SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 5
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫القرءان‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
1.1.1.4‫باخاءن‬ ‫مغعمل‬‫القدر‬ ‫سورة‬
‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫هارين‬
1.1.1.1‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
1.1.1.2‫دان‬ ‫ممباخ‬‫معحفظ‬‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
1.‫القرءان‬
1.1‫باخاءن‬‫دان‬‫حفظن‬
1.1.1‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬
‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دامل‬
‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬
‫استقامة‬
1.1.1.4‫باخاءن‬ ‫مغعمل‬‫العلق‬ ‫سورة‬
‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫هارين‬
1.1.1.1‫دان‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬
1.1.1.3‫دان‬ ‫ممباخ‬‫معحفظ‬‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
1.1.1‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬
‫سخارا‬ ‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دامل‬
‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
1.1.1.4‫مغعمل‬‫حفظن‬‫القدر‬ ‫سورة‬
‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫هارين‬
1.1.1.1‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬
‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫دان‬
‫برجتويد‬
1.1.1.2‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬
‫برجتويد‬
1.1.1‫معحفظ‬‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫القدر‬
‫كهيدوفن‬ ‫دان‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫هارين‬
‫استقامة‬
1.1.1.4‫مغعمل‬‫حفظن‬‫العلق‬ ‫سورة‬
‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫هارين‬ 1.1.1.3‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬
‫برجتويد‬
1.1.1‫معحفظ‬‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬
‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬
‫كهيدوفن‬ ‫دان‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬
‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫هارين‬
‫استقامة‬
1.2.1.4‫مغحياتي‬ ‫دان‬ ‫مغعمل‬
‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬
1.2.1.1‫سورة‬ ‫درفد‬ ‫اية‬ ‫ارتي‬ ‫مغهورايكن‬
‫املاعون‬
1.2.1.2‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬
‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬
1.2‫كفهمن‬
1.2.1‫دان‬ ‫مغعمل‬ ،‫مغاناليسيس‬
‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫مغحياتي‬
‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫مغحفظ‬ 1.1.1.1
‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫دان‬
‫برجتويد‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
‫مساس‬
1.2.1.3‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬
‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬
‫مساس‬
1.2.2.4‫مغحياتي‬ ‫دان‬ ‫مغعمل‬
‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬
1.2.2.1‫سورة‬ ‫درفد‬ ‫اية‬ ‫ارتي‬ ‫مغهورايكن‬
‫الزلزلة‬
1.2.2.2‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬
‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬
‫مساس‬
1.2.2.3‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬
‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬
‫مساس‬
1.2.2‫دان‬ ‫مغعمل‬ ،‫مغاناليسيس‬
‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫مغحياتي‬
1.3.2.2‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬
‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬‫حكوم‬،‫شفوي‬ ‫اظهار‬
1.3: ‫جتويد‬
1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬
‫ساكنة‬ ‫ميم‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
‫إخفاء‬‫شفوي‬‫دان‬‫ادغام‬‫مثلني‬‫دغن‬
‫بتول‬
1.3.1.3‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬
.‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫قلقله‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬
1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬
‫قلقلة‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬
1.3.1.4‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬
‫تندا‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬‫وقف‬‫بتول‬ ‫دغن‬
1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬
‫وقف‬ ‫تندا‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫حديث‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
2.1.3‫مغهورايكن‬‫كفنتيغن‬
‫ملقساناكن‬‫تونتوتن‬‫حديث‬
2.1.6‫مغعمل‬‫دان‬‫مغحياتي‬‫تونتوتن‬
‫حديث‬
2.1.1‫ممباخ‬‫حديث‬‫دان‬‫ترمجهن‬‫ث‬
2.1.2‫م‬‫نرغ‬‫كن‬‫مقصود‬‫فميمفني‬
2.1.4‫منجلسكن‬‫خارا‬‫منطاعيت‬‫فميمفني‬
2.1.5‫مغاناليسيس‬‫تيدق‬ ‫عاقبة‬‫منطاعيت‬
‫فميمفني‬
2.1،‫ممباخ‬‫مغاناليسيس‬‫دان‬
‫مغحياتي‬‫حديث‬‫منطاعيت‬
: ‫فميمفني‬
ِ‫ء‬ْ‫ر‬
َ
‫امل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ة‬َ‫اع‬َّ‫ط‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ع‬ْ‫م‬َّ‫الس‬
‫ا‬َ‫م‬ ،َ‫ه‬ِ‫ر‬َ‫ك‬َ‫و‬ َّ‫ب‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫يم‬ِ‫ف‬ ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬
ُ
‫امل‬
َِ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َْ‫َل‬َ‫ر‬ِ‫ُم‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ع‬
َ‫ة‬َ‫اع‬َ‫ط‬ َ‫ال‬َ‫و‬ َ‫ع‬َْ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ع‬َِ‫ب‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫عقيدة‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
3.3.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫تيدق‬
‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬
3.3.3‫مغهوبوغكاءيتكن‬‫كسن‬
‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬‫دامل‬
‫كهيدوفن‬‫هارين‬
3.3.1‫منرغكن‬‫مقصود‬‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬
‫حياة‬
3.3.2‫منجلسكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫عقلي‬‫اهلل‬
‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬
3.3.5‫ممبوقتيكن‬‫ديري‬ ‫كيقينن‬‫اهلل‬ ‫ترهادف‬
‫برصيفت‬‫حياة‬‫دغن‬‫منجالين‬ ‫براوسها‬
‫يغ‬ ‫كهيدوفن‬‫د‬‫رضا‬‫ءي‬‫اهلل‬
3.3‫ميقيين‬‫دان‬‫ممبوقتيكن‬‫كونسيف‬
‫اساس‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬
3.4.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬
3.4.3‫مغاناليسيس‬‫كسن‬‫ميقيين‬‫انم‬
‫اهلل‬‫الصبور‬‫ممف‬ ‫بوليه‬‫غاروهي‬
‫ماءنسي‬ ‫تيندقن‬
3.4.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫الصبور‬
3.4.6‫ممبوقتيكن‬‫نتنغ‬ ‫ديري‬ ‫كيقينن‬‫انم‬‫اهلل‬
‫الصبور‬‫برسضرا‬ ‫دغن‬‫مالكوكن‬
‫كباءيقن‬ ‫فركارا‬
3.4‫ممهمي‬،‫ميقيين‬‫دان‬
‫مغ‬‫فليكاسي‬‫اساس‬ ‫كونسيف‬
‫الصبور‬ ‫هللا‬ ‫انم‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
3.4.4‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫اورغ‬‫يغ‬
‫صرب‬
3.5.5‫مروموسكن‬‫مقصود‬‫ميقيين‬
‫انم‬‫اهلل‬‫املنتقم‬
3.5.6‫ممبوقتيكن‬‫تنتغ‬ ‫ديري‬ ‫كيقينن‬
‫انم‬‫اهلل‬‫املنتقم‬‫برسضرا‬ ‫دغن‬
‫برتوبة‬
3.5.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫املنتقم‬
3.5.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬
3.5.3‫مغاناليسيس‬‫كسن‬‫ميقيين‬‫انم‬‫اهلل‬
‫املنتقم‬‫ممف‬ ‫بوليه‬‫تيندقن‬ ‫غاروهي‬
‫ماءنسي‬
3.5.4‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫اورغ‬‫يغ‬‫برتوبة‬
3.5‫ممهمي‬‫دان‬‫ميقيين‬‫كونسيف‬
‫أساس‬‫هللا‬ ‫انم‬‫املنتقم‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
3.6.6‫ممفرباثقكن‬‫بر‬‫استغف‬‫ر‬‫دان‬
‫برتوبة‬
3.6.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫كخيل‬ ‫دوسا‬‫دان‬
‫بسر‬ ‫دوسا‬
3.6.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬
3.6.3‫منجلس‬‫كن‬‫خونتوه‬٢‫دان‬‫بالسن‬‫ث‬
‫برداسركن‬‫ع‬‫شر‬ ‫حكوم‬ ‫سومرب‬
3.6.4‫م‬‫غهورايكن‬‫منجاءو‬ ‫خارا‬‫هي‬‫دوسا‬
‫كخيل‬‫دان‬‫دوسا‬‫بسر‬
3.6.5‫مغاناليسيس‬‫فا‬‫ءيده‬‫يغ‬ ‫اورغ‬
‫منجاءو‬‫هي‬‫كخيل‬ ‫دوسا‬‫دان‬‫دوسا‬
‫بسر‬
3.6‫ممهمي‬‫دان‬‫ميقيين‬
‫كونسيف‬‫أساس‬‫دوسا‬
‫كخيل‬‫بسر‬ ‫دوسا‬ ‫دان‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫عبادة‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
4.2.4‫دامل‬ ‫سنة‬ ‫عملن‬ ‫مالكوكن‬
‫صالة‬
4.2.1‫مثاتاكن‬‫سنة‬ ‫فغرتني‬‫ابعاض‬‫سنة‬ ‫دان‬
‫هيئات‬
4.2.2‫م‬‫روموس‬‫كن‬‫فركارا‬٢‫سنة‬‫ابعاض‬
‫دان‬‫هيئات‬ ‫سنة‬
4.2.3‫منجلسكن‬‫منيغضلكن‬ ‫اميفليكاسي‬
‫سنة‬‫ابعاض‬
4.2‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬
‫اساس‬ ‫كونسيف‬‫سنة‬‫ابعاض‬
‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هيئات‬ ‫سنة‬ ‫دان‬
6.4.3‫م‬‫مغحرميت‬ ‫دان‬ ‫غحياتي‬‫اذان‬
4.3.4‫مغهورايكن‬‫فوغسي‬‫اذان‬
4.3.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫اذان‬
4.3.2‫مم‬‫دان‬ ‫باخ‬‫معحفظ‬‫لفظ‬‫اذا‬‫سرتا‬ ‫ن‬
‫جوابث‬
4.3.3‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫مالءوغكن‬
‫اذا‬‫جوابث‬ ‫سرتا‬ ‫ن‬
4.3‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬
‫اساس‬‫اذ‬‫ان‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
4.3.5‫مم‬‫فرينخي‬‫كن‬‫دان‬ ‫مساس‬ ،‫سبلوم‬ ‫ادب‬
‫سلفس‬‫اذان‬
4.4.5‫برسضرا‬‫صالة‬ ‫منونايكن‬
4.4.1‫مثاتاكن‬‫اقامة‬ ‫فغرتني‬
4.4.2‫مم‬‫دان‬ ‫باخ‬‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫لفظ‬‫اقامة‬‫سرتا‬
‫جوابث‬
4.4.3‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫م‬‫لفظكن‬
‫اقامة‬‫جوابث‬ ‫سرتا‬
4.4.4‫مغهورايكن‬‫ادب‬‫دان‬ ‫مساس‬ ،‫سبلوم‬
‫سلفس‬‫اقامة‬
4.4‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬
‫اساس‬‫اقامة‬
75.4.‫مالكوكن‬ ‫استقامه‬‫صالة‬
‫برمجاعة‬.
4.5.1‫مثاتاكن‬‫دان‬ ‫برمجاعة‬ ‫صالة‬ ‫ارتي‬
‫حكومث‬
4.5‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬
‫اساس‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
4.5.2‫منرغكن‬‫كلبيهن‬‫صالة‬
‫برمجاعة‬
4.5.3‫مغفليكاسيكن‬‫لفظ‬‫نية‬‫صالة‬
‫دان‬ ‫امام‬ ‫سباضاي‬ ‫برمجاعة‬‫مأموم‬
4.5.4‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫صح‬ ‫شرط‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬
4.5.5‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫كدودوقن‬
‫دامل‬ ‫مأموم‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬
4.5.6‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫مأموم‬ ‫فغرتني‬‫موافق‬‫دان‬
‫مسبوق‬ ‫مأموم‬
4.6.2‫م‬‫نرغكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫واجب‬
‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫مجعة‬ ‫صالة‬
4.6.8‫مم‬‫فرينخي‬‫كن‬‫حكمه‬‫صالة‬
‫مجعة‬
4.6.1‫مثاتاكن‬‫صالة‬ ‫حكوم‬ ‫دان‬ ‫فغرتني‬
‫مجعة‬
4.6.3‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫واجب‬ ‫شرط‬‫مجعة‬ ‫صالة‬
4.6.4‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫صح‬ ‫شرط‬‫مجعة‬ ‫صالة‬
4.6.5‫مغفليكاسيكن‬‫لفظ‬‫نية‬‫مجعة‬ ‫صالة‬
4.6.6‫م‬‫غاناليسيس‬‫عملن‬‫سبلوم‬ ‫سنة‬‫صالة‬
‫مجعة‬
4.6‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬
‫اساس‬ ‫كونسيف‬‫مجعة‬ ‫صالة‬
‫صالة‬ ‫منونايكن‬ ‫استقامه‬ 4.6.9
‫مجعة‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
4.6.7‫م‬‫فركارا‬ ‫غنلفسيت‬٢‫دالرغ‬ ‫يغ‬‫كتيك‬
‫مندغر‬‫خطبة‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫سريه‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
5.2.3‫مغاناليسيس‬‫درفد‬ ‫اعتبار‬
‫بنتوق‬‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬
‫ﷺ‬
5.2.1‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫منجلسكن‬‫ﷺ‬
‫إسالم‬ ‫اورغ‬ ‫ترهادف‬
5.2.2‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫مغهورايكن‬‫ﷺ‬
‫إسالم‬ ‫بوكن‬ ‫ضولوغن‬ ‫ترهادف‬
5.2.4‫ترهادف‬ ‫كخينتاءن‬ ‫ممبوقتيكن‬
‫رسول‬‫هللا‬‫ﷺ‬‫دغن‬‫منخونتوهي‬
‫كفيمفينن‬‫اهلل‬ ‫رسول‬‫ﷺ‬‫دامل‬
‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬
5.‫سريه‬
5.2‫اعت‬ ‫مغمبيل‬ ،‫ممهمي‬‫بار‬‫دان‬
‫منخونتوهي‬‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬
‫اهلل‬‫ﷺ‬‫د‬‫مدينة‬ ‫نضارا‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫ادب‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
6.2.3‫مغاناليسيس‬‫بر‬ ‫كلبيهن‬‫ادب‬
‫كتيك‬‫بلي‬ ‫برجوال‬
6.2.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬
‫ادب‬‫بلي‬ ‫برجوال‬
6.2.1‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫بلي‬ ‫برجوال‬ ‫دامل‬
6.2.2‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫خريي‬٢‫بلي‬ ‫جوال‬‫يغ‬
‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفيت‬
6.‫ادب‬
6.2‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬
‫ادب‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬
‫بلي‬ ‫برجوال‬
6.3.4‫مغع‬‫ملكن‬‫ادب‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬
6.3.2‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫ادب‬
‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬
6.3.3‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬
‫ادب‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬
6.3.1‫منجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫دامل‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬
6.3‫كونسيف‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬
‫ادب‬ ‫اساس‬.‫ايضه‬‫ر‬‫ب‬
‫كتيك‬ ‫ادب‬ ‫مغعملكن‬ 6.2.5
‫بلي‬ ‫برجوال‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
6.4.2‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫حكمه‬‫منزياره‬‫ي‬
‫جناز‬‫ه‬‫قبور‬ ‫دان‬
6.4.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬
‫ادب‬‫منزياره‬‫ي‬‫جناز‬‫ه‬‫دان‬
‫قبور‬
6.4.1‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫منزياره‬‫ي‬‫جناز‬‫ه‬
‫قبور‬ ‫دان‬
6.4.3‫مغاناليسيس‬‫الرغن‬‫كتيك‬‫منزياره‬‫ي‬
‫جناز‬‫ه‬‫قبور‬ ‫دان‬
6.4‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬
‫منزيارهي‬ ‫ادب‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬
‫قبور‬ ‫دان‬ ‫جنازه‬
‫منزيارهي‬ ‫ادب‬ ‫مغعملكن‬ 6.4.5
‫قبور‬ ‫دان‬ ‫جنازه‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫بيدغ‬:‫جاوي‬
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
7.1.4‫اكتيؤييت‬ ‫مراخنغ‬‫فنوليسن‬
‫جاوي‬‫فل‬‫تيما‬ ‫جنيس‬ ‫باضاي‬
‫دان‬ ‫فغاجرن‬ ‫وقتو‬ ‫دلوار‬
‫فمبالجرن‬
7.1.3‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ،‫ممبينا‬
‫فل‬‫س‬ ‫تيك‬ ‫جنيس‬ ‫باضاي‬
‫تيما‬ ‫برداسركن‬
7.1.1‫ممباخ‬:‫تيما‬ ‫برداسركن‬ ‫س‬ ‫تيك‬
-)‫(ايتنيك‬ ‫كبوداياءن‬
7.1.2‫منوليس‬ ‫دان‬ ‫ممبينا‬‫س‬ ‫تيك‬
‫تيما‬ ‫برداسركن‬
7‫جاوي‬ .
7.1‫دان‬ ،‫ممبينا‬ ،‫ممباخ‬
‫جنيس‬ ‫فلباضاي‬ ‫منوليس‬
‫برداسركن‬ ‫س‬ ‫تيك‬
‫تيما‬:
-‫كبوداياءن‬
7.2.6‫اكتيؤييت‬ ‫مراخنغ‬‫فنوليسن‬
‫توليس‬‫ن‬‫خط‬‫وقتو‬ ‫دلوار‬
‫فمبالجرن‬ ‫دان‬ ‫فغاجرن‬
7.2.5‫منوليس‬‫ايات‬‫مغيكوت‬ ‫موده‬
‫قاعده‬‫نسخ‬ ‫خط‬
7.2.1‫منوليس‬ ‫فرالنت‬ ‫مغتاهوءي‬‫خط‬
7.2.2‫فرالنت‬ ‫مغضونا‬ ‫خارا‬ ‫مغتاهوءي‬‫خط‬
‫بتول‬ ‫دغن‬
7.2.3‫منوليس‬‫حروف‬‫قاعده‬ ‫مغيكوت‬
‫نسخ‬ ‫خط‬
7.2‫منوليس‬ ‫دان‬ ‫مغنل‬‫نسخ‬ ‫خط‬
Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR
‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬
7.2.4‫فركاتاءن‬ ‫منوليس‬‫قاعده‬ ‫مغيكوت‬
‫نسخ‬ ‫خط‬
Dskp pkp
Dskp pkp

More Related Content

More from Hassan Mat

Program sandaran npqel
Program sandaran npqelProgram sandaran npqel
Program sandaran npqelHassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21Hassan Mat
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20Hassan Mat
 

More from Hassan Mat (20)

Program sandaran npqel
Program sandaran npqelProgram sandaran npqel
Program sandaran npqel
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 38
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 37
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 36
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 35
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 34
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 33
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 32
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 31
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 30
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 29
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 28
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 27
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 26
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 25
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 24
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 23
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 22
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 21
 
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20
Rpt pendidikan islam kssr tahun 4 minggu 20
 

Recently uploaded

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 

Recently uploaded (16)

عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 

Dskp pkp

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫القرءان‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 1.1.1.4‫باخاءن‬ ‫مغعمل‬‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هارين‬ 1.1.1.1‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1.1.1.2‫دان‬ ‫ممباخ‬‫معحفظ‬‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1.‫القرءان‬ 1.1‫باخاءن‬‫دان‬‫حفظن‬ 1.1.1‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬ ‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دامل‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫استقامة‬ 1.1.1.4‫باخاءن‬ ‫مغعمل‬‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هارين‬ 1.1.1.1‫دان‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ 1.1.1.3‫دان‬ ‫ممباخ‬‫معحفظ‬‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ 1.1.1‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممباخ‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سخارا‬ ‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دامل‬ ‫استقامة‬ ‫دان‬ ‫برادب‬
  • 6. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 1.1.1.4‫مغعمل‬‫حفظن‬‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هارين‬ 1.1.1.1‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫دان‬ ‫برجتويد‬ 1.1.1.2‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫برجتويد‬ 1.1.1‫معحفظ‬‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫القدر‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دان‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫هارين‬ ‫استقامة‬ 1.1.1.4‫مغعمل‬‫حفظن‬‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫كهيدوفن‬ ‫سرتا‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هارين‬ 1.1.1.3‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫برجتويد‬ 1.1.1‫معحفظ‬‫سورة‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫برجتويد‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫كهيدوفن‬ ‫دان‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫دان‬ ‫برادب‬ ‫سخارا‬ ‫هارين‬ ‫استقامة‬ 1.2.1.4‫مغحياتي‬ ‫دان‬ ‫مغعمل‬ ‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ 1.2.1.1‫سورة‬ ‫درفد‬ ‫اية‬ ‫ارتي‬ ‫مغهورايكن‬ ‫املاعون‬ 1.2.1.2‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬ ‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬ 1.2‫كفهمن‬ 1.2.1‫دان‬ ‫مغعمل‬ ،‫مغاناليسيس‬ ‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫مغحياتي‬ ‫القدر‬ ‫سورة‬ ‫مغعمل‬ ‫دان‬ ‫مغحفظ‬ 1.1.1.1 ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫العلق‬ ‫سورة‬ ‫دان‬ ‫برجتويد‬
  • 7. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ ‫مساس‬ 1.2.1.3‫املاعون‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬ ‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬ ‫مساس‬ 1.2.2.4‫مغحياتي‬ ‫دان‬ ‫مغعمل‬ ‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ 1.2.2.1‫سورة‬ ‫درفد‬ ‫اية‬ ‫ارتي‬ ‫مغهورايكن‬ ‫الزلزلة‬ 1.2.2.2‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬ ‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬ ‫مساس‬ 1.2.2.3‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫فغاجرن‬ ‫مروموسكن‬ ‫ايسو‬ ‫دغن‬ ‫مغهوبوغكأيتكن‬ ‫دان‬ ‫مساس‬ 1.2.2‫دان‬ ‫مغعمل‬ ،‫مغاناليسيس‬ ‫الزلزلة‬ ‫سورة‬ ‫مغحياتي‬ 1.3.2.2‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬‫حكوم‬،‫شفوي‬ ‫اظهار‬ 1.3: ‫جتويد‬ 1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫ساكنة‬ ‫ميم‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬
  • 8. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ ‫إخفاء‬‫شفوي‬‫دان‬‫ادغام‬‫مثلني‬‫دغن‬ ‫بتول‬ 1.3.1.3‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬ .‫بتول‬ ‫دغن‬ ‫قلقله‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬ 1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫قلقلة‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬ 1.3.1.4‫اية‬ ‫فوتوغن‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫فسيت‬ ‫مغنل‬ ‫تندا‬ ‫مغاندوغي‬ ‫يغ‬‫وقف‬‫بتول‬ ‫دغن‬ 1.3.1‫مغنل‬‫فسيت‬‫يغ‬ ‫اية‬ ‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫وقف‬ ‫تندا‬ ‫حكوم‬ ‫مغاندوغي‬
  • 9. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫حديث‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 2.1.3‫مغهورايكن‬‫كفنتيغن‬ ‫ملقساناكن‬‫تونتوتن‬‫حديث‬ 2.1.6‫مغعمل‬‫دان‬‫مغحياتي‬‫تونتوتن‬ ‫حديث‬ 2.1.1‫ممباخ‬‫حديث‬‫دان‬‫ترمجهن‬‫ث‬ 2.1.2‫م‬‫نرغ‬‫كن‬‫مقصود‬‫فميمفني‬ 2.1.4‫منجلسكن‬‫خارا‬‫منطاعيت‬‫فميمفني‬ 2.1.5‫مغاناليسيس‬‫تيدق‬ ‫عاقبة‬‫منطاعيت‬ ‫فميمفني‬ 2.1،‫ممباخ‬‫مغاناليسيس‬‫دان‬ ‫مغحياتي‬‫حديث‬‫منطاعيت‬ : ‫فميمفني‬ ِ‫ء‬ْ‫ر‬ َ ‫امل‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُ‫ة‬َ‫اع‬َّ‫ط‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ع‬ْ‫م‬َّ‫الس‬ ‫ا‬َ‫م‬ ،َ‫ه‬ِ‫ر‬َ‫ك‬َ‫و‬ َّ‫ب‬َ‫َح‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫يم‬ِ‫ف‬ ِ‫م‬ِ‫ل‬ْ‫س‬ ُ ‫امل‬ َِ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َْ‫َل‬َ‫ر‬ِ‫ُم‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫ذ‬ِ‫إ‬َ‫ف‬ ،ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ع‬ َ‫ة‬َ‫اع‬َ‫ط‬ َ‫ال‬َ‫و‬ َ‫ع‬َْ‫َس‬ َ‫ال‬َ‫ف‬ ٍ‫ة‬َ‫ي‬ِ‫ص‬ْ‫ع‬َِ‫ب‬
  • 10. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫عقيدة‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 3.3.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫تيدق‬ ‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬ 3.3.3‫مغهوبوغكاءيتكن‬‫كسن‬ ‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬‫دامل‬ ‫كهيدوفن‬‫هارين‬ 3.3.1‫منرغكن‬‫مقصود‬‫ميقيين‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬ ‫حياة‬ 3.3.2‫منجلسكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫عقلي‬‫اهلل‬ ‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬ 3.3.5‫ممبوقتيكن‬‫ديري‬ ‫كيقينن‬‫اهلل‬ ‫ترهادف‬ ‫برصيفت‬‫حياة‬‫دغن‬‫منجالين‬ ‫براوسها‬ ‫يغ‬ ‫كهيدوفن‬‫د‬‫رضا‬‫ءي‬‫اهلل‬ 3.3‫ميقيين‬‫دان‬‫ممبوقتيكن‬‫كونسيف‬ ‫اساس‬‫اهلل‬‫بر‬‫صيفت‬‫حياة‬ 3.4.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬ 3.4.3‫مغاناليسيس‬‫كسن‬‫ميقيين‬‫انم‬ ‫اهلل‬‫الصبور‬‫ممف‬ ‫بوليه‬‫غاروهي‬ ‫ماءنسي‬ ‫تيندقن‬ 3.4.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫الصبور‬ 3.4.6‫ممبوقتيكن‬‫نتنغ‬ ‫ديري‬ ‫كيقينن‬‫انم‬‫اهلل‬ ‫الصبور‬‫برسضرا‬ ‫دغن‬‫مالكوكن‬ ‫كباءيقن‬ ‫فركارا‬ 3.4‫ممهمي‬،‫ميقيين‬‫دان‬ ‫مغ‬‫فليكاسي‬‫اساس‬ ‫كونسيف‬ ‫الصبور‬ ‫هللا‬ ‫انم‬
  • 11. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 3.4.4‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫اورغ‬‫يغ‬ ‫صرب‬ 3.5.5‫مروموسكن‬‫مقصود‬‫ميقيين‬ ‫انم‬‫اهلل‬‫املنتقم‬ 3.5.6‫ممبوقتيكن‬‫تنتغ‬ ‫ديري‬ ‫كيقينن‬ ‫انم‬‫اهلل‬‫املنتقم‬‫برسضرا‬ ‫دغن‬ ‫برتوبة‬ 3.5.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫املنتقم‬ 3.5.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬ 3.5.3‫مغاناليسيس‬‫كسن‬‫ميقيين‬‫انم‬‫اهلل‬ ‫املنتقم‬‫ممف‬ ‫بوليه‬‫تيندقن‬ ‫غاروهي‬ ‫ماءنسي‬ 3.5.4‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫اورغ‬‫يغ‬‫برتوبة‬ 3.5‫ممهمي‬‫دان‬‫ميقيين‬‫كونسيف‬ ‫أساس‬‫هللا‬ ‫انم‬‫املنتقم‬
  • 12. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 3.6.6‫ممفرباثقكن‬‫بر‬‫استغف‬‫ر‬‫دان‬ ‫برتوبة‬ 3.6.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫كخيل‬ ‫دوسا‬‫دان‬ ‫بسر‬ ‫دوسا‬ 3.6.2‫مثاتاكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫دان‬‫ارتيث‬ 3.6.3‫منجلس‬‫كن‬‫خونتوه‬٢‫دان‬‫بالسن‬‫ث‬ ‫برداسركن‬‫ع‬‫شر‬ ‫حكوم‬ ‫سومرب‬ 3.6.4‫م‬‫غهورايكن‬‫منجاءو‬ ‫خارا‬‫هي‬‫دوسا‬ ‫كخيل‬‫دان‬‫دوسا‬‫بسر‬ 3.6.5‫مغاناليسيس‬‫فا‬‫ءيده‬‫يغ‬ ‫اورغ‬ ‫منجاءو‬‫هي‬‫كخيل‬ ‫دوسا‬‫دان‬‫دوسا‬ ‫بسر‬ 3.6‫ممهمي‬‫دان‬‫ميقيين‬ ‫كونسيف‬‫أساس‬‫دوسا‬ ‫كخيل‬‫بسر‬ ‫دوسا‬ ‫دان‬
  • 13. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫عبادة‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 4.2.4‫دامل‬ ‫سنة‬ ‫عملن‬ ‫مالكوكن‬ ‫صالة‬ 4.2.1‫مثاتاكن‬‫سنة‬ ‫فغرتني‬‫ابعاض‬‫سنة‬ ‫دان‬ ‫هيئات‬ 4.2.2‫م‬‫روموس‬‫كن‬‫فركارا‬٢‫سنة‬‫ابعاض‬ ‫دان‬‫هيئات‬ ‫سنة‬ 4.2.3‫منجلسكن‬‫منيغضلكن‬ ‫اميفليكاسي‬ ‫سنة‬‫ابعاض‬ 4.2‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬‫سنة‬‫ابعاض‬ ‫صالة‬ ‫دامل‬ ‫هيئات‬ ‫سنة‬ ‫دان‬ 6.4.3‫م‬‫مغحرميت‬ ‫دان‬ ‫غحياتي‬‫اذان‬ 4.3.4‫مغهورايكن‬‫فوغسي‬‫اذان‬ 4.3.1‫مثاتاكن‬‫فغرتني‬‫اذان‬ 4.3.2‫مم‬‫دان‬ ‫باخ‬‫معحفظ‬‫لفظ‬‫اذا‬‫سرتا‬ ‫ن‬ ‫جوابث‬ 4.3.3‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫مالءوغكن‬ ‫اذا‬‫جوابث‬ ‫سرتا‬ ‫ن‬ 4.3‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬ ‫اساس‬‫اذ‬‫ان‬
  • 14. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 4.3.5‫مم‬‫فرينخي‬‫كن‬‫دان‬ ‫مساس‬ ،‫سبلوم‬ ‫ادب‬ ‫سلفس‬‫اذان‬ 4.4.5‫برسضرا‬‫صالة‬ ‫منونايكن‬ 4.4.1‫مثاتاكن‬‫اقامة‬ ‫فغرتني‬ 4.4.2‫مم‬‫دان‬ ‫باخ‬‫م‬‫غ‬‫حفظ‬‫لفظ‬‫اقامة‬‫سرتا‬ ‫جوابث‬ 4.4.3‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫م‬‫لفظكن‬ ‫اقامة‬‫جوابث‬ ‫سرتا‬ 4.4.4‫مغهورايكن‬‫ادب‬‫دان‬ ‫مساس‬ ،‫سبلوم‬ ‫سلفس‬‫اقامة‬ 4.4‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬ ‫اساس‬‫اقامة‬ 75.4.‫مالكوكن‬ ‫استقامه‬‫صالة‬ ‫برمجاعة‬. 4.5.1‫مثاتاكن‬‫دان‬ ‫برمجاعة‬ ‫صالة‬ ‫ارتي‬ ‫حكومث‬ 4.5‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬‫كونسيف‬ ‫اساس‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬
  • 15. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 4.5.2‫منرغكن‬‫كلبيهن‬‫صالة‬ ‫برمجاعة‬ 4.5.3‫مغفليكاسيكن‬‫لفظ‬‫نية‬‫صالة‬ ‫دان‬ ‫امام‬ ‫سباضاي‬ ‫برمجاعة‬‫مأموم‬ 4.5.4‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫صح‬ ‫شرط‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬ 4.5.5‫مالكوكن‬‫سيموالسي‬‫كدودوقن‬ ‫دامل‬ ‫مأموم‬‫برمجاعة‬ ‫صالة‬ 4.5.6‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫مأموم‬ ‫فغرتني‬‫موافق‬‫دان‬ ‫مسبوق‬ ‫مأموم‬ 4.6.2‫م‬‫نرغكن‬‫نقلي‬ ‫دليل‬‫واجب‬ ‫ارتيث‬ ‫دان‬ ‫مجعة‬ ‫صالة‬ 4.6.8‫مم‬‫فرينخي‬‫كن‬‫حكمه‬‫صالة‬ ‫مجعة‬ 4.6.1‫مثاتاكن‬‫صالة‬ ‫حكوم‬ ‫دان‬ ‫فغرتني‬ ‫مجعة‬ 4.6.3‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫واجب‬ ‫شرط‬‫مجعة‬ ‫صالة‬ 4.6.4‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫صح‬ ‫شرط‬‫مجعة‬ ‫صالة‬ 4.6.5‫مغفليكاسيكن‬‫لفظ‬‫نية‬‫مجعة‬ ‫صالة‬ 4.6.6‫م‬‫غاناليسيس‬‫عملن‬‫سبلوم‬ ‫سنة‬‫صالة‬ ‫مجعة‬ 4.6‫ممهمي‬‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬‫مجعة‬ ‫صالة‬ ‫صالة‬ ‫منونايكن‬ ‫استقامه‬ 4.6.9 ‫مجعة‬
  • 16. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 4.6.7‫م‬‫فركارا‬ ‫غنلفسيت‬٢‫دالرغ‬ ‫يغ‬‫كتيك‬ ‫مندغر‬‫خطبة‬
  • 17. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫سريه‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 5.2.3‫مغاناليسيس‬‫درفد‬ ‫اعتبار‬ ‫بنتوق‬‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫ﷺ‬ 5.2.1‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫منجلسكن‬‫ﷺ‬ ‫إسالم‬ ‫اورغ‬ ‫ترهادف‬ 5.2.2‫اهلل‬ ‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫مغهورايكن‬‫ﷺ‬ ‫إسالم‬ ‫بوكن‬ ‫ضولوغن‬ ‫ترهادف‬ 5.2.4‫ترهادف‬ ‫كخينتاءن‬ ‫ممبوقتيكن‬ ‫رسول‬‫هللا‬‫ﷺ‬‫دغن‬‫منخونتوهي‬ ‫كفيمفينن‬‫اهلل‬ ‫رسول‬‫ﷺ‬‫دامل‬ ‫هارين‬ ‫كهيدوفن‬ 5.‫سريه‬ 5.2‫اعت‬ ‫مغمبيل‬ ،‫ممهمي‬‫بار‬‫دان‬ ‫منخونتوهي‬‫رسول‬ ‫كفيمفينن‬ ‫اهلل‬‫ﷺ‬‫د‬‫مدينة‬ ‫نضارا‬
  • 18. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫ادب‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 6.2.3‫مغاناليسيس‬‫بر‬ ‫كلبيهن‬‫ادب‬ ‫كتيك‬‫بلي‬ ‫برجوال‬ 6.2.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬ ‫ادب‬‫بلي‬ ‫برجوال‬ 6.2.1‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫بلي‬ ‫برجوال‬ ‫دامل‬ 6.2.2‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫خريي‬٢‫بلي‬ ‫جوال‬‫يغ‬ ‫شرع‬ ‫حكوم‬ ‫منفيت‬ 6.‫ادب‬ 6.2‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬ ‫ادب‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬ ‫بلي‬ ‫برجوال‬ 6.3.4‫مغع‬‫ملكن‬‫ادب‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬ 6.3.2‫مغاناليسيس‬‫كلبيهن‬‫ادب‬ ‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬ 6.3.3‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬ ‫ادب‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬ 6.3.1‫منجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫دامل‬‫ايضة‬‫ر‬‫ب‬ 6.3‫كونسيف‬ ‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬ ‫ادب‬ ‫اساس‬.‫ايضه‬‫ر‬‫ب‬ ‫كتيك‬ ‫ادب‬ ‫مغعملكن‬ 6.2.5 ‫بلي‬ ‫برجوال‬
  • 19. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 6.4.2‫م‬‫غهوراي‬‫كن‬‫حكمه‬‫منزياره‬‫ي‬ ‫جناز‬‫ه‬‫قبور‬ ‫دان‬ 6.4.4‫مغاناليسيس‬‫عاقبة‬‫مغابايكن‬ ‫ادب‬‫منزياره‬‫ي‬‫جناز‬‫ه‬‫دان‬ ‫قبور‬ 6.4.1‫م‬‫نجلس‬‫كن‬‫ادب‬‫منزياره‬‫ي‬‫جناز‬‫ه‬ ‫قبور‬ ‫دان‬ 6.4.3‫مغاناليسيس‬‫الرغن‬‫كتيك‬‫منزياره‬‫ي‬ ‫جناز‬‫ه‬‫قبور‬ ‫دان‬ 6.4‫مغعملكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬ ‫منزيارهي‬ ‫ادب‬ ‫اساس‬ ‫كونسيف‬ ‫قبور‬ ‫دان‬ ‫جنازه‬ ‫منزيارهي‬ ‫ادب‬ ‫مغعملكن‬ 6.4.5 ‫قبور‬ ‫دان‬ ‫جنازه‬
  • 20. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫بيدغ‬:‫جاوي‬ ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 7.1.4‫اكتيؤييت‬ ‫مراخنغ‬‫فنوليسن‬ ‫جاوي‬‫فل‬‫تيما‬ ‫جنيس‬ ‫باضاي‬ ‫دان‬ ‫فغاجرن‬ ‫وقتو‬ ‫دلوار‬ ‫فمبالجرن‬ 7.1.3‫ممباخ‬ ‫دان‬ ‫منوليس‬ ،‫ممبينا‬ ‫فل‬‫س‬ ‫تيك‬ ‫جنيس‬ ‫باضاي‬ ‫تيما‬ ‫برداسركن‬ 7.1.1‫ممباخ‬:‫تيما‬ ‫برداسركن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ -)‫(ايتنيك‬ ‫كبوداياءن‬ 7.1.2‫منوليس‬ ‫دان‬ ‫ممبينا‬‫س‬ ‫تيك‬ ‫تيما‬ ‫برداسركن‬ 7‫جاوي‬ . 7.1‫دان‬ ،‫ممبينا‬ ،‫ممباخ‬ ‫جنيس‬ ‫فلباضاي‬ ‫منوليس‬ ‫برداسركن‬ ‫س‬ ‫تيك‬ ‫تيما‬: -‫كبوداياءن‬ 7.2.6‫اكتيؤييت‬ ‫مراخنغ‬‫فنوليسن‬ ‫توليس‬‫ن‬‫خط‬‫وقتو‬ ‫دلوار‬ ‫فمبالجرن‬ ‫دان‬ ‫فغاجرن‬ 7.2.5‫منوليس‬‫ايات‬‫مغيكوت‬ ‫موده‬ ‫قاعده‬‫نسخ‬ ‫خط‬ 7.2.1‫منوليس‬ ‫فرالنت‬ ‫مغتاهوءي‬‫خط‬ 7.2.2‫فرالنت‬ ‫مغضونا‬ ‫خارا‬ ‫مغتاهوءي‬‫خط‬ ‫بتول‬ ‫دغن‬ 7.2.3‫منوليس‬‫حروف‬‫قاعده‬ ‫مغيكوت‬ ‫نسخ‬ ‫خط‬ 7.2‫منوليس‬ ‫دان‬ ‫مغنل‬‫نسخ‬ ‫خط‬
  • 21. Dokumen Penjajaran Kurikulum Pendidikan Islam Tahun 5 KSSR ‫فلغكف‬ ‫متبهن‬ ‫اساس‬ ‫تاجوق‬ 7.2.4‫فركاتاءن‬ ‫منوليس‬‫قاعده‬ ‫مغيكوت‬ ‫نسخ‬ ‫خط‬