SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Пам’ятка батькам обдарованих дітей 
 Підтримуйте здібності дитини до творчості й виявляйте співчуття 
до ранніх невдач. Уникайте негативної оцінки творчих спроб 
дитини. 
 Будьте терпимі до несподіваних ідей, поважайте допитливість ідеї 
дитини. Намагайтесь відповідати на всі запитання, навіть якщо 
вони вам здаються безглуздими. 
 Залишайте дитину одну і дозволяйте їй, якщо вона бажає, самій 
займатися своїми справами. Надлишок опіки може обмежити 
творчість. 
 Допомагайте дитині формувати її систему цінностей, не 
обов’язково засновану на її системі поглядів, щоб вона могла 
поважати себе і свої ідеї поряд з іншими ідеями та їх носіями. 
 Допомагайте дитині задовольняти основні людські потреби, 
оскільки людина, енергія якої скута основними потребами, рідко 
досягає висот у самовираженні. 
 Допомагайте дитині долати розчарування і сумніви, коли вона 
залишається сама в процесі не зрозумілого ровесникам творчого 
пошуку: нехай дитина збереже свій творчий імпульс. 
 Поясніть, що не на всі запитання дитини завжди можна відповісти 
однозначно. Для цього потрібен час, а з боку дитини — терпіння. 
Вона має навчитися жити в інтелектуальному напруженні, не 
відкидаючи своїх ідей. 
 Допомагайте дитині цінувати в собі творчу особистість. Однак її 
поведінка не має виходити за межі пристойного. 
 Допомагайте дитині глибше пізнати себе. Виявляйте симпатію до 
її перших спроб виразити таку ідею словами і зробити зрозумілою 
для оточення.

More Related Content

Similar to 8 пам’ятка батькам обдарованих дітей

рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьмирекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
af1311
 
як виховати обдаровану дитину
як виховати обдаровану дитинуяк виховати обдаровану дитину
як виховати обдаровану дитину
opitnaa
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docx
gorobchenko
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
sansanych86
 
Що не можна забороняти дитині.docx
Що не можна забороняти дитині.docxЩо не можна забороняти дитині.docx
Що не можна забороняти дитині.docx
gorobchenko
 
7. рекомендації по роботі з обдарованими
7.      рекомендації по роботі з обдарованими7.      рекомендації по роботі з обдарованими
7. рекомендації по роботі з обдарованими
af1311
 
Поради батькам п'ятикласників
Поради батькам п'ятикласниківПоради батькам п'ятикласників
Поради батькам п'ятикласників
dtamara123
 

Similar to 8 пам’ятка батькам обдарованих дітей (20)

рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьмирекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
рекомендації педагогам у роботі з обдарованими дітьми
 
як виховати обдаровану дитину
як виховати обдаровану дитинуяк виховати обдаровану дитину
як виховати обдаровану дитину
 
Як побороти сором.docx
Як побороти сором.docxЯк побороти сором.docx
Як побороти сором.docx
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
 
Правила для батьків
Правила для батьківПравила для батьків
Правила для батьків
 
Поради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітейПоради батькам щодо виховання дітей
Поради батькам щодо виховання дітей
 
рекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцiрекомендацIi по самооцiнцi
рекомендацIi по самооцiнцi
 
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
памятка для батьків (з виступу на батьківських зборах)
 
Що не можна забороняти дитині.docx
Що не можна забороняти дитині.docxЩо не можна забороняти дитині.docx
Що не можна забороняти дитині.docx
 
Обдарована дитина
Обдарована дитинаОбдарована дитина
Обдарована дитина
 
7. рекомендації по роботі з обдарованими
7.      рекомендації по роботі з обдарованими7.      рекомендації по роботі з обдарованими
7. рекомендації по роботі з обдарованими
 
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтейрекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
рекомендацIi бат кам_гiперактивних_дiтей
 
поради та рекомендації батькам, педагогам
поради та рекомендації батькам, педагогампоради та рекомендації батькам, педагогам
поради та рекомендації батькам, педагогам
 
Поради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласниківПоради батькам майбутніх першокласників
Поради батькам майбутніх першокласників
 
Гіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школіГіперактивна дитина в школі
Гіперактивна дитина в школі
 
дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст дитяча агресивнIст
дитяча агресивнIст
 
Поради батькам п'ятикласників
Поради батькам п'ятикласниківПоради батькам п'ятикласників
Поради батькам п'ятикласників
 
Поради батькам М. Монтессорі
Поради батькам М. МонтессоріПоради батькам М. Монтессорі
Поради батькам М. Монтессорі
 
11 пам'ятка батькам підлітків
11 пам'ятка батькам підлітків11 пам'ятка батькам підлітків
11 пам'ятка батькам підлітків
 
поради
порадипоради
поради
 

More from Poltava municipal lyceum #1

More from Poltava municipal lyceum #1 (20)

Nashe samovryaduvannya
Nashe samovryaduvannyaNashe samovryaduvannya
Nashe samovryaduvannya
 
Reytig uspishnosti uchniv_grupi_if-24
Reytig uspishnosti uchniv_grupi_if-24Reytig uspishnosti uchniv_grupi_if-24
Reytig uspishnosti uchniv_grupi_if-24
 
Muzika torkayetsya dushi
Muzika torkayetsya dushiMuzika torkayetsya dushi
Muzika torkayetsya dushi
 
Lyubi i znay_sviy_ridny_kray
Lyubi i znay_sviy_ridny_krayLyubi i znay_sviy_ridny_kray
Lyubi i znay_sviy_ridny_kray
 
Zemlyu krasit sontse_a_lyudinu-pratsya
Zemlyu krasit sontse_a_lyudinu-pratsyaZemlyu krasit sontse_a_lyudinu-pratsya
Zemlyu krasit sontse_a_lyudinu-pratsya
 
Vibir profesiyi
Vibir profesiyiVibir profesiyi
Vibir profesiyi
 
Svit profesiy
Svit profesiySvit profesiy
Svit profesiy
 
Lyublyu ya pisnyu_ukrayinsku
Lyublyu ya pisnyu_ukrayinskuLyublyu ya pisnyu_ukrayinsku
Lyublyu ya pisnyu_ukrayinsku
 
тема війни та миру
тема війни та мирутема війни та миру
тема війни та миру
 
тема війни та миру
тема війни та мирутема війни та миру
тема війни та миру
 
Priroda nash_dim
Priroda  nash_dimPriroda  nash_dim
Priroda nash_dim
 
Zberezhemo skarbi ridnogo_krayu
Zberezhemo skarbi ridnogo_krayuZberezhemo skarbi ridnogo_krayu
Zberezhemo skarbi ridnogo_krayu
 
відповідаючи перед майбутнім
відповідаючи перед майбутнімвідповідаючи перед майбутнім
відповідаючи перед майбутнім
 
відповідаючи перед майбутнім
відповідаючи перед майбутнімвідповідаючи перед майбутнім
відповідаючи перед майбутнім
 
уміти допомогти
уміти допомогтиуміти допомогти
уміти допомогти
 
уміти допомогти
уміти допомогтиуміти допомогти
уміти допомогти
 
запрошуємо на каву!
запрошуємо на каву!запрошуємо на каву!
запрошуємо на каву!
 
запрошуємо на каву!
запрошуємо на каву!запрошуємо на каву!
запрошуємо на каву!
 
життя поруч з віл інфекцією та снідом
життя поруч з віл інфекцією та снідомжиття поруч з віл інфекцією та снідом
життя поруч з віл інфекцією та снідом
 
життя поруч з віл інфекцією та снідом
життя поруч з віл інфекцією та снідомжиття поруч з віл інфекцією та снідом
життя поруч з віл інфекцією та снідом
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (16)

Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 

8 пам’ятка батькам обдарованих дітей

  • 1. Пам’ятка батькам обдарованих дітей  Підтримуйте здібності дитини до творчості й виявляйте співчуття до ранніх невдач. Уникайте негативної оцінки творчих спроб дитини.  Будьте терпимі до несподіваних ідей, поважайте допитливість ідеї дитини. Намагайтесь відповідати на всі запитання, навіть якщо вони вам здаються безглуздими.  Залишайте дитину одну і дозволяйте їй, якщо вона бажає, самій займатися своїми справами. Надлишок опіки може обмежити творчість.  Допомагайте дитині формувати її систему цінностей, не обов’язково засновану на її системі поглядів, щоб вона могла поважати себе і свої ідеї поряд з іншими ідеями та їх носіями.  Допомагайте дитині задовольняти основні людські потреби, оскільки людина, енергія якої скута основними потребами, рідко досягає висот у самовираженні.  Допомагайте дитині долати розчарування і сумніви, коли вона залишається сама в процесі не зрозумілого ровесникам творчого пошуку: нехай дитина збереже свій творчий імпульс.  Поясніть, що не на всі запитання дитини завжди можна відповісти однозначно. Для цього потрібен час, а з боку дитини — терпіння. Вона має навчитися жити в інтелектуальному напруженні, не відкидаючи своїх ідей.  Допомагайте дитині цінувати в собі творчу особистість. Однак її поведінка не має виходити за межі пристойного.  Допомагайте дитині глибше пізнати себе. Виявляйте симпатію до її перших спроб виразити таку ідею словами і зробити зрозумілою для оточення.