SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
‫الكرنب‬ ‫دقيق‬ ‫أبي‬
Or : lepidoptera f: pieridae
Pieris rapae
‫وصف‬‫الحشرة‬:-
•‫الحشرة‬‫الكاملة‬‫أبي‬‫دقيق‬‫اللون‬‫العام‬‫أبيض‬‫وقرن‬‫األستشعار‬
‫صولجاني‬.
•‫الحافة‬‫األمامية‬‫للجناح‬‫يوجد‬‫بها‬‫جزء‬‫أسود‬‫اللون‬.
•‫توجد‬‫بقعة‬‫سوداء‬‫فى‬‫وسط‬‫الجناح‬‫األمامي‬‫للذكر‬‫وبقعتان‬‫سو‬‫داوتان‬
‫في‬‫وسط‬‫الجناح‬‫األمامي‬‫لألنثي‬.
•‫تتغذي‬‫الحشرات‬‫الكاملة‬‫على‬‫رحيق‬‫األزهار‬.
•‫اليرقة‬‫اسطوانية‬‫عديدة‬‫األرجل‬‫لونها‬‫العام‬‫أخضر‬‫مع‬‫وجود‬‫خط‬
‫أصفر‬‫باهت‬‫متقطع‬‫على‬‫كل‬‫من‬‫جانبي‬‫اليرقة‬‫،كما‬‫تتميز‬‫بو‬‫جود‬
‫خطوط‬‫دائرية‬‫متقاربة‬‫على‬‫جميع‬‫حلقات‬‫الجسم‬.
•‫الطور‬‫الضار‬:-
‫اليرقات‬‫ذات‬‫أجزاء‬‫الفم‬‫القارضة‬.
•‫العوائل‬‫النباتية‬:-
‫من‬‫اآلفات‬‫محدودة‬‫العائل‬((oligophagous insects‫تصيب‬
‫نباتات‬‫العائلة‬‫الصليبية‬‫بصفة‬‫عامة‬‫وأهمها‬‫الكرنب‬‫والقرنب‬‫يط‬‫والفجل‬
‫واللفت‬‫ومن‬‫الحشائش‬‫تصيب‬‫نبات‬‫أبو‬‫قرن‬.
•‫مظاهر‬‫األصابة‬‫والضرر‬:-
‫يحدث‬‫الضرر‬‫الناتج‬‫عن‬‫هذه‬‫اآلفة‬‫بواسطة‬‫اليرقات‬‫ذات‬‫أجزاء‬‫الف‬‫م‬
‫القارضة‬‫وتزداد‬‫اإلصابة‬‫بهذه‬‫اآلفة‬‫في‬‫فصلى‬‫الخريف‬‫والش‬‫تاء‬‫وتقل‬
‫درجة‬‫اإلصابة‬‫بها‬‫كلما‬‫إرتفعت‬‫درجة‬‫الحرارة‬.
1-‫تتغذي‬‫اليرقة‬‫حديثة‬‫الفقس‬‫على‬‫بشرة‬‫الورقة‬‫وجزء‬‫من‬‫نس‬‫يج‬
‫الميزوفيل‬‫من‬‫السطح‬‫السفلى‬‫غالبا‬.
2-‫بتقدم‬‫اليرقات‬‫فى‬‫العمر‬‫تحدث‬‫ثقوبا‬‫فى‬‫أوراق‬‫النبات‬‫وب‬‫إشتداد‬
‫اإلصابة‬‫تظهر‬‫األوراق‬‫مهلهلة‬‫نتيجة‬‫التغذية‬‫عليها‬.
3-‫مع‬‫ازدياد‬‫أعداد‬‫اليرقات‬‫تتجه‬‫للتغذية‬‫على‬‫القلب‬‫محدثة‬‫بها‬‫أضرارا‬
‫كبيرة‬‫مما‬‫يجعلها‬‫غير‬‫صالحة‬‫تجاريا‬.
•‫المكافحة‬:-
•‫الميكانيكية‬ ‫المكافحة‬:-
1-‫بجمع‬‫اليرقات‬‫باليد‬‫من‬‫على‬‫أسطح‬‫النباتات‬‫وإعدامها‬،‫وتعت‬‫بر‬‫هذه‬
‫الطريقة‬‫فعالة‬‫فى‬‫مكافحة‬‫اآلفة‬‫فى‬‫حالة‬‫اإلصابة‬‫الخفيفة‬.
2-‫نظافة‬‫الحقول‬‫من‬‫الحشائش‬‫الصليبية‬‫وخاصة‬‫حشيشة‬‫أبى‬‫ق‬‫رن‬.
•‫الحيوية‬ ‫المكافحة‬:-
1-‫يتطفل‬‫الطفيل‬Brachymeria femorata‫الذي‬‫يتبع‬‫رتبة‬‫غشائية‬‫األجنحة‬
Hymenoptera‫وعائلة‬Chalcididae‫على‬‫اليرقات‬‫تامة‬‫النمو‬‫وعذارى‬‫هذه‬‫اآلفة‬
‫حيث‬‫تتغذي‬‫اليرقات‬‫داخليا‬‫على‬‫العائل‬‫ثم‬‫تتحول‬‫إلى‬‫عذاري‬‫حرة‬‫داخل‬‫عذراء‬‫الع‬‫ائل‬‫بعد‬
‫تمام‬‫نمو‬‫عذراء‬‫الطفيل‬‫تتحول‬‫إلى‬‫حشرة‬‫كاملة‬‫تخرج‬‫من‬‫عذراء‬‫العائل‬‫بعد‬‫عمل‬‫ثق‬‫ب‬
‫للخروج‬‫فى‬‫أحد‬‫جوانب‬‫العذراء‬‫التى‬‫تموت‬‫نتيجة‬‫للتطفل‬.
2-‫الذى‬ ‫الجرانيولوز‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫فيروسى‬ ‫بمرض‬ ‫اآلفة‬ ‫هذه‬ ‫يرقات‬ ‫تصاب‬
‫اليرقات‬ ‫موت‬ ‫يسبب‬
•‫المكافحة‬ ‫تابع‬‫الحيوية‬:-
2-‫الجرانيولوز‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫فيروسى‬ ‫بمرض‬ ‫اآلفة‬ ‫هذه‬ ‫يرقات‬ ‫تصاب‬‫الذى‬
‫اليرقات‬ ‫موت‬ ‫يسبب‬
•‫الكيماوية‬ ‫المكافحة‬:-
‫المب‬ ‫بأحد‬ ‫الرش‬ ‫يلزم‬ ‫فإنه‬ ‫اآلفة‬ ‫بهذه‬ ‫شديدة‬ ‫إصابة‬ ‫إكتشاف‬ ‫عند‬‫يدات‬
‫التالية‬:-
-‫أكتلك‬50%‫بمعدل‬ ‫لإلستحالب‬ ‫قابل‬ ‫مركز‬1‫لتر‬/‫الفدان‬.
-‫النيت‬90%‫بمعدل‬300‫جم‬/‫الفدان‬.
-‫النيت‬20%‫بمعدل‬ ‫سائل‬1.25‫لتر‬/‫الفدان‬.
‫إلى‬ ‫الموضحة‬ ‫المبيد‬ ‫كمية‬ ‫تضاف‬400-600‫ماء‬ ‫لتر‬/‫فدان‬–‫ويمنع‬
‫األقل‬ ‫على‬ ‫أسابيع‬ ‫بثالثة‬ ‫الجمع‬ ‫قبل‬ ‫الرش‬.
‫الكرنب‬ ‫شتالت‬ ‫دودة‬(‫الكرنب‬ ‫ساق‬ ‫حفار‬)
Or : Lepidoptera f :pyralidae
Hellula undalis
‫وصف‬‫الحشرة‬:-
•‫الحشرة‬‫الكاملة‬‫فراشة‬‫صغيرة‬‫الحجم‬‫لونها‬‫العام‬‫رمادي‬.
•‫تتميز‬‫بوجود‬‫بقعة‬‫بيضاوية‬‫داكنة‬‫فى‬‫وسط‬‫حلقة‬‫باهتة‬.
•‫يشاهد‬‫خطين‬‫رأسيين‬‫لونهما‬‫فاتح‬‫على‬‫كل‬‫جناح‬‫من‬‫الجناحين‬
‫األماميين‬
•‫الضار‬ ‫الطور‬:-
‫القارض‬ ‫الفم‬ ‫أجزاء‬ ‫ذات‬ ‫اليرقات‬.
•‫العوائل‬‫النباتية‬:-
‫أ‬ ‫نبات‬ ‫أيضا‬ ‫تصيب‬ ‫كما‬ ، ‫واللفت‬ ‫والقرنبيط‬ ‫الكرنب‬ ‫نباتات‬ ‫تصيب‬‫الذي‬ ‫قرن‬ ‫بو‬
‫الصليبية‬ ‫العائلة‬ ‫يتبع‬.
•‫والضرر‬ ‫اإلصابة‬ ‫مظهر‬:-
1-‫يحدث‬‫الضرر‬‫بواسطة‬‫اليرقات‬‫التى‬‫تحفر‬‫داخل‬‫السوق‬‫والجذور‬.
2-‫تعتبر‬‫آفة‬‫شديدة‬‫الخطورة‬‫حيث‬‫أن‬‫اإلصابة‬‫بها‬‫يمكن‬‫أن‬‫تقضي‬‫على‬‫ن‬‫باتات‬
‫الكرنب‬‫والقرنبيط‬‫الصغيرة‬‫فى‬‫المشتل‬‫حيث‬‫يؤدى‬‫حفراألنفاق‬‫فى‬‫الس‬‫وق‬‫وجذور‬
‫النباتات‬‫إلى‬‫تعفنها‬‫وبالتالى‬‫موت‬‫هذه‬‫النباتات‬.‫تبدأ‬‫اإلصابة‬‫بها‬‫من‬‫أو‬‫اخر‬‫نوفمبر‬
‫حيث‬‫تصيب‬‫النباتات‬‫عند‬‫زراعتها‬‫فى‬‫المشتل‬‫وتستمر‬‫اإلصابة‬‫حتى‬‫نه‬‫اية‬‫موسم‬
‫زراعة‬‫النباتات‬.
‫النباتات‬‫الكبيرة‬‫يمكنها‬‫تحمل‬‫اإلصابة‬.
•‫المكافحة‬:-
•‫الميكانيكية‬ ‫المكافحة‬:-
‫تقليع‬‫الشتالت‬‫فى‬‫حالة‬‫اإلصابة‬‫الشديدة‬‫ثم‬‫تعدم‬‫هذه‬‫النباتات‬‫ب‬‫ما‬‫تحويه‬‫من‬
‫يرقات‬‫اآلفة‬‫وفرز‬‫الشتالت‬‫جيدا‬‫قبل‬‫زراعتها‬‫وال‬‫تزرع‬‫إال‬‫الشتالت‬‫السليمة‬
.
•‫المكافحة‬‫الكيماوية‬:-
‫ترش‬‫النباتات‬‫بالمبيد‬‫جاردونا‬70%‫بمعدل‬2/‫لتر‬‫فدان‬
‫تضاف‬‫كمية‬‫المبيد‬‫الموضحة‬‫إلى‬400-600‫لتر‬‫ماء‬/‫فدان‬–‫ويمنع‬‫الرش‬
‫قبل‬‫الجمع‬‫بثالثة‬‫أسابيع‬‫على‬‫األقل‬.‫ويعتبر‬‫هذا‬‫عالج‬‫مشتركا‬‫لد‬‫ودة‬‫ورق‬
‫الكرنب‬‫أو‬‫دودة‬‫ورق‬‫القطن‬‫أو‬‫حفار‬‫ساق‬‫الكرنب‬‫والديدان‬‫النصف‬‫قيا‬‫سة‬.
‫الظهر‬ ‫ذات‬ ‫الفراشة‬‫الماسى‬
Or : lepidoptera f : Tineidae
Plutella maculipennis
‫وصف‬‫الحشرة‬:-
1-‫الحشرة‬‫الكاملة‬‫فراشة‬‫صغيرة‬‫الحجم‬.
2-‫المسافة‬‫بين‬‫طرفيين‬‫الجناحين‬‫األماميين‬16‫مم‬،‫لونها‬‫العام‬‫بنى‬
‫فاتح‬.
3-‫األجنحة‬‫ضيقة‬‫وعلى‬‫الحافة‬‫الخلفية‬‫للجناحيين‬‫الخلفيين‬‫أهداب‬‫طويلة‬
4-‫يوجد‬‫خط‬‫أبيض‬‫المع‬‫متعرج‬‫على‬‫الحافة‬‫الخلفية‬‫لكل‬‫من‬‫الج‬‫ناحيين‬
‫األماميين‬‫ولذا‬‫عندما‬‫يتقابال‬‫يشاهد‬‫جزء‬‫من‬‫ظهر‬‫الحشرة‬‫وقد‬‫أخذ‬
‫لون‬‫أبيض‬‫ماسى‬‫ومن‬‫هنا‬‫أعطي‬‫اإلسم‬‫اإلنجليزى‬‫والعربى‬.
5-‫اليرقة‬‫تامة‬‫النمو‬‫طولها‬12‫مم‬‫سريعة‬‫الحركة‬‫وجسمها‬‫مغزلى‬‫عليه‬
‫شعر‬‫قصير‬‫ولونها‬‫أخضر‬‫فاتح‬.
•‫الضار‬ ‫الطور‬:-
‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫أجزاء‬ ‫ذات‬ ‫اليرقات‬.
•‫العوائل‬‫النباتية‬:-
‫واللف‬ ‫الكرنب‬ ‫وخصوصا‬ ‫الصليبية‬ ‫الخضر‬ ‫نباتات‬ ‫تصيب‬‫والفجل‬ ‫ت‬
‫والخردل‬ ‫والقرنبيط‬.
•‫مظهر‬‫األصابة‬‫والضرر‬:-
1-‫للو‬ ‫السفلى‬ ‫السطح‬ ‫نسيج‬ ‫على‬ ‫الصغيرة‬ ‫اليرقات‬ ‫تتغذي‬‫محدثة‬ ‫رقة‬
‫ثقوبا‬ ‫تحدث‬ ‫تكبر‬ ‫عندما‬ ‫ولكن‬ ‫بها‬ ‫أضرارا‬‫فى‬‫النبات‬ ‫أوراق‬.
2-‫عند‬‫إشتداد‬‫ا‬ ‫تشاهد‬ ‫حيث‬ ‫النبات‬ ‫قلب‬ ‫اليرقات‬ ‫تهاجم‬ ‫اإلصابة‬‫ألوراق‬
‫ثقوب‬ ‫كلهم‬ ‫أصبحوا‬ ‫وقد‬ ‫والقلب‬.
3-‫القرنبيط‬ ‫نورة‬ ‫على‬ ‫وتتغذى‬ ‫أيضا‬ ‫اليرقات‬ ‫تهاجم‬.
•‫المكافحة‬:-
‫س‬ ‫حفار‬ ‫أو‬ ‫القطن‬ ‫ورق‬ ‫دودة‬ ‫أو‬ ‫الكرنب‬ ‫ورق‬ ‫لدودة‬ ‫المكافحة‬ ‫تكفى‬‫اق‬
‫اآلفة‬ ‫هذه‬ ‫يرقات‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫الكرنب‬.
‫الكرنب‬ ‫من‬
Or : Hemiptera so : Homoptera f: Aphididae
Brevicoryne brassicae
‫الحشرة‬ ‫وصف‬:-
1-‫ن‬ ‫الحجم‬ ‫كبيرة‬ ‫تعتبر‬ ‫المن‬ ‫لهذا‬ ‫مجنحة‬ ‫الغير‬ ‫الكاملة‬ ‫الحشرة‬‫سبيا‬.
2-‫مغطاة‬ ‫تكون‬ ‫المن‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫حشرات‬ ‫لكن‬ ‫أخضر‬ ‫العام‬ ‫لونها‬
‫أبيض‬ ‫لونا‬ ‫تعطيه‬ ‫بيضاء‬ ‫شمعية‬ ‫بمادة‬.
•‫الطور‬‫الضار‬:-
‫الحوريات‬‫والحشرة‬‫الكاملة‬‫ذات‬‫أجزاء‬‫الفم‬‫الثاقبة‬‫الماصة‬.
•‫العوائل‬‫النباتية‬:-
‫يصيب‬‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫المن‬‫الكرنب‬‫والبروكلى‬‫بشدة‬،‫كما‬‫يصي‬‫ب‬‫أيضا‬
‫القرنبيط‬‫ولكن‬‫بدرجة‬‫أقل‬،‫أما‬‫إصابته‬‫للفت‬‫والفجل‬‫والجر‬‫جير‬‫فهى‬
‫قليلة‬‫ونادرة‬.
•‫مظهر‬‫اإلصابة‬‫والضرر‬:-
‫تتغذى‬‫أفراد‬‫المن‬‫سواء‬‫الحوريات‬‫أو‬‫الحشرات‬‫الكاملة‬‫على‬‫إمتص‬‫اص‬
‫العصارة‬‫النباتية‬‫ولذا‬‫يتوقف‬‫مدي‬‫الضرر‬‫الذي‬‫يحدث‬‫للنبا‬‫تات‬‫على‬
‫عمر‬‫هذه‬‫النباتات‬‫وقت‬‫اإلصابة‬‫وشدة‬‫اإلصابة‬‫من‬‫جهة‬‫أخري‬.
1-‫تتسبب‬‫اإلصابة‬‫الشديدة‬‫للنباتات‬‫الصغيرة‬‫فى‬‫تجعد‬‫األ‬‫وراق‬
‫واصفرارها‬‫بشدة‬‫ويؤدى‬‫ذلك‬‫بالتالى‬‫فى‬‫أغلب‬‫الحاالت‬‫إلى‬‫مو‬‫ت‬
‫النباتات‬.
2-‫اإلصابة‬‫الشديدة‬‫للنباتات‬‫الكبيرة‬‫تؤدى‬‫لتجعد‬‫األوراق‬‫وض‬‫عف‬‫هذه‬
‫النباتات‬.
3-‫كثيرا‬‫ما‬‫يشاهد‬‫قلب‬‫نباتات‬‫الكرنب‬‫ممتلئا‬‫بأفراد‬‫المن‬‫حي‬‫ث‬‫تصفر‬
‫الرؤوس‬‫وتتجعد‬‫وريقاتها‬‫وتفقد‬‫قيمتها‬‫التجارية‬.
4-‫إفراز‬‫الندوة‬‫العسلية‬‫وما‬‫يترتب‬‫عنه‬‫من‬‫إعاقة‬‫التنفس‬‫وحجب‬
‫الضوء‬‫ويجعل‬‫النبات‬‫عرضة‬‫لإلصابة‬‫بالفطريات‬‫واألعفان‬.
‫تبدأ‬‫اإلصابة‬‫بهذه‬‫اآلفة‬‫فى‬‫فصل‬‫الخريف‬‫وتستمر‬‫خالل‬‫فص‬‫الشتاء‬
‫ثم‬‫تقل‬‫اإلصابة‬‫تدريجيا‬‫مع‬‫نهاية‬‫موسم‬‫الكرنب‬‫والقرنبيط‬‫م‬‫ع‬‫ارتفاع‬
‫درجة‬‫الحرارة‬‫تدريجيا‬‫خالل‬‫فصل‬‫الربيع‬.
•‫المكافحة‬:-
•‫الميكانيكية‬ ‫المكافحة‬:-
‫علي‬ ‫بما‬ ‫المصابة‬ ‫األجزاء‬ ‫قطع‬ ‫يمكن‬ ‫مبكرا‬ ‫اإلصابة‬ ‫إكتشاف‬ ‫عند‬‫بعد‬ ‫ها‬
‫حرقها‬ ‫ثم‬ ‫بالستيكية‬ ‫بأكياس‬ ‫تغطيتها‬.
•‫الحيوية‬ ‫المكافحة‬:-
‫أ‬-‫المفترسات‬:
‫وأه‬ ‫المن‬ ‫أفراد‬ ‫تفترس‬ ‫التى‬ ‫الحشرية‬ ‫المفترسات‬ ‫من‬ ‫عديد‬ ‫هناك‬‫هذه‬ ‫م‬
‫من‬ ‫السيرفس‬ ‫ذبابة‬ ‫يرقات‬ ‫المفترسات‬‫عائلة‬Syrphidae‫ويرقات‬
‫من‬ ‫المن‬ ‫اسد‬‫عائلة‬Chrysopidae
‫ويرقتها‬ ‫السيرفس‬ ‫ذبابة‬
•‫تابع‬‫الحيوية‬ ‫المكافحة‬:-
‫ب‬-‫المتطفالت‬:
‫البيئة‬ ‫فى‬ ‫ومنتشر‬ ‫نشط‬ ‫طفيل‬ ‫المن‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫يتطفل‬‫المصرية‬
‫الطفيل‬ ‫هو‬Diaeretiella rapae‫غشائية‬ ‫رتبة‬ ‫يتبع‬ ‫الذي‬
‫األجنحة‬Hymenoptera‫وعائلة‬Aphididae.
•‫الكيماوية‬ ‫المكافحة‬:-
‫لسنة‬ ‫الزراعة‬ ‫وزارة‬ ‫توصيات‬ ‫وحسب‬ ‫األحوال‬ ‫جميع‬ ‫فى‬1997‫ينصح‬
‫ال‬ ‫وتستخدم‬ ‫المبيدات‬ ‫إستخدام‬ ‫بعد‬ ‫الشديدة‬ ‫اإلصابة‬ ‫حاالت‬ ‫فى‬‫من‬ ‫بدائل‬
‫بمعدل‬ ‫المعدنية‬ ‫الزيوت‬1‫لتر‬/100‫الطبيعي‬ ‫المركبات‬ ‫وكذلك‬ ‫ماء‬ ‫لتر‬‫ة‬
‫بمعدل‬ ‫السائل‬ ‫الصابون‬ ‫مثل‬250‫سم‬3/100‫وكذلكالمركبات‬ ، ‫ماء‬ ‫لتر‬
‫بيوفالي‬ ‫مثل‬ ‫الحيوية‬3*710‫وحدة‬/‫سم‬3‫بمعدل‬100‫سم‬/100‫لتر‬
‫ماء‬.
‫الخنفساء‬‫البرغوثية‬
Or : Coleoptera f: Chrysomelidae
Phyllotreta cruciferae
‫وصف‬‫الحشرة‬:-
•‫الحشرة‬‫الكاملة‬‫خنفساء‬‫صغيرة‬‫الحجم‬‫اليزيد‬‫طولها‬‫عن‬3‫مم‬.
•‫ذات‬‫أجزاء‬‫فم‬‫قارضة‬.
•‫لونها‬‫العام‬‫أزرق‬‫معدنى‬‫المع‬.
•‫تتميز‬‫أرجل‬‫الحشرة‬‫بتضخم‬‫الفخذ‬‫وقوته‬‫مما‬‫يساعدها‬‫على‬‫ال‬‫قفز‬‫عند‬
‫إحساسها‬‫بأي‬‫خطر‬‫وهى‬‫تشبه‬‫فى‬‫ذلك‬‫البراغيث‬‫ومن‬‫هنا‬‫أتى‬‫اس‬‫م‬
‫الحشرة‬.‫الخنفساء‬‫البرغوثية‬
•‫الضار‬ ‫الطور‬:-
‫القارضة‬ ‫الفم‬ ‫أجزاء‬ ‫ذات‬ ‫الكاملة‬ ‫والحشرات‬ ‫اليرقات‬.
•‫العوائل‬‫النباتية‬:-
‫أهم‬‫عوائلها‬‫والقرنبيط‬ ‫والخردل‬ ‫والفجل‬ ‫والكرنب‬ ‫واللفت‬ ‫الجرجير‬
‫نبات‬ ‫يصاب‬ ‫كما‬(‫خردل‬ ‫أبو‬)‫اآلفة‬ ‫بهذه‬ ‫بشدة‬.
•‫والضرر‬ ‫اإلصابة‬ ‫مظاهر‬:-
1-‫إلضعافها‬ ‫تؤدى‬ ‫النباتات‬ ‫جذور‬ ‫على‬ ‫اليرقات‬ ‫تغذية‬.
2-‫تغذية‬ ‫أما‬‫على‬ ‫اليرقات‬‫البادرات‬‫يقض‬ ‫فقد‬ ‫اإلنبات‬ ‫وقت‬ ‫والبذور‬‫عليها‬ ‫ي‬
‫عند‬‫إشتداد‬‫اإلصابة‬.
3-‫وهذ‬ ‫بها‬ ‫ثقوب‬ ‫حدوث‬ ‫إلى‬ ‫األوراق‬ ‫على‬ ‫الكاملة‬ ‫الحشرات‬ ‫تغذية‬ ‫تؤدي‬‫ا‬
‫كثيرا‬ ‫بها‬ ‫يضر‬.
‫فى‬‫وكثي‬ ‫بالثقوب‬ ‫امتألت‬ ‫وقد‬ ‫األوراق‬ ‫تشاهد‬ ‫الشديدة‬ ‫اإلصابة‬ ‫حالة‬‫ما‬ ‫را‬
‫والفجل‬ ‫الجرجير‬ ‫أوراق‬ ‫على‬ ‫الثقوب‬ ‫هذه‬ ‫تشاهد‬.
•‫المكافحة‬:-
‫ال‬‫تجري‬‫أى‬‫مكافحة‬‫كيماوية‬‫لهذه‬‫اآلفة‬‫على‬‫حدة‬‫وذلك‬‫نظرا‬‫لقص‬‫ر‬
‫فترة‬‫نمو‬‫الجرجير‬‫والفجل‬‫وهما‬‫أشد‬‫العوائل‬‫إصابة‬‫بهذه‬‫الحشرة‬،‫ولكن‬
‫ينصح‬‫بإضافة‬‫تراب‬‫الدرس‬‫فى‬‫مهاد‬‫البذور‬‫بعد‬‫زراعتها‬‫بحوال‬‫ى‬‫أربعة‬
‫أيام‬.
محاضرة ..

More Related Content

What's hot

أنواع الأفات
أنواع الأفاتأنواع الأفات
أنواع الأفاتThana Mari
 
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيلية
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيليةأهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيلية
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيليةGreen Pages
 
حشرات إقتصادية
حشرات إقتصادية حشرات إقتصادية
حشرات إقتصادية Mai Eisa
 
الفرقة الرابعة
الفرقة الرابعة الفرقة الرابعة
الفرقة الرابعة Mai Eisa
 

What's hot (11)

Lec 2
Lec 2Lec 2
Lec 2
 
أنواع الأفات
أنواع الأفاتأنواع الأفات
أنواع الأفات
 
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيلية
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيليةأهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيلية
أهم الآفات التى تصيب الحبوب النجيلية
 
Lec 11
Lec 11Lec 11
Lec 11
 
Lec 6
Lec 6Lec 6
Lec 6
 
حشرات إقتصادية
حشرات إقتصادية حشرات إقتصادية
حشرات إقتصادية
 
Lec 5
Lec 5Lec 5
Lec 5
 
Lec 1
Lec 1Lec 1
Lec 1
 
Lec 13
Lec 13Lec 13
Lec 13
 
الفرقة الرابعة
الفرقة الرابعة الفرقة الرابعة
الفرقة الرابعة
 
Dengue fever
Dengue feverDengue fever
Dengue fever
 

Similar to محاضرة ..

أفات العائلة البقولية.ppt
أفات العائلة البقولية.pptأفات العائلة البقولية.ppt
أفات العائلة البقولية.pptstill_havedream
 
سوسة النخيل
سوسة النخيلسوسة النخيل
سوسة النخيلarafatzd
 
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزلألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزAli Raad
 
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزلألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزAli Raad
 
Plant diseases Practical part lectures The third stage prevention section.pptx
Plant diseases  Practical part lectures  The third stage prevention section.pptxPlant diseases  Practical part lectures  The third stage prevention section.pptx
Plant diseases Practical part lectures The third stage prevention section.pptxAbduQaid2
 
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضة
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضةالحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضة
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضةNasr Salmi
 
التنوعع-1.pptx
التنوعع-1.pptxالتنوعع-1.pptx
التنوعع-1.pptxssuser181833
 
مكافحه حشرات ورش مبيدات
مكافحه حشرات ورش مبيداتمكافحه حشرات ورش مبيدات
مكافحه حشرات ورش مبيداتrehabgad3
 
حشرات النافعة
حشرات النافعةحشرات النافعة
حشرات النافعةKarwan Salim
 

Similar to محاضرة .. (20)

أفات العائلة البقولية.ppt
أفات العائلة البقولية.pptأفات العائلة البقولية.ppt
أفات العائلة البقولية.ppt
 
الفطريات
الفطرياتالفطريات
الفطريات
 
سوسة النخيل
سوسة النخيلسوسة النخيل
سوسة النخيل
 
الافة2
الافة2الافة2
الافة2
 
Fungi
FungiFungi
Fungi
 
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزلألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
 
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبزلألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
لألئ الأرض عدو جديد يشاطرنا رغيف الخبز
 
الرعاش
الرعاشالرعاش
الرعاش
 
ضياء
ضياءضياء
ضياء
 
Section 1
Section 1Section 1
Section 1
 
Plant diseases Practical part lectures The third stage prevention section.pptx
Plant diseases  Practical part lectures  The third stage prevention section.pptxPlant diseases  Practical part lectures  The third stage prevention section.pptx
Plant diseases Practical part lectures The third stage prevention section.pptx
 
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضة
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضةالحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضة
الحيوانات الولودة و الحيوانات البيوضة
 
التنوعع-1.pptx
التنوعع-1.pptxالتنوعع-1.pptx
التنوعع-1.pptx
 
Lec 12
Lec 12Lec 12
Lec 12
 
مكافحه حشرات ورش مبيدات
مكافحه حشرات ورش مبيداتمكافحه حشرات ورش مبيدات
مكافحه حشرات ورش مبيدات
 
البعوض
البعوضالبعوض
البعوض
 
Lecture 6 Cestoda 2
Lecture  6 Cestoda 2  Lecture  6 Cestoda 2
Lecture 6 Cestoda 2
 
lftryt_lbzydy_2_0.ppt
lftryt_lbzydy_2_0.pptlftryt_lbzydy_2_0.ppt
lftryt_lbzydy_2_0.ppt
 
مقالى عن انفلونزا الطيور
مقالى عن انفلونزا الطيورمقالى عن انفلونزا الطيور
مقالى عن انفلونزا الطيور
 
حشرات النافعة
حشرات النافعةحشرات النافعة
حشرات النافعة
 

Recently uploaded

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 

Recently uploaded (7)

الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 

محاضرة ..