SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
LA TECNOLOGIA
AL SERVEI DE
L'EDUCACIÓ
Reunió de famílies de 4t i 5è de Primària
CANVI DE
CONTETX
CANVI DE
CONTETX
La tecnologia ha
vingut per quedar-
se.
La tecnologia ha
vingut per quedar-
se.
ÚS DE XARXES
SOCIALS
ÚS DE XARXES
SOCIALS
TEMPS AMB
CONSOLES
TEMPS AMB
CONSOLES
ESO
Quants tenen mòbil
amb accés Internet?
Quants tenen mòbil
amb accés Internet?
Quants tenen
ordinador a la seva
habitació?
Quants tenen
ordinador a la seva
habitació?
5è i 6è
Quants accediu a
Internet quan no hi
són els pares o
altres adults?
Quants accediu a
Internet quan no hi
són els pares o
altres adults?
Quants teniu compte
a una xarxa social?
Quants teniu compte
a una xarxa social?
Quants
tenen
mòbil?
Quants
tenen
mòbil?
40
%
22
%
46
%
88
%
52
%
AQUESTES
SÓN
LES
GRANS
PREGUNTES
A
CONTINUACIÓ
ES
DEFINEIXEN
L'ÚS
DE
LES
EINES
METODOLO
GIA
METODOLO
GIA
ACTIVA
COMPETENCIA
L
VIVENCIAL
COL.LABORATIVA
SIGNIFICATIV
A
CREATIVA
TREBALL
EN EQUIP
TREBALL
EN EQUIP
COMISSION
S
AVALUACION
S
CODOCÈNCI
A
ESCOLA OBERTA i
PARTICIPATIVA
ESCOLA OBERTA i
PARTICIPATIVA
DIES SAK
FAMILIES A
L'AULA COMISSION
S
TREBALLS
INTERNIVELLSRACONS AMB
FAMILIA
BLOC
S
BIBLIOPAT
I
LA TECNOLOGIA ÉS
UNA EINA,
NO L'OBJECTIU
ANAR A L'AULA A
APRENDRE
INFORMÀTICA
ANAR A L'AULA A
APRENDRE
INFORMÀTICA
APRENDRE A
L'AULA
AMB INFORMÀTICA
(tecnologia)
APRENDRE A
L'AULA
AMB INFORMÀTICA
(tecnologia)S'incorpora a
professions, lleure i
gaudi personal
S'incorpora a
professions, lleure i
gaudi personal
LA TECNOLOGIA POT ENRIQUIR
ELS APRENENTATGES
LA TECNOLOGIA POT ENRIQUIR
ELS APRENENTATGES
PIRÀMIDE DE
L'APRENENTATGE
PIRÀMIDE DE
L'APRENENTATGE
Alumnes
Visuals
Tàctils
(Multisensorals)
ELS ALUMNES
D'AVUI A SADAKO...
ELS ALUMNES
D'AVUI A SADAKO...
ELS ALUMNES
D'AVUI A SADAKO...
ELS ALUMNES
D'AVUI A SADAKO...
ESCOLA
d'APRENENTATGE
SIGNIFICATIU
ESCOLA
d'APRENENTATGE
SIGNIFICATIU
ESCOLA
d'APRENENTATGE
SIGNIFICATIU
ESCOLA
d'APRENENTATGE
SIGNIFICATIU
EQUILIBRI ENTRE
METODOLOGIES
ANTIGUES I
NOVES
EQUILIBRI ENTRE
METODOLOGIES
ANTIGUES I
NOVES
Per què triem
tauleta?
.Rapidesa i agilitat
.Afavoreix l’aprenentatge col.laboratiu
.Millora l’organització
.Motivació
Eina d’atenció
a la diversitat
.Diversificació
.Creativitat
.Multisensorial
Per què ipad?
.Fiabilitat
.Gestió dispositiu
.Aplicacions
.Projecció
.Aprenentatge
Usos
.Lector de continguts
.Agenda
.Calculadora
.Diccionari
.Eina multimèdia...
Consum
Usos
.Eina d’ofimàtica
Creació
.Treball col.laboratiu
.Dinamitzador metodològic
.Elaboració Multimèdia
.Econòmics
.Pedagògics
.Funcionament
.Tècnics
Econòmics Ús a casa
.Inversió a 3 anys
.Preu?
Assegurança opcional
.Reducció significativa de
costos en llibres de text
.Finançament
.Atenció a famílies amb més d’un fill/a
Quasi 100 menys a CS en llibres
€
(lloguer, quaderns càlcul, diccionari, no renovació
llibres descatalogats)
A casa.
La família
.Trànsit progressiu
.Formació
.Portes obertes
.Document amb consells per alumnes i famílies
.Canals comunicació
Reunio tecnologia i educacio

More Related Content

Similar to Reunio tecnologia i educacio

Xerrada per una infància protegida
Xerrada per una infància protegidaXerrada per una infància protegida
Xerrada per una infància protegidacomissiotac
 
Educació digital - Guia didàctica
Educació digital - Guia didàcticaEducació digital - Guia didàctica
Educació digital - Guia didàcticacflorit
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educacióLa societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educacióformaciobcn
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació fpomes
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarnia1002
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarnia1002
 
L'excés d'informació en els dispositius mòbils
L'excés d'informació en els dispositius mòbilsL'excés d'informació en els dispositius mòbils
L'excés d'informació en els dispositius mòbilsUOC
 
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)Marta_ct
 
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 L´ús de les noves tecnologies en educació primaria L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
L´ús de les noves tecnologies en educació primariajmje1973
 
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtual
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtualL'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtual
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtualCompetenciestic
 
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboracióLes TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboraciócineta15
 

Similar to Reunio tecnologia i educacio (20)

Guiatge i acompanyament
Guiatge i acompanyamentGuiatge i acompanyament
Guiatge i acompanyament
 
Presentación pdi
Presentación pdiPresentación pdi
Presentación pdi
 
Xerrada per una infància protegida
Xerrada per una infància protegidaXerrada per una infància protegida
Xerrada per una infància protegida
 
Bcn ime guia-vdigital-ca
Bcn ime guia-vdigital-caBcn ime guia-vdigital-ca
Bcn ime guia-vdigital-ca
 
Educació digital - Guia didàctica
Educació digital - Guia didàcticaEducació digital - Guia didàctica
Educació digital - Guia didàctica
 
Treballpsico
TreballpsicoTreballpsico
Treballpsico
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educacióLa societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
 
STAY TUNED!
STAY TUNED! STAY TUNED!
STAY TUNED!
 
[STAY TUNED- Estigues connectat!]
[STAY TUNED- Estigues connectat!][STAY TUNED- Estigues connectat!]
[STAY TUNED- Estigues connectat!]
 
L'excés d'informació en els dispositius mòbils
L'excés d'informació en els dispositius mòbilsL'excés d'informació en els dispositius mòbils
L'excés d'informació en els dispositius mòbils
 
Bages
BagesBages
Bages
 
STAY TUNED (estigues connectat)
STAY TUNED (estigues connectat) STAY TUNED (estigues connectat)
STAY TUNED (estigues connectat)
 
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)
Noves tecnologies: Eina útil i adequada pels nens? (cTIC)
 
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 L´ús de les noves tecnologies en educació primaria L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
L´ús de les noves tecnologies en educació primaria
 
Stay tuned
Stay tuned Stay tuned
Stay tuned
 
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtual
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtualL'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtual
L'evolució de l'ètica amb el naixement del món virtual
 
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboracióLes TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
Les TIC passat, present i futur: nous reptes de col.laboració
 

More from jmusons

Presentacio Dim (espiral)
Presentacio Dim (espiral)Presentacio Dim (espiral)
Presentacio Dim (espiral)jmusons
 
Cuina creativa (Emprenedoria1)
Cuina creativa (Emprenedoria1)Cuina creativa (Emprenedoria1)
Cuina creativa (Emprenedoria1)jmusons
 
Cuina creativa (Emprenedoria2)
Cuina creativa (Emprenedoria2)Cuina creativa (Emprenedoria2)
Cuina creativa (Emprenedoria2)jmusons
 
Jornada coninuitat estudis
Jornada coninuitat estudisJornada coninuitat estudis
Jornada coninuitat estudisjmusons
 
Rancons a l'Escola Sadako
Rancons a l'Escola SadakoRancons a l'Escola Sadako
Rancons a l'Escola Sadakojmusons
 
Tribuna Edu 21
Tribuna Edu 21Tribuna Edu 21
Tribuna Edu 21jmusons
 

More from jmusons (6)

Presentacio Dim (espiral)
Presentacio Dim (espiral)Presentacio Dim (espiral)
Presentacio Dim (espiral)
 
Cuina creativa (Emprenedoria1)
Cuina creativa (Emprenedoria1)Cuina creativa (Emprenedoria1)
Cuina creativa (Emprenedoria1)
 
Cuina creativa (Emprenedoria2)
Cuina creativa (Emprenedoria2)Cuina creativa (Emprenedoria2)
Cuina creativa (Emprenedoria2)
 
Jornada coninuitat estudis
Jornada coninuitat estudisJornada coninuitat estudis
Jornada coninuitat estudis
 
Rancons a l'Escola Sadako
Rancons a l'Escola SadakoRancons a l'Escola Sadako
Rancons a l'Escola Sadako
 
Tribuna Edu 21
Tribuna Edu 21Tribuna Edu 21
Tribuna Edu 21
 

Reunio tecnologia i educacio

Editor's Notes

  1. En Jordi ens ha explicat les raons que ha portat a l’equip pedagògic de l’escola a estendre el programa 1x1 a CS Jo, a continuació, procuraré donar-vos resposta a possibles dubtes i neguits que us puguin sorgir del mateix. Cinc punts (procuraré no allargar-me i en tot cas deixar-ho per al torn de preguntes) 1.exposant les virtuts de la tablet 2.justificant l’elecció de model 3.apuntar-vos els principals usos que tenim previst fer-ne 4.Operativa del projecte 5.temporalitzant el desplegament dels dispositius i accions paral.leles al mateix