Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Focus 8-55

344 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Focus 8-55

  1. 1. จุดเน้ นการดาเนินงานของสานักงานเขตพืนทีการศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 ้ ่ จุดเน้ นที่ 8 บริหารจัดการโดยการมีส่วนร่ วมของทุกภาคส่ วนและมีการประชาสั มพันธ์ ผลงาน ของสถานศึกษาในเชิงรุกทุกรู ปแบบสภาพปัจจุบัน โรงเรี ยนบ้านคลองไก่เถื่อนตระหนักถึงความสาคัญของการบริ หารจัดการสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่ วมของทุกภาคส่ วนและการประชาสัมพันธ์ผลงานของสถานศึกษาโดยรู ปแบบที่โรงเรี ยนได้ดาเนินการในส่ วนของการบริ หารจัดการสถานศึกษาโดยการมีส่วนร่ วมของทุกภาคส่ วนคือการจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน, การประชุมผูปกครอง, การประชุมผูปกครองเครื อข่าย,การประชุม ้ ้ร่ วมกับหมู่บานและการประชุมบุคลากรในโรงเรี ยน ซึ่ งได้รับความร่ วมมือจากชุมชนเป็ นอย่างดี และ ้สาหรับการประชาสัมพันธ์ผลงานของสถานศึกษานั้นโรงเรี ยนได้ดาเนิ นกิจกรรมมาโดยตลอดเช่น จัดทาวารสารโรงเรี ยนแจกชุมชนและโรงเรี ยนใกล้เคียง สถานีโทรทัศน์โรงเรี ยนนาเสนอข่าวสารความรู ้/กิจกรรมของโรงเรี ยน ผ่านระบบโทรทัศน์ของโรงเรี ยน กิจกรรมประชาสัมพันธ์เสี ยงตามสายหมู่บานในเขตบริ การ ้จัดทาป้ ายประชาสัมพันธ์โรงเรี ยน/ป้ ายนิเทศ กิจกรรมสานสัมพันธ์ชุมชน กิจกรรมให้บริ การชุมชนด้านสถานที่แก่ชุมชนได้เข้ามาใช้สถานที่เป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ เช่น เป็ นแหล่งเรี ยนรู ้ เรื่ องการเลี้ยงไก่พนธ์พ้ืนเมือง, ัการเลี้ยงเป็ ดพันธ์ไข่, การเลี้ยงวัว, การปลูกผักหวาน, การเลี้ยงปลาดุก, การทานาข้าวและแหล่งเรี ยนรู ้ห้องสมุด และกิจกรรมร่ วมงานชุมชน อีกทั้งบริ การให้ความรู้ดานสุ ขภาพแก่ชุมชนซึ่ งจากกิจกรรมดังกล่าว ้ส่ งผลให้โรงเรี ยนเป็ นที่รู้จกของชุมชนและได้รับความร่ วมมือจากชุมชนทั้งในรู ปแบบของแรงงาน ัทรัพยากรและเงินบริ จาคปัญหา การประชาสัมพันธ์จากโรงเรี ยนในเรื่ องผลงานความก้าวหน้าและกิจกรรมของโรงเรี ยนจากหอกระจายข่าวของโรงเรี ยนมีกาลังขยายต่ายังไม่ทวถึงชุมชนทุกหมู่บาน,หน่วยงานอื่น ๆและหน่วยงาน ั่ ้ต้นสังกัดทาให้ชุมชนบางส่ วน,หน่วยงานอื่น ๆ หน่วยงานต้นสังกัดไม่ทราบผลงานความก้าวหน้าและ ่กิจกรรมของโรงเรี ยน ความร่ วมมือโดยทุกภาคส่ วนจึงอยูในระดับร้อยละ 70เป้ าหมายและความต้ องการ 1. ผูปกครอง ชุมชน หน่วยงานอื่นๆ หน่วยงานต้นสังกัดได้รับทราบข่าวสารความเคลื่อนไหว ้กิจกรรมและความก้าวหน้าของโรงเรี ยน ร้อยละ 96 2. ทุกภาคส่ วนเข้ามามีส่วนร่ วมในการบริ หารจัดการสถานศึกษา ร้อยละ 100 3. โรงเรี ยนกับชุมชนมีความสัมพันธ์อนดีต่อกัน ร้อยละ 100 ัวิธีการดาเนินการ 1. จัดเก็บภาพกิจกรรมและผลงานความก้าวหน้าของโรงเรี ยนทุกกิจกรรมทุกผลงาน 2. ส่ งภาพและข้อความประชาสัมพันธ์ กิจกรรมของโรงเรี ยนไปยังเว็บไซต์ สพป.สระแก้ว เขต 1
  2. 2. 3. ประชาสัมพันธ์ผลงานเด่นและกิจกรรมของโรงเรี ยนในเว็บไซต์ของโรงเรี ยน4. จัดทาเอกสารประชาสัมพันธ์แผ่นพับเป็ นประจาทุกเดือนและประชาสัมพันธ์ไปยังชุมชน ร้านค้าและ โรงเรี ยนใกล้เคียง5. จัดทาวารสารโรงเรี ยนและเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ไปยังชุมชนและโรงเรี ยนใกล้เคียง6. จัดทาป้ ายประชาสัมพันธ์โรงเรี ยน ได้แก่ ป้ ายคนเก่งคลองไก่เถื่อน, ป้ ายรางวัล, ป้ ายประชาสัมพันธ์ โรงเรี ยนในฝัน รุ่ นที่ 3 , ป้ ายคุณธรรม 8 ประการ, ป้ ายรณรงค์หามสู บบุหรี่ , ป้ ายคาขวัญจังหวัดและ ้ ป้ ายความรู ้ต่าง ๆ เช่น ความเป็ นมาของอาเซี่ยน, การแต่งกายของประเทศในกลุ่มอาเซี่ ยน, วัฒนธรรม ความเป็ นอยูเ่ กี่ยวกับประเทศในอาเซี่ ยนและป้ ายเชิ ญชวนต่าง ๆ7. จัดนิทรรศการผลงานโรงเรี ยน บุคลากรสู่ สาธารณชน8. จัดกิจกรรมสถานีโทรทัศน์บานคลองไก่เถื่อนโดยออกอากาศทางโทรทัศน์สถานที่ในการรับชม คือ ้ ในชั้นเรี ยน ในหอประชุ ม และสถานที่รับประทานอาหารกลางวันและจัดทาวีดีโอแนะนาโรงเรี ยนและ แสดงในคราวประชุมผูปกครองและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและเผยแพร่ ้ ข่าวสาร ความเคลื่อนไหวแก่ผใหญ่บานดาเนิ นการจัดเสี ยงตามสายของหมู่บานที่ 1, 2,5, 6, 10 ู้ ้ ้ ตาบลคลองไก่เถื่อน อาเภอคลองหาด11. จัดประชุมผูปกครองนักเรี ยน, คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน, เครื อข่ายผูปกครองนักเรี ยนโดย ้ ้ จัดทาวาระการประชุม, เอกสารแนบท้ายวาระการประชุม,ใบความรู ้ต่าง ๆ และนาเสนอกิจกรรม,ข่าว ต่าง ๆ ลงโปรเจคเตอร์ ในคราวประชุมทุกครั้ง12. จัดกิจกรรมเยียมบ้านนักเรี ยน พบปะผูปกครองนักเรี ยนในช่วงเย็น เดินรณรงค์ต่าง ๆ ่ ้13. เข้าร่ วมกิจกรรมชุมชน เช่น งานวันสาคัญทางศาสนา, งานบวช, งานแต่ง, งานสวดศพ, งานทาบุญวัด14. จัดบริ การให้ชุมชนในด้านต่าง ๆ เช่น -ด้านคอมพิวเตอร์ เช่น การใช้คอมพิวเตอร์ เบื้องต้นและการเขียนเว็บไซต์ -ด้านแหล่งเรี ยนรู ้ เช่น การเลี้ยงไก่พนธ์พ้ืนเมือง, การเลี้ยงเป็ ดพันธ์ไข่, การเลี้ยงวัว, การปลูก ั ผักหวาน, การเลี้ยงกบในขวดน้ าพลาสติก, การเลี้ยงปลาดุก, การปลูกบวบ, การปลูกต้นกก, การทานาข้าวและแหล่งเรี ยนรู ้ห้องสมุดชุมชนสามารถเข้าศึกษาค้นคว้าได้ทุกวัน -ด้านสถานที่ เช่น ในการจัดงานต่าง ๆ และสาหรับการออกกาลังกายของเยาวชน -ด้านบุคลากร เช่น จัดตกแต่งขบวนรถประจาอาเภอคลองหาดเข้าร่ วมการประกวดงานกาชาดผลการดาเนินการ1. ผูปกครอง ชุมชนได้รับทราบข่าวสารความเคลื่อนไหว กิจกรรมและความก้าวหน้าของโรงเรี ยน ้ ร้อยละ 992. ทุกภาคส่ วนเข้ามามีส่วนร่ วมในการบริ หารจัดการสถานศึกษา ร้อยละ 1003. โรงเรี ยนกับชุมชนมีความสัมพันธ์อนดีต่อกัน ร้อยละ 100 ัปัญหาและอุปสรรค-
  3. 3. ภาพกิจกรรมส่ งภาพและข้อความประชาสัมพันธ์ กิจกรรมของโรงเรี ยนไปยังเว็บไซต์ของโรงเรี ยนและ สพป.สระแก้ว เขต 1 จัดทาเอกสารประชาสัมพันธ์แผ่นพับและประชาสัมพันธ์ไปยังชุมชน ร้านค้าและโรงเรี ยนใกล้เคียง จัดทาวารสารโรงเรี ยนและเผยแพร่ จัดทาป้ ายประชาสัมพันธ์โรงเรี ยน ป้ ายความรู ้ต่าง ๆ
  4. 4. กิจกรรมรณรงค์ ประชาสัมพันธ์ จัดผลงานโรงเรี ยน บุคลากรสู่ สาธารณชนจัดกิจกรรมสถานีโทรทัศน์บานคลองไก่เถื่อน ้ มอบรางวัลเกียรติบตรนักเรี ยนหน้าแถวและ ั ส่ งหนังสื อชมเชยไปยังผูปกครองชมเชยนักเรี ยน ้ จัดประชุมผูปกครองนักเรี ยน, คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน, เครื อข่ายผูปกครองนักเรี ยน ้ ้ เข้าร่ วมกิจกรรมชุมชน จัดตกแต่งขบวนรถประจาอาเภอคลองหาด ณ โรงเรี ยนบ้านคลองไก่เถื่อน
  5. 5. การได้รับความร่ วมมือจากชุ มชนร่ วมกิจกรรมทาบุญตักบาตร,กิจกรรมวันพ่อแห่งชาติ,กิจกรรมประเมินต้นแบบและอื่นๆโรงเรี ยนในฝัน

×