SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
PENCIRI LEMBAGA/
                 PENCIRI PROGRAM STUDI
  PROFIL                                                              INSTITUSI
SARJANA HI                                                 KOMPETENSI            KOMPETENSI
                     KOMPETENSI UTAMA
                                                           PENDUKUNG               LAINNYA

                                                           Mampu                 Memiliki wawasan
               1. Mampu menganalisa fenomena hubungan
                                                           berkomunikasi         Internasional dan
                 internasional secara baik dan tepat dan
                                                           dengan bahasa asing   adaptif dalam
                 menyampaikan ide dan gagasan hasil
                                                           yang dipakai di PBB   pergaulan
                 analisa terkait isu-isu hubungan
                                                                                 internasional
1   DIPLOMAT     internasional.

               2. Mampu menjelaskan kepentingan nasional
                 Indonesia dalam fora internasinal serta
                 mampu bekerjasama dengan pihak-pihak
                 lain terutama dari negara lain
PENCIRI PROGRAM                                PENCIRI LEMBAGA/
      PROFIL                 STUDI                                        INSTITUSI
    SARJANA HI                                                KOMPETENSI              KOMPETENSI
                       KOMPETENSI UTAMA
                                                              PENDUKUNG                 LAINNYA
                    1. Mampu menyampaikan hasil kajian        Mampu menerapkan        Mampu berfikir
                      sesuai dengan teori yang relevan        metode penelitian       secara kekinian dan
                      dengan isu-isu ekonomi pollitik         baik kualitatif         mengikuti
     AKADEMISI &      internasional, masalah ASEAN, dan       maupun kuantitatif      perkembangan isue-
2
       PENELITI       politik internasional                                           isue internasional

                    2. Mampu merancang dan menyusun
                      penelitian hubungan internasional
                      secara benar dan tepat

      BIROKRAT,     1. Mampu mengkorelasikan nilai-nilai      Mampu membuat           Mampu menerapkan
       PEGAWAI        akademis dengan nilai-nilai             laporan kajian sesuai   nilai-nilai etika dan
      LEMBAGA         profesionalisme dunia kerja             kaedah ilmiah           moralitas dalam dunia
3   INTERNASIONAL   2. Mampu menganalisa problematika                                 birokrasi dan dunia
     & KONSULTAN      internasional dalam perspetif Politik                           kerja profesional
     PERUSAHAAN       Internasional dan Ekonomi Politik
    MULTINASIONAL     Internasional.
KAITAN KOMPETENSI DAN ELEMEN KOMPETENSI
                              PROGRAM STUDI : HI FISIP UNAS
                                                                                     ELEMEN
 KELOMPOK                                                                          KOMPETENSI
KOMPETENSI
                           RUMUSAN KOMPETENSI
                                                                               a    b   c   d   e

                 Mampu menganalisa fenomena hubungan internasional
             1                                                                         
                 secara metodologis dan teoritis dengan baik dan benar

                 Mampu menjelaskan hasil kajian hubungan internasional
                 sesuai dengan konsep dan teori yang relevan dengan isu-isu
             2                                                                         
                 ekonomi pollitik internasional, masalah ASEAN, dan politik
                 internasional

                 Mampu memberikan problem solving terhadap
  UTAMA      3   permasalahan hubungan internasional secara metodologis                
                 dan teoritis yang sesuai bidang kekhususannya

                 Mampu merancang dan menyusun penelitian hubungan
             4   internasional secara benar dan tepat yang berorientasi pada           
                 pengembangan ilmu hubungan internasional

                 Mampu mengkorelasikan nilai-nilai ilmiah dengan nilai-nilai
             5   profesionalisme kerja di instansi pemerintah, lembaga                        
                 internasional, dan swasta
ELEMEN
 KELOMPOK                                                                        KOMPETENSI
KOMPETENSI
                            RUMUSAN KOMPETENSI
                                                                             a    b   c   d   e

                  Mampu berkomunikasi dengan bahasa asing yang dipakai di
             6                                                                              
                  PBB


                  Mampu menerapkan metode penelitian baik kualitatif
PENDUKUNG    7                                                                       
                  maupun kuantitatif



             8    Mampu membuat laporan kajian sesuai kaedah ilmiah                  



                  Memiliki kepribadian dan integritas yang baik, jujur dan
             9                                                                               
                  amanah
 LAINNYA
                  Mampu berinteraksi dengan sejawat di lingkungan kerja
             10                                                                              
                  secara profesional
MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN

                                                                  BAHAN KAJIAN
        RUMUSAN KOMPETENSI
                                                             A B C D E F G H   I   J K L M N
    KOMPETENSI UTAMA

    Mampu menganalisa fenomena hubungan internasional
1                                                                              
    secara metodologis dan teoritis dengan baik dan benar

    Mampu menjelaskan hasil kajian hubungan internasional
    sesuai dengan konsep dan teori yang relevan dengan                     
2                                                                              
    isu-isu ekonomi pollitik internasional, masalah ASEAN,
    dan politik internasional

    Mampu memberikan problem solving terhadap                              
3   permasalahan hubungan internasional secara metodologis                     
    dan teoritis yang sesuai bidang kekhususannya

    Mampu merancang dan menyusun penelitian hubungan                           
4   internasional secara benar dan tepat yang berorientasi        
    pada pengembangan ilmu hubungan internasional

    Mampu mengkorelasikan nilai-nilai ilmiah dengan nilai-
5   nilai profesionalisme kerja di instansi pemerintah,           
    lembaga internasional, dan swasta
BAHAN KAJIAN
       RUMUSAN KOMPETENSI
                                                           A B C D E F G H   I   J K L M N

    KOMPETENSI PENDUKUNG


    Mampu berkomunikasi dengan bahasa asing yang
1                                                                       
    dipakai di PBB

    Mampu menerapkan metode penelitian baik kualitatif
2                                                                         
    maupun kuantitatif


3   Mampu membuat laporan kajian sesuai kaedah ilmiah                     



    KOMPETENSI LAINNYA


    Memiliki kepribadian dan integritas yang baik, jujur
1                                                                                        
    dan amanah

    Mampu berinteraksi dengan sejawat di lingkungan
2                                                                                        
    kerja secara profesional
MATRIKS KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN


 PROFIL                  RUMUSAN                                 BAHAN KAJIAN
LULUSAN                 KOMPETENSI                          A B C D E F G H I J K L MN
                 Mampu menganalisa fenomena hubungan
                 internasional secara baik dan tepat, dan
             1   mampu menyampaikan ide dan gagasan                       
                 hasil analisa terkait isu-isu hubungan
                 internasional
DIPLOMAT
                 Mampu menjelaskan kepentingan nasional
                 Indonesia dalam fora internasinal dan
                                                                                      
             2   mampu bekerjasama dengan pihak-pihak                    
                 lain terutama dari negara lain
PROFIL                    RUMUSAN                                 BAHAN KAJIAN
LULUSAN                   KOMPETENSI                          A B C D E F G H I J K L MN
                    Mampu menyampaikan hasil kajian
                    sesuai dengan teori yang relevan dengan
                3   isu-isu ekonomi pollitik internasional,                    
                    masalah ASEAN, dan politik
 AKADEMISI &
                    internasional
  PENELITI

                    Mampu merancang dan menyusun
                4   penelitian hubungan internasional                          
                    secara benar dan tepat



  BIROKRAT,         Mampu mengkorelasikan nilai-nilai

  PEGAWAI       5   akademis dengan nilai-nilai                                

  LEMBAGA           profesionalisme dunia kerja

INTERNASIONAL
                    Mampu menganalisa problematika
& KONSULTAN
                    internasional dalam perspetif politik
 PERUSAHAAN     6                                                            
                    internasional dan ekonomi politik
    ASING
                    internasional.
BAHAN KAJIAN
•   INTI KEILMUAN
     A. POLITIK INTERNASIONAL
     B. EKONOMI POLITIK INTERNASIONAL
     C. STUDI ASEAN
     D. METODOLOGI HUBUNGAN INTERNASIONAL
     E. TEORI HUBUNGAN INTERNASIONAL
•   IPTEK PENDUKUNG
     F. METODE PENELITIAN SOSIAL
     G. BAHASA ASING
     H. PRAKTEK DIPLOMASI
•   IPTEK PELENGKAP
     I. METODE DAN TEKNIK PENULISAN ILMIAH
•   YANG DIKEMBANGKAN
     J. STRATEGI DAN KEAMANAN DALAM POLITIK INTERNASIONAL
     K. MULTINATIONAL COORPORATIONS (MNCs)
     L. EKONOMI POLITIK ASIA TENGGARA
•   UNTUK MASA DEPAN
     M. DINAMIKA ASEAN COMMUNITY
•   CIRI UNIVERSITAS
     N. FILSAFAT KEBUDAYAAN

More Related Content

Similar to ANALISIS KOMPETENSI HI

Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015
Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015
Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015Gita Puspita
 
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docxKoryTafuli
 
KBK standar kompetensi bahan kajian
KBK   standar kompetensi bahan kajianKBK   standar kompetensi bahan kajian
KBK standar kompetensi bahan kajianJasmin Jasin
 
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semesta
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semestaRpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semesta
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semestamr endar
 
01 pemahaman k 13 - allium
01 pemahaman k 13 - allium01 pemahaman k 13 - allium
01 pemahaman k 13 - alliumFashihul Makmun
 
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptx
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptxIMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptx
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptxrashintta
 
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...Suhartono Kasep
 
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdf
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdfInstrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdf
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdffilza11
 
Materi I Keperawatan MI KBI
Materi I Keperawatan MI KBIMateri I Keperawatan MI KBI
Materi I Keperawatan MI KBISPADAIndonesia
 
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMKPenguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMKSyahfiral Syamsuar
 

Similar to ANALISIS KOMPETENSI HI (20)

Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 
Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015
Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015
Kisi-Kisi UKG IPA SMP Tahun 2015
 
KIsi-kisi UKG Ipa smp 2015
KIsi-kisi UKG Ipa smp 2015KIsi-kisi UKG Ipa smp 2015
KIsi-kisi UKG Ipa smp 2015
 
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx
13-RPS-Konsep-Dasar-BI-SD.docx
 
KBK standar kompetensi bahan kajian
KBK   standar kompetensi bahan kajianKBK   standar kompetensi bahan kajian
KBK standar kompetensi bahan kajian
 
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semesta
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semestaRpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semesta
Rpp sma bahasa indonesia kelas 10 se 1 tema gemar meneroka alam semesta
 
Sosiologi
SosiologiSosiologi
Sosiologi
 
01 pemahaman k 13 - allium
01 pemahaman k 13 - allium01 pemahaman k 13 - allium
01 pemahaman k 13 - allium
 
01 pemahaman-k-13
01 pemahaman-k-1301 pemahaman-k-13
01 pemahaman-k-13
 
01 pemahaman k 13
01 pemahaman k 1301 pemahaman k 13
01 pemahaman k 13
 
01 pemahaman k 13
01 pemahaman k 1301 pemahaman k 13
01 pemahaman k 13
 
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptx
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptxIMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptx
IMPLEMENTASI_KM_Yadika.pptx
 
Sastra Jepang
Sastra JepangSastra Jepang
Sastra Jepang
 
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...
Ppt 5.1 analisis skl, ki, kd, indikator, silabus, pembelajaran tematik terpad...
 
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdf
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdfInstrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdf
Instrumen penelitian program studi pendidikan fisika .pdf
 
Kemahiran sosial
Kemahiran sosialKemahiran sosial
Kemahiran sosial
 
Materi I Keperawatan MI KBI
Materi I Keperawatan MI KBIMateri I Keperawatan MI KBI
Materi I Keperawatan MI KBI
 
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMKPenguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK
 
0 guru antara profesi & pilihan
0 guru antara profesi & pilihan0 guru antara profesi & pilihan
0 guru antara profesi & pilihan
 
4 ekonomi
4  ekonomi4  ekonomi
4 ekonomi
 

More from kurikulumunas (20)

Pertanian
PertanianPertanian
Pertanian
 
Teknik informatika
Teknik informatikaTeknik informatika
Teknik informatika
 
Telekomunikasi
TelekomunikasiTelekomunikasi
Telekomunikasi
 
Teknik fisika
Teknik fisikaTeknik fisika
Teknik fisika
 
Teknik mesin
Teknik mesinTeknik mesin
Teknik mesin
 
Politik
PolitikPolitik
Politik
 
Sistem informasi
Sistem informasiSistem informasi
Sistem informasi
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Otomotif
OtomotifOtomotif
Otomotif
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemen
 
Manajemen informatika
Manajemen informatikaManajemen informatika
Manajemen informatika
 
Manajemen
ManajemenManajemen
Manajemen
 
Otomotif
OtomotifOtomotif
Otomotif
 
Manajemen informatika
Manajemen informatikaManajemen informatika
Manajemen informatika
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
Keperawatan
KeperawatanKeperawatan
Keperawatan
 
Kebidanan
KebidananKebidanan
Kebidanan
 
Hukum
HukumHukum
Hukum
 
Teknik Elektro
Teknik ElektroTeknik Elektro
Teknik Elektro
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 

ANALISIS KOMPETENSI HI

  • 1. PENCIRI LEMBAGA/ PENCIRI PROGRAM STUDI PROFIL INSTITUSI SARJANA HI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI UTAMA PENDUKUNG LAINNYA Mampu Memiliki wawasan 1. Mampu menganalisa fenomena hubungan berkomunikasi Internasional dan internasional secara baik dan tepat dan dengan bahasa asing adaptif dalam menyampaikan ide dan gagasan hasil yang dipakai di PBB pergaulan analisa terkait isu-isu hubungan internasional 1 DIPLOMAT internasional. 2. Mampu menjelaskan kepentingan nasional Indonesia dalam fora internasinal serta mampu bekerjasama dengan pihak-pihak lain terutama dari negara lain
  • 2. PENCIRI PROGRAM PENCIRI LEMBAGA/ PROFIL STUDI INSTITUSI SARJANA HI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI UTAMA PENDUKUNG LAINNYA 1. Mampu menyampaikan hasil kajian Mampu menerapkan Mampu berfikir sesuai dengan teori yang relevan metode penelitian secara kekinian dan dengan isu-isu ekonomi pollitik baik kualitatif mengikuti AKADEMISI & internasional, masalah ASEAN, dan maupun kuantitatif perkembangan isue- 2 PENELITI politik internasional isue internasional 2. Mampu merancang dan menyusun penelitian hubungan internasional secara benar dan tepat BIROKRAT, 1. Mampu mengkorelasikan nilai-nilai Mampu membuat Mampu menerapkan PEGAWAI akademis dengan nilai-nilai laporan kajian sesuai nilai-nilai etika dan LEMBAGA profesionalisme dunia kerja kaedah ilmiah moralitas dalam dunia 3 INTERNASIONAL 2. Mampu menganalisa problematika birokrasi dan dunia & KONSULTAN internasional dalam perspetif Politik kerja profesional PERUSAHAAN Internasional dan Ekonomi Politik MULTINASIONAL Internasional.
  • 3. KAITAN KOMPETENSI DAN ELEMEN KOMPETENSI PROGRAM STUDI : HI FISIP UNAS ELEMEN KELOMPOK KOMPETENSI KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI a b c d e Mampu menganalisa fenomena hubungan internasional 1   secara metodologis dan teoritis dengan baik dan benar Mampu menjelaskan hasil kajian hubungan internasional sesuai dengan konsep dan teori yang relevan dengan isu-isu 2   ekonomi pollitik internasional, masalah ASEAN, dan politik internasional Mampu memberikan problem solving terhadap UTAMA 3 permasalahan hubungan internasional secara metodologis   dan teoritis yang sesuai bidang kekhususannya Mampu merancang dan menyusun penelitian hubungan 4 internasional secara benar dan tepat yang berorientasi pada   pengembangan ilmu hubungan internasional Mampu mengkorelasikan nilai-nilai ilmiah dengan nilai-nilai 5 profesionalisme kerja di instansi pemerintah, lembaga    internasional, dan swasta
  • 4. ELEMEN KELOMPOK KOMPETENSI KOMPETENSI RUMUSAN KOMPETENSI a b c d e Mampu berkomunikasi dengan bahasa asing yang dipakai di 6    PBB Mampu menerapkan metode penelitian baik kualitatif PENDUKUNG 7   maupun kuantitatif 8 Mampu membuat laporan kajian sesuai kaedah ilmiah   Memiliki kepribadian dan integritas yang baik, jujur dan 9   amanah LAINNYA Mampu berinteraksi dengan sejawat di lingkungan kerja 10   secara profesional
  • 5. MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN BAHAN KAJIAN RUMUSAN KOMPETENSI A B C D E F G H I J K L M N KOMPETENSI UTAMA Mampu menganalisa fenomena hubungan internasional 1          secara metodologis dan teoritis dengan baik dan benar Mampu menjelaskan hasil kajian hubungan internasional sesuai dengan konsep dan teori yang relevan dengan  2          isu-isu ekonomi pollitik internasional, masalah ASEAN, dan politik internasional Mampu memberikan problem solving terhadap  3 permasalahan hubungan internasional secara metodologis          dan teoritis yang sesuai bidang kekhususannya Mampu merancang dan menyusun penelitian hubungan  4 internasional secara benar dan tepat yang berorientasi       pada pengembangan ilmu hubungan internasional Mampu mengkorelasikan nilai-nilai ilmiah dengan nilai- 5 nilai profesionalisme kerja di instansi pemerintah,       lembaga internasional, dan swasta
  • 6. BAHAN KAJIAN RUMUSAN KOMPETENSI A B C D E F G H I J K L M N KOMPETENSI PENDUKUNG Mampu berkomunikasi dengan bahasa asing yang 1  dipakai di PBB Mampu menerapkan metode penelitian baik kualitatif 2     maupun kuantitatif 3 Mampu membuat laporan kajian sesuai kaedah ilmiah     KOMPETENSI LAINNYA Memiliki kepribadian dan integritas yang baik, jujur 1  dan amanah Mampu berinteraksi dengan sejawat di lingkungan 2  kerja secara profesional
  • 7. MATRIKS KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN PROFIL RUMUSAN BAHAN KAJIAN LULUSAN KOMPETENSI A B C D E F G H I J K L MN Mampu menganalisa fenomena hubungan internasional secara baik dan tepat, dan 1 mampu menyampaikan ide dan gagasan          hasil analisa terkait isu-isu hubungan internasional DIPLOMAT Mampu menjelaskan kepentingan nasional Indonesia dalam fora internasinal dan  2 mampu bekerjasama dengan pihak-pihak           lain terutama dari negara lain
  • 8. PROFIL RUMUSAN BAHAN KAJIAN LULUSAN KOMPETENSI A B C D E F G H I J K L MN Mampu menyampaikan hasil kajian sesuai dengan teori yang relevan dengan 3 isu-isu ekonomi pollitik internasional,           masalah ASEAN, dan politik AKADEMISI & internasional PENELITI Mampu merancang dan menyusun 4 penelitian hubungan internasional           secara benar dan tepat BIROKRAT, Mampu mengkorelasikan nilai-nilai PEGAWAI 5 akademis dengan nilai-nilai           LEMBAGA profesionalisme dunia kerja INTERNASIONAL Mampu menganalisa problematika & KONSULTAN internasional dalam perspetif politik PERUSAHAAN 6     internasional dan ekonomi politik ASING internasional.
  • 9. BAHAN KAJIAN • INTI KEILMUAN A. POLITIK INTERNASIONAL B. EKONOMI POLITIK INTERNASIONAL C. STUDI ASEAN D. METODOLOGI HUBUNGAN INTERNASIONAL E. TEORI HUBUNGAN INTERNASIONAL • IPTEK PENDUKUNG F. METODE PENELITIAN SOSIAL G. BAHASA ASING H. PRAKTEK DIPLOMASI • IPTEK PELENGKAP I. METODE DAN TEKNIK PENULISAN ILMIAH • YANG DIKEMBANGKAN J. STRATEGI DAN KEAMANAN DALAM POLITIK INTERNASIONAL K. MULTINATIONAL COORPORATIONS (MNCs) L. EKONOMI POLITIK ASIA TENGGARA • UNTUK MASA DEPAN M. DINAMIKA ASEAN COMMUNITY • CIRI UNIVERSITAS N. FILSAFAT KEBUDAYAAN