SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
JARI TANGAN YANG
MENULIS PADA DINDING
       ISTANA
      DANIEL 5
1. Walau sama berat tapi
    efeknya bisa berbeda.
2. Bandingkan 1 kilo kapas
    dengan 1 kilo besi.
   • Besi benda padat dan
       keras, kapas
       sebaliknya.
3. Timbangan di pasar, di
    timbang 1 kilo, sampai di
    rumah, kurang dari satu
    kilo.
PENDAHULUAN
   Daniel 5 menerangkan adegan terakhir dari
    kerajaan Babel.
   Transisi dari emas kepada perak dari patung
    (Daniel 2).
   Perjamuan yang diadakan Belsyazar mungkin
    adalah pesta tahunan Babel yang dirayakan
    untuk menghormati dewa-dewa kafir (Dan 5:4).
   Raja Koresy mengetahui benar kebiasaan ini
    sehingga ia mengadakan perencanaan
    penyerangan terhadap Babel tepat di malam
    waktu orang-orang Babilon sedang berpesta.
Daniel 5:1-4
 Belsyasar = Belshar-usur
 Artinya, “Bel melindungi raja.”
 Raja terakhir yang memerintah Babel.
 Dia adalah anak Nabonidus, cucu
  Nebukadnezar.
 Dia mengadakan pesta pora dan
  diadakan di malam hari (v.30).
 Dihadiri 1000 orang pembesar.
Daniel 5:1-4
 Kemabukan membuat Balsyasar tidak
  dapat membedakan mana yang suci
  dan tidak suci/biasa. Ia kehilangan akal
  sehatnya.
 Kebiasaan menggunakan hal-hal yang
  suci untuk sesuatu kegiatan yang tidak
  suci bukanlah kebiasaan agama
  manapun.
 Kelihatannya permaisuri Belsyasar
  tidak ikut di dalam pesta.
• Barang-barang perkakas rumah Allah
  yang sudah diasingkan hanya untuk
  upacara Kaabah digunakan untuk mabuk-
  mabukan.
• Barang yang kudus digunakan untuk
  kegiatan yang tidak kudus.
• Yang kudus tidak boleh digunakan untuk
  hal-hal yang tidak kudus.
• Jangan pernah bermain-main dengan hal-
  hal yang kudus.
Daniel 5:1-4
 Menurut adat kebiasaan Yunani yang
  mungkin juga diserap oleh Babel,
  permaisuri dan istri-istri resmi tidak
  biasa mengikuti pesta semacam ini.
 Baru di ayat 10, permaisuri muncul dan
  memberikan saran yang tepat kepada
  raja.
 Orang mabuk tidak mungkin dapat
  memberikan saran yang benar.
Daniel 5:1-4
 Pesta untuk pria dan wanita dipisahkan
  (Ester 1:9).
 “Istri dan gundik” mungkin:
 Kelas atas atau keluarga ningrat.
 Wanita-wanita yang ditawan dari
  medan perang atau dibeli.
Daniel 5:5-9
 Muncul jari-jari tangan yang menulis di
  dinding dengan punggung tangan.
 Hati nurani raja menyalahkan segala
  tindakannya.
 Mukanya menjadi pucat, lututnya
  berantukan satu dengan yang lain.
 Ini akibat menggunakan hal-hal yang
  kudus untuk sesuatu yang tidak kudus.
Daniel 5:5-9
   Raja memanggil semua orang pintar di
    kerajaannya untuk mengartikan tulisan di
    dinding tapi mereka tidak bisa.
   Hadiah:
   Pakaian ungu.
   Lehernya akan dikalungkan kalung emas (Kej
    41:42).
   Menjadi orang ketiga (Posisi pertama adalah
    Nabonidus; Posisi kedua adalah Belssyasar
    sendiri; dan posisi ketiga yang dapat
    ditawarkan).
• Mengapa tulisan di dinding muncul? Ayat 22-24.
  – Tidak merendahkan diri.
  – Meninggikan diri terhadap yang berkuasa di sorga.
  – Menggunakan perkakas Rumah Allah untuk hal
    yang tidak kudus.
  – Memuji dewa-dewa dari perak dan emas, tembaga,
    besi, kayu dan batu yang tidak melihat atau
    mendengar atau mengetahui, dan tidak tuanku
    muliakan Allah, yang menggenggam nafas tuanku
    dan menentukan segala jalan tuanku.
Daniel 5:5-9
   Orang besar tidak berarti di hadapan
    Tuhan kalau ia memandang enteng
    kepadaNya. Bahkan segala bangsa
    pun dianggap seperti tidak ada
    dihadapanNya” (Yes 40:17); yang
    berbahagia hanya “bangsa yang
    Allahnya itu Tuhan” (Mzm 144:15).
DANIEL 5:10-16
 Kelihatannya permaisuri di sini adalah
  ibu dari Belsyasar.
 Menurut adat ketimuran, permaisuri
  tidak diperkenankan menghadap raja
  kalau tidak dipanggil, seperti Ester
  (Ester 4:11,17). Hanya ibu atau nenek
  raja yang diperkenankan masuk tanpa
  dipanggil oleh raja.
DANIEL 5:10-16
   Daniel tidak turut di undang ke dalam pesta.
   Mungkin sudah pensiun, tapi masih diingat
    oleh generasi sebelumnya, termasuk ibu
    Belsyazar (v.11).
   Kelihatannya Daniel dipensiunkan bukan
    karena usia atau kondisi kesehatan (Dan
    6:1-3)
   Kata yang diucapkan permaisuri sama persis
    seperti yang diucapkan Nebukadnezar (Dan
    4:8,9).
DANIEL 5:10-16
 Pastinya, permaisuri ini mempunyai
  hubungan yang dekat dengan
  Nebukadnezar (putrinya).
 Kelihatannya Belsyazar tidak terlalu
  mengenal siapa Daniel dan
  pekerjaannya di masa lalu.
 Berbeda dengan kata-kata permaisuri
  dan Nebukadnezar, Belsyazar
  menghilangkan kata “kudus” dalam
  ucapannya (Daniel 4:8; 5:11; 5:14).
DANIEL 5:17-24
   Daniel tidak tergiur dengan hadiah karena
    arti tulisan itu lebih berat dari pada hadiah
    yang ditawarkan (v.17). Lagi pula kerajaan
    Babel akan segera jatuh.
   Menerima jabatan dari raja kafir yang sudah
    menghina nama Tuhan dan melanggar
    kekudusan adalah memiliki resiko sendiri
    buat Daniel.
   Daniel mau menerima kedudukan selama ia
    melihat bahwa ia merasa dapat memberikan
    pengaruh positif untuk membebaskan
    bangsanya dari pembuangan.
DANIEL 5:17-24
   Daniel mengulangi sejarah pahit raja
    Nebukadnesar dan bagaimana Tuhan
    memberikan kerajaan yang besar kepada
    Nebukadnezar.
   Karena Belsyazar keras kepala, tidak mau
    bertobat dan merendahkan diri seperti
    Nebukadnezar, maka Tuhan menyuruh
    punggung tangan untuk menulis (v.23,24).
   Penghakiman Allah bagi Belsyazar telah tiba.
Daniel 5:25-29
 Tulisan itu dapat dibaca langsung oleh
  Daniel, tapi tetap raja dan pembesarnya
  tidak dapat mengerti maknanya.
 Tiap kata mempunyai arti, karena tiap
  kata ibarat sebuah kalimat.
Tulisan di
     Dinding
•  Mene, Mene, Tekel,
   Ufarsin (ayat 25)
2. Mene = mena
   – Menghitung
3. Teqel = Teqal
   – Syekel
   – Menimbang
4. Ufarsin
   – U = Dan
   – Farsin = Peres
     • Membagi-bagi
Makna Sepintas




• Se-mina, Se-mina, Se-syekel dan setengah
  syekel.
• Hitunglah, se-mina, se-syekel, setengah
  syekel.
Daniel 5:25-29
 Mene = Dihitung hari-harinya sebagai
  raja dan harus diakhiri.
 Kerajaan Belsyazar, sesudah dihitung-
  hitung perbuatan-perbuatannya yang
  tidak becus, akan diakhiri.
 Puncaknya adalah penggunakan
  perabot kaabah untuk pesta pora.
Daniel 5:25-29
 Tekel = Tuanku ditimbang dengan
  neraca dan didapati terlalu ringan.
 Daniel memberitahukan kepada raja
  bahwa kerajaannya telah ditimbang dan
  dinilai dan didapati terlalu ringan,
  kurang dalam nilai rohaninya.
 “Didapati ringan” berarti menyalahkan
  raja yang melalaikan kesempatan yang
  diberikan Tuhan untuk mengenalNya.
Hari Penghakiman
   Semua manusia sedang ditimbang-timbang
    dengan neraca sorga untuk mengetahui
    apakah sifat moral dan keadaan rohaninya
    sesuai dengan berkat-berkat dan rejeki yang
    diberikan Tuhan kepadanya.
   Tidak ada orang yang boleh naik banding
    karena putusan pengadilan Tuhan.
   Setiap orang harus berjaga-jaga agar tidak
    didapati terlalu ringan dan tidak bersedia (2
    Taw 5:21; Why 22:11,12).
Daniel 5:25-29
 Ufarsin berasal dari kata Aram peres
  yang berarti bagian atau pecahan.
 Kerajaan Babilon dipecah dan
  diberikan kepada orang Media dan
  Persia.
 Malam itu Belsyazar mati dibunuh.
A p a Ha l - h a l y a n g k u d u s
     y a n g d ib e r ik a n T u h a n
            k e p a d a k it a ?
Apa arti “dikuduskan”?
 • Kudus berarti diasingkan atau
   dipisahkan untuk maksud-maksud
   Allah.
 • Kudus juga berarti sesuatu yang
   dikuduskan itu sekarang menjadi milik
   Tuhan sepenuhnya, bukan milik
   manusia lagi.
Apa y a n g k u d u s y a n g
   d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a
                   k it a ?
1. Hari Sabat
  • Keluaran 20:8-11 “Ingatlah dan
    kuduskanlah hari Sabat.”
  • Keluaran 31:14,15 “Haruslah kamu
    pelihara hari Sabat, sebab itulah hari
    kudus bagimu.”
Apa y a n g k u d u s y a n g
   d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a
                   k it a ?
1. Perpuluhan
  • Imamat 27:30 “Segala persembahan
    persepuluhan…adalah milik Tuhan,
    itulah persembahan kudus bagi
    Tuhan.”
Apa y a n g k u d u s y a n g
   d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a
                   k it a ?
1. Tubuh (I Korintus 6:19,20; Roma 12:1)
  • Merajah tanda pada tubuh/Tatto
     (Imamat 19:28)
  • Makanan yang halal (Imamat 11; 20:25;
     Ulangan 14:2,3; I Korintus 10:31)
  • Minuman keras/alcohol (Amsal 20:1;
     23:31,32)
  • Rokok
  • Narkoba/Drugs
Apa y a n g k u d u s y a n g
   d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a
                   k it a ?
1. Hidup (I Petrus 1:15,16)
  • Berpaling pada arwah atau
    peramal (Imamat 19:31; 20:6).
  • Perkawinan, Seks bebas, dan
    Perceraian (Kej 2:24; Imamat 18;
    Matius 19;19; I Kor 6:13,18).
    • Rumus pernikahan: 1 (Pria) + 1
      (Wanita) =1
    • Say no to free sex
Wahyu 20:12,13
1. Semua orang menghadap takhta.
2. Dibuka semua kitab-kitab (kitab
   peringatan [ Mal 3:16; kitab catatan
   dosa [Yes 65:6,7] termasuk kitab
   kehidupan.
3. Semua orang dihakimi menurut
   perbuatannya masing-masing yang
   dicatat di buku catatan sorga.
4. Allah sedang menimbang hidup kita
   (penghakiman). Pertanyaannya adalah,
   apakah kita memang berat? Beratnya
   kapas atau besi? Apakah kita memang
   betul-betul asin, atau malah tawar?
Quality or Quantity

• Berat boleh sama (quantity), tapi
  quality bisa berbeda.
  • Sama-sama ke gereja, sama-sama baca
    Alkitab, sama-sama melayani, sama-
    sama mengembalikan perpuluhan,
    menjaga kesehatan tubuh, dll, tapi
    mungkin kualitas bisa jauh berbeda.
Quality of the best Salt

• Kita bisa mantap menjadi garam dunia
  kalau kita memang adalah “garam” yang
  berkualitas, bukan sekedar garam-
  garaman.
• Ada garam yang tidak terlalu asin, tapi
  ada garam yang sangat asin. Boleh saja
  kita menjadi “garam,” tapi apakah saya
  garam biasa atau garam yang asin dan
  beryodium.
• Ada orang yang sangat membenci
  garam, tapi ada orang yang sangat
  menyukai dan bahkan membutuhkan
  garam.
Berbeda tapi disukai
• Jadilah garam yang disukai banyak orang.
  Garam yang disukai orang adalah garam yang
  berkualitas dan itu mahal harganya dan jelas
  berbeda dengan garam yang biasa-biasa.
• Untuk menjadi garam yang berkualitas
  memang harus berbeda, dan membutuhkan
  pengorbanan dan proses, tapi hasilnya dia
  akan disukai banyak orang.
• Berbeda tapi tidak di benci orang. Jangan
  berbeda tapi dibenci orang (karena dianggap
  aneh). Barang yang berkualitas tidak pernah di
  benci orang. Barang rongsokan atau palsu
  dibenci, bahkan muak orang melihatnya.
Tidak Terkontaminasi
• Ikan hidup di laut tapi tidak menjadi asin
  dagingnya. Dia tidak membiarkan
  dirinya terkontaminasi dengan keasinan
  air laut. Tapi bagaimana kalau ikan itu
  sudah mati lalu diberi garam? Dia
  menjadi asin.
• Jadilah “Garam” yang berkualitas,
  sehingga engkau bisa “Mengasinkan”
  dunia ini dengan “garam”mu yang
  berkualitas, benar-benar asin,
  beryodium lagi “menyehatkan.
KESIMPULAN
 I Yoh 2:1 “Anak-anakku, hal-hal ini
  kutuliskan kepada kamu, supaya kamu
  jangan berbuat dosa, namun jika
  seorang berbuat dosa, kita mempunyai
  seorang pengantara pada Bapa, yaitu
  Yesus Kristus yang adil.
 I Yoh 1:6 “Barang siapa mengatakan,
  bahwa ia ada di dalam Dia, ia wajib
  hidup sama seperti Kristus telah
  hidup.”
KESIMPULAN
 Tidak ada arti “orang besar” dihadapan
  Tuhan kalau ia tidak menghormatiNya.
 Tuhan dapat mengambil nyawa “orang
  angkuh” setiap saat.
 Hamba Tuhan yang murni tidak
  menaruh minat pada hadiah dan
  kehormatan yang berasal dari orang
  jahat.

More Related Content

What's hot

Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaMengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaJohan Setiawan
 
Mengalah bukan berarti kalah
Mengalah bukan berarti kalahMengalah bukan berarti kalah
Mengalah bukan berarti kalahFerry Tanoto
 
Bergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman AllahBergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman AllahRicky Desersi
 
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKATDIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKATYohanes Ratu Eda
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5Adam Hiola
 
Hidup adalah Kristus, Mati adalah Keuntungan
Hidup adalah Kristus, Mati adalah KeuntunganHidup adalah Kristus, Mati adalah Keuntungan
Hidup adalah Kristus, Mati adalah KeuntunganJohan Setiawan
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1Adam Hiola
 
Khotbah - Jagalah hati pptx
Khotbah - Jagalah hati pptxKhotbah - Jagalah hati pptx
Khotbah - Jagalah hati pptxFerry Tanoto
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusJohan Setiawan
 
Tema wanita berharga bagi tuhan
Tema  wanita berharga bagi tuhanTema  wanita berharga bagi tuhan
Tema wanita berharga bagi tuhanRintujok Perrines
 
Belajar dari daniel
Belajar dari danielBelajar dari daniel
Belajar dari danieliyan satar
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6Adam Hiola
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9Adam Hiola
 
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali AlkitabBagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali AlkitabSABDA
 

What's hot (20)

daud
dauddaud
daud
 
Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-NyaMengenal Tuhan melalui Firman-Nya
Mengenal Tuhan melalui Firman-Nya
 
Mengalah bukan berarti kalah
Mengalah bukan berarti kalahMengalah bukan berarti kalah
Mengalah bukan berarti kalah
 
Bergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman AllahBergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman Allah
 
Daniel 6
Daniel 6Daniel 6
Daniel 6
 
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKATDIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
DIBERKATI UNTUK MENJADI BERKAT
 
Lecture 20; Daniel part-1
Lecture 20; Daniel part-1Lecture 20; Daniel part-1
Lecture 20; Daniel part-1
 
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 4 2023 - Pelajaran 5
 
Hidup adalah Kristus, Mati adalah Keuntungan
Hidup adalah Kristus, Mati adalah KeuntunganHidup adalah Kristus, Mati adalah Keuntungan
Hidup adalah Kristus, Mati adalah Keuntungan
 
Bahan Khotbah Kristen
Bahan Khotbah KristenBahan Khotbah Kristen
Bahan Khotbah Kristen
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 1
 
Khotbah - Jagalah hati pptx
Khotbah - Jagalah hati pptxKhotbah - Jagalah hati pptx
Khotbah - Jagalah hati pptx
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus Kristus
 
Daniel 2
Daniel 2Daniel 2
Daniel 2
 
Tema wanita berharga bagi tuhan
Tema  wanita berharga bagi tuhanTema  wanita berharga bagi tuhan
Tema wanita berharga bagi tuhan
 
Belajar dari daniel
Belajar dari danielBelajar dari daniel
Belajar dari daniel
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2023 - Pelajaran 6
 
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9
Sekolah Sabat - Triwulan 1 2023 - Pelajaran 9
 
Iman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar HatiIman Obat Tawar Hati
Iman Obat Tawar Hati
 
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali AlkitabBagaimana Belajar Alkitab?   Baca Gali Alkitab
Bagaimana Belajar Alkitab? Baca Gali Alkitab
 

Viewers also liked (20)

Daniel 9 – bagian 2
Daniel 9 – bagian 2Daniel 9 – bagian 2
Daniel 9 – bagian 2
 
Pasal 15
Pasal 15Pasal 15
Pasal 15
 
Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3
 
Pasal 18
Pasal 18Pasal 18
Pasal 18
 
Daniel 7 – bagian 4
Daniel 7 – bagian 4Daniel 7 – bagian 4
Daniel 7 – bagian 4
 
Wahyu Pasal 22
Wahyu Pasal 22Wahyu Pasal 22
Wahyu Pasal 22
 
Pasal 2 a
Pasal 2 aPasal 2 a
Pasal 2 a
 
Daniel Pasal 1
Daniel Pasal 1Daniel Pasal 1
Daniel Pasal 1
 
Wahyu Pasal 1
Wahyu Pasal 1Wahyu Pasal 1
Wahyu Pasal 1
 
Pasal 4
Pasal 4Pasal 4
Pasal 4
 
Pasal 2 b
Pasal 2 bPasal 2 b
Pasal 2 b
 
Daniel 7 – bagian 2
Daniel 7 – bagian 2Daniel 7 – bagian 2
Daniel 7 – bagian 2
 
Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2
 
Daniel 11 – bagian 1
Daniel 11 – bagian 1Daniel 11 – bagian 1
Daniel 11 – bagian 1
 
Daniel 8
Daniel 8Daniel 8
Daniel 8
 
Daniel 10
Daniel 10Daniel 10
Daniel 10
 
Daniel 7 – bagian 1
Daniel 7 – bagian 1Daniel 7 – bagian 1
Daniel 7 – bagian 1
 
Daniel Pasal 12
Daniel Pasal 12Daniel Pasal 12
Daniel Pasal 12
 
Pasal 3
Pasal 3Pasal 3
Pasal 3
 
Daniel 11 – bagian 3
Daniel 11 – bagian 3Daniel 11 – bagian 3
Daniel 11 – bagian 3
 

Similar to Daniel 5

Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatPelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatAdam Hiola
 
Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)Naomi Fortuna
 
Tantangan hidup new normal
Tantangan  hidup new normalTantangan  hidup new normal
Tantangan hidup new normalrennybengu
 
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buangan
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buanganPelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buangan
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buanganHaisler Vasco Layup
 
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katolik
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - KatolikDaniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katolik
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katoliklusilaretno
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015David Syahputra
 
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)Naomi Fortuna
 
Daniel 1. MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptx
Daniel 1.  MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptxDaniel 1.  MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptx
Daniel 1. MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptxIndraKinarto
 
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptx
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptxSesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptx
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptxalbertus purnomo
 
Pelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatPelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatAdam Hiola
 
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdf
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdfSesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdf
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdfalbertus purnomo
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015David Syahputra
 
Seminar wahyu pasal 12 april 2018
Seminar wahyu pasal 12 april 2018Seminar wahyu pasal 12 april 2018
Seminar wahyu pasal 12 april 2018David Syahputra
 
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.Pel ss ke 8 triw 2, 2013.
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018David Syahputra
 

Similar to Daniel 5 (20)

Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-2 Triwulan I 2020
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020
Pelajaran Sekolah Sabat ke-6 Triwulan I 2020
 
Pelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatPelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah Sabat
 
Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)Kitab Ratapan (Lamentation)
Kitab Ratapan (Lamentation)
 
Tantangan hidup new normal
Tantangan  hidup new normalTantangan  hidup new normal
Tantangan hidup new normal
 
Ringk alk hak (7)
Ringk alk hak (7)Ringk alk hak (7)
Ringk alk hak (7)
 
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buangan
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buanganPelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buangan
Pelajaran ss 5 qtr 3 2015 misionari dalam buangan
 
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katolik
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - KatolikDaniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katolik
Daniel di Gua Singa _Pengajaran tentang kitab Daniel - Katolik
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
 
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
Finding your calling in the unknown era ( belajar dari Ezra pasal 7)
 
Facing Your Giants
Facing Your GiantsFacing Your Giants
Facing Your Giants
 
Facing Your Giants
Facing Your GiantsFacing Your Giants
Facing Your Giants
 
Daniel 1. MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptx
Daniel 1.  MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptxDaniel 1.  MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptx
Daniel 1. MASA PEMBUANGAN KE BABEL.pptx
 
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptx
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptxSesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptx
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pptx
 
Pelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah SabatPelajaran Sekolah Sabat
Pelajaran Sekolah Sabat
 
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdf
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdfSesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdf
Sesi 14. Reformasi religius pada zaman raja Yosia.pdf
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-10 Triwulan 2 2015
 
Seminar wahyu pasal 12 april 2018
Seminar wahyu pasal 12 april 2018Seminar wahyu pasal 12 april 2018
Seminar wahyu pasal 12 april 2018
 
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.Pel ss ke 8 triw 2, 2013.
Pel ss ke 8 triw 2, 2013.
 
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018
Pelajaran sekolah sabat ke 2 triwulan ii 2018
 

Daniel 5

  • 1. JARI TANGAN YANG MENULIS PADA DINDING ISTANA DANIEL 5
  • 2.
  • 3. 1. Walau sama berat tapi efeknya bisa berbeda. 2. Bandingkan 1 kilo kapas dengan 1 kilo besi. • Besi benda padat dan keras, kapas sebaliknya. 3. Timbangan di pasar, di timbang 1 kilo, sampai di rumah, kurang dari satu kilo.
  • 4. PENDAHULUAN  Daniel 5 menerangkan adegan terakhir dari kerajaan Babel.  Transisi dari emas kepada perak dari patung (Daniel 2).  Perjamuan yang diadakan Belsyazar mungkin adalah pesta tahunan Babel yang dirayakan untuk menghormati dewa-dewa kafir (Dan 5:4).  Raja Koresy mengetahui benar kebiasaan ini sehingga ia mengadakan perencanaan penyerangan terhadap Babel tepat di malam waktu orang-orang Babilon sedang berpesta.
  • 5. Daniel 5:1-4  Belsyasar = Belshar-usur  Artinya, “Bel melindungi raja.”  Raja terakhir yang memerintah Babel.  Dia adalah anak Nabonidus, cucu Nebukadnezar.  Dia mengadakan pesta pora dan diadakan di malam hari (v.30).  Dihadiri 1000 orang pembesar.
  • 6. Daniel 5:1-4  Kemabukan membuat Balsyasar tidak dapat membedakan mana yang suci dan tidak suci/biasa. Ia kehilangan akal sehatnya.  Kebiasaan menggunakan hal-hal yang suci untuk sesuatu kegiatan yang tidak suci bukanlah kebiasaan agama manapun.  Kelihatannya permaisuri Belsyasar tidak ikut di dalam pesta.
  • 7. • Barang-barang perkakas rumah Allah yang sudah diasingkan hanya untuk upacara Kaabah digunakan untuk mabuk- mabukan. • Barang yang kudus digunakan untuk kegiatan yang tidak kudus. • Yang kudus tidak boleh digunakan untuk hal-hal yang tidak kudus. • Jangan pernah bermain-main dengan hal- hal yang kudus.
  • 8. Daniel 5:1-4  Menurut adat kebiasaan Yunani yang mungkin juga diserap oleh Babel, permaisuri dan istri-istri resmi tidak biasa mengikuti pesta semacam ini.  Baru di ayat 10, permaisuri muncul dan memberikan saran yang tepat kepada raja.  Orang mabuk tidak mungkin dapat memberikan saran yang benar.
  • 9. Daniel 5:1-4  Pesta untuk pria dan wanita dipisahkan (Ester 1:9).  “Istri dan gundik” mungkin:  Kelas atas atau keluarga ningrat.  Wanita-wanita yang ditawan dari medan perang atau dibeli.
  • 10. Daniel 5:5-9  Muncul jari-jari tangan yang menulis di dinding dengan punggung tangan.  Hati nurani raja menyalahkan segala tindakannya.  Mukanya menjadi pucat, lututnya berantukan satu dengan yang lain.  Ini akibat menggunakan hal-hal yang kudus untuk sesuatu yang tidak kudus.
  • 11. Daniel 5:5-9  Raja memanggil semua orang pintar di kerajaannya untuk mengartikan tulisan di dinding tapi mereka tidak bisa.  Hadiah:  Pakaian ungu.  Lehernya akan dikalungkan kalung emas (Kej 41:42).  Menjadi orang ketiga (Posisi pertama adalah Nabonidus; Posisi kedua adalah Belssyasar sendiri; dan posisi ketiga yang dapat ditawarkan).
  • 12. • Mengapa tulisan di dinding muncul? Ayat 22-24. – Tidak merendahkan diri. – Meninggikan diri terhadap yang berkuasa di sorga. – Menggunakan perkakas Rumah Allah untuk hal yang tidak kudus. – Memuji dewa-dewa dari perak dan emas, tembaga, besi, kayu dan batu yang tidak melihat atau mendengar atau mengetahui, dan tidak tuanku muliakan Allah, yang menggenggam nafas tuanku dan menentukan segala jalan tuanku.
  • 13. Daniel 5:5-9  Orang besar tidak berarti di hadapan Tuhan kalau ia memandang enteng kepadaNya. Bahkan segala bangsa pun dianggap seperti tidak ada dihadapanNya” (Yes 40:17); yang berbahagia hanya “bangsa yang Allahnya itu Tuhan” (Mzm 144:15).
  • 14. DANIEL 5:10-16  Kelihatannya permaisuri di sini adalah ibu dari Belsyasar.  Menurut adat ketimuran, permaisuri tidak diperkenankan menghadap raja kalau tidak dipanggil, seperti Ester (Ester 4:11,17). Hanya ibu atau nenek raja yang diperkenankan masuk tanpa dipanggil oleh raja.
  • 15. DANIEL 5:10-16  Daniel tidak turut di undang ke dalam pesta.  Mungkin sudah pensiun, tapi masih diingat oleh generasi sebelumnya, termasuk ibu Belsyazar (v.11).  Kelihatannya Daniel dipensiunkan bukan karena usia atau kondisi kesehatan (Dan 6:1-3)  Kata yang diucapkan permaisuri sama persis seperti yang diucapkan Nebukadnezar (Dan 4:8,9).
  • 16. DANIEL 5:10-16  Pastinya, permaisuri ini mempunyai hubungan yang dekat dengan Nebukadnezar (putrinya).  Kelihatannya Belsyazar tidak terlalu mengenal siapa Daniel dan pekerjaannya di masa lalu.  Berbeda dengan kata-kata permaisuri dan Nebukadnezar, Belsyazar menghilangkan kata “kudus” dalam ucapannya (Daniel 4:8; 5:11; 5:14).
  • 17. DANIEL 5:17-24  Daniel tidak tergiur dengan hadiah karena arti tulisan itu lebih berat dari pada hadiah yang ditawarkan (v.17). Lagi pula kerajaan Babel akan segera jatuh.  Menerima jabatan dari raja kafir yang sudah menghina nama Tuhan dan melanggar kekudusan adalah memiliki resiko sendiri buat Daniel.  Daniel mau menerima kedudukan selama ia melihat bahwa ia merasa dapat memberikan pengaruh positif untuk membebaskan bangsanya dari pembuangan.
  • 18. DANIEL 5:17-24  Daniel mengulangi sejarah pahit raja Nebukadnesar dan bagaimana Tuhan memberikan kerajaan yang besar kepada Nebukadnezar.  Karena Belsyazar keras kepala, tidak mau bertobat dan merendahkan diri seperti Nebukadnezar, maka Tuhan menyuruh punggung tangan untuk menulis (v.23,24).  Penghakiman Allah bagi Belsyazar telah tiba.
  • 19. Daniel 5:25-29  Tulisan itu dapat dibaca langsung oleh Daniel, tapi tetap raja dan pembesarnya tidak dapat mengerti maknanya.  Tiap kata mempunyai arti, karena tiap kata ibarat sebuah kalimat.
  • 20. Tulisan di Dinding • Mene, Mene, Tekel, Ufarsin (ayat 25) 2. Mene = mena – Menghitung 3. Teqel = Teqal – Syekel – Menimbang 4. Ufarsin – U = Dan – Farsin = Peres • Membagi-bagi
  • 21. Makna Sepintas • Se-mina, Se-mina, Se-syekel dan setengah syekel. • Hitunglah, se-mina, se-syekel, setengah syekel.
  • 22. Daniel 5:25-29  Mene = Dihitung hari-harinya sebagai raja dan harus diakhiri.  Kerajaan Belsyazar, sesudah dihitung- hitung perbuatan-perbuatannya yang tidak becus, akan diakhiri.  Puncaknya adalah penggunakan perabot kaabah untuk pesta pora.
  • 23. Daniel 5:25-29  Tekel = Tuanku ditimbang dengan neraca dan didapati terlalu ringan.  Daniel memberitahukan kepada raja bahwa kerajaannya telah ditimbang dan dinilai dan didapati terlalu ringan, kurang dalam nilai rohaninya.  “Didapati ringan” berarti menyalahkan raja yang melalaikan kesempatan yang diberikan Tuhan untuk mengenalNya.
  • 24. Hari Penghakiman  Semua manusia sedang ditimbang-timbang dengan neraca sorga untuk mengetahui apakah sifat moral dan keadaan rohaninya sesuai dengan berkat-berkat dan rejeki yang diberikan Tuhan kepadanya.  Tidak ada orang yang boleh naik banding karena putusan pengadilan Tuhan.  Setiap orang harus berjaga-jaga agar tidak didapati terlalu ringan dan tidak bersedia (2 Taw 5:21; Why 22:11,12).
  • 25. Daniel 5:25-29  Ufarsin berasal dari kata Aram peres yang berarti bagian atau pecahan.  Kerajaan Babilon dipecah dan diberikan kepada orang Media dan Persia.  Malam itu Belsyazar mati dibunuh.
  • 26. A p a Ha l - h a l y a n g k u d u s y a n g d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a k it a ? Apa arti “dikuduskan”? • Kudus berarti diasingkan atau dipisahkan untuk maksud-maksud Allah. • Kudus juga berarti sesuatu yang dikuduskan itu sekarang menjadi milik Tuhan sepenuhnya, bukan milik manusia lagi.
  • 27. Apa y a n g k u d u s y a n g d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a k it a ? 1. Hari Sabat • Keluaran 20:8-11 “Ingatlah dan kuduskanlah hari Sabat.” • Keluaran 31:14,15 “Haruslah kamu pelihara hari Sabat, sebab itulah hari kudus bagimu.”
  • 28. Apa y a n g k u d u s y a n g d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a k it a ? 1. Perpuluhan • Imamat 27:30 “Segala persembahan persepuluhan…adalah milik Tuhan, itulah persembahan kudus bagi Tuhan.”
  • 29. Apa y a n g k u d u s y a n g d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a k it a ? 1. Tubuh (I Korintus 6:19,20; Roma 12:1) • Merajah tanda pada tubuh/Tatto (Imamat 19:28) • Makanan yang halal (Imamat 11; 20:25; Ulangan 14:2,3; I Korintus 10:31) • Minuman keras/alcohol (Amsal 20:1; 23:31,32) • Rokok • Narkoba/Drugs
  • 30. Apa y a n g k u d u s y a n g d ib e r ik a n T u h a n k e p a d a k it a ? 1. Hidup (I Petrus 1:15,16) • Berpaling pada arwah atau peramal (Imamat 19:31; 20:6). • Perkawinan, Seks bebas, dan Perceraian (Kej 2:24; Imamat 18; Matius 19;19; I Kor 6:13,18). • Rumus pernikahan: 1 (Pria) + 1 (Wanita) =1 • Say no to free sex
  • 31. Wahyu 20:12,13 1. Semua orang menghadap takhta. 2. Dibuka semua kitab-kitab (kitab peringatan [ Mal 3:16; kitab catatan dosa [Yes 65:6,7] termasuk kitab kehidupan. 3. Semua orang dihakimi menurut perbuatannya masing-masing yang dicatat di buku catatan sorga. 4. Allah sedang menimbang hidup kita (penghakiman). Pertanyaannya adalah, apakah kita memang berat? Beratnya kapas atau besi? Apakah kita memang betul-betul asin, atau malah tawar?
  • 32. Quality or Quantity • Berat boleh sama (quantity), tapi quality bisa berbeda. • Sama-sama ke gereja, sama-sama baca Alkitab, sama-sama melayani, sama- sama mengembalikan perpuluhan, menjaga kesehatan tubuh, dll, tapi mungkin kualitas bisa jauh berbeda.
  • 33. Quality of the best Salt • Kita bisa mantap menjadi garam dunia kalau kita memang adalah “garam” yang berkualitas, bukan sekedar garam- garaman. • Ada garam yang tidak terlalu asin, tapi ada garam yang sangat asin. Boleh saja kita menjadi “garam,” tapi apakah saya garam biasa atau garam yang asin dan beryodium. • Ada orang yang sangat membenci garam, tapi ada orang yang sangat menyukai dan bahkan membutuhkan garam.
  • 34. Berbeda tapi disukai • Jadilah garam yang disukai banyak orang. Garam yang disukai orang adalah garam yang berkualitas dan itu mahal harganya dan jelas berbeda dengan garam yang biasa-biasa. • Untuk menjadi garam yang berkualitas memang harus berbeda, dan membutuhkan pengorbanan dan proses, tapi hasilnya dia akan disukai banyak orang. • Berbeda tapi tidak di benci orang. Jangan berbeda tapi dibenci orang (karena dianggap aneh). Barang yang berkualitas tidak pernah di benci orang. Barang rongsokan atau palsu dibenci, bahkan muak orang melihatnya.
  • 35. Tidak Terkontaminasi • Ikan hidup di laut tapi tidak menjadi asin dagingnya. Dia tidak membiarkan dirinya terkontaminasi dengan keasinan air laut. Tapi bagaimana kalau ikan itu sudah mati lalu diberi garam? Dia menjadi asin. • Jadilah “Garam” yang berkualitas, sehingga engkau bisa “Mengasinkan” dunia ini dengan “garam”mu yang berkualitas, benar-benar asin, beryodium lagi “menyehatkan.
  • 36. KESIMPULAN  I Yoh 2:1 “Anak-anakku, hal-hal ini kutuliskan kepada kamu, supaya kamu jangan berbuat dosa, namun jika seorang berbuat dosa, kita mempunyai seorang pengantara pada Bapa, yaitu Yesus Kristus yang adil.  I Yoh 1:6 “Barang siapa mengatakan, bahwa ia ada di dalam Dia, ia wajib hidup sama seperti Kristus telah hidup.”
  • 37. KESIMPULAN  Tidak ada arti “orang besar” dihadapan Tuhan kalau ia tidak menghormatiNya.  Tuhan dapat mengambil nyawa “orang angkuh” setiap saat.  Hamba Tuhan yang murni tidak menaruh minat pada hadiah dan kehormatan yang berasal dari orang jahat.