SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
УКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВОЇ ТЕРАПІЇУКРАЇНСЬКИЙ ІНСТИТУТ КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВОЇ ТЕРАПІЇ
РесурсРесурс
терапевтичноготерапевтичного
стосунку встосунку в
КПТКПТ
СЕРГІЄНКО ОЛЬГАСЕРГІЄНКО ОЛЬГА
Лікар-психотерапевт, аспірантЛікар-психотерапевт, аспірант
«Будь-яку проблему в
світі можна вирішити
танцюючи»
Джеймс БраунДжеймс Браун
ПЕРШИЙ КРОК –
БАЖАННЯ
ЗНАЙОМСТВО
Ти намагаєшся зрозуміти, чи можеш ти
довіряти цій людині, чи може вона
допомогти тобі навчитися.
ФІЛОСОФІЯ
Тренер може навчити рухатися, чути музику,
розуміти малюнок танцю, але в кожної
людини це буде свій особистий танець.
ПРОСТІ РУХИ
Ти повторюєш одні й ті рухи багато разів,
але не розумієш, як вони пов'язані з тим,
для чого ти тут.
Тільки з часом вони стають легкими й
зрозумілими.
МУЗИКА
Музика додає почуттів…
ДОМАШНІ
ЗАВДАННЯ
Якщо вдома ти нічого не повторюєш, то
наступного разу треба все починати
спочатку.
СКЛАДНІ
ФІГУРИ
Все стає складніше. Підвищується швидкість.
Щось вдається, але багато чого не виходить.
Є багато різних почуттів. Задоволення,
роздратування, злість, інколи відчай.
Інколи ти невпевнений, що в тебе є бажання
прийти наступного разу.
ПЕРШІ КРОКИ
В ПАРІ
(З ТРЕНЕРОМ)
Ти вперше, по-справжньому, усвідомлюєш, що
таке спільна відповідальність.
Ти весь час відчуваєш підтримку, але треба добре
знати свою партію.
Бо інакше нічого не вийде.
ПАРТНЕР
Знову дуже багато різних почуттів.
Але тепер не тільки до себе, а ще й до нього.
Пошук шляхів порозуміння.
З'являється нова дуже важлива річ – межі.
Твоя траєкторія руху не повинна
перешкоджати руху партнера,
адже ви рухаєтесь разом.
Нарешті, ти відчуваєш, що все вдається.
Але є ще одна трудність – ти напружений
та зосереджений, намагаєшся все
контролювати, все робити якнайкраще.
Танець вимагає свободи.
Останнє найважливіше завдання тренера -
навчити тебе чутися вільним.
ПЕРШИЙ
ВИСТУП
А що, якщо…
Найгірший сценарій
Цієї миті ти відчуваєш
Ти є… Ти є важливий… Він також важливий… Ти в
безпеці… Ти вільний… Але ти відчуваєш свої
межі… Ти можеш вільно висловити свої почуття…
І ДАЛІ
ЩЄ РАЗ…
ЩЄ РАЗ…
ЩЄ РАЗ…

More Related Content

Similar to Ресурс терапевтичного стосунку в КПТ

Танцювальна терапія_Максимів.pptx
Танцювальна терапія_Максимів.pptxТанцювальна терапія_Максимів.pptx
Танцювальна терапія_Максимів.pptxssuser4dd6141
 
Resources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoResources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoSergiy Sydoriv
 
Resources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoResources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoSergiy Sydoriv
 
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...nesmejana58
 
Демянчук_піскова_арт-терапія.ppt
Демянчук_піскова_арт-терапія.pptДемянчук_піскова_арт-терапія.ppt
Демянчук_піскова_арт-терапія.pptssuser4dd6141
 

Similar to Ресурс терапевтичного стосунку в КПТ (6)

Танцювальна терапія_Максимів.pptx
Танцювальна терапія_Максимів.pptxТанцювальна терапія_Максимів.pptx
Танцювальна терапія_Максимів.pptx
 
Resources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoResources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenko
 
Resources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoResources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenko
 
Resources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenkoResources of otherness radchenko
Resources of otherness radchenko
 
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
 
Демянчук_піскова_арт-терапія.ppt
Демянчук_піскова_арт-терапія.pptДемянчук_піскова_арт-терапія.ppt
Демянчук_піскова_арт-терапія.ppt
 

More from ipz

Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУ
Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУЗвіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУ
Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУipz
 
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості ipz
 
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективи
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективиІнститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективи
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективиipz
 
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...ipz
 
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)ipz
 
Майстерня подружніх взаємин
Майстерня подружніх взаєминМайстерня подружніх взаємин
Майстерня подружніх взаєминipz
 
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...ipz
 
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?ipz
 
Математичні методи у психології. Навчальний посібник
Математичні методи у психології. Навчальний посібникМатематичні методи у психології. Навчальний посібник
Математичні методи у психології. Навчальний посібникipz
 
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?ipz
 

More from ipz (10)

Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУ
Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУЗвіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУ
Звіт про діяльність Інституту психічного здоров'я УКУ
 
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості
Психологічна та психотерапевтична освіта: мости заради покращення якості
 
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективи
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективиІнститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективи
Інститут психічного здоров'я УКУ: сьогодення та перспективи
 
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...
Web-based stress management for newly diagnosed cancer patients (MSc Alexandr...
 
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)
Psychological Diagnoscs and Quality Management (MSc Alexandra Faessler)
 
Майстерня подружніх взаємин
Майстерня подружніх взаєминМайстерня подружніх взаємин
Майстерня подружніх взаємин
 
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...
В. Климчук, В. Горбунова, Наука і когнітивно-поведінкова терапія: союз, який ...
 
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?
Чому для ефективної реабілітації важливо подолати депресію та ПТСР?
 
Математичні методи у психології. Навчальний посібник
Математичні методи у психології. Навчальний посібникМатематичні методи у психології. Навчальний посібник
Математичні методи у психології. Навчальний посібник
 
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?
Фактор ресурсів та стресостійкості - яке їм місце у КПТ?
 

Ресурс терапевтичного стосунку в КПТ

Editor's Notes

  1. .Это единственный слайд, который мне не нравится.Я бы совсем убрала камни (они тяжело смотрятся). К паре может быть больше подошли бы старинные весы или еще какой-то предмет с плавными линиями. Может просто убрать камни. И еще нужно переставить ссылку, она со следующего (четвертого) слайда.
  2. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  3. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  4. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  5. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  6. Этот слайд хотелось бы сохранить по смыслу, но как- то оформить З боку терапевта та з боку клієнта. Может картинкой, может графически, может фигурами
  7. Этот слайд хотелось бы сохранить по смыслу, но как- то оформить З боку терапевта та з боку клієнта. Может картинкой, может графически, может фигурами
  8. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  9. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  10. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  11. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.
  12. Раздели, пожалуйста, слайд на два. Первое предложение на одном, а два следующих на другом. Недосліджені с одной Н, посмотрела в книге.