1. BLOCS!
UNITAT 0. CREACIÓ I ÚS EDUCATIU DE BLOCS. CREACIÓ D'UN BLOC
Introducció:
Quines són les tres idees més importants que apareixen en les pàgines 3 i 4 d’aquest document ?
En primer lloc podríem destacar que una de les idees més importants que apareixen, podria ser que els
ordinadors també creant cultura i són un formidable mitja de creativitat i de comunicació. En segon lloc,
podríem dir que faciliten al usuari la publicació de documents en la Web fen una revolució creativa en la
societat. En tercer i últim lloc podríem dir que dins del camp educatiu dins la Web la capacitat és alta,
cosa que ajuda a la gent a construir el seu propi coneixement en la col·laboració.
Explica quins són els tipus de blocs educatius que hi ha.
• Els blocs institucionals: són educatius, ja que parlen sobre un grup educatiu en concret, però tenen
funcions educadores pròpiament anomenades.
• Els blocs professionals: són eternament educatius, ja que es mostra la experiència, els coneixements i
la informació professional de l’educador.
• Els blocs d’estudiants: tenen deures i activitats aconsellat per els docents, però esta implicada en
busca i crea coneixements per part de l’estudiant.
• Els blocs d’aula: normalment són col·lectius, perquè els docents participa en elles amb els estudiants,
ja s’han creat idees originals i educatives, també publicant juntament amb els alumnes articles de les
mateixes característiques.
Quines coses es poden fer en un bloc d’aula?
En un bloc d’aula es poden fer infinitat de coses, entre moltes d’elles destaquen :
• Publicar activitats de caràcter educatiu.
• Fomentar en els estudiants l’escriptura sobre temes que els interessin.
• Facilitar la formació personal amb la lliure expressió de opinions.
• Expressar la creativitat amb mitjans nous.
• Comunicar-se de moltes maneres i fer amics.
• Adquirir coneixements en grup.
• Conèixer la nova societat de la informació i estar informat.