SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional
e Innovación Educativa

Información sobre as probas de acceso aos ciclos
formativos de formación profesional inicial

Convocatoria ordinaria de 2010




                                 Páxina 1 de 6
1.    Probas de acceso a ciclos formativos
1.1   Introdución
      A Consellería de Educación e Ordenación Universitaria ha publicar proximamente no
      DOG a resolución pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de forma-
      ción profesional do sistema educativo, de acordo co establecido na Lei orgánica 2/2006,
      do 3 de maio, de educación.
      Toda a información e a documentación referente ás probas de acceso aos ciclos forma-
      tivos poderá consultarse dentro da opción “probas” do menú da páxina web:
      http://www.edu.xunta.es/fp.
      Para calquera información adicional estarán dispoñibles os servizos da Unidade de
      Atención a Centros (teléfono 902 905 445; enderezo electrónico uac@edu.xunta.es;
      páxina web www.edu.xunta.es/uac). Tamén se poderá solicitar información nos servizos
      de orientación dos institutos de ensino secundaria e dos centos integrados de formación
      profesional.


1.2   Requisitos de inscrición
                          Grao medio                                              Grao superior

       Quen non cumpra os requisitos académicos              Quen non cumpra os requisitos académicos esixidos
       esixidos para acceder a ciclos formativos de grao     para acceder a ciclos formativos de grao superior e se
       medio, e teña cumpridos dezasete anos ou os           atope nalgunha das seguintes situacións:
       cumpra no ano natural de celebración da proba.
                                                                   Ter cumpridos dezanove anos ou cumprilos no
                                                                    ano natural de celebración da proba.
                                                                   Cumprir ou ter cumpridos dezaoito anos no ano
                                                                    natural de celebración da proba, e dispor dun
                                                                    título de técnico que pertenza a algunha familia
                                                                    profesional incluída na opción a que opta,
                                                                    consonte a táboa que se anexa.




1.3   Estrutura e organización da proba
                                                           Grao medio


                                   Organízase en tres probas:
        Parte sociolingüística        Lingua castelá.
                                      Lingua galega.
                                      Ciencias sociais.


        Parte matemática           Organízase nunha única proba:
                                      Matemáticas.

                                   Organízase en dúas probas:
        Parte científico-técnica      Ciencias da natureza.
                                      Tecnoloxía.




                                                   Páxina 2 de 6
Grao superior


                                    Organízase en tres probas:
         Parte común                   Lingua galega.
                                       Lingua castelá.
                                       Matemáticas

                                    Organízase en tres opcións (A, B e C)
                                       Opción A: economía da empresa, lingua estranxeira (inglés ou francés), e filosofía e
         Parte específica (*)          cidadanía.
                                       Opción B: debuxo técnico, tecnoloxía industrial, e física.
                                       Opción C: ciencias da terra e ambientais, química e bioloxía.


      (*) O alumnado elixirá unha única opción (A, B ou C) e, dentro da opción elixida, escollerá dúas materias.



1.4   Exencións
      A solicitude de exencións parciais da proba deberase formular no momento da inscrición.

      As persoas que teñan algunha das circunstancias para ter a exención total da proba
      poderán participar directamente no proceso de admisión a ciclos formativos sen
      necesidade de inscribirse nas probas de acceso.

                                                           Grao medio


         Exención da totalidade da proba de acceso, acreditando unha das seguintes circunstancias:
        –Ter superada a proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos.
        –Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao superior de formación profesional inicial, de
           ensinanzas deportivas ou de artes plásticas e deseño.
        –Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao medio de ensinanzas deportivas, ou de artes
           plásticas e deseño.
        Estas persoas han poder participar no proceso de admisión a ciclos formativos de grao medio, presentando
        directamente o certificado acreditativo na secretaría do centro correspondente nas condicións que se indican no
        artigo 12º.2 da orde pola que se regulen as probas.


         Exención da parte sociolingüística da proba, acreditando:
         –Ter superados os ámbitos social e de comunicación dun programa de cualificación
           profesional inicial ou do nivel II da educación secundaria para persoas adultas.


         Exención da parte matemática e da parte científico-técnica da proba, acreditando:
         –Ter superado o ámbito científico-tecnolóxico dun programa de cualificación profesional inicial ou do nivel II da
           educación secundaria para persoas adultas.


         Exención da parte científico-técnica da proba, acreditando unha das seguintes circunstancias:
         –Ter superado os módulos obrigatorios dun programa de cualificación profesional inicial.
         –Dispor dun certificado de profesionalidade de calquera nivel, consonte o Real decreto 34/2008, do 18 de xaneiro,
           polo que se regulan os certificados de profesionalidade.
         –Ter, como mínimo, un ano de experiencia laboral en xornada completa, con independencia do campo profesional
           en que se traballara. As persoas interesadas deberán cumprir este requisito con anterioridade ao remate do
           período de inscrición para as probas.




                                                     Páxina 3 de 6
Grao superior


Exención da totalidade da proba de acceso
–Ter superada a proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos.
Estas persoas han poder participar no proceso de admisión a ciclos formativos de grao superior, presentando
 directamente o certificado acreditativo na secretaría do centro correspondente nas condicións que se indican no
 artigo 18º.2 da orde pola que se regulen as probas.


Exención da parte común da proba, acreditando unha das seguintes circunstancias:
–Ter superada a proba de acceso a outros ciclos formativos de grao superior de réxime xeral non incluídos na
  opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa.
–Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao superior de ensinanzas deportivas ou de artes
  plásticas e deseño.


Exención da parte específica da proba, acreditando algunha das seguintes circunstancias:
–Ter superado un ciclo formativo de grao medio que pertenza a algunha das familias profesionais incluídas na
  opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa.
–Dispor dun certificado de profesionalidade de nivel 2 ou superior dalgunha das familias profesionais incluídas na
  opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa.
–Ter, como mínimo, un ano de experiencia laboral en xornada completa en campos profesionais que se
  correspondan cos estudos que se pretenda cursar, consonte a táboa que se anexa.


O alumnado que se inscriba na presente convocatoria de probas de acceso a ciclos formativos de grao superior e
  estivese en condicións de posuír, na convocatoria de xuño de 2010 un título de técnico que pertenza a algunha
  das familias profesionais incluídas na opción pola que se presenta, consonte a táboa anexa, poderá solicitar a
  exención da parte específica. A solicitude de exención condicional farase xunto coa solicitude de inscrición ás
  probas, segundo o modelo do anexo V da resolución do 11 de xaneiro de 2010.




                                            Páxina 4 de 6
1.5   Certificados
                                      Certificación de realización das probas de acceso

                            Grao medio                                                  Grao superior

         Na certificación constará a nota final lograda e a          Na certificación constará a nota final lograda, e a
          cualificación obtida en cada unha das partes que a           cualificación obtida en cada unha das partes que a
          compoñen.                                                    compoñen.
         No caso de superación da totalidade da proba, a             No caso de superación da totalidade da proba e en
          devandita certificación dará acceso a calquera ciclo         función da opción elixida, a devandita certificación
          formativo de grao medio, nas condicións de                   incluirá a relación de familias profesionais nas que
          admisión que se establezan.                                  se posibilitará o acceso a ciclos formativos de grao
         Para quen realizara a proba na Comunidade                    superior, nas condicións de admisión que se
          Autónoma de Galicia e non a superara na súa                  establezan.
          totalidade, a certificación permitirá manter a              Para quen realizara a proba na Comunidade
          cualificación obtida nas partes superadas cunha              Autónoma de Galicia e non a superara na súa
          puntuación igual ou superior a cinco, en futuras             totalidade, a certificación permitirá manter a
          convocatorias de probas de acceso a ciclos                   cualificación obtida nas partes superadas cunha
          formativos de grao medio en Galicia durante un               puntuación igual ou superior a cinco en futuras
          máximo de dous anos.                                         convocatorias de probas de acceso a ciclos
                                                                       formativos de grao superior en Galicia durante un
                                                                       máximo de dous anos.


                                Vixencia da certificación de superación das probas de acceso

          1. A certificación de ter superada a proba de acceso a ciclos formativos de grao medio consonte o establecido na
          Orde do 1 de abril de 2002, pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de formación
          profesional específica, terá os mesmos efectos que a certificación da superación da totalidade da proba de acceso
          que se indica no apartado anterior.
          2. A certificación de ter superada a proba de acceso a un determinado ciclo formativo de grao superior consonte a
          Orde do 1 de abril de 2002 manterá a súa vixencia ata a extinción do título correspondente establecido pola Lei
          orgánica 1/1990, de ordenación xeral do sistema educativo.
      Unha vez extinguido o título anterior, a devandita certificación ha permitir o acceso aos ciclos formativos declarados
      equivalentes para os efectos académicos ao abeiro da Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación, segundo se
      estableza nos reais decretos dos títulos correspondentes.


              Vixencia das resolucións de exencións da parte específica da proba de acceso de grao superior

      Quen dispoña de resolución positiva de exención da parte específica da proba de grao superior ao abeiro da Orde do
      1 de abril do 2002, pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional
      específica, modificada pola do 30 de xaneiro de 2007, poderaa presentar en futuras convocatorias, mantendo a súa
      validez sempre que a opción elixida A, B ou C inclúa o ciclo para o que se concedera a devandita exención.




                                                     Páxina 5 de 6
2.   Anexo
     Organización en opcións da parte específica da proba a ciclos formativos de grao
           superior, en función da familia profesional a que se desexe acceder

          Opcións segundo familias                  Opcións segundo familias              Materias de referencia do
      profesionais derivadas da LOXSE             profesionais derivadas da LOE                  bacharelato

                                                            Opción A

                                                                                       Materias da opción A:
      Administración.                         Administración e xestión.
                                                                                        – Economía da empresa.
      Comercio e márketing.                   Comercio e márketing.
      Hostalaría e turismo.                   Hostalaría e turismo.                   – Lingua estranxeira (francés ou
                                                                                           inglés)
      Servizos socioculturais e a á           Servizos socioculturais e á
       comunidade.                              comunidade.                             – Filosofía e cidadanía.
      Comunicación, imaxe e son (só o         Imaxe e son (só o ciclo de
       ciclo de produción de audiovisuais,      produción de audiovisuais, radio e
       radio e espectáculos).                   espectáculos).

                                                            Opción B

      Actividades marítimo-pesqueiras         Artes gráficas.                        Materias da opción B:
       (agás o ciclo de produción              Edificación e obra civil.               – Debuxo técnico.
       acuícola).                                                                       – Tecnoloxía Industrial.
                                               Electricidade e electrónica
      Artes gráficas.                                                                  – Física.
                                               Imaxe e son (agás o ciclo de
      Edificación e obra civil.                produción de audiovisuais, radio e
      Electricidade e electrónica.             espectáculos).
      Comunicación, imaxe e son               Enerxía e auga.
      (agás o ciclo de produción de           Fabricación mecánica.
       audiovisuais, radio e
                                               Informática e comunicacións.
       espectáculos).
                                               Instalación e mantemento.
      Fabricación mecánica.
                                               Madeira, moble e cortiza.
      Madeira e moble.
                                               Marítimo-pesqueira (agás o ciclo
      Informática.
                                                de produción acuícola).
      Mantemento e servizos á
                                               Transporte e mantemento de
       produción.
                                                vehículos.
      Mantemento de vehículos auto-
                                               Téxtil, confección e pel (agás o
       propulsados.
                                                ciclo de curtidos, e o de procesos
      Téxtil, confección e pel (agás o         de ennobrecemento téxtil).
       ciclo de curtidos, e o de procesos
                                               Industrias extractivas.
       de ennobrecemento téxtil).
                                               Vidro e cerámica.
      Vidro e cerámica.


                                                            Opción C

      Actividades agrarias.                   Agraria.                               Materias da opción C:
      Actividades físicas e deportivas.       Actividades físicas e deportivas.       – Ciencias da terra e ambientais.
      Imaxe persoal.                          Imaxe persoal.                          – Química.
                                                                                        – Bioloxía.
      Industrias alimentarias.                Industrias alimentarias.
      Actividades marítimo-pesqueiras         Marítimo-pesqueira (só o ciclo de
       (só o ciclo de produción acuícola).      produción acuícola)
      Química.                                Química.
      Téxtil, confección e pel (só o ciclo    Seguridade e medio ambiente.
       de curtidos, e o de procesos de         Téxtil, confección e pel (só o ciclo
       ennobrecemento téxtil).                  de curtidos, e o de procesos de
      Sanidade.                                ennobrecemento téxtil).
                                               Sanidade.




                                                     Páxina 6 de 6

More Related Content

Viewers also liked

Cp fr comb_seniors_2015
Cp fr comb_seniors_2015Cp fr comb_seniors_2015
Cp fr comb_seniors_2015emiliomerayo
 
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)Profil Modal Uniti
 
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity preservationcombination
 
Intelligent testerii presentation-ind
Intelligent testerii presentation-indIntelligent testerii presentation-ind
Intelligent testerii presentation-indMax Rottie
 
Green Mansion Project
Green Mansion ProjectGreen Mansion Project
Green Mansion ProjectHenry Cahyadi
 
Batx 1 ikasle 12 13
Batx 1  ikasle 12 13Batx 1  ikasle 12 13
Batx 1 ikasle 12 13etxebazter
 
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...3D Girona Tic Media
 
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleres
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleresO traballo. análise da situación socioeconómica das mulleres
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleresmarcendon
 
一位老師的告白
一位老師的告白一位老師的告白
一位老師的告白eureka lea
 
萊恩的井一點點簡報
萊恩的井一點點簡報萊恩的井一點點簡報
萊恩的井一點點簡報Coffee Elva
 
2013.11 Jadual Tugas Bulanan Felo
2013.11   Jadual Tugas Bulanan Felo2013.11   Jadual Tugas Bulanan Felo
2013.11 Jadual Tugas Bulanan FeloProfil Modal Uniti
 
Cool Software Tips And Tricks
Cool Software Tips And TricksCool Software Tips And Tricks
Cool Software Tips And Trickstrudeaujp
 
Bosch1991a bermuda
Bosch1991a bermudaBosch1991a bermuda
Bosch1991a bermudagorin2008
 
Wk6 assignment group3
Wk6 assignment group3Wk6 assignment group3
Wk6 assignment group3Jenpei Chao
 
陽明山上擎天崗的流浪狗
陽明山上擎天崗的流浪狗陽明山上擎天崗的流浪狗
陽明山上擎天崗的流浪狗berryesun
 

Viewers also liked (20)

Cp fr comb_seniors_2015
Cp fr comb_seniors_2015Cp fr comb_seniors_2015
Cp fr comb_seniors_2015
 
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)
Takwim akademik sesi 2012~2013 (ui tm)
 
Geometry
GeometryGeometry
Geometry
 
test3
test3test3
test3
 
S.c iiii
S.c iiiiS.c iiii
S.c iiii
 
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity
It's A Process: Early Consultation and Regulatory Clarity
 
Intelligent testerii presentation-ind
Intelligent testerii presentation-indIntelligent testerii presentation-ind
Intelligent testerii presentation-ind
 
Green Mansion Project
Green Mansion ProjectGreen Mansion Project
Green Mansion Project
 
Batx 1 ikasle 12 13
Batx 1  ikasle 12 13Batx 1  ikasle 12 13
Batx 1 ikasle 12 13
 
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
Progrma sessió "L'evolució en la manera de consumir els continguts. El cas de...
 
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleres
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleresO traballo. análise da situación socioeconómica das mulleres
O traballo. análise da situación socioeconómica das mulleres
 
一位老師的告白
一位老師的告白一位老師的告白
一位老師的告白
 
萊恩的井一點點簡報
萊恩的井一點點簡報萊恩的井一點點簡報
萊恩的井一點點簡報
 
2013.11 Jadual Tugas Bulanan Felo
2013.11   Jadual Tugas Bulanan Felo2013.11   Jadual Tugas Bulanan Felo
2013.11 Jadual Tugas Bulanan Felo
 
Presentation rieffel
Presentation rieffelPresentation rieffel
Presentation rieffel
 
Cool Software Tips And Tricks
Cool Software Tips And TricksCool Software Tips And Tricks
Cool Software Tips And Tricks
 
Yungan(uOI
Yungan(uOIYungan(uOI
Yungan(uOI
 
Bosch1991a bermuda
Bosch1991a bermudaBosch1991a bermuda
Bosch1991a bermuda
 
Wk6 assignment group3
Wk6 assignment group3Wk6 assignment group3
Wk6 assignment group3
 
陽明山上擎天崗的流浪狗
陽明山上擎天崗的流浪狗陽明山上擎天崗的流浪狗
陽明山上擎天崗的流浪狗
 

Similar to Información sobre as probas de acceso a ciclos formativos

Sesión orientación fp para bacharelato 2016
Sesión orientación fp para bacharelato 2016Sesión orientación fp para bacharelato 2016
Sesión orientación fp para bacharelato 2016Mónica Diz Besada
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfMónica Diz Besada
 
A formación profesional 2011
A formación profesional 2011A formación profesional 2011
A formación profesional 2011laraveiga
 
A formación profesional 2010
A formación profesional 2010A formación profesional 2010
A formación profesional 2010laraveiga
 
Acceso a ciclos formativos de grao medio
Acceso a ciclos formativos de grao medioAcceso a ciclos formativos de grao medio
Acceso a ciclos formativos de grao medioestefaniastray
 
Os programas de cualificación profesional inical
Os programas de cualificación profesional inicalOs programas de cualificación profesional inical
Os programas de cualificación profesional inicalSilvina Paricio Tato
 
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESOCaderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESObegootero
 
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Mónica Diz Besada
 
Charla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoCharla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoMónica Diz Besada
 
Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Mónica Diz Besada
 
Os programas de cualificación profesional inicial
Os programas de cualificación profesional inicialOs programas de cualificación profesional inicial
Os programas de cualificación profesional inicialSilvina Paricio Tato
 
Manual.probas.eso
Manual.probas.esoManual.probas.eso
Manual.probas.esoMarta Diz
 
Tabla de pcois final
Tabla de pcois finalTabla de pcois final
Tabla de pcois finalangel1110
 
Tabla de pcois final
Tabla de pcois finalTabla de pcois final
Tabla de pcois finalangel1110
 
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPI
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPIOPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPI
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPIorimugardos
 

Similar to Información sobre as probas de acceso a ciclos formativos (20)

Sesión orientación fp para bacharelato 2016
Sesión orientación fp para bacharelato 2016Sesión orientación fp para bacharelato 2016
Sesión orientación fp para bacharelato 2016
 
Preinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdfPreinscripción e matrícula FP.pdf
Preinscripción e matrícula FP.pdf
 
A formación profesional 2011
A formación profesional 2011A formación profesional 2011
A formación profesional 2011
 
A formación profesional 2010
A formación profesional 2010A formación profesional 2010
A formación profesional 2010
 
Fp.2014.porremprego
Fp.2014.porrempregoFp.2014.porremprego
Fp.2014.porremprego
 
Acceso a ciclos formativos de grao medio
Acceso a ciclos formativos de grao medioAcceso a ciclos formativos de grao medio
Acceso a ciclos formativos de grao medio
 
Presentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdfPresentación FP 2022.pdf
Presentación FP 2022.pdf
 
Os programas de cualificación profesional inical
Os programas de cualificación profesional inicalOs programas de cualificación profesional inical
Os programas de cualificación profesional inical
 
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESOCaderno de Orientación Académica 4º ESO
Caderno de Orientación Académica 4º ESO
 
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
Presentación da sesión de orientación 1º bacharelato 2016
 
Charla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelatoCharla orientación 2º bacharelato
Charla orientación 2º bacharelato
 
Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013Charla orientación 1º bacharelato 2013
Charla orientación 1º bacharelato 2013
 
Os programas de cualificación profesional inicial
Os programas de cualificación profesional inicialOs programas de cualificación profesional inicial
Os programas de cualificación profesional inicial
 
Manual.probas.eso
Manual.probas.esoManual.probas.eso
Manual.probas.eso
 
Certificados de profesionalidade
Certificados de profesionalidadeCertificados de profesionalidade
Certificados de profesionalidade
 
Tabla de pcois final
Tabla de pcois finalTabla de pcois final
Tabla de pcois final
 
Pcppi
PcppiPcppi
Pcppi
 
Tabla de pcois final
Tabla de pcois finalTabla de pcois final
Tabla de pcois final
 
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPI
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPIOPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPI
OPCIONES AL FINALIZAR 1º PCPI
 
Opcións pcpi
Opcións pcpiOpcións pcpi
Opcións pcpi
 

More from laraveiga

Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisado
Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisadoManual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisado
Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisadolaraveiga
 
Folleto xornadas 2012
Folleto xornadas 2012Folleto xornadas 2012
Folleto xornadas 2012laraveiga
 
Cartel fp empresas galego
Cartel fp empresas galegoCartel fp empresas galego
Cartel fp empresas galegolaraveiga
 
Acceso á universidade desde a formación profesional de
Acceso á universidade desde a formación profesional deAcceso á universidade desde a formación profesional de
Acceso á universidade desde a formación profesional delaraveiga
 
Titulacions exeñaría e arquitectura
Titulacions exeñaría e arquitecturaTitulacions exeñaría e arquitectura
Titulacions exeñaría e arquitecturalaraveiga
 
Rama de coñecementoartes e humanidades
Rama de coñecementoartes e humanidadesRama de coñecementoartes e humanidades
Rama de coñecementoartes e humanidadeslaraveiga
 
Rama de coñecemento ciencias sociais
Rama de coñecemento ciencias sociaisRama de coñecemento ciencias sociais
Rama de coñecemento ciencias sociaislaraveiga
 
Presentación1.selectividade
Presentación1.selectividadePresentación1.selectividade
Presentación1.selectividadelaraveiga
 
Presentación1.selectividade
Presentación1.selectividadePresentación1.selectividade
Presentación1.selectividadelaraveiga
 
R elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterraR elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterralaraveiga
 
R elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterraR elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterralaraveiga
 
A nova formación profesional
A nova formación profesionalA nova formación profesional
A nova formación profesionallaraveiga
 
Calendario das probas de acceso 2010
Calendario das probas de acceso 2010Calendario das probas de acceso 2010
Calendario das probas de acceso 2010laraveiga
 

More from laraveiga (13)

Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisado
Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisadoManual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisado
Manual para a busca de emprego ferrol 2012-13_revisado
 
Folleto xornadas 2012
Folleto xornadas 2012Folleto xornadas 2012
Folleto xornadas 2012
 
Cartel fp empresas galego
Cartel fp empresas galegoCartel fp empresas galego
Cartel fp empresas galego
 
Acceso á universidade desde a formación profesional de
Acceso á universidade desde a formación profesional deAcceso á universidade desde a formación profesional de
Acceso á universidade desde a formación profesional de
 
Titulacions exeñaría e arquitectura
Titulacions exeñaría e arquitecturaTitulacions exeñaría e arquitectura
Titulacions exeñaría e arquitectura
 
Rama de coñecementoartes e humanidades
Rama de coñecementoartes e humanidadesRama de coñecementoartes e humanidades
Rama de coñecementoartes e humanidades
 
Rama de coñecemento ciencias sociais
Rama de coñecemento ciencias sociaisRama de coñecemento ciencias sociais
Rama de coñecemento ciencias sociais
 
Presentación1.selectividade
Presentación1.selectividadePresentación1.selectividade
Presentación1.selectividade
 
Presentación1.selectividade
Presentación1.selectividadePresentación1.selectividade
Presentación1.selectividade
 
R elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterraR elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterra
 
R elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterraR elación de ciclos en ferrolterra
R elación de ciclos en ferrolterra
 
A nova formación profesional
A nova formación profesionalA nova formación profesional
A nova formación profesional
 
Calendario das probas de acceso 2010
Calendario das probas de acceso 2010Calendario das probas de acceso 2010
Calendario das probas de acceso 2010
 

Información sobre as probas de acceso a ciclos formativos

  • 1. Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Información sobre as probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional inicial Convocatoria ordinaria de 2010 Páxina 1 de 6
  • 2. 1. Probas de acceso a ciclos formativos 1.1 Introdución A Consellería de Educación e Ordenación Universitaria ha publicar proximamente no DOG a resolución pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de forma- ción profesional do sistema educativo, de acordo co establecido na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. Toda a información e a documentación referente ás probas de acceso aos ciclos forma- tivos poderá consultarse dentro da opción “probas” do menú da páxina web: http://www.edu.xunta.es/fp. Para calquera información adicional estarán dispoñibles os servizos da Unidade de Atención a Centros (teléfono 902 905 445; enderezo electrónico uac@edu.xunta.es; páxina web www.edu.xunta.es/uac). Tamén se poderá solicitar información nos servizos de orientación dos institutos de ensino secundaria e dos centos integrados de formación profesional. 1.2 Requisitos de inscrición Grao medio Grao superior Quen non cumpra os requisitos académicos Quen non cumpra os requisitos académicos esixidos esixidos para acceder a ciclos formativos de grao para acceder a ciclos formativos de grao superior e se medio, e teña cumpridos dezasete anos ou os atope nalgunha das seguintes situacións: cumpra no ano natural de celebración da proba.  Ter cumpridos dezanove anos ou cumprilos no ano natural de celebración da proba.  Cumprir ou ter cumpridos dezaoito anos no ano natural de celebración da proba, e dispor dun título de técnico que pertenza a algunha familia profesional incluída na opción a que opta, consonte a táboa que se anexa. 1.3 Estrutura e organización da proba Grao medio Organízase en tres probas: Parte sociolingüística Lingua castelá. Lingua galega. Ciencias sociais. Parte matemática Organízase nunha única proba: Matemáticas. Organízase en dúas probas: Parte científico-técnica Ciencias da natureza. Tecnoloxía. Páxina 2 de 6
  • 3. Grao superior Organízase en tres probas: Parte común Lingua galega. Lingua castelá. Matemáticas Organízase en tres opcións (A, B e C) Opción A: economía da empresa, lingua estranxeira (inglés ou francés), e filosofía e Parte específica (*) cidadanía. Opción B: debuxo técnico, tecnoloxía industrial, e física. Opción C: ciencias da terra e ambientais, química e bioloxía. (*) O alumnado elixirá unha única opción (A, B ou C) e, dentro da opción elixida, escollerá dúas materias. 1.4 Exencións A solicitude de exencións parciais da proba deberase formular no momento da inscrición. As persoas que teñan algunha das circunstancias para ter a exención total da proba poderán participar directamente no proceso de admisión a ciclos formativos sen necesidade de inscribirse nas probas de acceso. Grao medio Exención da totalidade da proba de acceso, acreditando unha das seguintes circunstancias: –Ter superada a proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos. –Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao superior de formación profesional inicial, de ensinanzas deportivas ou de artes plásticas e deseño. –Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao medio de ensinanzas deportivas, ou de artes plásticas e deseño. Estas persoas han poder participar no proceso de admisión a ciclos formativos de grao medio, presentando directamente o certificado acreditativo na secretaría do centro correspondente nas condicións que se indican no artigo 12º.2 da orde pola que se regulen as probas. Exención da parte sociolingüística da proba, acreditando: –Ter superados os ámbitos social e de comunicación dun programa de cualificación profesional inicial ou do nivel II da educación secundaria para persoas adultas. Exención da parte matemática e da parte científico-técnica da proba, acreditando: –Ter superado o ámbito científico-tecnolóxico dun programa de cualificación profesional inicial ou do nivel II da educación secundaria para persoas adultas. Exención da parte científico-técnica da proba, acreditando unha das seguintes circunstancias: –Ter superado os módulos obrigatorios dun programa de cualificación profesional inicial. –Dispor dun certificado de profesionalidade de calquera nivel, consonte o Real decreto 34/2008, do 18 de xaneiro, polo que se regulan os certificados de profesionalidade. –Ter, como mínimo, un ano de experiencia laboral en xornada completa, con independencia do campo profesional en que se traballara. As persoas interesadas deberán cumprir este requisito con anterioridade ao remate do período de inscrición para as probas. Páxina 3 de 6
  • 4. Grao superior Exención da totalidade da proba de acceso –Ter superada a proba de acceso á universidade para maiores de 25 anos. Estas persoas han poder participar no proceso de admisión a ciclos formativos de grao superior, presentando directamente o certificado acreditativo na secretaría do centro correspondente nas condicións que se indican no artigo 18º.2 da orde pola que se regulen as probas. Exención da parte común da proba, acreditando unha das seguintes circunstancias: –Ter superada a proba de acceso a outros ciclos formativos de grao superior de réxime xeral non incluídos na opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa. –Ter superada unha proba de acceso a ciclos formativos de grao superior de ensinanzas deportivas ou de artes plásticas e deseño. Exención da parte específica da proba, acreditando algunha das seguintes circunstancias: –Ter superado un ciclo formativo de grao medio que pertenza a algunha das familias profesionais incluídas na opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa. –Dispor dun certificado de profesionalidade de nivel 2 ou superior dalgunha das familias profesionais incluídas na opción pola que se presenta, consonte a táboa que se anexa. –Ter, como mínimo, un ano de experiencia laboral en xornada completa en campos profesionais que se correspondan cos estudos que se pretenda cursar, consonte a táboa que se anexa. O alumnado que se inscriba na presente convocatoria de probas de acceso a ciclos formativos de grao superior e estivese en condicións de posuír, na convocatoria de xuño de 2010 un título de técnico que pertenza a algunha das familias profesionais incluídas na opción pola que se presenta, consonte a táboa anexa, poderá solicitar a exención da parte específica. A solicitude de exención condicional farase xunto coa solicitude de inscrición ás probas, segundo o modelo do anexo V da resolución do 11 de xaneiro de 2010. Páxina 4 de 6
  • 5. 1.5 Certificados Certificación de realización das probas de acceso Grao medio Grao superior  Na certificación constará a nota final lograda e a  Na certificación constará a nota final lograda, e a cualificación obtida en cada unha das partes que a cualificación obtida en cada unha das partes que a compoñen. compoñen.  No caso de superación da totalidade da proba, a  No caso de superación da totalidade da proba e en devandita certificación dará acceso a calquera ciclo función da opción elixida, a devandita certificación formativo de grao medio, nas condicións de incluirá a relación de familias profesionais nas que admisión que se establezan. se posibilitará o acceso a ciclos formativos de grao  Para quen realizara a proba na Comunidade superior, nas condicións de admisión que se Autónoma de Galicia e non a superara na súa establezan. totalidade, a certificación permitirá manter a  Para quen realizara a proba na Comunidade cualificación obtida nas partes superadas cunha Autónoma de Galicia e non a superara na súa puntuación igual ou superior a cinco, en futuras totalidade, a certificación permitirá manter a convocatorias de probas de acceso a ciclos cualificación obtida nas partes superadas cunha formativos de grao medio en Galicia durante un puntuación igual ou superior a cinco en futuras máximo de dous anos. convocatorias de probas de acceso a ciclos formativos de grao superior en Galicia durante un máximo de dous anos. Vixencia da certificación de superación das probas de acceso 1. A certificación de ter superada a proba de acceso a ciclos formativos de grao medio consonte o establecido na Orde do 1 de abril de 2002, pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional específica, terá os mesmos efectos que a certificación da superación da totalidade da proba de acceso que se indica no apartado anterior. 2. A certificación de ter superada a proba de acceso a un determinado ciclo formativo de grao superior consonte a Orde do 1 de abril de 2002 manterá a súa vixencia ata a extinción do título correspondente establecido pola Lei orgánica 1/1990, de ordenación xeral do sistema educativo. Unha vez extinguido o título anterior, a devandita certificación ha permitir o acceso aos ciclos formativos declarados equivalentes para os efectos académicos ao abeiro da Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación, segundo se estableza nos reais decretos dos títulos correspondentes. Vixencia das resolucións de exencións da parte específica da proba de acceso de grao superior Quen dispoña de resolución positiva de exención da parte específica da proba de grao superior ao abeiro da Orde do 1 de abril do 2002, pola que se regulan as probas de acceso aos ciclos formativos de formación profesional específica, modificada pola do 30 de xaneiro de 2007, poderaa presentar en futuras convocatorias, mantendo a súa validez sempre que a opción elixida A, B ou C inclúa o ciclo para o que se concedera a devandita exención. Páxina 5 de 6
  • 6. 2. Anexo Organización en opcións da parte específica da proba a ciclos formativos de grao superior, en función da familia profesional a que se desexe acceder Opcións segundo familias Opcións segundo familias Materias de referencia do profesionais derivadas da LOXSE profesionais derivadas da LOE bacharelato Opción A Materias da opción A:  Administración.  Administración e xestión. – Economía da empresa.  Comercio e márketing.  Comercio e márketing.  Hostalaría e turismo.  Hostalaría e turismo. – Lingua estranxeira (francés ou inglés)  Servizos socioculturais e a á  Servizos socioculturais e á comunidade. comunidade. – Filosofía e cidadanía.  Comunicación, imaxe e son (só o  Imaxe e son (só o ciclo de ciclo de produción de audiovisuais, produción de audiovisuais, radio e radio e espectáculos). espectáculos). Opción B  Actividades marítimo-pesqueiras  Artes gráficas. Materias da opción B: (agás o ciclo de produción  Edificación e obra civil. – Debuxo técnico. acuícola). – Tecnoloxía Industrial.  Electricidade e electrónica  Artes gráficas. – Física.  Imaxe e son (agás o ciclo de  Edificación e obra civil. produción de audiovisuais, radio e  Electricidade e electrónica. espectáculos).  Comunicación, imaxe e son  Enerxía e auga.  (agás o ciclo de produción de  Fabricación mecánica. audiovisuais, radio e  Informática e comunicacións. espectáculos).  Instalación e mantemento.  Fabricación mecánica.  Madeira, moble e cortiza.  Madeira e moble.  Marítimo-pesqueira (agás o ciclo  Informática. de produción acuícola).  Mantemento e servizos á  Transporte e mantemento de produción. vehículos.  Mantemento de vehículos auto-  Téxtil, confección e pel (agás o propulsados. ciclo de curtidos, e o de procesos  Téxtil, confección e pel (agás o de ennobrecemento téxtil). ciclo de curtidos, e o de procesos  Industrias extractivas. de ennobrecemento téxtil).  Vidro e cerámica.  Vidro e cerámica. Opción C  Actividades agrarias.  Agraria. Materias da opción C:  Actividades físicas e deportivas.  Actividades físicas e deportivas. – Ciencias da terra e ambientais.  Imaxe persoal.  Imaxe persoal. – Química. – Bioloxía.  Industrias alimentarias.  Industrias alimentarias.  Actividades marítimo-pesqueiras  Marítimo-pesqueira (só o ciclo de (só o ciclo de produción acuícola). produción acuícola)  Química.  Química.  Téxtil, confección e pel (só o ciclo  Seguridade e medio ambiente. de curtidos, e o de procesos de  Téxtil, confección e pel (só o ciclo ennobrecemento téxtil). de curtidos, e o de procesos de  Sanidade. ennobrecemento téxtil).  Sanidade. Páxina 6 de 6