ครูครับขอเกรด 4

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2559
ชื่อโครงงาน ประโยชน์ของการอ่านหนังสือ
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. ชื่อ นางสาวนิชาภา คาเหลือง เลขที่ 11 ชั้น ม.6 ห้อง 9
2. ชื่อ นายอัษฎาวุธ ขอดแก้ว เลขที่ 18 ชั้น ม.6 ห้อง 9
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวนิชาภา คาเหลือง เลขที่ 11 2. นายอัษฎาวุธ ขอดแก้ว เลขที่ 18
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน
ประโยชน์ของการอ่านหนังสือ
ชื่อโครงงาน
The Advantage Of Reading
ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาวนิชาภา คาเหลือง
2. นายอัษฎาวุธ ขอดแก้ว
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
เด็กที่อยู่ในวัยเรียนส่วนใหญ่ในปัจจุบัน มักจะมีปัญหาเกี่ยวกับการติดโลกโซเชียลอย่างมากจนไม่มีเวลา
ในการทบทวนความรู้ด้วยการอ่านหนังสือ ไม่รู้ถึงประโยชน์ของการอ่านหนังสือ ทางผู้จัดทาจึงอยากที่จะจัดทา
โครงงานที่ส่งเสริมให้เด็กในวัยเรียนเห็นประโยชน์ของการอ่านหนังสือแทนการเล่นโซเชียลมีเดียต่างๆ
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้เด็กในวัยเรียนได้รู้ถึงประโยชน์ของการอ่านหนังสือ
2. เพื่อสนับสนุนให้เกิดการอ่านหนังสือที่มีประโยชน์
3. เพื่อเป็นการฝึกทางานร่วมกับผู้อื่น
ขอบเขตโครงงาน
1. ให้ความสนใจโดยเน้นที่นักเรียนชั้นม.6/9
2. หนังสือในที่นี้คือหนังสือเรียน
หลักการและทฤษฎี
สมองของมนุษย์เป็นสิ่งที่สามารถทาการเรียนรู้ได้ตลอดเวลา ยิ่งมีการใช้งานที่มากจะทาให้สมองเกิดการ
พัฒนาในด้านการเรียนรู้ที่รวดเร็ว การจดจาที่มากขึ้น และการอ่านหนังสือนั้นนอกจากการให้สมองเกิดการพัฒนา
แล้วยังเกิดสมาธิมากขึ้นอีกด้วย ดั่งคาที่กล่าวไว้ว่า “อวัยวะใดในร่างการเมื่อมีการใช้งานจะเกิดการพัฒนาแต่ถ้า
ไม่ใช้งานจะทาให้เสื่อม”

3. 3
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
1. กาหนดปัญหาที่ต้องการจะแก้ไข
2. ศึกษาค้นคว้าข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้
3. ทาผลที่ได้มาทดลองใช้กับผู้ที่เข้าร่วม
4. บันทึกผล
5. ประเมินผล
6. นาเสนอข้อมูล
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1. หนังสือเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์
2. แบบทดสอบทางคณิตศาสตร์
งบประมาณ
ค่ากระดาษ A4 จานวน 20 แผ่น ราคารวม 15 บาท
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ผู้ที่เข้าร่วมมีความจาที่ดีขึ้นและมีความสามารถในการใช้สมองมากขึ้น
2. สามารถเห็นประโยชน์ของการอ่านหนังสือ
3. ทางานร่วมกันเป็นทีมจนงานสาเร็จ
สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

4. 4
แหล่งอ้างอิง
1. https://www.google.co.th/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=
8&ved=0ahUKEwjOp5X8_PDRAhXEpY8KHfU6Cd8QFggaMAA&url=http%3A%2F%2F
www.thaigoodview.com%2Flibrary%2Fteachershow%2Futaradit%2Fkanjana-
c%2Fthailand01%2Fsec02p02.html&usg=AFQjCNHYDeYDKuWy93KZKVeV_Lwe7_R
Mfw&sig2=ukeHIBv5S3qaFC7R_zJt6w (ประโยชน์ของการอ่านหนังสือ)
2. http://education.kapook.com/view65127.html (10 ข้อดีของการอ่าน)
3. https://sites.google.com/site/61onpreeya26/prayochn-khxng-kar-xan-hnangsux (ประโยชน์ของการ
อ่าน)