SlideShare a Scribd company logo
1 of 55
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ  ΑΠΟ ΤΙΣ ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Αρχαιότητα Βυζάντιο -17 ο  αι. μ.Χ 18 ο  -19 ο  αι. μ.Χ 20 ο  -21 ο  αι. μ.Χ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΘΗΣΕΑΣ ,[object Object]
 
ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΙ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Ο ΤΗΛΕΓΡΑΦΟΣ ΤΟΥ   ΑΙΝΕΙΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΗΛΕΓΡΑΦΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΒΙΟΥ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΑΝΑΚΛΑΣΤΗΡΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ΣΗΜΑΤΑ ΣΗΜΑΙΩΝ  ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΑ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΑ ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΑΚΟΥΣΤΙΚΟΣ ΤΗΛΕΓΡΑΦΟΣ ,[object Object],[object Object]
 
ΚΑΜΙΝΟΒΙΓΛΑΤΟΡΕΣ ,[object Object],[object Object],[object Object]
ΩΡΟΝΟΜΙΟ ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΗΛΕΓΡΑΦΟΣ ΤΟΥ ΜΟΡΣ  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΕΛΤΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΗΛΕΦΩΝΟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
KINHTO  ΤΗΛΕΦΩΝΟ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
INTERNET ,[object Object],ΧΡΗΣΕΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ( E  –  MAIL ADDRESS  ) ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ –ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ – ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ ΑΓΟΡΕΣ-ΠΩΛΗΣΕΙΣ – ΕΜΠΟΡΙΟ (  E  –  COMMERCE  ) ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ – ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ –ΜΟΥΣΙΚΗ ΓΝΩΡΙΜΙΕΣ ( CHAT ), ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ( FACEBOOK) ΨΗΦΟΦΟΡΙΕΣ –  FORUM  – ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΙΒΛΙΩΝ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ (  GUEST BOOK ) ΕΞ ‘ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (  E  – LEARNING  ) ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ (  E  – GOVERNMENT  ) ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗ –ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ & ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ
ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΣ ΔΟΡΥΦΟΡΟΣ ,[object Object],[object Object]
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
Το ερωτηματολόγιο συμπληρώθηκε από 118 άτομα και όπως φαίνεται από τον παραπάνω πίνακα και το γράφημα το 60% των ατόμων ήταν κορίτσια και το 40% περίπου ήταν αγόρια ΕΡΩΤΗΣΗ 1 ΦΥΛΛO: ΑΓΟΡΙΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ 48 80 40,68 59,32
Η συντριπτική πλειοψηφία των ατόμων που συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο ήταν μαθητές λυκείου 80,5%. Το 2.5% ήταν άτομα ηλικίας 19-30 ετών, το 11,85% ήταν από 31-50  και το 3,4% είχαν ηλικία μεγαλύτερη από 50 έτη ΕΡΩΤΗΣΗ 2 ΗΛΙΚΙΑ:     0-18 19-30 31-50 >51 95 3 14 4 80,51 2,54 11,86 3,39
Στην ερώτηση  « ποια μέσα επικοινωνίας χρησιμοποιείτε; »  σχεδόν όλοι απάντησαν ότι χρησιμοποιούν κινητό (94.07%) Επίσης πολύ μεγάλο ποσοστό χρησιμοποιεί  internet  (77.12%) και τηλεόραση ( 72,03%). Εντύπωση προκαλεί το σχετικά χαμηλό ποσοστό χρήσης του σταθερού τηλεφώνου (55.08%) και του ακόμα χαμηλότερου ποσοστού χρήσης του ραδιοφώνου (33,09%) Προφανώς επειδή τα σύγχρονα κινητά ενσωματώνουν πάρα πολλές λειτουργίες όπως: μουσική, διαδίκτυο, μηνύματα κλπ, τα υπόλοιπα μέσα επικοινωνίας τείνουν να χρησιμοποιούνται όλο και λιγότερο. ΕΡΩΤΗΣΗ 3 ΠΟΙΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ;       ΕΛΤΑ ΣΤΑΘΕΡΟ  ΚΙΝΗΤΟ ΙΝΤΕRΝΕΤ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΚΑΝΕΝΑ ΑΛΛΟ 11 65 111 91 85 40 1 5 9,32 55,08 94,07 77,12 72,03 33,90 0,85 4,24
Στην ερώτηση «πόσες ώρες την ημέρα χρησιμοποιείτε το τηλέφωνο (κινητό – σταθερό)»  το 5.93% απάντησε καθόλου, το 37.29% το χρησιμοποιεί 1 ώρα την ημέρα. Το 23.73% θεωρούμε ότι κάνει κατάχρηση και όχι σωστή χρήση του τηλεφώνου αφού όπως φαίνεται και στο παραπάνω γράφημα το χρησιμοποιεί 3-6 ώρες την ημέρα. Εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι το 10% των ατόμων το χρησιμοποιεί περισσότερες από 6 ώρες την ημέρα. ΕΡΩΤΗΣΗ 4: ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ(ΣΤΑΘΕΡΟ,ΚΙΝΗΤΟ); ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ 1-3 ΩΡΕΣ 3-6 ΩΡΕΣ >6 ΩΡΕΣ 7 44 27 28 12 5,93 37,29 22,88 23,73 10
Σύμφωνα με τις απαντήσεις των ερωτηθέντων η χρήση του  internet  διαφέρει από τη χρήση του κινητού σε χρονική διάρκεια ανά ημέρα. Έτσι το 22,03% δε χρησιμοποιεί καθόλου  internet .  To  40.68%  το χρησιμοποιεί περίπου 1 ώρα την ημέρα, το 25.42% από 1-3 ώρες και 9.32% από 3-6 ώρες ΕΡΩΤΗΣΗ 5 ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΙΝΤΕΡΝΕΤ; ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ  1-3 ΩΡΕΣ  3-6 ΩΡΕΣ  >6 ΩΡΕΣ  26 48 30 11 3 22,03 40,68 25,42 9,32 2,54
Στην ερώτηση  « πόσες ώρες την ημέρα παρακολουθείτε τηλεόραση-ραδιόφωνο »  το 48.31% των ερωτηθέντων παρακολουθεί τηλεόραση-ραδιόφωνο περίπου 1 ώρα την ημέρα..Το 28.81% από 1-3 ώρες και μικρά ποσοστά, περίπου το 7% παρακολουθούν υπερβολικά πολλές ώρες (περισσότερες από 6) ραδιόφωνο  –  τηλεόραση. Αξιοσημείωτο είναι ότι το 9,32% των ερωτηθέντων δεν παρακολουθεί καθόλου τηλεόραση- ραδιόφωνο.  ΕΡΩΤΗΣΗ 6 ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘEIΤΕ  ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ-ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ; ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ 1-3 ΩΡΕΣ 3-6 ΩΡΕΣ > 6 ΩΡΕΣ 11 57 34 9 7 9,32  48,31  28,81  7,63  5,93
Η ηλεκτρονική αλληλογραφία και τα τηλέφωνα φαίνεται ότι έχουν αντικαταστήσει την κλασική αλληλογραφία μέσω ΕΛΤΑ. Το 70% δεν χρησιμοποιεί καθόλου αυτό το μέσο επικοινωνίας και θεωρούμε ότι το ποσοστό αυτό θα ήταν πολύ μεγαλύτερο, σχεδόν 100% αν το ερωτηματολόγιο το είχαν συμπληρώσει μόνο μαθητές. ΕΡΩΤΗΣΗ 7 ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ Ε.Λ.Τ.Α; ΚΑΘΟΛΟΥ 1 ΦΟΡΑ ΤΟΝ  ΜΗΝΑ 0-5 ΦΟΡΕΣ  ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΑΛΛΟ 82 15 15 6 69,49 12,71 12,71 5,08
Η συντριπτική πλειοψηφία των ερωτηθέντων χρησιμοποιεί το κινητό για προσωπική επικοινωνία (63,47%). Ένα αρκετά μεγάλο ποσοστό το χρησιμοποιεί για ψυχαγωγία (23.95%) μουσική, παιχνίδια κλπ. Το 9.58% χρησιμοποιεί το κινητό για ενημέρωση. ΕΡΩΤΗΣΗ 8 ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤE ΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ  ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ  ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  ΑΛΛΟ  40 16 106 5 23,95 9,58 63,47 2,99
Όπως ήταν αναμενόμενο οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το σταθερό τηλέφωνο για προσωπική επικοινωνία (73,58%) ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ ΣΤΑΘΕΡΟ; ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ  ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΛΛΟ 18 78 20 16,98 73,58 18,87
Οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για ψυχαγωγία (75.42%). Το 50.85% για ενημέρωση και το 44.07% για προσωπική ενημέρωση ( e - mail ,  face book  κλπ)  ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ INERNET; ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ  ΑΛΛΟ 60 89 52 9 50,85 75,42 44,07 7,63
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Υποθέτουμε ότι τα άτομα που απάντησαν ότι επιτρέπεται η χρήση του κινητού στο σχολείο ήταν μαθητές και ότι το μεγαλύτερο ποσοστό των ατόμων που απάντησαν ότι δεν επιτρέπεται η χρήση τους, ήταν ενήλικες
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...
Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...
Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...Κωνσταντίνα Παπιγκιώτη
 
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες aggpet
 
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους  Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους Katerina Katerina
 
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέση
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέσηΣχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέση
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέσηgabriel_hadjimichael
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός vserdaki
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςZeta Stavropoulou
 
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.Kvarnalis75
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματοςKvarnalis75
 
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςirinikel
 
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματοςη πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματοςΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνAngel
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥKatzelakis Dimitrios
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδαphilologiama
 
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός vserdaki
 
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2mara_petridou
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηirinikel
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχήKvarnalis75
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλειαKvarnalis75
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)daskalogiannis
 

What's hot (20)

Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...
Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...
Παραδοσιακά επαγγέλματα που χάνονται στο χρόνο...
 
Aναπαραγωγη ζωων
Aναπαραγωγη ζωωνAναπαραγωγη ζωων
Aναπαραγωγη ζωων
 
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες
 
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους  Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους
Γέφυρες- Η σημασία και χρησιμότητά τους
 
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέση
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέσηΣχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέση
Σχετική, απόλυτη και γεωγραφική θέση
 
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός Ο κυκλαδικός πολιτισμός
Ο κυκλαδικός πολιτισμός
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
 
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.
3. Η αρχιτεκτονική των κλασικών χρόνων.
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
Κυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμόςΚυκλαδικός πολιτισμός
Κυκλαδικός πολιτισμός
 
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματοςη πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιώνΗ Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
Η Ιστορική Εξέλιξη των επικοινωνιών
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
 
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
Οι μεταβατικοί χρόνοι - ο α΄ελληνικός αποικισμός
 
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς (2016) Β΄2
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνη
 
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
1. Η Παλαιολιθική και η Μεσολιθική εποχή
 
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
1.Tα ελληνιστικά βασίλεια
 
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
μινωικός πολιτισμός Ppt (ΑΠΟ GIA VΕR)
 

Viewers also liked

Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...
Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...
Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...Eleni Ikon.
 
Από τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο
Από τις Φρυκτωρίες στο ΔιαδίκτυοΑπό τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο
Από τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο6lykeiovolou
 
χρυσος αιωνας του περικλη 1
χρυσος αιωνας του περικλη 1χρυσος αιωνας του περικλη 1
χρυσος αιωνας του περικλη 1lykagtri
 
Το κινητό τηλέφωνο
Το κινητό τηλέφωνο Το κινητό τηλέφωνο
Το κινητό τηλέφωνο dimkeler
 
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίας
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίαςιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίας
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίαςkokonagera
 
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςPapadeli Language School
 
πυρηνικη ενεργεια
πυρηνικη ενεργειαπυρηνικη ενεργεια
πυρηνικη ενεργειαlykkarea
 
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώνας
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώναςΟ Περικλής και ο χρυσός αιώνας
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώναςSpanidou
 
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία ΔO  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία ΔΗλιάδης Ηλίας
 
τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;Ioanna Chats
 
τι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοτι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοIoanna Chats
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΗλιάδης Ηλίας
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Χρήστος Χαρμπής
 
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας Ε΄ Δημοτικού
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας  Ε΄ ΔημοτικούΣχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας  Ε΄ Δημοτικού
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας Ε΄ ΔημοτικούΗλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΙστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 

Viewers also liked (18)

Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...
Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...
Η επικοινωνία στο Βυζάντιο (ιστορία ε' δημοτικού - γλώσσα στ' ενότητα 9 κατασ...
 
Από τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο
Από τις Φρυκτωρίες στο ΔιαδίκτυοΑπό τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο
Από τις Φρυκτωρίες στο Διαδίκτυο
 
χρυσος αιωνας του περικλη 1
χρυσος αιωνας του περικλη 1χρυσος αιωνας του περικλη 1
χρυσος αιωνας του περικλη 1
 
Το κινητό τηλέφωνο
Το κινητό τηλέφωνο Το κινητό τηλέφωνο
Το κινητό τηλέφωνο
 
FRICTORIES
FRICTORIESFRICTORIES
FRICTORIES
 
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίας
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίαςιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίας
ιστορία και εξέλιξη της επικοινωνίας
 
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνηςο χρυσός αιώνας της τέχνης
ο χρυσός αιώνας της τέχνης
 
πυρηνικη ενεργεια
πυρηνικη ενεργειαπυρηνικη ενεργεια
πυρηνικη ενεργεια
 
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώνας
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώναςΟ Περικλής και ο χρυσός αιώνας
Ο Περικλής και ο χρυσός αιώνας
 
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία ΔO  "χρυσός αιώνας"  της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
O "χρυσός αιώνας" της τέχνης - Κεφάλαιο 23, Ιστορία Δ
 
τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;τι κρύβει το μπαούλο;
τι κρύβει το μπαούλο;
 
τι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλοτι κρύβει το μπαούλο
τι κρύβει το μπαούλο
 
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώναςΙστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
Ιστορία Δ΄, Αρχαϊκά χρόνια, 2ο Επαναληπτικό Ιστορίας - Χρυσός αιώνας
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
 
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
Ιστορία Δ΄. 3 Κλασικά χρόνια. 2 Ο χρυσός αιώνας. 23. ΄΄O «χρυσός αιώνας» της ...
 
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας Ε΄ Δημοτικού
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας  Ε΄ ΔημοτικούΣχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας  Ε΄ Δημοτικού
Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων Ιστορίας Ε΄ Δημοτικού
 
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΙστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 

Similar to απο τισ φρυκτωριεσ στο διαδικτυο παρουσιαση

ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL
ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL
ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL Dimi96x
 
Μέσα Επικοινωνίας
Μέσα ΕπικοινωνίαςΜέσα Επικοινωνίας
Μέσα Επικοινωνίαςteosourras
 
Technology in Ancient Greece
Technology in Ancient GreeceTechnology in Ancient Greece
Technology in Ancient GreeceeviMa
 
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνοΙστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο14dimath
 
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιών
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιώνιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιών
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιώνvassogova
 
τεχνολογια στην επικοινωνια β22
τεχνολογια στην επικοινωνια β22τεχνολογια στην επικοινωνια β22
τεχνολογια στην επικοινωνια β22Evi Kamariotaki
 
Perivallontiki2015
Perivallontiki2015Perivallontiki2015
Perivallontiki2015ntakaletsi
 
τεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιατεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιαDimitris Bairamis
 
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)gzabetoglou
 
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)akapaniaris
 
Έχετε μήνυμα...
Έχετε μήνυμα...Έχετε μήνυμα...
Έχετε μήνυμα...mnikol
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕgxart
 
B2-PROJ-2016
B2-PROJ-2016B2-PROJ-2016
B2-PROJ-2016sharedim
 
τηλεγραφος
τηλεγραφοςτηλεγραφος
τηλεγραφοςsomakris
 
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών Angel
 
Τηλέγραφος - Βιομηχανική Επανάσταση
Τηλέγραφος - Βιομηχανική ΕπανάστασηΤηλέγραφος - Βιομηχανική Επανάσταση
Τηλέγραφος - Βιομηχανική ΕπανάστασηΕύα Ζαρκογιάννη
 

Similar to απο τισ φρυκτωριεσ στο διαδικτυο παρουσιαση (20)

ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL
ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL
ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΣΤΟ E-MAIL
 
Μέσα Επικοινωνίας
Μέσα ΕπικοινωνίαςΜέσα Επικοινωνίας
Μέσα Επικοινωνίας
 
Technology in Ancient Greece
Technology in Ancient GreeceTechnology in Ancient Greece
Technology in Ancient Greece
 
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνοΙστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο
Ιστορία και εξέλιξη επιστημονικών ανακαλύψεων - Το τηλέφωνο
 
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιών
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιώνιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιών
ιστορική αναδρομή τηλεπικοινωνιών
 
τεχνολογια στην επικοινωνια β22
τεχνολογια στην επικοινωνια β22τεχνολογια στην επικοινωνια β22
τεχνολογια στην επικοινωνια β22
 
Perivallontiki2015
Perivallontiki2015Perivallontiki2015
Perivallontiki2015
 
τεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνιατεχνολογια και επικοινωνια
τεχνολογια και επικοινωνια
 
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)
η ιστορία των_τηλεπικοινωνιών(zabetoglou_giorgos)
 
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)
Ομάδα Ανώνυμοι (Project Ψηφιακή αφήγηση)
 
Έχετε μήνυμα...
Έχετε μήνυμα...Έχετε μήνυμα...
Έχετε μήνυμα...
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΜΕ
 
B2-PROJ-2016
B2-PROJ-2016B2-PROJ-2016
B2-PROJ-2016
 
Κρυπτογραφία - Στεγανογραφία
Κρυπτογραφία - ΣτεγανογραφίαΚρυπτογραφία - Στεγανογραφία
Κρυπτογραφία - Στεγανογραφία
 
τηλεγραφος
τηλεγραφοςτηλεγραφος
τηλεγραφος
 
τηλεγραφος
τηλεγραφοςτηλεγραφος
τηλεγραφος
 
Δορυφόροι
ΔορυφόροιΔορυφόροι
Δορυφόροι
 
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών
H ιστορική εξέλιξη των επικοινωνιών
 
Τηλέγραφος - Βιομηχανική Επανάσταση
Τηλέγραφος - Βιομηχανική ΕπανάστασηΤηλέγραφος - Βιομηχανική Επανάσταση
Τηλέγραφος - Βιομηχανική Επανάσταση
 
Cryptography
CryptographyCryptography
Cryptography
 

More from lykagtri

Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματος
Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματοςΗ διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματος
Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματοςlykagtri
 
Photografy 2014
Photografy 2014Photografy 2014
Photografy 2014lykagtri
 
Κάπνισμα
ΚάπνισμαΚάπνισμα
Κάπνισμαlykagtri
 
Υγεία και Διατροφή
Υγεία και ΔιατροφήΥγεία και Διατροφή
Υγεία και Διατροφήlykagtri
 
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείται
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείταιΚάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείται
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείταιlykagtri
 
περγαμος πληροφορίες ιστορία
περγαμος πληροφορίες ιστορίαπεργαμος πληροφορίες ιστορία
περγαμος πληροφορίες ιστορίαlykagtri
 
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμου
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμουτα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμου
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμουlykagtri
 
αλεξανδρεια,2
αλεξανδρεια,2αλεξανδρεια,2
αλεξανδρεια,2lykagtri
 
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδας
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών ΑργολίδαςΕπίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδας
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδαςlykagtri
 
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940lykagtri
 
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεων
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεωνΝάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεων
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεωνlykagtri
 
η λειτουργια των επιταχυντων 2
η λειτουργια των επιταχυντων 2η λειτουργια των επιταχυντων 2
η λειτουργια των επιταχυντων 2lykagtri
 
Project teliko 3
Project teliko 3Project teliko 3
Project teliko 3lykagtri
 
μια εργασια των 1
μια εργασια των 1μια εργασια των 1
μια εργασια των 1lykagtri
 
Vaggelis gatsis
Vaggelis gatsisVaggelis gatsis
Vaggelis gatsislykagtri
 
diamantis_panagiotis
diamantis_panagiotisdiamantis_panagiotis
diamantis_panagiotislykagtri
 
dimas_sakis
dimas_sakisdimas_sakis
dimas_sakislykagtri
 
karamanos_dimitris
karamanos_dimitriskaramanos_dimitris
karamanos_dimitrislykagtri
 

More from lykagtri (20)

Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματος
Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματοςΗ διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματος
Η διασταση του φυλου στην επιλογη επαγγελματος
 
Photografy 2014
Photografy 2014Photografy 2014
Photografy 2014
 
Κάπνισμα
ΚάπνισμαΚάπνισμα
Κάπνισμα
 
Υγεία και Διατροφή
Υγεία και ΔιατροφήΥγεία και Διατροφή
Υγεία και Διατροφή
 
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείται
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείταιΚάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείται
Κάπνισμα: μια απόλαυση που εκδικείται
 
περγαμος πληροφορίες ιστορία
περγαμος πληροφορίες ιστορίαπεργαμος πληροφορίες ιστορία
περγαμος πληροφορίες ιστορία
 
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμου
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμουτα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμου
τα 7 θαυματα του αρχαιου κοσμου
 
αλεξανδρεια,2
αλεξανδρεια,2αλεξανδρεια,2
αλεξανδρεια,2
 
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδας
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών ΑργολίδαςΕπίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδας
Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δενδρών Αργολίδας
 
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940
Πρόσκληση για τη σχολική εορτή της 28ης Οκτωβρίου 1940
 
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεων
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεωνΝάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεων
Νάπολη- Ναύπλιο: Σύγκριση των δύο πόλεων
 
η λειτουργια των επιταχυντων 2
η λειτουργια των επιταχυντων 2η λειτουργια των επιταχυντων 2
η λειτουργια των επιταχυντων 2
 
4
44
4
 
Project teliko 3
Project teliko 3Project teliko 3
Project teliko 3
 
μια εργασια των 1
μια εργασια των 1μια εργασια των 1
μια εργασια των 1
 
Naples!!!
Naples!!!Naples!!!
Naples!!!
 
Vaggelis gatsis
Vaggelis gatsisVaggelis gatsis
Vaggelis gatsis
 
diamantis_panagiotis
diamantis_panagiotisdiamantis_panagiotis
diamantis_panagiotis
 
dimas_sakis
dimas_sakisdimas_sakis
dimas_sakis
 
karamanos_dimitris
karamanos_dimitriskaramanos_dimitris
karamanos_dimitris
 

Recently uploaded

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (15)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

απο τισ φρυκτωριεσ στο διαδικτυο παρουσιαση

  • 1. Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΜΕΧΡΙ ΣΗΜΕΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
  • 2.
  • 3.
  • 4.  
  • 5.
  • 6.  
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.  
  • 11.
  • 12.  
  • 13.
  • 14.  
  • 15.
  • 16.  
  • 17.
  • 18.
  • 19.  
  • 20.
  • 21.  
  • 22.
  • 23.  
  • 24.
  • 25.
  • 26.  
  • 27.
  • 28.  
  • 29.
  • 30.  
  • 31.
  • 32.  
  • 33.
  • 34.  
  • 35.
  • 36.  
  • 37.
  • 38.  
  • 39.
  • 40.  
  • 41.
  • 42.
  • 44. Το ερωτηματολόγιο συμπληρώθηκε από 118 άτομα και όπως φαίνεται από τον παραπάνω πίνακα και το γράφημα το 60% των ατόμων ήταν κορίτσια και το 40% περίπου ήταν αγόρια ΕΡΩΤΗΣΗ 1 ΦΥΛΛO: ΑΓΟΡΙΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ 48 80 40,68 59,32
  • 45. Η συντριπτική πλειοψηφία των ατόμων που συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο ήταν μαθητές λυκείου 80,5%. Το 2.5% ήταν άτομα ηλικίας 19-30 ετών, το 11,85% ήταν από 31-50 και το 3,4% είχαν ηλικία μεγαλύτερη από 50 έτη ΕΡΩΤΗΣΗ 2 ΗΛΙΚΙΑ:     0-18 19-30 31-50 >51 95 3 14 4 80,51 2,54 11,86 3,39
  • 46. Στην ερώτηση « ποια μέσα επικοινωνίας χρησιμοποιείτε; » σχεδόν όλοι απάντησαν ότι χρησιμοποιούν κινητό (94.07%) Επίσης πολύ μεγάλο ποσοστό χρησιμοποιεί internet (77.12%) και τηλεόραση ( 72,03%). Εντύπωση προκαλεί το σχετικά χαμηλό ποσοστό χρήσης του σταθερού τηλεφώνου (55.08%) και του ακόμα χαμηλότερου ποσοστού χρήσης του ραδιοφώνου (33,09%) Προφανώς επειδή τα σύγχρονα κινητά ενσωματώνουν πάρα πολλές λειτουργίες όπως: μουσική, διαδίκτυο, μηνύματα κλπ, τα υπόλοιπα μέσα επικοινωνίας τείνουν να χρησιμοποιούνται όλο και λιγότερο. ΕΡΩΤΗΣΗ 3 ΠΟΙΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ;       ΕΛΤΑ ΣΤΑΘΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟ ΙΝΤΕRΝΕΤ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ ΚΑΝΕΝΑ ΑΛΛΟ 11 65 111 91 85 40 1 5 9,32 55,08 94,07 77,12 72,03 33,90 0,85 4,24
  • 47. Στην ερώτηση «πόσες ώρες την ημέρα χρησιμοποιείτε το τηλέφωνο (κινητό – σταθερό)» το 5.93% απάντησε καθόλου, το 37.29% το χρησιμοποιεί 1 ώρα την ημέρα. Το 23.73% θεωρούμε ότι κάνει κατάχρηση και όχι σωστή χρήση του τηλεφώνου αφού όπως φαίνεται και στο παραπάνω γράφημα το χρησιμοποιεί 3-6 ώρες την ημέρα. Εντύπωση προκαλεί το γεγονός ότι το 10% των ατόμων το χρησιμοποιεί περισσότερες από 6 ώρες την ημέρα. ΕΡΩΤΗΣΗ 4: ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ(ΣΤΑΘΕΡΟ,ΚΙΝΗΤΟ); ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ 1-3 ΩΡΕΣ 3-6 ΩΡΕΣ >6 ΩΡΕΣ 7 44 27 28 12 5,93 37,29 22,88 23,73 10
  • 48. Σύμφωνα με τις απαντήσεις των ερωτηθέντων η χρήση του internet διαφέρει από τη χρήση του κινητού σε χρονική διάρκεια ανά ημέρα. Έτσι το 22,03% δε χρησιμοποιεί καθόλου internet . To 40.68% το χρησιμοποιεί περίπου 1 ώρα την ημέρα, το 25.42% από 1-3 ώρες και 9.32% από 3-6 ώρες ΕΡΩΤΗΣΗ 5 ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΙΝΤΕΡΝΕΤ; ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ 1-3 ΩΡΕΣ 3-6 ΩΡΕΣ >6 ΩΡΕΣ 26 48 30 11 3 22,03 40,68 25,42 9,32 2,54
  • 49. Στην ερώτηση « πόσες ώρες την ημέρα παρακολουθείτε τηλεόραση-ραδιόφωνο » το 48.31% των ερωτηθέντων παρακολουθεί τηλεόραση-ραδιόφωνο περίπου 1 ώρα την ημέρα..Το 28.81% από 1-3 ώρες και μικρά ποσοστά, περίπου το 7% παρακολουθούν υπερβολικά πολλές ώρες (περισσότερες από 6) ραδιόφωνο – τηλεόραση. Αξιοσημείωτο είναι ότι το 9,32% των ερωτηθέντων δεν παρακολουθεί καθόλου τηλεόραση- ραδιόφωνο. ΕΡΩΤΗΣΗ 6 ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘEIΤΕ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ-ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ; ΚΑΘΟΛΟΥ 0-1 ΩΡΕΣ 1-3 ΩΡΕΣ 3-6 ΩΡΕΣ > 6 ΩΡΕΣ 11 57 34 9 7 9,32 48,31 28,81 7,63 5,93
  • 50. Η ηλεκτρονική αλληλογραφία και τα τηλέφωνα φαίνεται ότι έχουν αντικαταστήσει την κλασική αλληλογραφία μέσω ΕΛΤΑ. Το 70% δεν χρησιμοποιεί καθόλου αυτό το μέσο επικοινωνίας και θεωρούμε ότι το ποσοστό αυτό θα ήταν πολύ μεγαλύτερο, σχεδόν 100% αν το ερωτηματολόγιο το είχαν συμπληρώσει μόνο μαθητές. ΕΡΩΤΗΣΗ 7 ΠΟΣΕΣ ΦΟΡΕΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ Ε.Λ.Τ.Α; ΚΑΘΟΛΟΥ 1 ΦΟΡΑ ΤΟΝ ΜΗΝΑ 0-5 ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΑΛΛΟ 82 15 15 6 69,49 12,71 12,71 5,08
  • 51. Η συντριπτική πλειοψηφία των ερωτηθέντων χρησιμοποιεί το κινητό για προσωπική επικοινωνία (63,47%). Ένα αρκετά μεγάλο ποσοστό το χρησιμοποιεί για ψυχαγωγία (23.95%) μουσική, παιχνίδια κλπ. Το 9.58% χρησιμοποιεί το κινητό για ενημέρωση. ΕΡΩΤΗΣΗ 8 ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤE ΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΛΛΟ 40 16 106 5 23,95 9,58 63,47 2,99
  • 52. Όπως ήταν αναμενόμενο οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το σταθερό τηλέφωνο για προσωπική επικοινωνία (73,58%) ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ ΣΤΑΘΕΡΟ; ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΛΛΟ 18 78 20 16,98 73,58 18,87
  • 53. Οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το διαδίκτυο για ψυχαγωγία (75.42%). Το 50.85% για ενημέρωση και το 44.07% για προσωπική ενημέρωση ( e - mail , face book κλπ) ΓΙΑ ΠΟΙΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙΤΕ ΤΟ INERNET; ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΑΛΛΟ 60 89 52 9 50,85 75,42 44,07 7,63
  • 54.
  • 55.