SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Β ΛΤΚΔΙΟΤ
ΓΔΛ ΡΔΝΣΙΝΑ΢
΢ΧΟΛ. ΔΣΟ΢ 2013-14
ξογάμχρη και εκκίμηρη ςχμ εογαριώμ
ςξσ ρυξλικξύ ιρςξλξγίξσ από ςξσπ
μαθηςέπ ςηπ ξμάδαπ
παοάδξρη ςηπ ηλεκςοξμικήπ ρελίδαπ
ρςξσπ σπόλξιπξσπ μαθηςέπ και ρςξ
ρυξλείξ
Α ΜΔΡΟ΢: ΔΡΔΤΝΑ ΣΩΝ ΤΠΑΡΧΟΝΣΩΝ
Ι΢ΣΟΛΟΓΙΩΝ ΢ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ
Ανιξπξιήθηκαμ ξι παοακάςχ πάοξυξι ιρςξλξγίχμ:
blogspot, wordpress
Ιρςξλόγια με θεμαςικό ποξραμαςξλιρμό
(γι΄ασςό και ςξ ίδιξ άςξμξ μπξοεί μα
καςέυει πεοιρρόςεοα διατξοεςικά
ιρςξλόγια)
Δνειδίκεσρη
΢σμηθέρςεοα θέμαςα : ποξρχπικέπ
ιδέεπ, λξγξςευμία, ρυξλικό σλικό,
υόμπσ
Πιξ υαλαοή ξογάμχρη ρε ρυέρη με μια
ιρςξρελίδα
Ύπαονη θεμαςικώμ εμξςήςχμ- εςικεςώμ
Ποχςξςσπία- εμδιατέοξμ- επίκαιοξ
θέμα
Διάδοαρη- ατξομέπ για αμςαλλαγή
απόφεχμ
Οπςικξακξσρςικό σλικό
Δλλιπήπ εμαρυόληρη με ςξ ίδιξ θέμα
ρε άλλεπ ιρςξρελίδεπ/ιρςξλόγια
ΘΔΣΙΚΗ
•Δσμαςόςηςα ποξρχπικήπ έκτοαρηπ και
επικξιμχμίαπ
•Διαδικςσακή ρσρπείοχρη αςόμχμ με
ίδια εμδιατέοξμςα
ΑΡΝΗΣΙΚΗ
•΢ύμςξμξπ υοόμξπ ζχήπ εμόπ
ιρςξλξγίξσ- γοήγξοη εγκαςάλειφή ςξσ
•Πιξ πεοιξοιρμέμεπ δσμαςόςηςεπ ρε
ρυέρη με μια ιρςξρελίδα
Β ΜΔΡΟ΢: Η ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩ΢Η
ΣΟΤ ΔΙΚΟΤ ΜΑ΢ Ι΢ΣΟΛΟΓΙΟΤ ΢Δ
ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ BLOGSPOT
Δνξικείχρη με ςξ πεοιβάλλξμ και ςα
εογαλεία ςξσ- δημιξσογία ςξσ
ιρςξλξγίξσ από κξιμξύ
΢υεδιαρμόπ (όφη, ςίςλξπ κλπ.)
΢σμεδοιάρειπ ρσμςακςικήπ ξμάδαπ με
ρςόυξ: ςημ ξογάμχρη ςχμ θεμαςικώμ
εμξςήςχμ, ςξμ καςαμεοιρμό ςχμ
ξμάδχμ
Απξτσγή πιρςήπ αμαπαοαγχγήπ άλλχμ
πηγώμ
Αμαγοατή ςηπ πηγήπ για κάθε
πληοξτξοία και εικόμα
Πξικιλία ρε ξπςικξακξσρςικό σλικό
(βίμςεξ- εικόμεπ)
Ποξρπάθεια για ποξρεγμέμη έκτοαρη.
Γ ΜΔΡΟ΢: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ΢
΢ςξ ποώςξ ρςάδιξ ςηπ ελεύθεοηπ
αοθοξγοατίαπ μεςά από ρσζήςηρη
ξοίρςηκαμ από ςη ρσμςακςική ξμάδα ςα
ρημεία ρςα ξπξία ποέπει μα δξθεί ποξρξυή:
•Ποχςξςσπία κι όυι απλή αμαπαοαγχγή
•Πλξύριξ ξπςικό κσοίχπ σλικό
•΢σγκεκοιμέμξ θέμα
•Ατξομή για διάδοαρη
•Θεμαςξλξγία ρυεςική με ςημ πεοιξυή και ςξ
ρυξλείξ
•΢σμεμςεύνειπ
΢ςξ δεύςεοξ ρςάδιξ επιδιώυθηκε η
εμβάθσμρη ρςξμ υώοξ ςηπ
αοθοξγοατίαπ και η ρύμδερη ςχμ
κειμέμχμ με ςιπ παμελλήμιεπ ενεςάρειπ
και ςξ μάθημα ςηπ Έκθερηπ. Η ξμάδα
διαμόοτχρε πιξ ρσγκεκοιμέμα θέμαςα
ρςξ ρςιλ ςχμ ενεςάρεχμ με έμταρη όυι
πια ρςημ εμημέοχρη αλλά ρςξμ
ρυξλιαρμό κξιμχμικώμ ταιμξμέμχμ
(κείμεμα επιυειοημαςξλξγίαπ).
1.Σάρη εκςεςαμέμηπ αμαπαοαγχγήπ ήδη
σπάουξμςξπ σλικξύ από ςξ διαδίκςσξ-
ασθεμςικά κείμεμα ςχμ μαθηςώμ ρε
πεοιξοιρμέμη έκςαρη (επιδιώυθηκε μα
ενεπεοαρςεί με ςξ ρςάδιξ ςηπ
εομημεσςικήπ αοθοξγοατίαπ, ρςξ ξπξίξ
ξι ξμάδεπ ήςαμ σπξυοεχμέμεπ μα
δημιξσογήρξσμ εν ξλξκλήοξσ δικά
ςξσπ κείμεμα.)
2. ΢ε κάπξιεπ ξμάδεπ αμηυαμία χπ ποξπ ςημ
επιλξγή θεμάςχμ ποξπ επενεογαρία
3. Δκτοαρςικά λάθη, γλχρρικά- δξμικά
ποξβλήμαςα (επιδιώυθηκε μα
νεπεοαρςεί με αλληλξβξήθεια αμάμερα
ρςιπ ξμάδεπ, με ςη ρσμδοξμή ςξσ
διαδικςύξσ και ςξσ καθηγηςή.)
4.Πεοιξοιρμέμη επιρκεφιμόςηςα ςξσ
ιρςξλξγίξσ, ακόμη και από ςξσπ
μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ. (επιδιώυθηκε μα
νεπεοαρςεί με αμάοςηρη
εοχςημαςξλξγίξσ/ γκάλξπ για ςξσπ
μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ, όπχπ και
αμάοςηρη ρημαμςικώμ πληοξτξοιώμ/
αμακξιμώρεχμ πξσ ατξοξύραμ ςη ζχή
ςξσ ρυξλείξσ, με ρκξπό μα παοξςοσμθεί
ςξ ρσμξλικό μαθηςικό μαπ δσμαμικό μα
επιρκετςεί ςη ρελίδα.
•Καςαμόηρη ςηπ ρημαρίαπ πξσ έυει η
ποξρχπική έκτοαρη ρςξ διαδίκςσξ.
•Ωοιμόςηςα ρε ρυέρη με ςα κείμεμα πξσ
μπξοεί καμείπ μα δημιξσογήρει.(Τπάουει
και η άλλη όφη πέοα από ςιπ ρελίδεπ
κξιμχμικήπ δικςύχρηπ, ςξ ΤΣ και ςα chat.)
•Διεύοσμρη ςχμ ξοιζόμςχμ μέρχ ςηπ
αμαζήςηρηπ πληοξτξοιώμ.
•Δνξικείχρη με ςξμ ςοόπξ δημιξσογίαπ και
διαυείοιρηπ εμόπ ιρςξλξγίξσ.
•Η ικαμξπξίηρη ςηπ επικξιμχμίαπ και ςηπ
ρσμεογαρίαπ.
•Βελςίχρη ρςη γοαπςή έκτοαρη.
Σξ σλικό μαπ βοίρκεςαι ρςημ παοακάςχ
ηλεκςοξμική διεύθσμρη:
www. lykeiorentinas.blogspot.gr
Γ ΜΔΡΟ΢: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ΢

More Related Content

Similar to Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

Presentation in
Presentation inPresentation in
Presentation inL3e3n3o3s3
 
Online διαγωνισμοί προγραμματισμού
Online διαγωνισμοί προγραμματισμούOnline διαγωνισμοί προγραμματισμού
Online διαγωνισμοί προγραμματισμούStesia Papavasileiou
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑHOME
 
εισαγωγή στο Blog
εισαγωγή στο Blogεισαγωγή στο Blog
εισαγωγή στο Blogreg_me
 
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blog
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blogτι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blog
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blogKalliopi Kastrouni
 
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη""Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"Vasilis Sotiroudas
 
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝHOME
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοeleftheria01
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοeleftheria01
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)Dimitris Kontoudakis
 
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρων
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρωνταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρων
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρωνdora222
 
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKIVASSILIKIBIZ
 
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKIVASSILIKIBIZ
 
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασια
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασιαασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασια
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασιαdimdemenika
 
γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2
 γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2 γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2
γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2mapekako
 
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και τπε 2
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και  τπε 2σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και  τπε 2
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και τπε 2chriskri
 

Similar to Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά! (20)

Presentation in
Presentation inPresentation in
Presentation in
 
Online διαγωνισμοί προγραμματισμού
Online διαγωνισμοί προγραμματισμούOnline διαγωνισμοί προγραμματισμού
Online διαγωνισμοί προγραμματισμού
 
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΡΕΥΣΤΩΝ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ
 
εισαγωγή στο Blog
εισαγωγή στο Blogεισαγωγή στο Blog
εισαγωγή στο Blog
 
Neoel glb
Neoel glbNeoel glb
Neoel glb
 
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blog
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blogτι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blog
τι ειναι Blog xaρakthρiσtika - εκπαιδευτικη χρηση του blog
 
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)
1. "Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός" (Progect-Α' Λυκείου)
 
Numbers
NumbersNumbers
Numbers
 
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη""Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"
"Στρατηγικές Διδασκαλίας: Η Κριτική Σκέψη στη Διδακτική Πράξη"
 
εισαγωγή
εισαγωγήεισαγωγή
εισαγωγή
 
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΡΕΥΣΤΑ / ΨΗΦΙΑΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
 
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυοκανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
κανονεσ σωστησ συμπεριφορασ στο διαδικτυο
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
 
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρων
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρωνταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρων
ταξιδι στα μονοπατια τησ αυλαιασ των ονειρων
 
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
 
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI15 web 2.0 tools   BIZIOURI VASSILIKI
15 web 2.0 tools BIZIOURI VASSILIKI
 
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασια
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασιαασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασια
ασφαλεσ διαδικτυο ηλιοδωρα βασια
 
γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2
 γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2 γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2
γλώσσα γ γυμνασίου ενότητα 2
 
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και τπε 2
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και  τπε 2σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και  τπε 2
σύγχρονες διδακτικές μέθοδοι και τπε 2
 

More from gelrentinas2014

Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)gelrentinas2014
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)gelrentinas2014
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβηςgelrentinas2014
 
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαΒασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαgelrentinas2014
 
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και ΜεθόδιοςΆγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιοςgelrentinas2014
 
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειΔούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειgelrentinas2014
 
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος ΘεόφιλοςΟ ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος Θεόφιλοςgelrentinas2014
 

More from gelrentinas2014 (7)

Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
Μαγειρική (Ερευνητική εργασία, Α΄Λυκείου)
 
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
Ρατσισμός (Ερευνητική εργασία Β΄ Λυκείου)
 
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο ΒόλβηςΟ εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
Ο εναλλακτικός τουρισμός στον δημο Βόλβης
 
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβαΒασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
Βασιλόπιτα, φανουρόπιτα, κόλλυβα
 
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και ΜεθόδιοςΆγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος
 
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνειΔούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
Δούναβης, το ποτάμι που χωρίζει και ενώνει
 
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος ΘεόφιλοςΟ ζωγράφος Θεόφιλος
Ο ζωγράφος Θεόφιλος
 

Recently uploaded

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

Το ιστολόγιο του σχολείου: η ερευνητική εργασία μας με μια ματιά!

  • 2. ξογάμχρη και εκκίμηρη ςχμ εογαριώμ ςξσ ρυξλικξύ ιρςξλξγίξσ από ςξσπ μαθηςέπ ςηπ ξμάδαπ παοάδξρη ςηπ ηλεκςοξμικήπ ρελίδαπ ρςξσπ σπόλξιπξσπ μαθηςέπ και ρςξ ρυξλείξ
  • 3. Α ΜΔΡΟ΢: ΔΡΔΤΝΑ ΣΩΝ ΤΠΑΡΧΟΝΣΩΝ Ι΢ΣΟΛΟΓΙΩΝ ΢ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ Ανιξπξιήθηκαμ ξι παοακάςχ πάοξυξι ιρςξλξγίχμ: blogspot, wordpress
  • 4. Ιρςξλόγια με θεμαςικό ποξραμαςξλιρμό (γι΄ασςό και ςξ ίδιξ άςξμξ μπξοεί μα καςέυει πεοιρρόςεοα διατξοεςικά ιρςξλόγια) Δνειδίκεσρη ΢σμηθέρςεοα θέμαςα : ποξρχπικέπ ιδέεπ, λξγξςευμία, ρυξλικό σλικό, υόμπσ Πιξ υαλαοή ξογάμχρη ρε ρυέρη με μια ιρςξρελίδα Ύπαονη θεμαςικώμ εμξςήςχμ- εςικεςώμ
  • 5. Ποχςξςσπία- εμδιατέοξμ- επίκαιοξ θέμα Διάδοαρη- ατξομέπ για αμςαλλαγή απόφεχμ Οπςικξακξσρςικό σλικό Δλλιπήπ εμαρυόληρη με ςξ ίδιξ θέμα ρε άλλεπ ιρςξρελίδεπ/ιρςξλόγια
  • 6. ΘΔΣΙΚΗ •Δσμαςόςηςα ποξρχπικήπ έκτοαρηπ και επικξιμχμίαπ •Διαδικςσακή ρσρπείοχρη αςόμχμ με ίδια εμδιατέοξμςα ΑΡΝΗΣΙΚΗ •΢ύμςξμξπ υοόμξπ ζχήπ εμόπ ιρςξλξγίξσ- γοήγξοη εγκαςάλειφή ςξσ •Πιξ πεοιξοιρμέμεπ δσμαςόςηςεπ ρε ρυέρη με μια ιρςξρελίδα
  • 7. Β ΜΔΡΟ΢: Η ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩ΢Η ΣΟΤ ΔΙΚΟΤ ΜΑ΢ Ι΢ΣΟΛΟΓΙΟΤ ΢Δ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ BLOGSPOT
  • 8. Δνξικείχρη με ςξ πεοιβάλλξμ και ςα εογαλεία ςξσ- δημιξσογία ςξσ ιρςξλξγίξσ από κξιμξύ ΢υεδιαρμόπ (όφη, ςίςλξπ κλπ.) ΢σμεδοιάρειπ ρσμςακςικήπ ξμάδαπ με ρςόυξ: ςημ ξογάμχρη ςχμ θεμαςικώμ εμξςήςχμ, ςξμ καςαμεοιρμό ςχμ ξμάδχμ
  • 9. Απξτσγή πιρςήπ αμαπαοαγχγήπ άλλχμ πηγώμ Αμαγοατή ςηπ πηγήπ για κάθε πληοξτξοία και εικόμα Πξικιλία ρε ξπςικξακξσρςικό σλικό (βίμςεξ- εικόμεπ) Ποξρπάθεια για ποξρεγμέμη έκτοαρη.
  • 10. Γ ΜΔΡΟ΢: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ΢
  • 11. ΢ςξ ποώςξ ρςάδιξ ςηπ ελεύθεοηπ αοθοξγοατίαπ μεςά από ρσζήςηρη ξοίρςηκαμ από ςη ρσμςακςική ξμάδα ςα ρημεία ρςα ξπξία ποέπει μα δξθεί ποξρξυή: •Ποχςξςσπία κι όυι απλή αμαπαοαγχγή •Πλξύριξ ξπςικό κσοίχπ σλικό •΢σγκεκοιμέμξ θέμα •Ατξομή για διάδοαρη •Θεμαςξλξγία ρυεςική με ςημ πεοιξυή και ςξ ρυξλείξ •΢σμεμςεύνειπ
  • 12. ΢ςξ δεύςεοξ ρςάδιξ επιδιώυθηκε η εμβάθσμρη ρςξμ υώοξ ςηπ αοθοξγοατίαπ και η ρύμδερη ςχμ κειμέμχμ με ςιπ παμελλήμιεπ ενεςάρειπ και ςξ μάθημα ςηπ Έκθερηπ. Η ξμάδα διαμόοτχρε πιξ ρσγκεκοιμέμα θέμαςα ρςξ ρςιλ ςχμ ενεςάρεχμ με έμταρη όυι πια ρςημ εμημέοχρη αλλά ρςξμ ρυξλιαρμό κξιμχμικώμ ταιμξμέμχμ (κείμεμα επιυειοημαςξλξγίαπ).
  • 13. 1.Σάρη εκςεςαμέμηπ αμαπαοαγχγήπ ήδη σπάουξμςξπ σλικξύ από ςξ διαδίκςσξ- ασθεμςικά κείμεμα ςχμ μαθηςώμ ρε πεοιξοιρμέμη έκςαρη (επιδιώυθηκε μα ενεπεοαρςεί με ςξ ρςάδιξ ςηπ εομημεσςικήπ αοθοξγοατίαπ, ρςξ ξπξίξ ξι ξμάδεπ ήςαμ σπξυοεχμέμεπ μα δημιξσογήρξσμ εν ξλξκλήοξσ δικά ςξσπ κείμεμα.) 2. ΢ε κάπξιεπ ξμάδεπ αμηυαμία χπ ποξπ ςημ επιλξγή θεμάςχμ ποξπ επενεογαρία
  • 14. 3. Δκτοαρςικά λάθη, γλχρρικά- δξμικά ποξβλήμαςα (επιδιώυθηκε μα νεπεοαρςεί με αλληλξβξήθεια αμάμερα ρςιπ ξμάδεπ, με ςη ρσμδοξμή ςξσ διαδικςύξσ και ςξσ καθηγηςή.) 4.Πεοιξοιρμέμη επιρκεφιμόςηςα ςξσ ιρςξλξγίξσ, ακόμη και από ςξσπ μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ. (επιδιώυθηκε μα νεπεοαρςεί με αμάοςηρη εοχςημαςξλξγίξσ/ γκάλξπ για ςξσπ μαθηςέπ ςξσ ρυξλείξσ, όπχπ και αμάοςηρη ρημαμςικώμ πληοξτξοιώμ/ αμακξιμώρεχμ πξσ ατξοξύραμ ςη ζχή ςξσ ρυξλείξσ, με ρκξπό μα παοξςοσμθεί ςξ ρσμξλικό μαθηςικό μαπ δσμαμικό μα επιρκετςεί ςη ρελίδα.
  • 15. •Καςαμόηρη ςηπ ρημαρίαπ πξσ έυει η ποξρχπική έκτοαρη ρςξ διαδίκςσξ. •Ωοιμόςηςα ρε ρυέρη με ςα κείμεμα πξσ μπξοεί καμείπ μα δημιξσογήρει.(Τπάουει και η άλλη όφη πέοα από ςιπ ρελίδεπ κξιμχμικήπ δικςύχρηπ, ςξ ΤΣ και ςα chat.) •Διεύοσμρη ςχμ ξοιζόμςχμ μέρχ ςηπ αμαζήςηρηπ πληοξτξοιώμ. •Δνξικείχρη με ςξμ ςοόπξ δημιξσογίαπ και διαυείοιρηπ εμόπ ιρςξλξγίξσ. •Η ικαμξπξίηρη ςηπ επικξιμχμίαπ και ςηπ ρσμεογαρίαπ. •Βελςίχρη ρςη γοαπςή έκτοαρη.
  • 16. Σξ σλικό μαπ βοίρκεςαι ρςημ παοακάςχ ηλεκςοξμική διεύθσμρη: www. lykeiorentinas.blogspot.gr
  • 17. Γ ΜΔΡΟ΢: ΣΑ ΚΔΙΜΔΝΑ ΜΑ΢