‫متدها‬ ‫این‬ ‫کارایی‬MIT‫شده‬ ‫اثبات‬‫است‬.‫آنها‬‫از‬ ‫همچنین‬‫ریسک‬‫ایجاد‬‫و‬ ‫آب‬ ‫آلودگی‬ ‫می‬ ‫اجتناب‬ ‫خاک‬.‫ورزند‬ ‫پاسخ‬ ‫ارائه‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫فهم‬ ،‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫در‬ ‫دید‬ ‫وسعت‬ ‫افزایش‬ ‫روش‬‫بلند‬ ‫های‬‫می‬ ‫فراهم‬ ‫مدت‬‫کند‬‫مثال‬ .‫ن‬ ‫از‬ ‫هایی‬‫تایج‬ ‫کالسیک‬ ‫کتاب‬ ‫در‬ ‫باال‬ ‫تکنولوژی‬ ‫با‬ ‫صنایع‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫منابع‬ ،‫خدمات‬ ‫در‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫با‬ ‫آمده‬ ‫بدست‬ ‫مثبت‬‫پ‬‫با‬ ‫سنگه‬ ‫یتر‬ ‫عنوان‬"‫پنجم‬ ‫فرمان‬7 "‫و‬‫روزنامه‬ ‫در‬"‫سیستمی‬ ‫اندیشمند‬8 "‫می‬ ‫یافت‬.‫شود‬ ‫سخت‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬ ‫برای‬ ‫بهتری‬ ‫راه‬‫مسائلمان‬ ‫ترین‬ ‫می‬ ‫ستوه‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫مهم‬ ‫خیلی‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ ‫امروزه‬‫نقش‬ ‫چند‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫هستند‬ ‫پیچیده‬ ،‫آورند‬.‫هستند‬ ‫گرفتار‬ ‫آفرین‬‫همچنین‬ ‫نتایج‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫تاحدی‬‫می‬ ‫ما‬ ‫گذشته‬ ‫اقدامات‬‫مسائلی‬ ‫چنین‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬ .‫داشتیم‬ ‫را‬ ‫وضعیت‬ ‫اصالح‬ ‫قصد‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫باشد‬‫م‬‫شکل‬ ‫می‬‫باشد‬،‫راه‬ ‫معموال‬‫حل‬‫کافی‬ ‫ها‬‫و‬ ‫نیست‬‫می‬ ‫دلسردی‬ ‫ایجاد‬ ‫موجب‬‫در‬ ‫آن‬ ‫توانایی‬ ‫سیستمی‬ ‫تفکر‬ ‫مزایای‬ ‫از‬ ‫یکی‬ .‫شود‬ ‫می‬ ‫مسائل‬ ‫از‬ ‫نوع‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پرداختن‬‫می‬ ‫ارتقاء‬ ‫سطحی‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫تفکر‬ ‫و‬ ‫باشد‬‫می‬ ‫که‬ ‫دهد‬‫توانیم‬‫به‬‫حتی‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫نتایج‬‫در‬ ‫موقعیت‬‫با‬ ‫مشکل‬ ‫های‬‫برهم‬ ‫زیاد‬ ‫تعداد‬ ،‫پیچیدگی‬‫کنش‬‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫و‬ ‫ها‬‫راه‬ ‫کارایی‬ ‫عدم‬ ‫یا‬‫فوری‬ ‫حلهای‬‫فردی‬ ‫سطح‬ ‫در‬ ‫چه‬ .‫یابیم‬ ‫دست‬ ‫سازمانی‬ ‫و‬ 6 Integrated pest management 7 The Fifth Discipline 8 The System Thinker