SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
 M. Sukmawan Samudra (11/320021/SA/16192)
 Desty Umayah Adrian (11/318522/SA/16051)
 Ardinsyah Agung W. (11/318497/SA16030)
 Qowwam Hasan (11/311667/SA/15717)
 Fajriana (11/318601/SA/16121)
Nabi Kaum Tsamud
Alhamdulillah kami telah merampungkan makalah ini,
  harapannya dapat diterima dan menjadi salah satu
  karya yang baik bagi siapapun.
Kami sadar bahwa suatu tulisan itu tidak akan
  seluruhnya benar, pasti akan ditemukan kesalaha.
  Maka kami memohon maaf bila ada kekurangan
  dalam persentasi kami ini.
Disini kami mengisahkan Nabi Sholih Alaihissalam,
  kisah yang singkat namun penuh makna.
Dengan harapan yang tinggi, semoga presentasi ini
  bermanfaat bagi semuanya.
 Nabi Sholih adalah Nabi yang mungkin sangat akrab
  namanya di kalangan muslim, namun kisahnya
  banyak yang belum mendengar, karena terlalu sedikit
  yang membahasnya.
 Karena kisahnya yang singkat(tidak banyak sumber
  yang menyebutkan kisah Nabi Sholih) sehingga
  mudah dalam penyusunan kisahnya, dan sumbernya
  mudah didapat.
 Salah satu Nabi yang mukjizatnya tidak bisa dinalar
  oleh otak dan sangat menakjubkan ketika
  dikisahkan, sehingga membuat orang ingin lebih
  mengetahui menurut kami.
 Siapa Nabi Sholih itu?
 Dalam surat apa saja namanya disebut?
 Apa kisahnya yang paling bisa dikenal?
 Pelajaran apa yang dapat diambil dari kisah Nabi
 Sholih?
 Nasab       : Sholih bin Ubaid bin Maasih bin ‘Abiid bin
  Haadir bin Tsamud bin ‘Aatsir bin Irim bin Nuh
  Alaihissalam*(Qoshos Al-Anbiya Ibnu Katsir), Sholih bin
  Ubaid bin ‘Ashif bin Masih bin ‘Abid bin Hadir bin Tsamud
  bin Amir bin Irim bin Syam bin Nuh*(wikipedia)
 Masa        : Sekitar tahun 2150-2080 SM, menjadi Nabi
  sekitar tahun 2100 SM*(wikipedia)
 Posisi      : Banyak yang meyakini Nabi sholih dan
  kaumnya kaum Tsamud bertinggal di “Mada’in Saleh”,
  adalah kota kuno yang terletak di wilayah utara
  Hijaz(sekarang Saudi Arabia), sekitar 25 KM dari utara
  kota Al-’Ula
 Al-A’rof    : 73-79
   Hud       : 61-68
   Al-Qomar : 23-32
   Al-Hijr   : 80-84
   Al-Isro’  : 59
   Asy-Syu’aro: 139-143
   An-Naml : 45-53
   Asy-Syams: 11-15
 73. Dan (Kami telah mengutus) kepada kaum Tsamud saudara
  mereka Shaleh. Ia berkata: "Hai kaumku, sembahlah Allah,
  sekali-kali tidak ada Tuhan bagimu selain-Nya. Sesungguhnya
  telah datang bukti yang nyata kepadamu dari Tuhammu. Unta
  betina Allah ini menjadi tanda bagimu, maka biarkanlah dia
  makan di bumi Allah, dan janganlah kamu mengganggunya
  dengan gangguan apapun, (yang karenanya) kamu akan ditimpa
  siksaan yang pedih."
 74. Dan ingatlah olehmu di waktu Tuhan menjadikam kamu
  pengganti-pengganti (yang berkuasa) sesudah kaum 'Aad dan
  memberikan tempat bagimu di bumi. Kamu dirikan istana-
  istana di tanah-tanahnya yang datar dan kamu pahat gunung-
  gunungnya untuk dijadikan rumah; maka ingatlah nikmat-
  nikmat Allah dan janganlah kamu merajalela di muka bumi
  membuat kerusakan.
 75. Pemuka-pemuka yang menyombongkan diri di antara
  kaumnya berkata kepada orang-orang yang dianggap lemah yang
  telah beriman di antara mereka: "Tahukah kamu bahwa Shaleh
  di utus (menjadi rasul) oleh Tuhannya?." Mereka menjawab:
  "Sesungguhnya kami beriman kepada wahyu, yang Shaleh diutus
  untuk menyampaikannya."
 76. Orang-orang yang menyombongkan diri berkata:
  "Sesungguhnya kami adalah orang yang tidak percaya kepada
  apa yang kamu imani itu.“
 77. Kemudian mereka sembelih unta betina itu, dan mereka
  berlaku angkuh terhadap perintah Tuhan. Dan mereka berkata:
  "Hai Shaleh, datangkanlah apa yang kamu ancamkan itu kepada
  kami, jika (betul) kamu termasuk orang-orang yang diutus
  (Allah).“
 78. Karena itu mereka ditimpa gempa, maka jadilah mereka
  mayat-mayat yang bergelimpangan di tempat tinggal mereka.
 79. Maka Shaleh meninggalkan mereka seraya berkata: "Hai
  kaumku sesungguhnya aku telah menyampaikan kepadamu
  amanat Tuhanku, dan aku telah memberi nasehat kepadamu,
  tetapi kamu tidak menyukai orang-orang yang memberi
  nasehat."
 Nabi Sholih diutus ke Kaum Tsamud untuk membenahi akidah
  mereka. Namun kaum Tsamud membangkang.
 Mereka meminta dikeluarkan seekor unta(Unta istimewa yang
  bisa diperah susunya sepanjang waktu dan tak habis-habis)
  dengan kriteria yang mereka inginkan dari sebuah batu yang
  keras(syarat dari kaum Tsamud agar mereka percaya kenabian
  Nabi Sholih dan beriman),
 Lalu Allah keluarkan unta dari batu atas doa Nabi sholih.
  Akhirnya ada sebagian dari mereka yang beriman kepada Nabi
  Sholih.
 Namun kebanyakan tidak beriman. Hingga yang tidak beriman
  berencana menyembelih unta tersebut. Dan memang mereka
  menyembelih unta tersebut.
 Lalu Allah turunkan adzab kepada mereka berupa Batu Besar
  yang ditimpakan kepada mereka dari atas gunung. Dan
  binasalah Kaum Tsamud dengan cara yang mengerikan.
 Kemudian setelah berlalu tiga hari semenjak peristiwa
  ini, datanglah sebuah teriakan yang menggelegar dari atas
  mereka dan gempa yang dahsyat dari bawah mereka. Akhirnya
  matilah mereka semua. Dan Allah menyelamatkan Nabi Sholih
  serta orang-orang beriman yang bersama beliau.
 Nabi Sholih pun meninggalkan mereka seraya berkata, “Wahai
  kaumku, sesungguhnya aku telah menyampaikan kepada kalian
  risalah Robbku. Dan aku telah menasehati kalian. Akan tetapi
  kalian tidak meyukai orang-orang yang memberi nasehat.”
 Akidah/Tauhid itu selalu menjadi hal pertama yang
  didakwahkan oleh Para Nabi.
 Bahwa siapapun yang tidak taat kepada Allah pasti
  mendapat balasannya.
 Perintah Allah tidak selalu dapat dinalar dengan akal
  manusia.
 Adzab Allah itu tidak terbayangkan dahsyatnya.
 Qoshos Al-Anbiya Karya Ibnu Katsir – Maktabah
  Syamilah
 Wikipedia Indonesia – id.wikipedia.org
 Al Majmu’ah Al-Kamilah Lilmuallafat karya
  Abdurrohman bin Nashir As-Sa’diy – Maktabah
  Syamilah

More Related Content

What's hot (19)

Bangsa Islam Akhir Zaman
Bangsa Islam Akhir ZamanBangsa Islam Akhir Zaman
Bangsa Islam Akhir Zaman
 
Rasul Rasul itu kekasih Allah SWT bab 7 Kelas 11
Rasul Rasul itu kekasih Allah SWT bab 7 Kelas 11Rasul Rasul itu kekasih Allah SWT bab 7 Kelas 11
Rasul Rasul itu kekasih Allah SWT bab 7 Kelas 11
 
Perang fathu makkah
Perang fathu makkahPerang fathu makkah
Perang fathu makkah
 
Perbedaan nabi-dan-rasul
Perbedaan nabi-dan-rasulPerbedaan nabi-dan-rasul
Perbedaan nabi-dan-rasul
 
Rasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggulRasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggul
 
Rasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggulRasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggul
 
Dampak buruk haram
Dampak buruk haramDampak buruk haram
Dampak buruk haram
 
Betah 2014
Betah 2014Betah 2014
Betah 2014
 
Deklarasi Perang Khilafah Islam
Deklarasi Perang Khilafah IslamDeklarasi Perang Khilafah Islam
Deklarasi Perang Khilafah Islam
 
Kisahnabi
KisahnabiKisahnabi
Kisahnabi
 
Isra
IsraIsra
Isra
 
Ust titok islam-tanpa-khilafah
Ust titok   islam-tanpa-khilafahUst titok   islam-tanpa-khilafah
Ust titok islam-tanpa-khilafah
 
Bab 5 iman kpd rasulllah
Bab 5 iman kpd rasulllahBab 5 iman kpd rasulllah
Bab 5 iman kpd rasulllah
 
Isra' mi'raj
Isra' mi'rajIsra' mi'raj
Isra' mi'raj
 
Al nubuwwah
Al nubuwwahAl nubuwwah
Al nubuwwah
 
Hijab osd
Hijab osdHijab osd
Hijab osd
 
Iman kepada rasul allah
Iman kepada rasul allahIman kepada rasul allah
Iman kepada rasul allah
 
Tak 'elok berkata, lelah berdakwah
Tak 'elok berkata, lelah berdakwahTak 'elok berkata, lelah berdakwah
Tak 'elok berkata, lelah berdakwah
 
Kitab gerhana
Kitab gerhanaKitab gerhana
Kitab gerhana
 

Viewers also liked

Semangat Mengamalkan Amalan Sunnah
Semangat Mengamalkan Amalan SunnahSemangat Mengamalkan Amalan Sunnah
Semangat Mengamalkan Amalan SunnahIdrus Abidin
 
Allahu akbar
Allahu akbar Allahu akbar
Allahu akbar Dewi Okky
 
Amal shalih yang dicintai allah
Amal shalih yang dicintai allahAmal shalih yang dicintai allah
Amal shalih yang dicintai allahElla Maira
 

Viewers also liked (6)

Semangat Mengamalkan Amalan Sunnah
Semangat Mengamalkan Amalan SunnahSemangat Mengamalkan Amalan Sunnah
Semangat Mengamalkan Amalan Sunnah
 
Siksaan allah
Siksaan allahSiksaan allah
Siksaan allah
 
Allahu akbar
Allahu akbar Allahu akbar
Allahu akbar
 
Amal shalih yang dicintai allah
Amal shalih yang dicintai allahAmal shalih yang dicintai allah
Amal shalih yang dicintai allah
 
Azab allah
Azab allahAzab allah
Azab allah
 
Kisah 25 Nabi di dalam Islam
Kisah 25 Nabi di dalam IslamKisah 25 Nabi di dalam Islam
Kisah 25 Nabi di dalam Islam
 

Similar to PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam

Similar to PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam (20)

Agama islaaam
Agama islaaamAgama islaaam
Agama islaaam
 
4-abu-ubaidah-bin-al-jarrah-5f7138b45ba82.pdf
4-abu-ubaidah-bin-al-jarrah-5f7138b45ba82.pdf4-abu-ubaidah-bin-al-jarrah-5f7138b45ba82.pdf
4-abu-ubaidah-bin-al-jarrah-5f7138b45ba82.pdf
 
Materi pai kelas_3_pertemuan_ke_5
Materi pai kelas_3_pertemuan_ke_5Materi pai kelas_3_pertemuan_ke_5
Materi pai kelas_3_pertemuan_ke_5
 
The meaning-of-life
The meaning-of-lifeThe meaning-of-life
The meaning-of-life
 
Kisah nabi sholeh as
Kisah nabi sholeh asKisah nabi sholeh as
Kisah nabi sholeh as
 
Unta mukjizat
Unta mukjizatUnta mukjizat
Unta mukjizat
 
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAHKEPEMIMPINAN RASULULLAH
KEPEMIMPINAN RASULULLAH
 
Cara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'aniCara dakwah yang Qur'ani
Cara dakwah yang Qur'ani
 
Nabi sholeh as
Nabi sholeh asNabi sholeh as
Nabi sholeh as
 
Wawasan al qur'an
Wawasan al qur'anWawasan al qur'an
Wawasan al qur'an
 
slide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptxslide kelebihan bulan muharram.pptx
slide kelebihan bulan muharram.pptx
 
Infaq Para Anbiya' (Ibrah Wahyu UMT)
Infaq Para Anbiya' (Ibrah Wahyu UMT)Infaq Para Anbiya' (Ibrah Wahyu UMT)
Infaq Para Anbiya' (Ibrah Wahyu UMT)
 
Rasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggulRasulullah peribadi unggul
Rasulullah peribadi unggul
 
PPT Isro Mi roj.pptx
PPT Isro Mi roj.pptxPPT Isro Mi roj.pptx
PPT Isro Mi roj.pptx
 
2. shalat
2. shalat2. shalat
2. shalat
 
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul4.8 nataiju ittiba'ir rasul
4.8 nataiju ittiba'ir rasul
 
Presentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'rajPresentation isra and mi'raj
Presentation isra and mi'raj
 
Kisah nabi nuh
Kisah nabi nuhKisah nabi nuh
Kisah nabi nuh
 
Islam iman - ihsan
Islam   iman - ihsanIslam   iman - ihsan
Islam iman - ihsan
 
Islam iman - ihsan
Islam   iman - ihsanIslam   iman - ihsan
Islam iman - ihsan
 

More from Sekolah Vokasi UGM (20)

Profil kurikulum d3 prancis
Profil kurikulum d3 prancisProfil kurikulum d3 prancis
Profil kurikulum d3 prancis
 
Presentasi Diploma Bahasa Prancis SV-UGM 25 januari 2012
Presentasi Diploma Bahasa Prancis SV-UGM 25 januari 2012Presentasi Diploma Bahasa Prancis SV-UGM 25 januari 2012
Presentasi Diploma Bahasa Prancis SV-UGM 25 januari 2012
 
Qu
QuQu
Qu
 
Tugas babe
Tugas babeTugas babe
Tugas babe
 
Essai Merk
Essai MerkEssai Merk
Essai Merk
 
Esai babe
Esai babeEsai babe
Esai babe
 
Essay merek tugas akhir semst ii
Essay merek   tugas akhir semst iiEssay merek   tugas akhir semst ii
Essay merek tugas akhir semst ii
 
Essay merek tugas akhir semst ii
Essay merek   tugas akhir semst iiEssay merek   tugas akhir semst ii
Essay merek tugas akhir semst ii
 
Keberadaan dari merk telah lama berada di bumi
Keberadaan dari merk telah lama berada di bumiKeberadaan dari merk telah lama berada di bumi
Keberadaan dari merk telah lama berada di bumi
 
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barangPada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
Pada zaman romawi kuno merek digunakan pada barang
 
Esai gramatika
Esai gramatikaEsai gramatika
Esai gramatika
 
Esai gramatika
Esai gramatikaEsai gramatika
Esai gramatika
 
Cours semiologie
Cours semiologieCours semiologie
Cours semiologie
 
Profil diploma bahasa prancis sv ugm
Profil diploma bahasa prancis sv ugmProfil diploma bahasa prancis sv ugm
Profil diploma bahasa prancis sv ugm
 
Presentasi uas (la baronne) diyon iskandar setiawan
Presentasi uas (la baronne)   diyon iskandar setiawanPresentasi uas (la baronne)   diyon iskandar setiawan
Presentasi uas (la baronne) diyon iskandar setiawan
 
Deux amis
Deux amisDeux amis
Deux amis
 
Analisis semiotik semester
Analisis semiotik semesterAnalisis semiotik semester
Analisis semiotik semester
 
Teori sastra__Adieu
Teori sastra__AdieuTeori sastra__Adieu
Teori sastra__Adieu
 
Une vendetta
Une vendettaUne vendetta
Une vendetta
 
Uas teori sastra
Uas teori sastraUas teori sastra
Uas teori sastra
 

PAI/SA-11/Kel. 11/Nabi sholih alaihissalam

  • 1.  M. Sukmawan Samudra (11/320021/SA/16192)  Desty Umayah Adrian (11/318522/SA/16051)  Ardinsyah Agung W. (11/318497/SA16030)  Qowwam Hasan (11/311667/SA/15717)  Fajriana (11/318601/SA/16121)
  • 3. Alhamdulillah kami telah merampungkan makalah ini, harapannya dapat diterima dan menjadi salah satu karya yang baik bagi siapapun. Kami sadar bahwa suatu tulisan itu tidak akan seluruhnya benar, pasti akan ditemukan kesalaha. Maka kami memohon maaf bila ada kekurangan dalam persentasi kami ini. Disini kami mengisahkan Nabi Sholih Alaihissalam, kisah yang singkat namun penuh makna. Dengan harapan yang tinggi, semoga presentasi ini bermanfaat bagi semuanya.
  • 4.  Nabi Sholih adalah Nabi yang mungkin sangat akrab namanya di kalangan muslim, namun kisahnya banyak yang belum mendengar, karena terlalu sedikit yang membahasnya.  Karena kisahnya yang singkat(tidak banyak sumber yang menyebutkan kisah Nabi Sholih) sehingga mudah dalam penyusunan kisahnya, dan sumbernya mudah didapat.  Salah satu Nabi yang mukjizatnya tidak bisa dinalar oleh otak dan sangat menakjubkan ketika dikisahkan, sehingga membuat orang ingin lebih mengetahui menurut kami.
  • 5.  Siapa Nabi Sholih itu?  Dalam surat apa saja namanya disebut?  Apa kisahnya yang paling bisa dikenal?  Pelajaran apa yang dapat diambil dari kisah Nabi Sholih?
  • 6.  Nasab : Sholih bin Ubaid bin Maasih bin ‘Abiid bin Haadir bin Tsamud bin ‘Aatsir bin Irim bin Nuh Alaihissalam*(Qoshos Al-Anbiya Ibnu Katsir), Sholih bin Ubaid bin ‘Ashif bin Masih bin ‘Abid bin Hadir bin Tsamud bin Amir bin Irim bin Syam bin Nuh*(wikipedia)  Masa : Sekitar tahun 2150-2080 SM, menjadi Nabi sekitar tahun 2100 SM*(wikipedia)  Posisi : Banyak yang meyakini Nabi sholih dan kaumnya kaum Tsamud bertinggal di “Mada’in Saleh”, adalah kota kuno yang terletak di wilayah utara Hijaz(sekarang Saudi Arabia), sekitar 25 KM dari utara kota Al-’Ula
  • 7.  Al-A’rof : 73-79  Hud : 61-68  Al-Qomar : 23-32  Al-Hijr : 80-84  Al-Isro’ : 59  Asy-Syu’aro: 139-143  An-Naml : 45-53  Asy-Syams: 11-15
  • 8.  73. Dan (Kami telah mengutus) kepada kaum Tsamud saudara mereka Shaleh. Ia berkata: "Hai kaumku, sembahlah Allah, sekali-kali tidak ada Tuhan bagimu selain-Nya. Sesungguhnya telah datang bukti yang nyata kepadamu dari Tuhammu. Unta betina Allah ini menjadi tanda bagimu, maka biarkanlah dia makan di bumi Allah, dan janganlah kamu mengganggunya dengan gangguan apapun, (yang karenanya) kamu akan ditimpa siksaan yang pedih."  74. Dan ingatlah olehmu di waktu Tuhan menjadikam kamu pengganti-pengganti (yang berkuasa) sesudah kaum 'Aad dan memberikan tempat bagimu di bumi. Kamu dirikan istana- istana di tanah-tanahnya yang datar dan kamu pahat gunung- gunungnya untuk dijadikan rumah; maka ingatlah nikmat- nikmat Allah dan janganlah kamu merajalela di muka bumi membuat kerusakan.
  • 9.  75. Pemuka-pemuka yang menyombongkan diri di antara kaumnya berkata kepada orang-orang yang dianggap lemah yang telah beriman di antara mereka: "Tahukah kamu bahwa Shaleh di utus (menjadi rasul) oleh Tuhannya?." Mereka menjawab: "Sesungguhnya kami beriman kepada wahyu, yang Shaleh diutus untuk menyampaikannya."  76. Orang-orang yang menyombongkan diri berkata: "Sesungguhnya kami adalah orang yang tidak percaya kepada apa yang kamu imani itu.“  77. Kemudian mereka sembelih unta betina itu, dan mereka berlaku angkuh terhadap perintah Tuhan. Dan mereka berkata: "Hai Shaleh, datangkanlah apa yang kamu ancamkan itu kepada kami, jika (betul) kamu termasuk orang-orang yang diutus (Allah).“
  • 10.  78. Karena itu mereka ditimpa gempa, maka jadilah mereka mayat-mayat yang bergelimpangan di tempat tinggal mereka.  79. Maka Shaleh meninggalkan mereka seraya berkata: "Hai kaumku sesungguhnya aku telah menyampaikan kepadamu amanat Tuhanku, dan aku telah memberi nasehat kepadamu, tetapi kamu tidak menyukai orang-orang yang memberi nasehat."
  • 11.  Nabi Sholih diutus ke Kaum Tsamud untuk membenahi akidah mereka. Namun kaum Tsamud membangkang.  Mereka meminta dikeluarkan seekor unta(Unta istimewa yang bisa diperah susunya sepanjang waktu dan tak habis-habis) dengan kriteria yang mereka inginkan dari sebuah batu yang keras(syarat dari kaum Tsamud agar mereka percaya kenabian Nabi Sholih dan beriman),  Lalu Allah keluarkan unta dari batu atas doa Nabi sholih. Akhirnya ada sebagian dari mereka yang beriman kepada Nabi Sholih.  Namun kebanyakan tidak beriman. Hingga yang tidak beriman berencana menyembelih unta tersebut. Dan memang mereka menyembelih unta tersebut.
  • 12.  Lalu Allah turunkan adzab kepada mereka berupa Batu Besar yang ditimpakan kepada mereka dari atas gunung. Dan binasalah Kaum Tsamud dengan cara yang mengerikan.  Kemudian setelah berlalu tiga hari semenjak peristiwa ini, datanglah sebuah teriakan yang menggelegar dari atas mereka dan gempa yang dahsyat dari bawah mereka. Akhirnya matilah mereka semua. Dan Allah menyelamatkan Nabi Sholih serta orang-orang beriman yang bersama beliau.  Nabi Sholih pun meninggalkan mereka seraya berkata, “Wahai kaumku, sesungguhnya aku telah menyampaikan kepada kalian risalah Robbku. Dan aku telah menasehati kalian. Akan tetapi kalian tidak meyukai orang-orang yang memberi nasehat.”
  • 13.  Akidah/Tauhid itu selalu menjadi hal pertama yang didakwahkan oleh Para Nabi.  Bahwa siapapun yang tidak taat kepada Allah pasti mendapat balasannya.  Perintah Allah tidak selalu dapat dinalar dengan akal manusia.  Adzab Allah itu tidak terbayangkan dahsyatnya.
  • 14.  Qoshos Al-Anbiya Karya Ibnu Katsir – Maktabah Syamilah  Wikipedia Indonesia – id.wikipedia.org  Al Majmu’ah Al-Kamilah Lilmuallafat karya Abdurrohman bin Nashir As-Sa’diy – Maktabah Syamilah