1. UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2015/2016
PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA
Mata Kuliah : Kajian Bahasa Hari, tanggal : Selasa, 21 April 2015
Kelas : 2 Waktu : -
Sifat Ujian : Open Book Dosen Pengampu : Ika Febriani, S.S., M.Pd.
___________________________________________________________________________
Jawab soal-soal berikut dengan benar!
1. Logika tradisional dibedakan atas dua kategori, yakni logika deduktif dan logika induktif.
Berdasarkan logita itu, metode penalaran juga dibedakan menjadi metode penalaran
deduktif dan induktif. Berikan penjelasan singkat mengenai kedua penalaran itu sehingga
terlihat jelas perbedaannya!
2. Apakah semua metode penalaran tersebut dapat diterapkan dalam kajian bahasa? Berikan
ilustrasi penerapannya dalam menemukan kaidah bahasa!
3. Tanda ciri objektifnya kajian bahasa ada empat segi. Sebutkan segi-segi yang
dimaksudkan itu!
4. Robins mengajukan tiga alasan yang memberikan penalaran bahwa kajian bahasa itu
merupakan kajian ilmiah. Ungkapkan ketiga alasan itu dengan penjelasan seperlunya!
5. Di samping memenuhi kriteria umum keilmuan, kajian bahasa memiliki karakteristik
yang khas. Sebutkan empat macam karakteristik khas yang kajian bahasa dan berikan
penjelasan seperlunya!
6. Terdapat tida kepadaan yang dituntut dapat dipenuhi oleh kajian bahasa. Kepadaan apa
saja itu? Berikan penjelasan singkat setiap kepadaan yang Anda maksudkan!
7. Kajian bahasa dapat dipilah menjadi beberapa bidang. Buat sajian visual yang
menggambarkan pilahan-pilahan kajian bahasa itu!
8. Apa yang dimaksudkan dengan bidang-bidang kajian bahasa dalam pilahan-pilahan
berikut? Usahakan jawaban Anda itu telah menunjukkan perbedaan bidang kajian yang
terdapat pada setiap pilahan!
a. Kajian sinkronis dan kajian diakonis
b. Kajian deskriptif dan kajian komparatif
c. Kajian mikro dan kajian makro
d. Kajian teoretis dan kajian terapan
e. Kajian murni dan kajian interdisipliner
9. Kemukakan tujuan utama kajian bahasa! Kemukakan cara tujuan itu harus dicapai oleh
ahli bahasa!
10. Kajian bahasa memiliki sejumlah manfaat. Kemukakan manfaat kajian bahasa itu bagi
pengajaran bahasa dan pembinaan bahasa!
================== Selamat Mengerjakan =================