отзыв портфолио Ирины Турусиновой

1. Форма оценки представления портфолио проекта
Отзыв подготовлен: Фоминой Наталией Тихоновной
Название проекта: Творчество в обучении учащихся, (История кино-это история
прогресса?)
Комментарии к критериям оценки
Обращайте внимание на следующие характеристики при оценке:
• Осваивают ли ученики умения 21 века и развивают ли мыслительные умения
высокого уровня?
• Есть ли элементы проектно-ориентированного обучения? Как этот подход влияет
на обучение учеников?
• Помогают ли методические и дидактические материалы поддерживать обучение,
в центре которого находятся интересы ученика?
Категории Комментарии
оценивания
Вводный Одной из основных задач школьного курса информатики выступает
документ формирование у учащегося умения работать с информацией, понимания
вопросов адекватного выбора средств и методов обработки
Публикация
педагога информации. Одним из средств решения данной задачи
http://www.pan является создание на уроках информатики таких условий, при которых
oramio.com/pho формируется и удовлетворяется познавательная потребность
to/24235720 обучаемых. Педагог стимулирует учащегося к саморазвитию, изучает
его познавательные потребности, создает условия творческой
http://www.pan деятельности и тем самым формирует познавательные интересы
oramio.com/pho
учащихся.
to/24235725
В публикации есть интересные заголовки «призывы»
Интересное оформление, красочные рисунки.
Идеи по улучшению: предлагаю в публикации представлять
вопросы или темы будущего проекта, размещать информацию о
полезной литературе или ссылках.
Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Page 1 of 3

2. Примеры Основные моменты: 1)представлена цель- Совершенствование
ученических профессиональных компетенций в области использования
работ программных продуктов
Презентация 2) выделены этапы исследования – история развития киноискусства;
учащегося - технология создания проекта.
«Синема, На первом этапе учащийся узнал об истории появления первого
синема от тебя кинофильма, выяснил, что кино – называли «Великим немым», что
мы без ума!» первое советское звуковое кино было создано в 1931 году (Путевка в
http://www.scri жизнь)
bd.com/share/u На втором этапе был создан видеоролик «Марпузики» с
pload/12594695 использованием программных продуктов VideoMach и Nero8, взят
/1uxf2qfwn1lq4 сюжет из Телепузиков и переложен на популярную марийскую
mz8mlse музыку
Таким образом, на этом этапе происходит формирование умений 21
века, учащиеся осваивают новые программные средства, применяют
навыки критического мышления, реализуют способности
Статья – анализировать и применять полученные знания.
выступление
учащегося Идеи по улучшению: Указывать используемую литературу, делать
http://www.scri ссылки на источники.
bd.com/doc/162 Постараться найти такой сайт для хранения материалов, который
41655/- поддерживает видеоформат (ни один ролик посмотреть не удалось).
Поддержка Основные моменты: очень грамотно и разумно составлен план
учеников и реализации проекта, учащиеся разделены на творческие группы,
дидактические каждая из которых выполняет часть проекта
материалы: Идеи по улучшению
Лист В лист планирования добавить нечего, есть все: и
планирования основополагающие вопросы, и цели, и этапы, учащиеся получили
работы группы конкретные задания и знают, что должно, получится в итоге.
http://www.scribd.
com/share/upload/
13427783/z34kdyj
32njo5ir2u05
Другие ресуры: Основные моменты: в документе имеется ссылка на Scribd
Документ
«Полезные
ресурсы» Идеи по улучшению
http://www.scri Предлагаю в этот документ внести список литературы и ресурсов
bd.com/share/u интернет
pload/13428307
/1j1zp13wkfaim
dmalvp9
Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Page 2 of 3

3. Портфолио в Основные моменты: Есть тема проекта: Творчество в обучении
целом учащихся, (История кино-это история прогресса?), представлена
публикация учителя, есть пример работы учащегося, план реализации
проекта.
Идеи по улучшению: Взята очень широкая тема для проекта
«Творчество в обучении учащихся», не очень понятна цель этого
проекта, так как дальше представлен совершенно конкретный и, на мой
взгляд, очень удачный проект «История кино-это история прогресса?»
Триада вопросов связана с проектом «История кино-это история
прогресса?» Эти вопросы тесно связаны с проблемами и событиями
окружающего мира. Мотивируют учащихся к размышлению об идеях
учебной темы и связывают эту тему с другими.
Соответствие авторскому праву (Например, авторство мультимедийного содержания в
портфолио)
Комментарии к критериям
Другие замечания:
Нет оценочных листов к проекту и дидактических материалов для оценивания ЗУН учащихся.
В проекте представлено две темы. Разработана вторая «История кино-это история прогресса?»
Постарайтесь выбирать для проекта более узкую тему, которая будет связана со стандартами Вашего пре
Copyright © 2007, Intel Corporation. Все права защищены. Page 3 of 3