1. 1. ความเป็นพลเมืองโลก (Global Citizenship)
ได้แก่ ความรู้ความเข้าใจดีเกี่ยวกับแนวคิด หลักการ และสถาบัน
การ มีบทบาทที่ เกี่ยวข้องในฐานะสมาชิกของสังคม ทั้งในระดับ
ท้องถิ่น ประเทศ และระดับโลก ตลอดจนการ มีส่วนร่วม
รับผิดชอบในฐานะพลเมืองที่ดีของสังคมที่คานึงถึงสิทธิมนุษยชนและอุดมการณ์
ประชาธิปไตย
2. ความยุติธรรมใน สังคม (Social justice) ได้แก่
ความสานึกตระหนักในความสาคัญของความเสมอภาคและความ
ยุติธรรมในสังคม มีบทบาทและ มีส่วนร่วมในการสร้างความเท่า
เทียมและความเป็นธรรมในสังคม
3. สิทธิมนุษยชน (Human Rights) ได้แก่ ความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับสิทธิ
มนุษยชนการเคารพ และ ยึดมั่นใน สิทธิและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์
4. การแก้ปัญหาความขัดแย้ง (Conflict Resolution)
ได้แก่ ความรู้ความเข้าใจธรรมชาติของความขัดแย้ง มีขันติ อดทน อดกลั้น ต่อความแตก ต่าง
ขัดแย้งสามารถเจรจา ต่อรอง เชื่อมประสาน เพื่อลด
ปัญหาหรือคลายปมขัดแย้ง โดยปราศจากการใช้ความรุนแรง85
5. การพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development) ได้แก่
ความรู้ความเข้าใจหรือความจาเป็นในการจรรโลง รักษาและ
พัฒนาคุณภาพชีวิต โดยปราศจากการท าลายโลกเพื่อความอยู่รอด

2. ของ ชีวิตใน รุ่นต่อไป โดยคานึงถึงการพัฒนาอย่างยังยืน
6. ค่านิยม และการ สัมผัสรับรู(Values &Perceptions) ได้แก่
้
ความสามารถในการประเมินคุณ ค่าที่เกี่ยวกับประเด็นสาคัญระดับโลกและผลที่กระทบ ต่อ
เจตคติและ ค่านิยมของผูคนที่ เกี่ยวข้อง โดยคานึงถึงความสาคัญและ ค่านิยมด้าน สิทธิ
้
มนุษยชน
7. ความหลากหลาย (Diversity) ได้แก่
ความรู้ความเข้าใจการยอมรับ และตระหนักในความ
หลากหลายทาง เชื่อชาติเผ่าพันธุ์ สังคม วัฒนธรรม
ขนบธรรมเนียมประเพณีรวม ทังความหลากหลาย ทางชีวภาพ
้
ตลอดจนผลกระทบของสภาพแวดล้อมที่ มีผลต่อเศรษฐกิจ สังคม
และวัฒนธรรม
8. การพึ่งพาอาศัยกัน (Interdependence)
ได้แก่ ความเข้าใจตระหนัก รู้ถึงความสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่าง
กันของผู้คน ถินฐาน เศรษฐกิจ ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมที่ต้อง
่
พึ่งพาอาศัยซึ่ง กันและ กัน เข้าใจสภาวการณ์ในระดับโลก
สามารถเรียนรู้ที่จะจัดการ กับความซับซ้อนได้