Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai pembelajaran bahasa Indonesia tentang pantun untuk siswa kelas 4 SD. Ringkasannya adalah: Dokumen tersebut membahas tujuan pembelajaran tentang pantun, ciri-ciri, contoh, dan tugas siswa untuk membaca pantun. Terdapat juga soal evaluasi untuk mengetahui pemahaman siswa.

1. HOME
BAHASA INDONESIA
KELAS 4 SD
oleh
kelompok 5
ICT PGSD E

2. HOME
6
PANTUN
SK
KD
INDIKATOR
Tujuan
Materi
Evaluasi
KELOMPOK
Profil
LOGO

3. Nama kelompok
 Galyh permana putra
 Supriyadi
 Muhammad abid n
 Nurul maulidin
 Dimas tamtama
 Dwi kurniawan
HOME

4. SK
HOME
Mendengarkan
1.Mendengarkan pengumuman dan pembacaan pantun.
Berbicara
2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan
berbalas pantun.
Membaca
3. Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,
dan membaca pantun
Menulis
4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara
tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun
anak

5. KD
HOME
1. Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal
dan intonasi yang tepat
2. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang
tepat
3. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan
lafal dan intonasi yang tepat
4. Membuat pantun anak yang menarik tentang
berbagai
tema
(persahabatan,
ketekunan,
kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun

6. indikator
 Memahami makna pantun dengan baik dan benar
 Menampilkan pantun dengan baik dan benar
HOME

7. Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu memahami makna pantun
 Siswa mampu membacakan pantun
HOME

8. HOME
Materi
Ciri-ciri Pantun
Membaca pantun
Macam – macam
pantun
Contoh pantun
Tugas siswa

9. materi
Ciri ciri pantun
Pantun memiliki kekhasan bahasa,
yaitu :
1. Keindahan bahasa pantun
ditandai oleh rima (persamaan
bunyi) a-b-a-b.
2. Dalam satu bait pantun,
terdapat dua baris pertama
yang disebut bagian sampiran
dan dua baris kedua yang
disebut bagian isi.

10. materi
Membaca pantun
Kalau ada kembang yang baru
Bunga kenanga dikupas jangan
Kalau ada sahabat baru
Sahabat lama ditinggalkan jangan

11. Macam – macam pantun
 Pantun
 Pantun
 Pantun
 Pantun
 Pantun
materi
jenaka
bersuka cita
teka-teki
nasihat
agama

12. materi
Contoh pantun
Pantun teka-teki
Kalau puan, puan cerana
Ambil gelas di dalam peti
Kalau tuan bijak laksana
Binatang apa tanduk di
kaki
Pantun agama
Asam kandis asam
gelugur
Kedua masam siang riang
Menangis mayat di dalam
kubur
Teringat badan tidak
sembahyang
Pantun nasihat
Pantun agama
Ke mana kancil akan dikejar
Ke dalam pasar cobalah cari
Ketika kecil rajin belajar
Sesudah besar senanglah
nanti
Asam kandis asam gelugur
Kedua masam siang riang
Menangis mayat di dalam kubur
Teringat badan tidak
sembahyang

13. materi
Tugas siswa
Carilah di perpustakaan sekolahmu
koleksi buku sastra yang memuat
tentang pantun.
Pilihlah salah satu pantun yang kamu
dapan untuk dibacakan di depan kelas

14. evaluasi
1.Menurut kamu ciri ciri pantun yang benar adalah..?
a.Bersajak a-c-a-c
b.Terdiri dari 5 baris
c.Bersajak ab –ab
d.Semua benar

15. 2.Yang bukan macam – macam pantun adalah ..?
a.Pantun jenaka
b.Pantun humoris
c.Pantun teka-teki
d.Pantun nasihat
3.Baris ke tiga dan ke empat pada pantun disebut ..?
a.Isi
b.Sampiran
c.Awalan
d.Tujuan

16. 4.Contoh pantun yang benar
adalah..?
c. Makan jeruk
a. Makan nasi
Sambil mandi
Sambil nyapu
Di pagi yang sejuk
Selamat pagi
Ku ucapakan sampai jumpa
Wahai sahabat ku
b. Makan daging sapi
d. Pake sepatu
Dijalan raya
Pake acar
Selamat pagi wahai sahabatku
Selamat pagi
Semoga sehat selalau
Wahai siswa siswaku

17. benar
Back

18. Ohh salah
Back

19. benar
Back

20. Ohh salah
Back

21. benar
Back

22. Ohh salah
Back

23. benar
Back

24. HOME
Ohh salah
Back

25. PROFIL

26. HOME