skema ujian penilaian 1 tingkatan 5

1. 1
SKEMA UJIAN PENILAIAN 1 2017
TINGKATAN 5
Jawapan Bahagian A
1. D 2. B 3. A 4. C 5. D
6. A 7. D 8. A 9. B 10. A
11. B 12. A 13. B 14. C 15. B
16. A 17. C 18. D 19. D 20. B
Bahagian B
Jawab semua soalan.
1. Rajah 9 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan suhu terhadap pertumbuhan
mikroorganisma.
Rajah 9
a) Jadual 3 menunjukkan pemerhatian yang dicatatkan selepas dua hari.
Tabung uji Suhu (oC) Keadaan bubur nutrien
P 5 Sedikit keruh
Q 37 Keruh
R 70 Sedikit keruh
Nyatakan pemboleh ubah dalam eksperimen ini.
i) Pemboleh ubah dimanipulasikan:
Suhu persekitaran.
ii) Pemboleh ubah bergerak balas:
Keadaan bubur nutrien / pertumbuhan bakteria.

2. 2
iii) Pemboleh ubah dimalarkan :
Isipadu bubur nutrient dan kultur bakteria / jenis bakteria.
(3markah)
b) Nyatakan hipotesis untuk eksperimen ini.
Pertumbuhan bakteria adalah baik pada suhu optimum 37o
C.
(2 markah)
c) Berikan satu inferens tentang keadaan bubur nutrient pada suhu 5 oC dan 70oC`
Pertumbuhan bakteria adalah tidak baik pada suhu rendah 5oC dan tinggi 70oC.
(2 markah)
d) Apakah suhu optimum untuk bakteria bertumbuh?
37oC.
( 1 markah)
e) Nyatakan definisi secara operasi bagi bakteria berdasarkan eksperimen ini.
Bakteria ialah mikroorganisma yang menyebabkan keadaan bubur nutrien keruh.
(2 markah)
2. Rajah 10 menunjukkan kitar hidup lalat rumah.
Rajah 10
a) Namakan peringkat W, X ,Y dan Z.
W : lalat dewasa Y : larva
X : telur Z : pupa
( 4 markah)
b) Nyatakan satu penyakit yang disebarkan oleh vektor ini.

3. 3
Taun/ kolera.
( 1 markah)
c) Bagaimanakah lalat pada peringkat X boleh dikawal? Nyatakan 2 langkah.
Menutup plastik sampah/ menutup tong sampah/ menutup makanan dan minuman/
menjaga kebersihan rumah.
( 2 markah)
d) Apakah mikroorganisma yang dibawa oleh vektor pada rajah di atas.
Bakteria.
( 1 markah)
e) Berikan dua contoh vektor lain yang boleh menyebarkan penyakit kepada manusia.
Nyamuk tiruk/ nyamuk aedes/ tikus/ lipas. (2 markah)
3. Rajah 11 menunjukkan keperluan tenaga bagi lelaki dan perempuan.
Rajah 11
a) Berdasarkan graf dalam Rajah 11 , nyatakan dua faktor yang mempengaruhi keperluan
kalori seseorang individu.
Jantina dan umur.
(2 markah)
b) Pada graf dalam Rajah 11, lakarkan keperluan tenaga oleh seorang perempuan dewasa.
(2 markah)
c) Bandingkan keperluan tenaga oleh lelaki dewasa dan remaja lelaki. Jelaskan.
Remaja lelaki memerlukan lebih tenaga berbanding lelaki dewasa (1 markah).
Kerana remaja lelaki lebih aktif dan masih membesar (2 markah).

4. 4
d) Apakah yang dapat anda katakan tentang keperluan tenaga seorang wanita tua?
Wanita tua memerlukan tenaga yang kurang berbanding perempuan dewasa kerana
metabolism yang rendah.
( 2 markah)
e) Selain dua faktor yang anda nyatakan di a), nyatakan satu lagi faktor yang
mempengaruhi keperluan individu.
Iklim/ cuaca/ kesihatan/ aktiviti fizikal/ pekerjaan/ saiz badan.
(1 markah)
SELAMAT MENJAWAB. SEMOGA BERJAYA