SlideShare a Scribd company logo
1 of 73
電影工作室
分享者
詹凱賀
學與教的方式,從頭開始
資訊設備的開始與變革
• 鼓勵孩子「感受」生活周遭的問題
• 「想像」有哪些解決方法
• 透過「實踐」來解決問題
• 將成果「分享」給更多人
-最後,孩子可以驕傲又大聲的說:「我做到了!」
綠光新聞台
校園植物的資料調查
行動學習
分析與實作
綠光新聞台
校園植物的資料調查
行動學習
分析與實作
身體的律動
資訊設備導入的誘因
互動式遊戲
遊戲與大腦
新體感腦力鍛鍊
邏輯思考養成
資訊設備導入的誘因
遊戲式學習
3D遊戲設計
孩子的表現
家長的期待
校園的活動
行政與教學的需要
活動與成果
影音紀錄
視訊連線
我的奶奶和嬸嬸
視訊連線
我的娘親
感受 Feel
語文、數學
-造句(預告片文案)
-作文(故事劇情)
-劇本(分析與改寫)
-腳本(旁白、分鏡圖…)
想像 Imagine
綜合活動、藝術與人文
-勘景
-任務編組
-分工合作
實踐 Do
藝術與人文
-道具製作
-彩排
-劇組分工
資訊課程
-攝影、剪輯、配音…
分享 Share
畢業影展
-主題
(我的校園…)
(文化傳承….)
(結合各類指標、重大議題..)
認識我們的校園
親師生共學
行動載具
拍照後的檢討
學生的學習(低年級)
老師指導平板操作
上課期間
操作與想像
認識校園植物
小組合作與討論與上傳
行動載具
拍照後的檢討
與生俱來的好奇心
引發學習動力
行動載具
檢索和討論
下課的時候…
老師您哪位?
專家的分享
視訊軟體
線上遠距教學
無時無刻的學習
資訊設備導入的第一步
視覺藝術
資料的蒐集
綠色之光
環境教育的教學
行動載具
APP的應用
電影工作室-分工
要是第一
紙本作業
想像問題與實踐
分鏡圖繪編…..
電影工作室
畢業影展課程活動
思考與實踐
手動製作道具
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
開拍前的準備
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
化妝師替演員化妝
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
演員背稿ING
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
實習:場景、道具、走位
團隊合作-劇組拍攝
統合綜效
行動載具
想像問題與實踐
劇組初體驗
學習共同體
行動載具
想像問題與實踐
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
3、2、ACTION!
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
場景、道具、走位,劇組開拍啦!
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
校園就是我的工作室
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
校園就是我的工作室
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
社區就是我的工作室
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐-親師生共學
家長就是教學的好助手
團隊合作-劇組拍攝
統合綜效
行動載具
想像問題與實踐
團隊合作-劇組拍攝
不斷更新
行動載具
想像問題與實踐
綠色之光
主題影展課程活動
想像與思考
預告片剪輯-小組的討論
團隊合作-劇組拍攝
統合綜效
行動載具
想像問題與實踐
綠色之光
主題影展課程活動
萌 芽
從孩子的觀點出發
軟體也是學習單
iMovie
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
APP的應用-去背軟體
電影工作室
畢業影展課程活動
思考與實踐
APP的應用-去背軟體
綠色之光
主題影展課程活動
想像與實踐
劇照素材的準備
綠色之光
主題影展課程活動
想像與實踐
道具、製作
綠色之光
主題影展課程活動
視覺藝術-設計
電影海報設計
綠色之光
主題影展課程活動
視覺藝術-設計
電影票設計
綠色之光
主題影展課程活動
思考與實踐
領導者的氣質
電影工作室
畢業影展課程活動
思考與實踐
領導者的氣質
想像與思考
錄影、錄音與配樂
綠色之光
主題影展課程活動
想像與思考
各組預告片賞析
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
影展場地布置
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
影展場地布置-海報
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
影展場地布置-投影
綠色之光
主題影展課程活動
行動載具
用鏡頭記錄過程
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
我們穿我們的裝
綠色之光
主題影展課程活動
熱血的夥伴們
隨時討論與修正
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
學生自己主持
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
我們的主場秀
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
親、師、生
綠色之光
主題影展課程活動
實踐與分享
BYOD
大王畢業影展
影展+畢業典禮
畢業季
劇終但人不會散
大王畢業影展
影展+畢業典禮
畢業季
劇終但人不會散
大王畢業影展
影展+畢業典禮
畢業季
劇終但人不會散
大王畢業影展
影展+畢業典禮
畢業季
劇終但人不會散
綠色之光
主題影展課程活動
全劇中!?
劇終但人不會散
TPET教育噗浪客
串聯所有熱血的夥伴
傳承與創新
家鄉的文化與傳承
紀錄片工作室
拉加侖部落祖靈屋 羅氏百年古厝
http://ppt.cc/XgZxv
電影工作室

More Related Content

Viewers also liked

David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
David A. Burgess's Presentation at eComm 2009David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
eCommConf
 
Xmasperformance09
Xmasperformance09Xmasperformance09
Xmasperformance09
chmandarina
 

Viewers also liked (17)

Lich thi dau euro 2016 tuyen italia
Lich thi dau euro 2016 tuyen italiaLich thi dau euro 2016 tuyen italia
Lich thi dau euro 2016 tuyen italia
 
Xiqui Beivide - Densidad (bachillerato)
Xiqui Beivide - Densidad (bachillerato)Xiqui Beivide - Densidad (bachillerato)
Xiqui Beivide - Densidad (bachillerato)
 
Canova Iadis Mobile Learning 2009
Canova Iadis Mobile Learning 2009Canova Iadis Mobile Learning 2009
Canova Iadis Mobile Learning 2009
 
XMonad
XMonadXMonad
XMonad
 
Christmas Karlo 7b
Christmas Karlo 7bChristmas Karlo 7b
Christmas Karlo 7b
 
Lich euro 2016 an chay ramadan
Lich euro 2016 an chay ramadanLich euro 2016 an chay ramadan
Lich euro 2016 an chay ramadan
 
Xem nutruoisanghen
Xem nutruoisanghenXem nutruoisanghen
Xem nutruoisanghen
 
ECPI - Unofficial Transcript
ECPI - Unofficial TranscriptECPI - Unofficial Transcript
ECPI - Unofficial Transcript
 
Hyper-Agility: A Model-Driven Software Agility from Design-Time to Run-Time
Hyper-Agility: A Model-Driven Software Agility from Design-Time to Run-TimeHyper-Agility: A Model-Driven Software Agility from Design-Time to Run-Time
Hyper-Agility: A Model-Driven Software Agility from Design-Time to Run-Time
 
David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
David A. Burgess's Presentation at eComm 2009David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
David A. Burgess's Presentation at eComm 2009
 
HR-форум Юга России. Х-фактор лидерства: как выявить лучшее, что есть в ваших...
HR-форум Юга России. Х-фактор лидерства: как выявить лучшее, что есть в ваших...HR-форум Юга России. Х-фактор лидерства: как выявить лучшее, что есть в ваших...
HR-форум Юга России. Х-фактор лидерства: как выявить лучшее, что есть в ваших...
 
Elementos de la traducción del ARN
Elementos de la traducción del ARNElementos de la traducción del ARN
Elementos de la traducción del ARN
 
EAGES Proceedings - Introduction
EAGES Proceedings - IntroductionEAGES Proceedings - Introduction
EAGES Proceedings - Introduction
 
Xmasperformance09
Xmasperformance09Xmasperformance09
Xmasperformance09
 
EAGES Proceedings - G. Taylor
EAGES Proceedings - G. TaylorEAGES Proceedings - G. Taylor
EAGES Proceedings - G. Taylor
 
What is Fatigue in Mechanics Of Material .
What is Fatigue in Mechanics Of Material .What is Fatigue in Mechanics Of Material .
What is Fatigue in Mechanics Of Material .
 
Xinyue zhao
Xinyue zhaoXinyue zhao
Xinyue zhao
 

Similar to 電影工作室

102.3.15 東海國小簡報
102.3.15 東海國小簡報102.3.15 東海國小簡報
102.3.15 東海國小簡報
Tai-dong Liu
 
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf versionUser study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
NTUST
 
企劃書撰寫 09
企劃書撰寫 09企劃書撰寫 09
企劃書撰寫 09
HwaCom
 
兒腦開竅手冊
兒腦開竅手冊兒腦開竅手冊
兒腦開竅手冊
BOOKZONE
 
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
doc55054
 
讓愛經營孩子的大未來0602
讓愛經營孩子的大未來0602讓愛經營孩子的大未來0602
讓愛經營孩子的大未來0602
twtony
 

Similar to 電影工作室 (20)

102.3.15 東海國小簡報
102.3.15 東海國小簡報102.3.15 東海國小簡報
102.3.15 東海國小簡報
 
感覺統合介紹
感覺統合介紹感覺統合介紹
感覺統合介紹
 
談談科展這件事
談談科展這件事談談科展這件事
談談科展這件事
 
CHI-2013003_hold住我們的樹
CHI-2013003_hold住我們的樹CHI-2013003_hold住我們的樹
CHI-2013003_hold住我們的樹
 
Design Method_20210617
Design Method_20210617Design Method_20210617
Design Method_20210617
 
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf versionUser study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
User study as weapon of product innovation - public optimized pdf version
 
企劃書撰寫 09
企劃書撰寫 09企劃書撰寫 09
企劃書撰寫 09
 
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
 
兒腦開竅手冊
兒腦開竅手冊兒腦開竅手冊
兒腦開竅手冊
 
數據化內容行銷的策略與工具
數據化內容行銷的策略與工具數據化內容行銷的策略與工具
數據化內容行銷的策略與工具
 
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
昱泉遊戲學堂 網站特色簡介 S
 
機器學習與文字探勘於學生情緒分析與輔導的運用
機器學習與文字探勘於學生情緒分析與輔導的運用機器學習與文字探勘於學生情緒分析與輔導的運用
機器學習與文字探勘於學生情緒分析與輔導的運用
 
讓愛經營孩子的大未來0602
讓愛經營孩子的大未來0602讓愛經營孩子的大未來0602
讓愛經營孩子的大未來0602
 
創意激發與構思-詹翔霖教授-長庚科技大學
 創意激發與構思-詹翔霖教授-長庚科技大學 創意激發與構思-詹翔霖教授-長庚科技大學
創意激發與構思-詹翔霖教授-長庚科技大學
 
績效表現方法-義守大學--詹翔霖教授
績效表現方法-義守大學--詹翔霖教授績效表現方法-義守大學--詹翔霖教授
績效表現方法-義守大學--詹翔霖教授
 
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
班級經營管理-建中國小-詹翔霖教授
 
幼教TPD
幼教TPD幼教TPD
幼教TPD
 
TPD for Kids
TPD for KidsTPD for Kids
TPD for Kids
 
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
 
從108年課綱看未來競爭力-如何培養自學力與創造力
從108年課綱看未來競爭力-如何培養自學力與創造力從108年課綱看未來競爭力-如何培養自學力與創造力
從108年課綱看未來競爭力-如何培養自學力與創造力
 

More from Kai-Ho Chan

E教師A+級教學經驗分享
E教師A+級教學經驗分享E教師A+級教學經驗分享
E教師A+級教學經驗分享
Kai-Ho Chan
 
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
Kai-Ho Chan
 
資訊融入-行動載具的教與學
資訊融入-行動載具的教與學資訊融入-行動載具的教與學
資訊融入-行動載具的教與學
Kai-Ho Chan
 
東海國小102年行動學習計畫成果
東海國小102年行動學習計畫成果東海國小102年行動學習計畫成果
東海國小102年行動學習計畫成果
Kai-Ho Chan
 

More from Kai-Ho Chan (19)

105健康小農夫食安小達人
105健康小農夫食安小達人105健康小農夫食安小達人
105健康小農夫食安小達人
 
iMovie速成法
iMovie速成法iMovie速成法
iMovie速成法
 
E教師A+級教學經驗分享
E教師A+級教學經驗分享E教師A+級教學經驗分享
E教師A+級教學經驗分享
 
VR初體驗
VR初體驗VR初體驗
VR初體驗
 
大王崛啟
大王崛啟大王崛啟
大王崛啟
 
2015.12.29行動學習社群分享
2015.12.29行動學習社群分享2015.12.29行動學習社群分享
2015.12.29行動學習社群分享
 
Doceri與教科書光碟的應用
Doceri與教科書光碟的應用Doceri與教科書光碟的應用
Doceri與教科書光碟的應用
 
20150513資訊教學:數位化應用
20150513資訊教學:數位化應用20150513資訊教學:數位化應用
20150513資訊教學:數位化應用
 
MovieMakerII
MovieMakerIIMovieMakerII
MovieMakerII
 
無線投影在教學上的應用
無線投影在教學上的應用無線投影在教學上的應用
無線投影在教學上的應用
 
103大王國小友善校園評鑑
103大王國小友善校園評鑑103大王國小友善校園評鑑
103大王國小友善校園評鑑
 
103教學分享與省思
103教學分享與省思103教學分享與省思
103教學分享與省思
 
103.12.19 share
103.12.19 share103.12.19 share
103.12.19 share
 
i pad行動載具的教與學-周邊產品的融入和應用
i pad行動載具的教與學-周邊產品的融入和應用i pad行動載具的教與學-周邊產品的融入和應用
i pad行動載具的教與學-周邊產品的融入和應用
 
行動學習的開始與應用
行動學習的開始與應用行動學習的開始與應用
行動學習的開始與應用
 
來演一場劇吧
來演一場劇吧來演一場劇吧
來演一場劇吧
 
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
資訊典範團隊餐賽經驗分享 0330fix
 
資訊融入-行動載具的教與學
資訊融入-行動載具的教與學資訊融入-行動載具的教與學
資訊融入-行動載具的教與學
 
東海國小102年行動學習計畫成果
東海國小102年行動學習計畫成果東海國小102年行動學習計畫成果
東海國小102年行動學習計畫成果
 

Recently uploaded

永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
yuhpu
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
PUAXINYEEMoe
 
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
yuhpu
 
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
michaelell902
 
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学 University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学  University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学  University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学 University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
微信 tytyqqww业务接单
 

Recently uploaded (12)

taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
 
永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
永久可查英国北安普顿大学毕业证(uom学位证书)电子版学位证书留服认证原版一模一样
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
 
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
真实可查(utk毕业证)田纳西大学毕业证田纳西大学本科学位文凭学历认证原版一模一样
 
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
 
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade SixMath Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
 
taibif_開放資料流程-清理資料02-敏感資料處理原則_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料02-敏感資料處理原則_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料02-敏感資料處理原則_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料02-敏感資料處理原則_20240509.pdf
 
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
 
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdftaibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
 
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单,你的成绩! 💡🔥每个人都有自己的成绩单,它记录着我们努力的成果。但有时候,看着这些数字,却发现它们好像在嘲笑我?别担心,让我来告诉你们怎么改...
 
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩?🤔🎉 在这个信息爆炸的时代,我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗?有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙:它就是——黑客![单...
 
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学 University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学  University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学  University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
真的可以找黑客修改塔斯马尼亚大学 University of Tasmania改成绩黑客竟然可以找到漏洞来修改大学成绩,这真的让我感到非常惊讶和佩服。【...
 

電影工作室