SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
จุดเน้นการดาเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2554 งวดที่ 2
                  วันที่ 1 เมษายน 2554 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2554

                                  จุดเน้นข้อที่ 6
      ส่งเสริมระบบการช่วยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความก้าวหน้า
              มั่นคงในวิชาชีพและเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน

1. สภาพปัจจุบัน/ปัญหา
          ภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์ที่เปลี่ยนแปลงไป ทั้งภายในและภายนอกประเทศ ทาให้ประเทศต่าง ๆ
ทั่วโลกตระหนักถึงความจาเป็นที่ต้องพัฒนาคน เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่สังคมประเทศชาติ การปฏิรูป
การศึกษาจึงเป็นยุทธศาสตร์ที่สาคัญในการสร้างชาติความสาคัญและจาเป็นที่ต้องปฏิรูปการศึกษาทั้งใน
ทุกระดับและประเภทการศึกษา เพื่อนา ไปสู่การพัฒนาคนอย่างมีคุณภาพ ให้คนไทยเกิดการเรียนรู้
ตลอดเวลา สามารถรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงและแข่งขันกับประเทศอื่นได้
          ครูคือบุคลากรซึ่งทาหน้าที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน
ด้วยวิธีการต่าง ๆ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
การปฏิรูปการศึกษาจะสาเร็จได้ ครูคือปัจจัยสาคัญในการที่จะดาเนินการและผลักดันให้การปฏิรูปการศึกษา
ประสบผลสาเร็จ การพัฒนาครูให้มีความรู้ ทักษะ ความสามารถอย่างครูมืออาชีพจึงเป็นความสาคัญ
อย่างยิ่ง โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนจึงได้จัดทาโครงการพัฒนาบุคลากรขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปฏิรูป
การจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูให้สอดคล้องกับ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ และเพื่อพัฒนาบุคลากรให้มี
มาตรฐานด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอีกทั้งยังส่งเสริมความก้าวหน้า มั่นคงในวิชาชีพของครู
อีกด้วย

2. ขันตอนการดาเนินงาน
     ้
       โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการพัฒนาบุคลากรดังนี้
       2.1 ส่งเสริมบุคลากรครูทุกคนในโรงเรียนเข้ารับการประชุม อบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน
           ทั้งในหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานอื่น
       2.2 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ได้แก่
               - การศึกษาเว็บไซต์
               - การพัฒนาทาง E-Learning
               - การติดตามความเคลื่อนไหวทางการศึกษาผ่านสื่อ เทคโนโลยีต่าง ๆ
2.3 ส่งเสริมบุคลากรครูศึกษาต่อระดับปริญญาโทในสาขาการสอนของตนเอง
2.4 ส่งเสริมให้บุคลากรครูยกระดับวิทยฐานะของตนเองให้สูงขึ้น
2.5 จัดประชุมบุคลากรทุกฝ่ายงานเป็นประจาทุกเดือน
2.6 จัดกิจกรรมกากับ ติดตาม นิเทศการปฏิบัติงานของบุคลากร
2.7 จัดกิจกรรมให้บุคลากรได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารทุกวันเพื่อเตรียมสู่ประชาคมอาเซียน

                                 ภาพกิจกรรม
                              การประชุมบุคลากร
ภาพกิจกรรมศึกษาดูงานทางการศึกษา โรงเรียนในฝัน
ภาพกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ
ภาพกิจกรรมเข้ารับการอบรมโครงการพัฒนาบุคลากร
ภาพกิจกรรม อบรมพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีและศึกษา
                           เว็บไซต์ทางการศึกษา
3 . ผลการดาเนินงาน
        จากการดาเนินกิจกรรมส่งเสริมระบบการช่วยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความก้าวหน้า
มั่นคงในวิชาชีพและเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน ตามโครงการพัฒนาบุคลากร ส่งผลดังนี้
        1. บุคลากรครู ผู้บริหารโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน ร้อยละ 100 มีความสามารถทางด้านการใช้
            เทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การผลิตสื่อ นวัตกรรมต่าง ๆ
        2. บุคลากรได้รับการเลื่อนวิทยฐานะดังนี้
                2.1 จากครูชานาญการเป็นครูชานาญการพิเศษ จานวน 5 คน ได้แก่
                    1) นางพิริยาภรณ์ เหลืองวิไล         สาขาภาษาไทย




                  2) นางสาวกัลยารัตน์ แสงสวัสดิ์   สาขาสุขศึกษาและพลศึกษา




                 3) นายชัยรัตน์ พรหมอยู่ สาขา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
4) นางลาจวน พรหมอยู่ สาขา ภาษาไทย




  5) นางขวัญเรือน จันทร์แสง สาขา การงานอาชีพฯ




2.2 บุคลากรผ่านการประเมินด้านที่ 1 2 และ 3 เป็นครูชานาญการ สาขาวิชา
    ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จานวน 1 คน คือ นางสาววันทนา วัดบัว
3. บุคลากรได้รับคัดเลือกเป็นครูสอนดี จานวน 1 คน ได้แก่
        นายสุเชนณ์พงศ์ เป็ดทอง ครู โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน




4. บุคลากรครูในโรงเรียนได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชยครูภาษาไทยจากมูลนิธิสมาน-
   คุณหญิงเบญจา แสงมลิ จานวน 1 คน คือ นางน้าค้าง พรหมณา
5. บุคลากรครูในโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้รับการส่งเสริมให้ศึกษาต่อในระดับปริญญาโท
    ในสาขาวิชาภาษาไทย จานวน 1 คน คือ นางพิริยาภรณ์ เหลืองวิไล




6. บุคลากรครูทุกคนสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารเบื้องต้นได้




7. บุคลากรครูทุกคน เข้ารับการอบรม ร้อยละ 100
8. ผลการประเมินคุณภาพสถานศึกษา มาตรฐานด้านเกี่ยวกับครู ได้ระดับประเมิน 4 ทุกตัวบ่งชี้

More Related Content

Similar to รายงานผลจุดเน้นที่ 6

การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม
การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม
การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม Sireetorn Buanak
 
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554Nattapon
 
การใช้หลักสูตรแกนกลาง
การใช้หลักสูตรแกนกลางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
การใช้หลักสูตรแกนกลางguest6e231b
 
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลางแนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลางkruthai40
 
R บทที่ 1
R บทที่  1R บทที่  1
R บทที่ 1khuwawa
 
รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010Sopa
 
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการsomthawin
 
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้นเครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้นLathika Phapchai
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54Lao-puphan Pipatsak
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7kanwan0429
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7kanwan0429
 
Kobbbbb
KobbbbbKobbbbb
Kobbbbbaukkra
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิต
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิตรายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิต
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิตWichai Likitponrak
 
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)Muhammadrusdee Almaarify
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553Nattapon
 

Similar to รายงานผลจุดเน้นที่ 6 (20)

ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม
การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม
การบริหารแหล่งการเรียนรู้และสภาพแวดล้อม
 
Gifted pro
Gifted proGifted pro
Gifted pro
 
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
 
การใช้หลักสูตรแกนกลาง
การใช้หลักสูตรแกนกลางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
การใช้หลักสูตรแกนกลาง
 
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลางแนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
แนวทางการใช้หลักสูตรแกนกลาง
 
หลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลางหลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลาง
 
B2
B2B2
B2
 
R บทที่ 1
R บทที่  1R บทที่  1
R บทที่ 1
 
รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010รายงายEng christmas2010
รายงายEng christmas2010
 
รายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการรายงานค่ายวิชาการ
รายงานค่ายวิชาการ
 
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้นเครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
เครื่องมือวัดคุณภาพผู้เรียนตามจุดเน้น
 
โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54โครงการห้องเรียน Eisปี54
โครงการห้องเรียน Eisปี54
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
บทที่ 7
บทที่ 7บทที่ 7
บทที่ 7
 
W 2
W 2W 2
W 2
 
Kobbbbb
KobbbbbKobbbbb
Kobbbbb
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิต
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิตรายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิต
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการมีทักษะชีวิต
 
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)
หลักสูตรสถานศึกษา โรงเรียนสามารถดีวิทยา(1)
 
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
บันทึุกความดี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553
 

More from kruchaily

จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554kruchaily
 
จุดเน้น 8
จุดเน้น  8จุดเน้น  8
จุดเน้น 8kruchaily
 
จุดเน้น 7
จุดเน้น  7จุดเน้น  7
จุดเน้น 7kruchaily
 
จุดเน้น 6
จุดเน้น  6จุดเน้น  6
จุดเน้น 6kruchaily
 
จุดเน้น 5
จุดเน้น  5จุดเน้น  5
จุดเน้น 5kruchaily
 
จุดเน้น 4
จุดเน้น  4จุดเน้น  4
จุดเน้น 4kruchaily
 

More from kruchaily (20)

Focus 7-55
Focus 7-55Focus 7-55
Focus 7-55
 
Focus 8-55
Focus 8-55Focus 8-55
Focus 8-55
 
Focus 6-55
Focus 6-55Focus 6-55
Focus 6-55
 
Focus 4-55
Focus 4-55Focus 4-55
Focus 4-55
 
Focus 1-55
Focus 1-55Focus 1-55
Focus 1-55
 
Focus 3-55
Focus 3-55Focus 3-55
Focus 3-55
 
Focus9
Focus9Focus9
Focus9
 
Focus7
Focus7Focus7
Focus7
 
Focus6
Focus6Focus6
Focus6
 
Focus4
Focus4Focus4
Focus4
 
Focus3
Focus3Focus3
Focus3
 
Focus2
Focus2Focus2
Focus2
 
Focus1
Focus1Focus1
Focus1
 
Focus8
Focus8Focus8
Focus8
 
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
 
จุดเน้น 8
จุดเน้น  8จุดเน้น  8
จุดเน้น 8
 
จุดเน้น 7
จุดเน้น  7จุดเน้น  7
จุดเน้น 7
 
จุดเน้น 6
จุดเน้น  6จุดเน้น  6
จุดเน้น 6
 
จุดเน้น 5
จุดเน้น  5จุดเน้น  5
จุดเน้น 5
 
จุดเน้น 4
จุดเน้น  4จุดเน้น  4
จุดเน้น 4
 

รายงานผลจุดเน้นที่ 6

  • 1. จุดเน้นการดาเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ.2554 งวดที่ 2 วันที่ 1 เมษายน 2554 ถึง วันที่ 30 กันยายน 2554 จุดเน้นข้อที่ 6 ส่งเสริมระบบการช่วยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความก้าวหน้า มั่นคงในวิชาชีพและเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน 1. สภาพปัจจุบัน/ปัญหา ภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์ที่เปลี่ยนแปลงไป ทั้งภายในและภายนอกประเทศ ทาให้ประเทศต่าง ๆ ทั่วโลกตระหนักถึงความจาเป็นที่ต้องพัฒนาคน เพื่อสร้างความเข้มแข็งให้แก่สังคมประเทศชาติ การปฏิรูป การศึกษาจึงเป็นยุทธศาสตร์ที่สาคัญในการสร้างชาติความสาคัญและจาเป็นที่ต้องปฏิรูปการศึกษาทั้งใน ทุกระดับและประเภทการศึกษา เพื่อนา ไปสู่การพัฒนาคนอย่างมีคุณภาพ ให้คนไทยเกิดการเรียนรู้ ตลอดเวลา สามารถรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงและแข่งขันกับประเทศอื่นได้ ครูคือบุคลากรซึ่งทาหน้าที่ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน ด้วยวิธีการต่าง ๆ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข การปฏิรูปการศึกษาจะสาเร็จได้ ครูคือปัจจัยสาคัญในการที่จะดาเนินการและผลักดันให้การปฏิรูปการศึกษา ประสบผลสาเร็จ การพัฒนาครูให้มีความรู้ ทักษะ ความสามารถอย่างครูมืออาชีพจึงเป็นความสาคัญ อย่างยิ่ง โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนจึงได้จัดทาโครงการพัฒนาบุคลากรขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปฏิรูป การจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูให้สอดคล้องกับ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ และเพื่อพัฒนาบุคลากรให้มี มาตรฐานด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอีกทั้งยังส่งเสริมความก้าวหน้า มั่นคงในวิชาชีพของครู อีกด้วย 2. ขันตอนการดาเนินงาน ้ โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการพัฒนาบุคลากรดังนี้ 2.1 ส่งเสริมบุคลากรครูทุกคนในโรงเรียนเข้ารับการประชุม อบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน ทั้งในหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานอื่น 2.2 ส่งเสริมสนับสนุนให้บุคลากรเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ได้แก่ - การศึกษาเว็บไซต์ - การพัฒนาทาง E-Learning - การติดตามความเคลื่อนไหวทางการศึกษาผ่านสื่อ เทคโนโลยีต่าง ๆ
  • 2. 2.3 ส่งเสริมบุคลากรครูศึกษาต่อระดับปริญญาโทในสาขาการสอนของตนเอง 2.4 ส่งเสริมให้บุคลากรครูยกระดับวิทยฐานะของตนเองให้สูงขึ้น 2.5 จัดประชุมบุคลากรทุกฝ่ายงานเป็นประจาทุกเดือน 2.6 จัดกิจกรรมกากับ ติดตาม นิเทศการปฏิบัติงานของบุคลากร 2.7 จัดกิจกรรมให้บุคลากรได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารทุกวันเพื่อเตรียมสู่ประชาคมอาเซียน ภาพกิจกรรม การประชุมบุคลากร
  • 7. 3 . ผลการดาเนินงาน จากการดาเนินกิจกรรมส่งเสริมระบบการช่วยเหลือครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความก้าวหน้า มั่นคงในวิชาชีพและเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน ตามโครงการพัฒนาบุคลากร ส่งผลดังนี้ 1. บุคลากรครู ผู้บริหารโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน ร้อยละ 100 มีความสามารถทางด้านการใช้ เทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การผลิตสื่อ นวัตกรรมต่าง ๆ 2. บุคลากรได้รับการเลื่อนวิทยฐานะดังนี้ 2.1 จากครูชานาญการเป็นครูชานาญการพิเศษ จานวน 5 คน ได้แก่ 1) นางพิริยาภรณ์ เหลืองวิไล สาขาภาษาไทย 2) นางสาวกัลยารัตน์ แสงสวัสดิ์ สาขาสุขศึกษาและพลศึกษา 3) นายชัยรัตน์ พรหมอยู่ สาขา สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
  • 8. 4) นางลาจวน พรหมอยู่ สาขา ภาษาไทย 5) นางขวัญเรือน จันทร์แสง สาขา การงานอาชีพฯ 2.2 บุคลากรผ่านการประเมินด้านที่ 1 2 และ 3 เป็นครูชานาญการ สาขาวิชา ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) จานวน 1 คน คือ นางสาววันทนา วัดบัว
  • 9. 3. บุคลากรได้รับคัดเลือกเป็นครูสอนดี จานวน 1 คน ได้แก่ นายสุเชนณ์พงศ์ เป็ดทอง ครู โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน 4. บุคลากรครูในโรงเรียนได้รับเกียรติบัตรรางวัลชมเชยครูภาษาไทยจากมูลนิธิสมาน- คุณหญิงเบญจา แสงมลิ จานวน 1 คน คือ นางน้าค้าง พรหมณา
  • 10. 5. บุคลากรครูในโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้รับการส่งเสริมให้ศึกษาต่อในระดับปริญญาโท ในสาขาวิชาภาษาไทย จานวน 1 คน คือ นางพิริยาภรณ์ เหลืองวิไล 6. บุคลากรครูทุกคนสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารเบื้องต้นได้ 7. บุคลากรครูทุกคน เข้ารับการอบรม ร้อยละ 100 8. ผลการประเมินคุณภาพสถานศึกษา มาตรฐานด้านเกี่ยวกับครู ได้ระดับประเมิน 4 ทุกตัวบ่งชี้