#การเขียนบทที่ 3 #วิธีการศึกษา #วิธีดำเนินการวิจัย #Methodology Facebook : https://www.facebook.com/TouchPoint.in.th Website : http://touchpoint.in.th

1. การเขียนบทที่ 3วิธีการศึกษา / วิธีดาเนินการวิจัย
ผู้สอน
อ.กฤษณพงศ์ เลิศบำรุงชัย
สำขำเทคโนโลยีมัลติมีเดีย คณะเทคโนโลยีสื่อสำรมวลชน มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีรำชมงคลธัญบุรี
TouchPoint.in.th
เอกสารประกอบการสอน
facebook.com/TouchPoint.in.th TouchPoint.in.th
รายวิชา 08-131-314 การศึกษาเฉพาะทาง

2. การเขียนวิธีการศึกษา / วิจัย
เป็นกำรเขียนถึงวิธีกำรท่ใช้ในกำรศึกษำอย่ำงเป็นกระบวนกำร เป็นขั้นตอน
อย่ำงละเอียดในกำรวำงแผนในกำรศึกษำหรือวิจัย เพื่อแสวงหำคำตอบให้กับ
ปัญหำ
“
”

3. รายละเอียดในบทที่ 3
3.1 ประชำกรแลกลุ่มตัวอย่ำง
3.2 เครื่องมือทีใช้ในกำรศึกษำ
3.3 ขั้นตอนกำรสร้ำงเครื่องมือ
3.4 วิธีกำรรวบรวมข้อมูล
3.5 วิธีกำรวิเครำะห์ข้อมูล
3.6 สถิติที่ใช้ในกำรวิเครำะห์ข้อมูล

4. รายละเอียดในบทที่ 3
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
• วิธีเขียน เขียนแยกเป็นหัวข้อย่อย คือ หัวข้อ “ประชำกร” แล้วตมด้วยหัวข้อ “กลุ่มตัวอย่ำง”
• ปกติจะคัดลอกจะบทที่ 1 มำวำงในส่วนนี้ได้เลย
ประชากร
ประชำกรที่ใช้ในกำรศึกษำปริญญำนิพนธ์ กำรผลิตสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อกำรส่งเสริมกำรขำยได้แก่ พนักงำน
ขำยบ้ำนหรือบุคคลวัยทำงำนที่กำลังหำซื้อบ้ำนซึ่งมีอำยุระหว่ำง 30-60 ปีในละแวกพื้นที่อำศัยอยู่ใน อำเภอคลองหก จังหวัดปทุมธำนี
กลุ่มตัวอย่าง
กลุ่มตัวอย่ำงที่ใช้ในกำรศึกษำปริญญำนิพนธ์ กำรผลิตสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อกำรส่งเสริมกำรขำยได้แก่
พนักงำนขำยบ้ำนหรือบุคคลวัยทำงำนที่กำลังหำซื้อบ้ำนซึ่งมีอำยุระหว่ำง 30-60 ปีในละแวกพื้นที่อำศัยอยู่ใน อำเภอคลองหก จังหวัดปทุมธำนีจำนวน 30 คน
ซึ่งได้มำจำกกำรเลือกแบบสุ่มอย่ำงง่ำย

5. รายละเอียดในบทที่ 3
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
• วิธีเขียน ล้อตำมวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ในบทที่ 1
วัตถุประสงค์
• เพื่อผลิตสื่อสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริมกำรขำย
• เพื่อประเมินคุณภำพของสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริมกำรขำย
• เพื่อประเมินควำมพึงพอใจของพนักงำนขำยบ้ำนหรือบุคคลวัยทำงำนที่มีต่อสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริม
กำรขำย
ช่วยกันวิเคราะห์ว่า จากวัตถุประสงค์ที่กาหนดให้ จะต้องมีเครื่องมืออะไรบ้าง ?

6. รายละเอียดในบทที่ 3
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
• สื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริมกำรขำย
• แบบประเมินคุณภำพของสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริมกำรขำย
• แบบประเมินควำมพึงพอใจของพนักงำนขำยบ้ำนหรือบุคคลวัยทำงำนที่มีต่อสื่อแสดงแบบจำลองที่อยู่อำศัยโดยใช้เทคโนโลยีควำมจริงเสริมเพื่อส่งเสริม
กำรขำย
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่

7. รายละเอียดในบทที่ 3
ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ
• วิธีเขียน เอำเครื่องมือที่ใช้ในกำรศึกษำขึ้นเป็นหัวข้อ
• เขียนอธิบำยวิธีกำรศึกษำในแต่ละเครื่องมือเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
ขั้นตอนการผลิตสื่อ................................
• กำหนดเนื้อหำและขอบเขตของปริญญำนิพนธ์
• ศึกษำค้นคว้ำเอกสำรและงำนวิจัยที่เกี่ยวข้อง
• จัดทำสื่อ................................
• ให้อำจำรย์ที่ปรึกษำตรวจสอบ
• ปรับปรุงและแก้ไขตำมคำแนะนำของอำจำรย์ที่ปรึกษำ

8. รายละเอียดในบทที่ 3
ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ
• วิธีเขียน เอำเครื่องมือที่ใช้ในกำรศึกษำขึ้นเป็นหัวข้อ
• เขียนอธิบำยวิธีกำรศึกษำในแต่ละเครื่องมือเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
ขั้นตอนการสร้างแบบประเมินคุณภาพ
• ศึกษำตัวอย่ำงแบบประเมิน
• กำหนดประเด็นที่จะประเมิน
• กำหนดเกณฑ์ที่ใช้ในกำรประเมิน
• ร่ำงแบบประเมิน
• ตรวจสอบควำมถูกต้องของแบบประเมิน

9. รายละเอียดในบทที่ 3
ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ
• วิธีเขียน เอำเครื่องมือที่ใช้ในกำรศึกษำขึ้นเป็นหัวข้อ
• เขียนอธิบำยวิธีกำรศึกษำในแต่ละเครื่องมือเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
ขั้นตอนการสร้างแบบประเมินความพึงพอใจ
• ศึกษำตัวอย่ำงแบบประเมิน
• กำหนดประเด็นที่จะประเมิน
• กำหนดเกณฑ์ที่ใช้ในกำรประเมิน
• ร่ำงแบบประเมิน
• ตรวจสอบควำมถูกต้องของแบบประเมิน

10. รายละเอียดในบทที่ 3
วิธีการรวบรวมข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะในสิ่งที่จะนำมำวิเครำะห์ผล
• เขียนอธิบำยวิธีกำรรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
การประเมินคุณภาพของสื่อ
• จัดเตรียมสื่อ..................................
• อธิบำยข้อมูลเบื้องต้นให้กับผู้เชี่ยวชำญ
• นำเสนอสื่อ..................................
• ผู้เชี่ยวชำญรับชมสื่อและประเมินคุณภำพ
• เก็บรวบรวมข้อมูลที่ได้จำกกำรประเมินจำกผู้เชี่ยวชำญแต่ละท่ำน เพื่อไปวิเครำะห์ผลต่อไป

11. รายละเอียดในบทที่ 3
วิธีการรวบรวมข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะในสิ่งที่จะนำมำวิเครำะห์ผล
• เขียนอธิบำยวิธีกำรรวบรวมข้อมูลเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
การประเมินความพึงพอใจ
• จัดเตรียมสื่อ..................................
• อธิบำยข้อมูลเบื้องต้นให้กับกลุ่มตัวอย่ำง
• นำเสนอสื่อ..................................
• กลุ่มตัวอย่ำงรับชมสื่อและประเมินควำมพึงพอใจ
• เก็บรวบรวมข้อมูลที่ได้จำกกำรประเมินจำกกลุ่มตัวอย่ำง เพื่อไปวิเครำะห์ผลต่อไป

12. รายละเอียดในบทที่ 3
วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะข้อมูลที่นำมำวิเครำะห์ผล
• เขียนอธิบำยวิธีกำรวิเครำะห์ข้อมูลเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
วิเคราะห์หาคุณภาพของการผลิตสื่อ
• นำข้อมูลที่ได้มำวิเครำะห์หำค่ำเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน
• นำค่ำเฉลี่ยมำเทียบกับเกณฑ์ (ในส่วนนี้ต้องหำแหล่งอ้ำงอิงด้วย เพรำะมีนักกำรศึกษำกำหนดไว้) และเขียนรำยละเอียดของเกณฑ์ไว้ด้วย
• วิเครำะห์ค่ำเฉลี่ยโดยภำพรวม
• รำยงำนผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล

13. รายละเอียดในบทที่ 3
วิธีการวิเคราะห์ข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะข้อมูลที่นำมำวิเครำะห์ผล
• เขียนอธิบำยวิธีกำรวิเครำะห์ข้อมูลเป็นขั้นตอนอย่ำงละเอียด
วิเคราะห์หาความพึงพอใจ
• นำข้อมูลที่ได้มำวิเครำะห์หำค่ำเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมำตรฐำน
• นำค่ำเฉลี่ยมำเทียบกับเกณฑ์ (ในส่วนนี้ต้องหำแหล่งอ้ำงอิงด้วย เพรำะมีนักกำรศึกษำกำหนดไว้) และเขียนรำยละเอียดของเกณฑ์ไว้ด้วย
• วิเครำะห์ค่ำเฉลี่ยโดยภำพรวม
• รำยงำนผลกำรวิเครำะห์ข้อมูล

14. รายละเอียดในบทที่ 3
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะสถิติที่ใช้ในงำนของเรำ
• ผู้ศึกษำต้องอธิบำยให้ได้ว่ำ สถิติแต่ละตัวนำมำใช้ทำไม
• ใส่นิยำมของสถิติแต่ละตัวโดยสังเขป ใส่สูตร และอธิบำยสูตรด้วย
ร้อยละ
P หมำยถึง ค่ำร้อยละ
F หมำยถึง จำนวนของผู้ตอบตำถำม
N หมำยถึง จำนวนผู้ตอบคำถำมทั้งหมด
P = x 100
N
F

15. รายละเอียดในบทที่ 3
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะสถิติที่ใช้ในงำนของเรำ
• ผู้ศึกษำต้องอธิบำยให้ได้ว่ำ สถิติแต่ละตัวนำมำใช้ทำไม
• ใส่นิยำมของสถิติแต่ละตัวโดยสังเขป ใส่สูตร และอธิบำยสูตรด้วย
ค่าเฉลี่ย
X หมำยถึง ค่ำเฉลี่ยเลขคณิต
X หมำยถึง ผลรวมของข้อมูลทุกค่ำ
N หมำยถึง จำนวนข้อมูลทั้งหมด
XX =
N

16. รายละเอียดในบทที่ 3
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
• วิธีเขียน เขียนเฉพำะสถิติที่ใช้ในงำนของเรำ
• ผู้ศึกษำต้องอธิบำยให้ได้ว่ำ สถิติแต่ละตัวนำมำใช้ทำไม
• ใส่นิยำมของสถิติแต่ละตัวโดยสังเขป ใส่สูตร และอธิบำยสูตรด้วย
ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
S.D. =
n σ X2 −( σ X )2
n(n−1)
S.D. หมำยถึง ค่ำเบี่ยงเบนมำตรฐำน
𝑁 หมำยถึง จำนวนกลุ่มตัวอย่ำง
σ 𝑥 หมำยถึง ผลรวมของคะแนนในกลุ่มทั้งหมด
σ 𝑥2
หมำยถึง ผลรวมของคะแนนแต่ละตัวกำลังสอง